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2022消防安全宣傳活動策劃案5篇(宣傳消防安全知識策劃案)

時間:2023-01-14 20:46:54 工作策劃

  下面是范文網小編收集的2022消防安全宣傳活動策劃案5篇(宣傳消防安全知識策劃案),供大家賞析。

2022消防安全宣傳活動策劃案5篇(宣傳消防安全知識策劃案)

2022消防安全宣傳活動策劃案1

  針對119消防宣傳日__發(fā)電有限責任公司舉行“消防安全”知識 競賽活動,旨在廣泛宣傳普及消防知識,提高全廠職工消防安全素質,減少火災事故發(fā)生,推進消防工作社會化進程。

  一、活動主題

  消除火災隱患,構建和諧社會

  二、活動時間

  另行通知

  三、活動地點

  綜合樓三樓禮堂

  四、參賽范圍

  此次活動面向公司所有職能部門及外協單位,分為: 發(fā)電部代表隊、管理部室代表隊、藍巢檢修代表隊、設備部代表隊、安全生產部代表隊、興海公司代表隊、京能后勤__項目部代表隊共七支代表隊,每隊三名隊員至少一名女同志。 四、比賽形式 采取現場競賽的形式。

  所有參賽人員自即日起通過公司內網進入“消防安全知識競賽復習題”欄上,即可下載復習題。比賽采用搶答賽形式,分為個人必答、集體必答、搶答等。

  個人必答題:每人答2題,每題10分。

  集體必答題:每組5題,每題20分。

  搶答題:共設20題,每題20分,答對得20分,答錯扣10分。

  若搶答題答完后,仍有兩隊得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負為止。 現場觀眾參與題,答對有紀念品。

  五、競賽規(guī)則

  此次“消防安全”知識競賽活動,遵循公開、公正、公平的原則。

  六、獎勵辦法

  將邀請縣公安消防大隊領導與公司領導領導及外協單位領導參加,并共同現場公布此次活動的各獎項得主。觀眾入場時發(fā)放號牌,現場進行抽獎活動,抽到的號牌與其對應及為中獎,將抽取10名幸運觀眾進行獎勵。

  本次活動設有:

  一等獎1名,頒發(fā)榮譽證書、獎勵價值1500元獎品;

  二等獎1名,頒發(fā)榮譽證書、獎勵價值1200元獎品;

  三等獎1名,頒發(fā)榮譽證書、獎勵價值900元獎品;

  優(yōu)秀獎4名,頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值150元獎品;

  幸運獎10名,各獎勵價值100元的獎品

2022消防安全宣傳活動策劃案2

  一、活動時間:

  20__年3月2日(周一)下午第三節(jié)課

  二、活動地點:

  學校教學樓、學校操場

  三、活動目的:

  1、落實《中小學公共安全教育指導綱要》,使學生掌握基本的消防安全常識;

  2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使學生增強消防安全意識,學會火災現場逃生的技能。

  3、通過校義務消防隊的參與,提高其防火、滅火的基本技能。

  四:總指揮:

  五、工作組:

  安全教育組:組長

  組員 :

  安全疏散組:組長:

  組員 :

  后勤保障組:

  組長 :

  組員 :

  六、參加人員:

  學校全體師生

  七、所需器材及設備:

  校園廣播系統(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個)、消防逃生宣傳橫幅(1條)

  八、演練過程:

(一)消防講座

  由各班主任組織學生觀看有關消防知識和火災現場如何逃生的幻燈片,并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。

(二)人員疏散(虛擬教學樓二樓處發(fā)生火災,需對正在各教室內上課的學生進行安全疏散)

  1、疏散步驟:

(1)保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報告,由總指揮通過校園廣播系統通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散,同時安排人員撥打電話119報警。(報警聲響起)

(2)班主任老師迅速組織學生離開教室,有秩序地下樓并向操場跑去。

(3)疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口,劉建超老師負責東樓樓梯口,陶的學 文進卿老師指引從樓內跑出的學生向操場集中。

(4)學生操場按平時上操時位置站隊,由各班主任老師清點人數并向總指揮報告。

  2、疏散要求:

(1)疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學生有秩序地疏散,一律不得擁擠。

(2)學生每人準備一塊濕毛巾,在疏散過程中,用毛巾捂住口鼻。

(3)學生采用彎腰的姿勢快速前進。

(三)火源撲救:

  消防隊員用滅火器快速滅火。

(四)總指揮宣布結束,各班有秩序回教室。

2022消防安全宣傳活動策劃案3

  隨著天氣氣溫的上升和用電量的增加,為切實加強消防安全管理,杜絕重、特大火災,減少一般火災事故的發(fā)生,近日,孟津煤礦機電區(qū)聯合相關部門,重點對三大機房的所有電氣、照明線路、易燃易爆物品及消防設施的保養(yǎng)問題做了消防安全專項大檢查。對重點部位的管理情況、滅火器材的管理情況、掌握消防知識等情況進行仔細檢查。對檢查過程中發(fā)現的問題,堅持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強的加強,堅決消除火災隱患。特制訂本活動方案

  一、工作任務:

  1、義務消防員應在消防工作歸口管理部門領導下,開展業(yè)務學習和滅火技能訓練,各項技術考核應達到規(guī)定的指標。

  2、要經常對消防設施、設備、器材維護檢查,有計劃地對每個義務,消防員進行輪訓,使每個人都具有實際操作技能。

  3、按照滅火和應急疏散預案,進行一次演練,并要結合實際不斷完善預案。

  4、組織舉行一次防火、滅火知識考核,考核優(yōu)秀給予表彰。不斷總結經驗,提高防火、滅火自救能力。

  5、對地方三個機房和井下東西中三個變電所以及井下水泵房的消防器材的歸整情況進行全面檢查。

  6、全面、深入的開展消防安全大檢查,切實消除火災隱患。各班組至少每月組織開展4次全方位、多層次的火災隱患大檢查,每個班組長為每次檢查的主要負責人,主要對火源、電源管理情況的檢查。

  二、組織措施:

  1、全面落實消防安全責任制,開展防火教育活動,把責任分解到每個崗位每個人,提高人員的安全素質,形成人人防火災的安全意識。

  2、廣泛開展宣傳教育,提高消防安全意識和素質,在全區(qū)班組中開展多種形式的消防宣傳活動,在全隊隊營造濃厚的消防安全氛圍,切實提高全區(qū)人員的消防安全意識。

  3、加大夏季的火災事故的防范工作。隨時做好滅火救援的各項準備工作,加強組織和人員的調度,及時處置各類災害事故。

  4、對于檢查發(fā)現的火災隱患,依法責令有關單位立即改正或責令改正,并落實整改期間的防范措施。

  5、對檢查過程中發(fā)現的問題,堅持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強的加強,堅決消除火災隱患。

  三、夏季三防小組人員名單:

  組 長:張炳林、宋連成

  副組長:亓會坡、戚占根、韓中標、張二勇

  成 員:邱毅飛、張亞杰、楊廣遠、許安民、江獻偉、王建光、周自德、王水峰、李長征、李蘭星、李華權、范國明、張斌、王海斌、張麗萍、張建法、李效中

  四、消防材料:

  消防鐵鍬10張、消防沙箱5個、消防水桶15個、滅火器20個。

  五、工作要求

  各個機房和班組要提高安全意識,明確職責,落實責任,精心組織實施,保證各項消防工作措施落到實處,做好信息反饋工作。

2022消防安全宣傳活動策劃案4

  為進一步推動平安校園和文明校園建設,增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力,現以“119”消防宣傳日為契機,在我校開展消防知識競賽活動?;顒佑嘘P事項通知如下:

  一、活動主題

  關注消防,創(chuàng)建和樂校園

  二、活動內容

  1、試題內容以本學期下發(fā)的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題,側重考核學生的防火滅火和逃生自救基本常識。

  2、試題庫:學校消防知識競賽題庫

  三、活動時間地點

  時間:20__年11月9日下午第三節(jié)課后4:15開始

  地點:電教室

  四、參加對象

  七至九年級每班5名

  五、參賽辦法

  根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎,團體獎以班級5名同學分數累計,分高者列前。

  六、活動要求

  各班主任要認真做好活動的宣傳發(fā)動工作,切實加強對活動的組織,充分調動廣大學生的積極性、主動性,激發(fā)學生參與活動的熱情,使廣大學生了解活動內容,主動學習消防安全知識,積極參與到活動中來,并通過活動的開展,使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。

2022消防安全宣傳活動策劃案5

  活動目的:

  1、加強學生的安全教育及消防知識的宣傳,增強其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實際操作能力。

  2、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。

  活動時間:11月09日

  活動地點:五年級教室

  參加人員:五年級全體隊員

  活動準備:

  1、提前布置班隊會內容,叫學生搜集有關“消防安全教育的材料”。

  2、《小學生消防安全教育主題班會》課件。

  活動過程:

  一、正確認識火災

  1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。

  2、教師播放有關火災的圖片,以引起學生注意。

  二、討論火災產生的原因和危害:

  原因:引導學生找出火災的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個方面。

  危害:引導學生說出對人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

  三、遇到火災該怎么辦。

(一)學生交流怎樣打火警電話?報警時一般應注意以下幾點:

  1、火警電話號碼“119”要記清

  2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

  3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯系。

  4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。

(二)如何救火?

  師生共同交流討論,總結出救火的方法。

  1、冷卻法(降低溫度)

  2、隔離法(移走可燃物)

  3、窒息法(隔絕空氣)

  4、抑制法(控制化學反應)

(三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。

  四、校園防火滅火常識。

  火場逃生注意事項

  火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認準安全出口,沿疏散指示標志逃出。在逃生時要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。

  五、認識常用的消防安全標志和消防設備。(課件出示)

  六、學生學習防火兒歌。

  同學們,不玩火,不讓家人吃苦果。

  火災隱患要查清,疏忽大意可不行。

  火警電話119,發(fā)生火災不亂走。

  濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

  防火逃生要記清,安全第一永遠不放松。

  七、師生制定防火承諾書

  承諾書

  為了預防火災事故的發(fā)生,減少生命財產損失,我承諾:

  1、不玩火,不放火。

  2、不燃放煙花爆竹。

  3、愛護消防器材,不隨意亂動學校內的消防設備、設施。

  4、積極參加學校組織的消防安全逃生演練。

  5、不攜帶任何火種進校園。

  6、發(fā)現火災第一時間撥打119火警電話,不盲目參加火災撲救工作。

  7、在清明期間做到文明祭祀。

  八、課堂練習

  九、小結:

  師總結:這次主題班會使我們大長見識,了解了許多我們平時幾乎不會注意的事情,請大家以后一定要記住這些消防安全知識,以便我們遇到火災時的自救,減少人身的損害,并且,我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會讓更多的人受益,我們的社會才會更加安定,和諧!謝謝大家!

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