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圣誕節(jié)活動(dòng)策劃范文3篇 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃案

時(shí)間:2023-01-16 08:29:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的圣誕節(jié)活動(dòng)策劃范文3篇 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃案,以供參考。

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃范文3篇 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃案

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃范文1

  12月10日——12月14日圣誕慶?;顒?dòng)前期準(zhǔn)備工作。

  1、各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動(dòng),在美語活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容。

  2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)。

  3、和幼兒一起收集可以利用的廢舊材料用來裝飾教室。

  4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家里和幼兒一起制作和收集小掛件。

  5、在美語聊天時(shí)滲透有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲、兒歌等。

  6、國際小班美語演講比賽。

  12月17日——12月22日圣誕環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  1、老師和幼兒一起用廢舊材料制作小掛件懸掛在教室里進(jìn)行裝飾。

  2、老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡,互贈(zèng)小朋友或懸掛在教室里。

  3、老師和幼兒一起制作、裝飾圣誕帽。

  4、在教室里布置一面祝福墻,請(qǐng)家長(zhǎng)把對(duì)幼兒的祝福寫到上面。

  5、教給幼兒一些簡(jiǎn)單的美語祝福語。

  6、請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(吃的為主,包裝好拿到幼兒園來)可供活動(dòng)使用。

  7、可帶領(lǐng)幼兒到走廊上或其他班級(jí)感受過節(jié)的氣氛。

  12月24日上午 各班慶圣誕活動(dòng)

  一、9:00——9:30開幕式:主持人(蓋燕)負(fù)責(zé)人:姚薇,秦建蕊

  1、老師組織幼兒和家長(zhǎng)到一樓和二樓大廳集合。

  2、主持人致開場(chǎng)詞。

  3、主持人組織幼兒做雙語律動(dòng)和唱圣誕歌曲,請(qǐng)幼兒跟家長(zhǎng)一起互動(dòng)。

  4、圣誕老人出場(chǎng),跟幼兒和家長(zhǎng)一起互動(dòng)。

  5、主持人宣布慶圣誕活動(dòng)開始。(放禮花)

  6、老師組織家長(zhǎng)和幼兒返回各自的教室。

  二、9:30——9:50老師組織活動(dòng)

  1、班主任教師做一學(xué)期工作總結(jié)。

  2、老師向家長(zhǎng)提出活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)。

  3、熱身活動(dòng):各班老師組織家長(zhǎng)和幼兒一起玩小集體游戲。

  4、拼盤活動(dòng)準(zhǔn)備。

  三、9:50——10:30制作拼盤,評(píng)比。

  1、老師擺放桌子(在桌子上鋪上桌布),把所有的材料放到桌子上。

  2、以家庭為單位自由制作水果拼盤。

  3、把制作好的拼盤擺放到一起,老師組織家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)(每個(gè)家庭發(fā)兩個(gè)小星星卡片,喜歡那個(gè)拼盤就把小星星放到哪個(gè)拼盤的旁邊)。

  4、給前三名家庭發(fā)獎(jiǎng)品,給其他幼兒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(奶)。

  10:30——10:40發(fā)禮物

  各班發(fā)放禮物

  a、把禮物吊到天花板上,由家長(zhǎng)拿給幼兒。

  b、把禮物貼到教室的墻上,幼兒自己選擇。

  c、請(qǐng)圣誕老人來發(fā)禮物。

  10:40——11:40自助餐

  1、老師組織家長(zhǎng)和幼兒一起品嘗水果拼盤、禮物和午餐。

  2、家長(zhǎng)和幼兒自行品嘗。

  3、活動(dòng)結(jié)束

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃范文2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會(huì)分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

  2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月24日(周四)上午9:00——11:00

  人員安排:

  (主 持)

  (配 合)

  活動(dòng)流程:

  一、歡樂動(dòng)起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師跳健身操。

  二、楊園長(zhǎng)講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

  三、班級(jí)特色展示

  小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演 ;小五:《兒歌串燒》

  四、游戲:猜謎語 (猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)

  五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

  六、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》

  七、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

  1、搶椅子玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

  八、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》

  九、游戲結(jié)束,各班回教室休息

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃范文3

  一、發(fā)動(dòng)階段

  12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。

  二、準(zhǔn)備階段

  12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:XXX)。

  7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:XXX)。

  三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

  三、實(shí)施階段:

  1.圣誕義賣活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  義賣年級(jí):一~六年級(jí)

  具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

  友情提醒:義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

  活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托:12月25日晚上5:30~7:00

  全托:12月25日晚上6:00~7:30

  活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

  活動(dòng)要求:

  (1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

  (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);

  (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。

  (4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3.圣誕有禮活動(dòng)

  (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

  四:活動(dòng)策劃XXXXXX

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)XXXXXXXXXXX

  六:后勤保障XXXXXXX

  七、圣誕老人扮演者XXXXXXX

  八、宣傳報(bào)道

  文字報(bào)道:XXXX

  聯(lián)系、接待XXX電視臺(tái)記者:XXXX

  拍照:XXX

  錄像:XXX

  資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

  附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計(jì)者名單:

  語文:低段:XXX中段:XXXX高段:XXX

  英語:低段:XXX中段:XXXX高段:XXX

  音樂:低段:XXX中段:XXX

  美術(shù):低段:XXX中段:XXXX

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