下面是范文網(wǎng)會員“yehaofubayi”分享的控輟保學(xué)責(zé)任書（共8篇），以供借鑒。

控輟保學(xué)責(zé)任書 篇1

　　為了進一步貫徹黨和國家的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育，使學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好，不流失，學(xué)校與班主任簽訂此責(zé)任書。

　　1、實行班主任和科任教師責(zé)任制，落實到班，責(zé)任到人，學(xué)校和班主任、班主任和科任教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。

　　2、堅持依法治校得原則，認.真宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等有關(guān)的法律法規(guī)，每班的教師每學(xué)期對本班的每位學(xué)生至少一次走訪，對于重點學(xué)生做到家訪二次以上。重點跟蹤有輟學(xué)傾向的學(xué)生，了解輟學(xué)的原因，并做好跟蹤記錄和家訪記錄，二日內(nèi)不復(fù)學(xué)得學(xué)生必須向?qū)W校報告，在此項工作中不得力的教師，要追究相關(guān)責(zé)任。

　　3、教師要關(guān)心后進生,把后進生的進步,作為自己的工作目標,不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視學(xué)困生,經(jīng)常關(guān)心和幫助他們,使他們不因厭學(xué)而輟學(xué).

　　4、切實解決“特困生”的輟學(xué)問題，教師不得歧視差生，對外地學(xué)生，不得刁難和拒絕接收。

　　5、教師要以學(xué)生為主，尊重和愛護學(xué)生，建立民主和諧的師生關(guān)系，做到學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好。

　　6、學(xué)校要采取多種措施做好學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。在教學(xué)中要因材施教，因地制宜的原則，讓學(xué)生順利的完成九年義務(wù)教育，把輟學(xué)率控制最低。

　　7、學(xué)校實行獎懲，對控學(xué)保輟好的班級的教師給予獎勵和年終考核評優(yōu)，對于控輟保學(xué)工作中，因工作不力，造成學(xué)生輟學(xué)或?qū)W生不復(fù)學(xué)的教師，從績效工資中扣取一定現(xiàn)金，作為對其懲罰。

　　8、學(xué)校嚴格做好學(xué)生的學(xué)籍管理，嚴格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出手續(xù)。 此責(zé)任書自簽字之日起生效，責(zé)任書一式二份，校長、班主任各一份。

　　校長簽名:

　　班主任簽名：

　　20xx年9月1日

農(nóng)村控輟保學(xué)責(zé)任書 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進一步加強學(xué)校德育管理工作，優(yōu)化育人環(huán)境，全面推進學(xué)校德育管理責(zé)任的落實，增強德育管理人員的責(zé)任，遏制重、特大事故的發(fā)生，確保德育管理安全穩(wěn)定，根據(jù)上級部門建立安全責(zé)任制的要求，特制定20xx學(xué)年實驗小學(xué)德育管理工作目標責(zé)任書。

　　二、責(zé)任對象

　　少先隊輔導(dǎo)員為第一責(zé)任人，班主任及相關(guān)教師為責(zé)任人。

　　三、責(zé)任目標

　　1、少先隊輔導(dǎo)員全面負責(zé)德育管理及分工，抓好德育活動，健全德育網(wǎng)絡(luò)。

　　2、加強師德、師風(fēng)建設(shè)，禁止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象發(fā)生。落實政教管理各項計劃，扎實開展好生動德育、鮮活德育活動，如愛心工程、學(xué)生心理咨詢等，創(chuàng)建學(xué)校特色德育體系。

　　3、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，營造良好的育人環(huán)境。做到校園整潔、儀表規(guī)范、紀律嚴明、校風(fēng)優(yōu)良。使校園內(nèi)充滿青春活力，學(xué)生積極向上，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);充分依靠黨支部，發(fā)揮少先隊、班委會的管理職能，開辟多種途徑對學(xué)生進行管理、教育，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

　　4、抓好班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任會議，發(fā)現(xiàn)并弘揚先進的班級管理方法，總結(jié)和糾正管理中的不足，使班級管理井然有序，各有特色。

　　5、高度重視健康教育工作，增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;建立校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實多項應(yīng)急措施。

　　6、加強出入和門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)人員和機動車輛進入校園;少先隊每天有人員值日，嚴防學(xué)生違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，保障校內(nèi)學(xué)生的安全，整治校園周邊環(huán)境，清除校外青年對學(xué)生的搔擾;爭創(chuàng)區(qū)、市、省級安全文明校園。

　　7、配合后勤，加強消防、消毒和對教室、食堂及校園內(nèi)活動設(shè)施安全隱患的排查，抓好“安全生產(chǎn)教育月”、“119消防安全宣傳日”等系列宣傳教育活動，提高師生在緊急情況下的避險自救能力;樓道要保持暢通，課間操、放學(xué)、大型集會等樓道擁擠時間，有專人負責(zé)疏通。

　　8、建立安全衛(wèi)生工作責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，層層簽訂安全工作責(zé)任狀。將安全工作落實到人。9、發(fā)生重大安全事故及時上報，并積極主動配合作好妥善處理工作。

　　四、責(zé)任追究

　　1、學(xué)校校園安全衛(wèi)生工作實行責(zé)任追究制度。

　　2、校園發(fā)生安全事故，首先追究主管副校長和少先隊輔導(dǎo)員的責(zé)任，同時追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對造成重大財產(chǎn)損失和師生傷亡的惡性事件，將視其情節(jié)輕重給予黨紀、政紀處分，情節(jié)特別嚴重的依法追究刑事責(zé)任。

　　3、重大責(zé)任事故及時匯報后，主管部門應(yīng)迅速作出反應(yīng)，并采取果斷處理措施，如因處理不及時造成嚴重后果的，應(yīng)追究主管部門和經(jīng)辦人的責(zé)任。

家長控輟保學(xué)責(zé)任書 篇3

　　同學(xué)的家長：

　　為使你們的的子女能順利完成九年制義務(wù)教育，保證完成學(xué)業(yè)，做到不輟學(xué)，特簽訂本責(zé)任書。

　　責(zé)任內(nèi)容如下：

　　1、認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新的《中華人民共和國義務(wù)教育法》，并向自己的子女宣傳教育，懂得義務(wù)教育的重要性和必要性，知道輟學(xué)是違法行為。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其子女按時入學(xué)接受并完成九年義務(wù)教育。

　　2、關(guān)心自己子女的生活和學(xué)習(xí)，經(jīng)常做子女的思想工作，鼓勵子女刻苦學(xué)習(xí)，不逃課不逃學(xué)，努力掌握科學(xué)文化知識，完成九年義務(wù)教育。

　　3、經(jīng)常了解自己子女的思想狀況，發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)想法后及時做工作，并主動與班主任聯(lián)系，做好雙邊工作，通過雙方的共同努力，以防止學(xué)生輟學(xué)，保證完成九年義務(wù)教育。

　　4、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，作為父母，不參與賭博和封建迷信活動，使自己的子女有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證自己的子女順利完成九年義務(wù)教育，做一個稱職的家長。

　　5、嚴格落實以上四條責(zé)任，依法保證自己的子女完成九年義務(wù)教育。

　　責(zé)任人：

　　日期：20xx年XX月XX日

小學(xué)班主任目標責(zé)任書 篇4

　　*中學(xué)安全目標責(zé)任書

　　為認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，切實加強學(xué)校安全工作的管理，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，按照“誰主管、誰負責(zé);誰主辦、誰負責(zé)”的原則，保障公共財產(chǎn)和師生人身安全，落實學(xué)校安全工作目標責(zé)任制，特制定本責(zé)任書：

　　一、責(zé)任對象

　　責(zé)任區(qū)責(zé)任人，全體教職工，各分管工作責(zé)任人。

　　二、主要任務(wù)

　　宣傳，落實學(xué)校安全工作，對師生員工實施安全防范教育，不斷增強安全防范意識，及時排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學(xué)校師生人身安全和公共財產(chǎn)不受損失。

　　三、原則

　　排除隱患，預(yù)防為主;常抓不懈，責(zé)任到人。各責(zé)任區(qū)責(zé)任人負總責(zé)，確保師生安全。

　　四、管理目標：

　　(一)事故控制指標

　　1.造成師生人身死亡或直接重大經(jīng)濟損失的責(zé)任事故為零。

　　2.學(xué)校消防安全責(zé)任事故為零。

　　3.學(xué)校師生責(zé)任事故重傷率為零。

　　(二)工作目標

　　1.健全制度，強化管理。學(xué)校以安全領(lǐng)導(dǎo)小組為龍頭，學(xué)校師生為基礎(chǔ)，對學(xué)校校產(chǎn)、財務(wù)、師生宿舍、食堂、實驗室、儀器室、微機室、多媒體教室使用等加強管理，做到各分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室負責(zé)人、年級組長、班主任要每天一小查，安全領(lǐng)導(dǎo)小組要每周一大查，以安全重于泰山為己任，踏實、務(wù)實地做好本職工作。

　　2.強化汛期安全措施。每年汛期要對校舍、校產(chǎn)進行檢查和維修，存有不安全隱患的抓緊解決，堅決杜絕使用危房，杜絕火災(zāi)、盜竊的發(fā)生，由總務(wù)處負責(zé)。

　　3.加強師生安全教育。嚴格禁止一切不安全行為，不準將易燃、易爆和有毒藥品帶進學(xué)校，不準攀登危險物。嚴禁學(xué)生在公路上玩耍、打鬧，嚴禁學(xué)生到河邊玩耍。學(xué)生在回家、返校路程中嚴禁搭乘拖拉機、農(nóng)用車、三輪車等存在安全隱患車輛，如發(fā)現(xiàn)或造成事故，對責(zé)任人將視情況給予處分或追究刑事責(zé)任。

　　4.飲食衛(wèi)生安全。教育學(xué)生做好飲食、飲水、個人衛(wèi)生和自身保健工作，生活餐具及時消毒，切實保證飲食衛(wèi)生。如發(fā)生飲食中毒事件，食堂工作人員負主要責(zé)任。

　　5.各科室、年級組、班級組織的集體活動，必須經(jīng)學(xué)校同意方可進行。要詳細制定方案，精心組織，周密安排，切實保證學(xué)生安全。誰組織，誰負責(zé)。

　　6.勞動時注意安全，不搞危險操作，班主任和總務(wù)處負責(zé)勞動衛(wèi)生及其它調(diào)用學(xué)生的人員要組織好學(xué)生，堅決杜絕事故發(fā)生。

　　7.進學(xué)校后，學(xué)生不能隨便出校門，有事外出應(yīng)向班主任請假，并出示準假證由當(dāng)天值班教師做好學(xué)生出入登記工作。

　　8.要認真上好體育課和課外活動，體育教師對學(xué)生安全全面負責(zé)，如發(fā)生事故，追究當(dāng)事人的責(zé)任。

　　9.嚴禁學(xué)生在室內(nèi)或室外抽煙、玩火，不管哪個班級的學(xué)生，如有違紀現(xiàn)象，由當(dāng)事人和所在班的班主任負責(zé)，造成嚴重后果的要依法追究刑事責(zé)任。

　　10.嚴禁教師以各種形式體罰學(xué)生，誰出事，誰負責(zé)。

　　11.上實驗課，教師一定要按操作程序指導(dǎo)學(xué)生，防止學(xué)生受傷、觸電等事故發(fā)生。實驗前后安全情況向教務(wù)處匯報。無論何種原因，如發(fā)生事故，指導(dǎo)教師負完全責(zé)任。

　　12.學(xué)校用電由電工負責(zé)安裝維修。家屬、個人用電私自安裝，如觸電由當(dāng)事人負責(zé)。班主任對學(xué)生進行用電安全教育，防止觸電事故的發(fā)生。電工對觸電保護器要定期檢查，由所在班班主任和電工負責(zé)。

　　13.學(xué)生宿舍要嚴格按安全管理制度和宿舍制度管理，嚴禁宿舍內(nèi)私自拉照明燈具和安裝各類電器，嚴禁把蠟燭等易燃物品帶入宿舍內(nèi)。如發(fā)生事故追究責(zé)任人和管理員的責(zé)任。

　　以上條例責(zé)任人要認真負責(zé)，切實做好各自的工作。

　　學(xué)校責(zé)任人簽字：

　　科室負責(zé)人簽字：

　　卡若區(qū)第一初級中學(xué)

　　X年3月16日

控輟保學(xué)工作計劃 篇5

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。

　　我們認為“控輟保學(xué)”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情。我校每年每學(xué)期都要達到“不讓一個孩子失學(xué)”的目的要求，才算是真正“控輟保學(xué)”，才算是真正普及小學(xué)階段義務(wù)教育。因此，我校對“控輟保學(xué)”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體領(lǐng)導(dǎo)都積極工作，加強管理。成立發(fā)動學(xué)生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長兼組長，副校長兼副組長，其他領(lǐng)導(dǎo)成員當(dāng)組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片包干發(fā)動適齡兒童入學(xué)，做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計、匯報、組織參與捐資助學(xué)等工作。

　　二、完善制度，抓好落實。

　　為了確保我校應(yīng)管轄范圍的適齡兒童全部入學(xué)，做到?jīng)]有一個適齡兒童輟學(xué)，經(jīng)校務(wù)會討論制訂了學(xué)?？剌z保學(xué)的兩個關(guān)鍵點：一是達到上一年級的適齡兒童教導(dǎo)處和一年級班主任必須嚴格把關(guān)入學(xué)，不讓一個學(xué)生輟學(xué)；二是1—6年級的在校學(xué)生每學(xué)期開學(xué)時班主任必須嚴格落實不讓學(xué)生因為某些特殊情況而失學(xué)。我校將這項工作也納入到學(xué)校的量化工作管理當(dāng)中，并與年終考核掛鉤。因此，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都能按規(guī)定要求，主動、積極、認真地工作，加強管理，成績十分顯著。

　　三、措施與方法。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)分片包干發(fā)動適齡兒童入學(xué)。各片領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期初要填寫好適齡兒童，入學(xué)情況調(diào)查表，送交中心校教導(dǎo)處。對適齡入學(xué)兒童及時做工作，想方法發(fā)動其及時入學(xué)。

　　2、各班主任、科任教師要積極配合各片領(lǐng)導(dǎo)工作。教師深入村，了解模底、家訪，發(fā)動家長送子女入學(xué)。在工作中，要做到勤跑腿，多蹬門，好磨嘴。

　　3、對未入學(xué)的適齡兒童，學(xué)校視其情況，要采取免、減學(xué)生教輔練習(xí)冊用書的方法，確保了那些貧困生入學(xué)。

　　4、學(xué)校規(guī)定，對貧困生，每位班主任都要找本班的扶助對象，把名單報學(xué)校總務(wù)處，從各種渠道對學(xué)生進行幫扶，讓其讀完小學(xué)。并將被扶助的學(xué)生姓名、家長、住址等情況送交學(xué)校。

　　5、學(xué)校要組織師生開展“捐資助學(xué)、獻愛心”活動。

　　6、要加強教師的職業(yè)道德教育。嚴禁發(fā)生體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生，絕不允許教師歧視、諷刺和挖苦學(xué)習(xí)上的后進生，要嚴格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車收費、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)，又增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的行為，防止因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。

控輟保學(xué)講話稿 篇6

“控輟保學(xué)”工作匯報

　　近幾年來，我鎮(zhèn)深入貫徹落實黨的十六大精神，以實施高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育工作為契機，按照“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針，為進一步抓好控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作，切實提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的普及程度，發(fā)奮提高全民文化素質(zhì)，夯定了牢實的基礎(chǔ)。現(xiàn)匯報如下：

　　一、成績方面

　　1、開學(xué)初，將更嚴格地控制學(xué)生輟學(xué)率。首次把“控輟率”列入“兩基”驗收，實行“一票否決”。按今年修訂的“雙基”驗收標準，小學(xué)年輟學(xué)率不超過1%。

　　2、今年，要求各校每年9月底和3月底前向中心校上報輟學(xué)狀況。加強對“厭學(xué)”學(xué)生的關(guān)心和愛護，透過幫扶工作讓他們樹立學(xué)習(xí)信心，有針對性做好“控輟保學(xué)”工作。

　　3、在2006～2007年度，我鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率到達99。6%，女童入學(xué)率99。8%；年輟學(xué)率為%，三年鞏固率達99。9%。

　　二、主要措施

（一）明確目標，加強對“控輟保學(xué)”工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，堅持依法治教。保障適齡兒童和少年按時理解九年義務(wù)教育首先是鎮(zhèn)政府和各行政村的職責(zé)，也是學(xué)校和廣大教育工作者應(yīng)盡的職責(zé)。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、各行政村和各學(xué)校充分認識到控制中小學(xué)生輟學(xué)工作的重要好處，增強使命感、職責(zé)感、緊迫感，增強新的教育理念，真正做到“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”；加強領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，有效地解決學(xué)生輟學(xué)問題。

　　2、進一步加大力度宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《國務(wù)院掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)，真正做到家喻戶曉、人人皆知；充分利用電視、廣播、墻報專欄以及各種大小會議進行宣傳，增強廣大干部、全社會和廣大人民群眾主動理解義務(wù)教育的法制觀念。

　　3、強化工作措施，加強督查制度，確保適齡兒童少年入校學(xué)習(xí)，各村、學(xué)校把控制學(xué)生輟學(xué)作為工作的重點。規(guī)定每年3月為全鎮(zhèn)《義務(wù)教育法》宣傳教育月，每年9月第一周為“確保學(xué)生入學(xué)周”。

（二）全面落實控輟職責(zé)制，堅持依法控輟

　　健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實控制學(xué)生輟學(xué)職責(zé)，校長承擔(dān)控輟工作第一職責(zé)人的職責(zé)，切實做好控制中小學(xué)生輟學(xué)工作。

　　1、鎮(zhèn)政府已建立和落實控制中小學(xué)學(xué)生輟學(xué)的“雙線”目標職責(zé)制，即鎮(zhèn)政府與各村、各學(xué)校簽訂“控輟保學(xué)”目標職責(zé)書。建立駐村干部、村干、組干“控輟保學(xué)”工作職責(zé)制。鎮(zhèn)政府進一步強化職責(zé)，把“控輟保學(xué)”工作作為各村、各學(xué)校年度工作的考核資料之一。

　　2、各村根據(jù)本村的實際狀況，制定村規(guī)民約，透過各種力量控制學(xué)生輟學(xué)。對輟學(xué)指標超過規(guī)定標準的村，在評選先進單位時一票否決。

　　3、鎮(zhèn)政府強化學(xué)校、教師的職責(zé)，明確“控輟保學(xué)”工作目標、任務(wù)和職責(zé)。在學(xué)校，校長是制止輟學(xué)的第一職責(zé)人。對輟學(xué)指標超過規(guī)定標準的學(xué)校，要依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究校長職責(zé)，評優(yōu)選模時予以一票否決。

　　4、各學(xué)校已建立學(xué)額鞏固工作職責(zé)制，制定和完善班主任、任課老師及學(xué)校所有工作人員制止輟學(xué)職責(zé)制，實行不因教育內(nèi)部原因使學(xué)生輟學(xué)承諾制。校長與班主任簽訂《“控輟保學(xué)”工作職責(zé)狀》，把學(xué)額鞏固工作落實到班級、落實到教師個人，納入班主任、科任教師評優(yōu)、評先的重要依據(jù)，激發(fā)全體教師做好“控輟保學(xué)”工作的用心性，促使“控輟保學(xué)”工作落到實處。每一名學(xué)生復(fù)學(xué)動員工作都有具體的負責(zé)人，實行分片包干，進村入戶進行家訪，深入輟學(xué)學(xué)生家中進行動員，切實做好學(xué)生和家長思想的工作，讓輟學(xué)生盡快返校學(xué)習(xí)，克服困難，利用每周周六、周日時刻進行家訪，做好還未到校學(xué)習(xí)的學(xué)生的全面動員工作。全體教職員工對所有在校學(xué)生和經(jīng)動員返校的學(xué)生務(wù)必一視同仁，切實加強對全體學(xué)生的思想政治教育工作和學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)工作；不得諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)困生。

（三）深化教育教學(xué)改革，使學(xué)生樂學(xué)好學(xué)

　　1、加強思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀、世界觀。對于因歧視、羞辱、體罰造成學(xué)生輟學(xué)的教師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴肅處理。對于因各種原因，勸說迫使學(xué)習(xí)困難或問題學(xué)生退學(xué)的，要依照有關(guān)規(guī)定，定為不合格教師或予以解聘。

　　2、建立和諧、民主的師生關(guān)聯(lián)。樹立一切從學(xué)生的成長與發(fā)展出發(fā)，堅持“轉(zhuǎn)化一個后進生與輸送一個優(yōu)秀生同等重要”，“保證一個‘學(xué)困生’完成學(xué)業(yè)與向上輸送一個合格生同等重要”的教育價值觀、人才觀和質(zhì)量觀。用心進行“學(xué)習(xí)困難學(xué)生轉(zhuǎn)化”研究，全面推行因材施教，大力推行分類施教的異步教學(xué)。嚴禁歧視和體罰“后進生”。教師要關(guān)懷每一個學(xué)生，使包括后進生在內(nèi)的所有學(xué)生，都能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展和進步。

　　3、學(xué)校要全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，進一步加強教育教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)改革，發(fā)奮創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)的良好氛圍，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化工作，發(fā)奮提高教育教學(xué)質(zhì)量，減少厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象的發(fā)生。

（四）加強學(xué)籍管理，規(guī)范辦學(xué)行為

　　全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，進一步加強教育教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)改革，發(fā)奮創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)的良好氛圍，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化工作，發(fā)奮提高教育教學(xué)質(zhì)量，減少厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象的發(fā)生。

　　1、完善和強化學(xué)籍管理制度，把好義務(wù)教育出口關(guān)。實行中小學(xué)學(xué)籍電子注冊制度，嚴格學(xué)籍管理和畢業(yè)證書的發(fā)放，準確把握學(xué)生的流動去向，發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)傾向的學(xué)生，及時做好學(xué)生和家長的工作。

　　2、嚴格規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推行素質(zhì)教育。各學(xué)校嚴格執(zhí)行課程方案，嚴禁各種名目的加班加點，嚴格執(zhí)行有關(guān)考試及學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。嚴禁毆打、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁按學(xué)生考試成績排列名次。各學(xué)校用心探索以因材施教為主旨的“三必三選”教學(xué)制度，即課程的必修和選修，作業(yè)的必做和選做，考試的必考和選考。適當(dāng)降低文化課考試及格的門檻，為學(xué)業(yè)后進學(xué)生營造一個相對寬松的學(xué)習(xí)氛圍。

（五）用心扶助貧困家庭學(xué)生，確保貧困生受完義務(wù)教育

　　建立義務(wù)教育扶貧制，加大貧困生救助力度。認真落實對家庭困難學(xué)生減免雜費制度，幫忙貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。切實透過“獎、助、補、減、免”等助學(xué)手段確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。

　　1、鎮(zhèn)政府針對確實因家庭貧困面輟學(xué)的家庭，民政部門優(yōu)先辦理最低生活保障費，對已享受最低生活費的家庭因有學(xué)生輟學(xué)而取消享受最低生活費。

　　2、各校用心開展貧困生救助活動，創(chuàng)造條件，拓寬助學(xué)金來源渠道，加大對家庭困難學(xué)生的救助。對家庭經(jīng)濟困難無法完成學(xué)業(yè)的學(xué)生、因父母雙亡的孤兒或單親家庭的兒童少年，一方面采取減、免、緩交書本費的辦法，另一方面要透過多種渠道發(fā)動社會有識之士獻愛心開展幫扶活動，充分利用“期望工程”項目，資助貧困生入學(xué)，切實做到不讓任何一位學(xué)生正因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。

（六）建立健全“控輟保學(xué)”制度，保證“控輟保學(xué)”各項措施順利實施

　　1、建立健全依法治理學(xué)生輟學(xué)的上報制度，建立輟學(xué)生檔案，將每一名輟學(xué)學(xué)生的基本狀況、輟學(xué)原因、返校狀況登記造冊，記錄在案。

　　2、嚴格執(zhí)行“流失生”報告制度和“控輟保學(xué)”檢查通報制度。各學(xué)校及時上報學(xué)生變動狀況和流失生狀況，便于把握了解學(xué)生動向，采取工作措施。對年輟學(xué)率超過規(guī)定標準的村和學(xué)校，鎮(zhèn)政府將通報批評并限期跟蹤整改，問題嚴重的，取消該單位本年度各類先進的評選和表彰資格。

　　3、各校將流失學(xué)生名單送交鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)，用心依靠鎮(zhèn)政府、村委會、社會各界的力量，加大《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳力度，提高群眾依法送子女入學(xué)的自覺性；對個別經(jīng)動員仍不復(fù)學(xué)的，配合鎮(zhèn)政府采取合法有效的措施，敦促家長履行送子女入學(xué)的法律義務(wù)。

　　4、建立“輟學(xué)重點管理學(xué)校、村”制度。對輟學(xué)嚴重的學(xué)校和村，建立鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)與村、學(xué)校掛鉤聯(lián)系制度。鎮(zhèn)政府將實行定期檢查制度，對控制輟學(xué)工作不力的村和學(xué)校，要實行重點管理，確?！翱剌z保學(xué)”取得成效。

　　總之，雖然我鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府及學(xué)校在控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)方面采取有力措施做了超多工作，尤其是在建立控制學(xué)生輟學(xué)保障機制方面做了有益的探索，取得了必須實效，使輟學(xué)問題得到了必須程度的遏制，確保了“普九”順利實施；但是，由于受各種因素的影響，輟學(xué)問題還未得到根本的解決，成為我鎮(zhèn)教育工作的薄弱環(huán)節(jié)。在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)奮為進一步貫徹落實《教育法》、《義務(wù)教育法》，切實控制農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生輟學(xué)，推進全鎮(zhèn)高水平、高質(zhì)量實施九年義務(wù)教育而奮斗。

控輟保學(xué)發(fā)言稿 篇7

　　術(shù)布中心小學(xué)“保學(xué)控輟”工作制度

　　為了確保義務(wù)教育階段的適齡少年都能接受完九年義務(wù)教育，使義務(wù)教育段學(xué)齡少年“進得來，留得住，學(xué)得好”，進一步提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)，充分體現(xiàn)義務(wù)教育是強制性教育的本質(zhì)要求，增強社會影響力。我校特制定以下控輟保學(xué)制度：

　　一、利用家長會等多種形式廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，強化依法治輟，提高思想認識，切實抓好防止學(xué)生流失工作。

　　二、每年對學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童進行統(tǒng)計，積極創(chuàng)造條件，確保適齡兒童全部入學(xué)。

　　三、加強學(xué)籍管理，嚴格轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)，對轉(zhuǎn)出學(xué)生必須由接收學(xué)校開出接收證明方可允許轉(zhuǎn)出。

　　四、建立目標責(zé)任制。充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用，定期分析學(xué)生狀況，及時掌握流失苗頭，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即采取措施，動員返校。

　　五、對家庭條件差的特困生，實行優(yōu)惠政策，免收一切可免費用，確保不發(fā)生因交不起費用而輟學(xué)的現(xiàn)象。

　　六、加強轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作，幫助學(xué)困生提高成績，全面貫徹教育方針，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，使學(xué)困生樹立自信心，在較低的起點上不斷進取。

　　七、加強師德建設(shè)。嚴禁亂訂資料，亂收費，如發(fā)現(xiàn)擅自訂購資料或收費的教師，將勒令其給學(xué)生退款，并且后果自負。運用科學(xué)的教育方法，多做耐心細致的思想教育。嚴禁隨意停學(xué)生的課，學(xué)生因違紀來不及教育的，要臨時停其課，要經(jīng)政教處同意。防止簡單粗暴、體罰或變相體罰學(xué)生，對教育思想不端正、工作方法不當(dāng)、產(chǎn)生不良后果，致使學(xué)生輟學(xué)流失的，一定要追究責(zé)任，予以嚴肅處理。

　　八、把防止學(xué)生流失工作納入課任、班主任工作考核。教務(wù)處每學(xué)期開始摸清各班級學(xué)生數(shù)，每個月核實一次各班在校生數(shù)?？剌z保學(xué)工作實行班主任、科任包班制，連續(xù)兩周曠課的學(xué)生，班主任要及時把名單上報教務(wù)處和政教處，并動員復(fù)學(xué)。

防流控輟責(zé)任書 篇8

　　寧利鄉(xiāng)中學(xué)2012∕2013學(xué)年控輟保學(xué)責(zé)任書

　　為了全面推進素質(zhì)教育，提高鞏固率，有效的控制輟學(xué)，全面減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)和學(xué)業(yè)負擔(dān)，特與各班任課教師簽訂該責(zé)任書。

　　一、二、三、各班任課教師保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用，亂罰款，強制學(xué)生購買教輔材料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生家長索要財物，不接受家長的宴請或饋贈。 關(guān)心愛護每一個學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，按時上下課、作業(yè)符合標準，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試

　　權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生、公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生及學(xué)生家長。

　　四、各班任課教師是制止學(xué)生輟學(xué)的負責(zé)任人，了解每一個學(xué)生的心里動向，做好“兩困生”的家訪工作，保證本班學(xué)生鞏固率為100%，一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)要及時上報校長辦公室。班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責(zé)人。

　　五、學(xué)校實行輟學(xué)工作責(zé)任追究制，凡因班主任或任課教師工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的自負后果，并將依照學(xué)校有關(guān)管理條例條款追究其責(zé)任?？剌z保學(xué)工作將與學(xué)年末績效評審掛鉤并不得參加當(dāng)年評優(yōu)評先。

　　六、此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校及任課教師個執(zhí)一份。

　　校長（簽章）：各任課教師（簽字）：

　　班主任（簽字）：

　　學(xué)校（簽章）：寧利鄉(xiāng)中學(xué)

　　2012年9月1日 責(zé)任期限：自簽責(zé)任書之日起生效，無論人事變動更換，此責(zé)任書均有延續(xù)性。

控輟保學(xué)責(zé)任書相關(guān)文章：

★ 控輟保學(xué)目標責(zé)任書3篇(年控輟保學(xué)目標責(zé)任書)

★ 學(xué)?？剌z保學(xué)責(zé)任書6篇 控輟保學(xué)責(zé)任清單

★ 小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書10篇 年小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書

★ 家長控輟保學(xué)責(zé)任書4篇(控輟保學(xué)責(zé)任書是什么)

★ 農(nóng)村控輟保學(xué)責(zé)任書3篇(教師控輟保學(xué)責(zé)任書)

★ 學(xué)?？剌z保學(xué)責(zé)任書5篇 家長控輟保學(xué)責(zé)任書

★ 小學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書10篇 控輟保學(xué)責(zé)任書是什么

★ 學(xué)?？剌z保學(xué)責(zé)任書11篇（義務(wù)教育控輟保學(xué)責(zé)任書）