下面是范文網(wǎng)小編收集的最新學(xué)校國慶活動(dòng)策劃案5篇(學(xué)校國慶節(jié)主題活動(dòng)方案),供大家參閱。
最新學(xué)校國慶活動(dòng)策劃案1
指導(dǎo)思想:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立__周年,進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、低年級(jí):“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級(jí)的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。
2、中年級(jí):“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于20人。
評(píng)分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場(chǎng)快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級(jí):“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時(shí)間不超過5分鐘。
四、活動(dòng)形式:(見下表)
年段組 地點(diǎn) 形式及內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 輔導(dǎo)員
低年級(jí) 音樂教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級(jí) 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班)
高年級(jí) 籃球場(chǎng) 集體詩朗誦比賽 (愛國、愛校、愛班)
四、活動(dòng)要求:
1、一——六年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊(duì)長在活動(dòng)開始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。
2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育,注意會(huì)場(chǎng)秩序,給予同伴喝彩,爭(zhēng)取組織獎(jiǎng)。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。最佳組織獎(jiǎng)1名(按二等獎(jiǎng)計(jì))。
5、具體分工:
各年段比賽活動(dòng)由級(jí)部主任全權(quán)負(fù)責(zé):安排主持人,評(píng)委評(píng)分,當(dāng)日分會(huì)場(chǎng)組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。
攝影負(fù)責(zé)人:
整體統(tǒng)籌:
6、活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)材料整理交至大隊(duì)部,各年級(jí)組并負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動(dòng)程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊(duì)。
最新學(xué)校國慶活動(dòng)策劃案2
一、活動(dòng)目的:
1、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)國旗。
3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
三、活動(dòng)過程:
1、集體起立聽并跟唱國歌。
2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。
3、認(rèn)識(shí)我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五
顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
(一)、教師介紹背景圖。
(二)、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
(三)、幼兒作畫:添畫煙花。
要求:
1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。
2、蠟筆不要涂到桌子上。
6、把作品送給"祖國媽媽".
1、 把自己的禮物送給祖國媽媽,并對(duì)"媽媽"說:"祖國媽媽,生日快樂!".
2、 展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒有成功感。
四、活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
最新學(xué)校國慶活動(dòng)策劃案3
國慶節(jié)是我國非常重要的節(jié)日,在這一天全國上下歡聚一堂,為迎接這樣一個(gè)喜慶日子的到來,我校決定舉辦一次國慶節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)__小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)
二、地點(diǎn)
__小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《__》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:__
3、主持,學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:__
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:__
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:__
6、橫幅準(zhǔn)備:__臺(tái)__板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”
橫幅:__小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:__
每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:__
四、開幕式程序
1、開場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備:__)
6、大隊(duì)長__宣布:“__小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:__)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。
學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.
(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:__
(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:__
(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:__
(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:__
(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:__
(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:__
建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹?,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:__
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。
最新學(xué)校國慶活動(dòng)策劃案4
一、活動(dòng)目的:
通過本次慶?;顒?dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題: 祖國在我心中
活動(dòng)對(duì)象:全體師生
活動(dòng)時(shí)間: 20__年9月29日~~20__年9月30日
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標(biāo)語 氣球、彩帶若干
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1. 出一期 祖國在我心中 為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。
2. 全校開展 歌頌祖國、愛我中華 的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3. 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
四、活動(dòng)具體要求:
1. 以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng),各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。
2. 誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。
3. 1-3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級(jí)選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4. 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工:
評(píng)委: __ __
統(tǒng)分員:__
會(huì)場(chǎng)布置:__(音響) __ __
最新學(xué)校國慶活動(dòng)策劃案5
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立x
一、活動(dòng)主題:
“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動(dòng)時(shí)間:
X月X日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、低年級(jí):“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級(jí)的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。
2、中年級(jí):“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于20人。
評(píng)分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場(chǎng)快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級(jí):“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時(shí)間不超過5分鐘。
四、活動(dòng)形式:
低年級(jí):音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級(jí):多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級(jí):籃球場(chǎng)集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)
為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第61個(gè)生日的時(shí)候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動(dòng)。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報(bào)和畫畫評(píng)比活動(dòng)等等。通過別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備
1、在活動(dòng)開始前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動(dòng)方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。
在手抄報(bào)和畫畫比賽,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
二、報(bào)名踴躍,參與積極
自活動(dòng)宣布開始,班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評(píng)比的時(shí)候,我們收到的那60多幅的手抄報(bào),不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動(dòng)的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,洪亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動(dòng)的高潮。在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場(chǎng)到下場(chǎng),他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報(bào)比賽(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來豐富全校同學(xué)的生活。
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