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方案策劃范文4篇 方案策劃范文文章

時(shí)間:2023-02-18 18:38:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的方案策劃范文4篇 方案策劃范文文章,供大家參考。

方案策劃范文4篇 方案策劃范文文章

方案策劃范文1

  一、活動主題:“綠絲帶”,服務(wù)高考

  二、活動背景: 高考對我們來說已經(jīng)過去了,但是對于現(xiàn)高三在備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們來說是一場惡戰(zhàn),我們不能為他們做很大的事,但是我們能讓他們走進(jìn)考場的時(shí)候,踏實(shí)的進(jìn)去,有我們陪伴著他們的爸爸媽媽,讓這些父母能在這兩天能很好的度過,我們是過來人,我們有義務(wù)進(jìn)這樣做。讓這一絲清風(fēng)在這酷暑的夏日吹動家長們的心。

  三、活動目的: 高考不止是考生的高考,也是家長的高考,讓我們關(guān)注家長,陪他們度過這酷暑的兩天,送去一絲清涼。

  四、活動時(shí)間: 六月七號、八號

  五、活動地點(diǎn): 九江市各高考考場

  六、服務(wù)對象: 九江市高考考生及家長

  七、活動流程:

  1.獲得校團(tuán)委的支持,發(fā)動各二級學(xué)院加入到我們的隊(duì)伍中。

  2.與商家取得聯(lián)系,得到必要的資金贊助。

  3.與交警隊(duì)、教育局等有關(guān)部門去得聯(lián)系,獲得認(rèn)可。

  4.招募志愿者,對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)、分組。

  八、活動內(nèi)容:

  1.在考場周圍搭建傘棚,供陪考家長乘涼、休息。

  2.考生可憑準(zhǔn)考證領(lǐng)取一瓶免費(fèi)的礦泉水。

  3.準(zhǔn)備一些解暑的藥品,以備不時(shí)只需。

  4.準(zhǔn)備合理的食譜供家長參考

  5.為家長提供一些報(bào)紙和雜志,平靜的等待考生。

  6.志愿者與家長溝通、交流。

  九、所需物品:傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報(bào)紙雜志、綠絲帶

  十、要求: 志愿者統(tǒng)一著裝,佩戴徽章,系綠絲帶。

  十一、人員調(diào)配:

  1.活動由護(hù)理學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院共同發(fā)起,向各二級學(xué)院發(fā)出號召。

  2.每個(gè)二級學(xué)院負(fù)責(zé)一個(gè)考場的活動。

  3.每個(gè)考場都要將責(zé)任具體化。如:一人負(fù)責(zé)藥品的攜帶、一人負(fù)責(zé)報(bào)紙雜志的 攜帶等。

  4.每個(gè)考場大概需要五到六名志愿者。

  策劃書:土建青年志愿者服務(wù)隊(duì)

  xx年5月9號

方案策劃范文2

  一、指導(dǎo)思想:

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,學(xué)校將積極開展大閱讀教育,努力為學(xué)生營造一個(gè)書香校園,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。

  二、讀書活動目的:

  1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

 ?。病⑹箤W(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

 ?。?、進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

 ?。?、營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

  三、活動對象:

  全班學(xué)生

  四、讀書活動口號:

  我讀書,我快樂。

  五、活動方法要求:

  (一)構(gòu)建閱讀體系

  1、制定讀書計(jì)劃書:

 ?。?)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo),具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。

 ?。?)每個(gè)學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況,制定相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。

 ?。?)組織一次“讀書計(jì)劃書”展示活動。

  2、制訂閱讀序列。

  循序漸進(jìn)是教學(xué)的一項(xiàng)基本原則,在課外閱讀中也必須遵循這條原則。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),認(rèn)識能力等的不同,合理規(guī)定學(xué)生的閱讀量:背誦優(yōu)秀詩文50篇,課外閱讀總量不少于800萬字。

  3、編制閱讀書目,合理選擇讀物,不同孩子閱讀的內(nèi)容、重點(diǎn),形式應(yīng)有所不同。中年級學(xué)生的思想還不成熟,閱讀速度不是很快,識字量并不是很多,因此可選擇中篇文章。

  (二)廣開書源,開發(fā)閱讀環(huán)境

  1、建立三級書庫,讓學(xué)生有書可讀。

 ?。?)教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,建立個(gè)人小書庫。

 ?。?)調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的書籍,作出統(tǒng)計(jì),繪制成表,要求每人選一至兩本帶到學(xué)校,建立班級小書庫。將根據(jù)班級小書庫的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評比最佳小書庫。

 ?。?)圖書角定時(shí)向?qū)W生出借圖書(每月不少于4次)。

 ?。ㄌ岢瑢W(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動。)

 ?。?)班級小書庫實(shí)行全天性開放,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí)。

  2、改革語文課堂教學(xué),保證課外閱讀正常、有效地開展

 ?。?)每周一、三、五的早自修,為規(guī)定閱讀時(shí)間,由各班讀書管理員組織,可朗讀所教的課文,可翻閱課外讀物,也可以以“名人名言”“書海拾貝”“我最喜歡的”“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章,交流自己在讀書活動中的心得體會,形成良好的班級讀書氛圍。

 ?。?)每天的語文課利用課前的二分鐘背出一首古詩,每周從語文課中擠出一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)課,可進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。

 ?。?)每學(xué)期定期組織教師閱讀指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流會。

  (三)積極組織讀書活動,檢查讀書效果。

  1、建立讀書成長冊:

 ?。?)每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書,參加讀書實(shí)踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。

 ?。?)。校將定期組織全校師生參觀、評比“讀書成長冊”。

  2、出讀書小報(bào):

 ?。?)。每個(gè)班級的學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學(xué)期出版兩期讀書小小報(bào)。

 ?。?)。學(xué)校每學(xué)期組織一次讀書小小報(bào)評比活動。

  3、開展“讀書節(jié)”活動:

  將舉行為時(shí)一個(gè)月的“讀書節(jié)”活動。

  4、“寶庫小書房”評比

  根據(jù)讀書活動的班級布置和讀書成效,評出最佳“寶庫小書房”。

  5、“讀書活動積極分子” 評比

  每學(xué)期能讀書4本以上,并能精讀其中4篇的學(xué)生,在該班級讀書活動管理小組考核中申報(bào),可評為校讀書活動積極分子。

  各班級還要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動,如:故事會、朗讀會、演講比賽、讀書心得交流、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、讀書征文比賽、報(bào)刊剪輯等閱讀知識競賽、作文比賽等,激勵學(xué)生,增強(qiáng)讀書興趣,體驗(yàn)成功的快樂。

  讀書活動安排:

  三月:

  1、制定學(xué)校讀書活動計(jì)劃。

  2、宣傳發(fā)動,每位學(xué)生課外收集1--2句關(guān)于讀書有益的名言,讀讀、背背,利用晨會課等時(shí)間在班中進(jìn)行交流,并選擇教室內(nèi)合適的地點(diǎn)予以張貼。

  3、開展“讀書筆記”征文活動。

  四月:

  1、制定班級和個(gè)人讀書成長計(jì)劃書并展示。

  2、建立家庭小書庫。

  3、各班開始舉行每周“讀書博覽會”。

  4、出刊一期關(guān)于讀書方面的學(xué)習(xí)園地或黑板報(bào)

  五月:

  1、寫出班級讀書活動小結(jié)。

  2、評比表彰讀書活動積極分子。

  3、評比表彰最佳“寶庫小書房”。

方案策劃范文3

  一、 活動目的:豐富學(xué)生課余活動,鍛煉身體,倡導(dǎo)健康體魄享受美好人生。

  二. 活動地點(diǎn):校游泳池

  三. 活動主題:激情校園 活力無限

  四. 活動形式:水上趣味運(yùn)動會

  五. 活動時(shí)間:20xx年3月24日

  六. 活動成員:20xx級藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體研究生

  七. 活動項(xiàng)目設(shè)置及規(guī)則:

  1: 水上撈寶活動:總數(shù)8---12人4人一組參加,每隊(duì)比賽時(shí)間10分鐘游戲規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將池內(nèi)氣球完好抱回岸上,多者名次列前。所用時(shí)間:20--30分鐘

  2:英雄救美活動:總數(shù)6—8人 2人一組參加,每隊(duì)比賽時(shí)間10分鐘游戲規(guī)則:方案一:男生推救生圈前進(jìn),將對面的女生(女搭檔)抱到泳圈上,將女伴拉回岸邊,女生不能有任何助力等動作、否則視為犯規(guī)。首先到岸者為獲勝者。

  方案二:英雄救美比賽:四組(或兩組)同時(shí)比賽,每組選兩男兩女參賽,以游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。

  場地為泳池,每名隊(duì)員不限泳姿。男隊(duì)員從深水區(qū)出發(fā),游到泳池中心等待,女隊(duì)員從淺水區(qū)出發(fā),帶救生圈游到泳池中心,會和男隊(duì)員后坐入救生圈內(nèi)由男隊(duì)員推回淺水區(qū)池邊后下組隊(duì)員出發(fā),以游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。

  3:水中皮球接力:設(shè)同樣的距離,四人一組,四個(gè)人在水中四個(gè)位置,有執(zhí)球的方式把球扔給下一個(gè)人,看哪一組用的時(shí)間最短,哪組就贏。注意,中間不能跳著過,四人必須一個(gè)挨一個(gè)的執(zhí)。

  距離可以自己定,可以是單面的,也可以是往返的。

 ?。ㄇ蚓褪悄欠N小孩子玩的膠的吹氣的球,很輕的賣游泳衣的地方應(yīng)該都有賣的) 所以,不考慮用籃球之類的球,太重了,扔不動,而且籃球要是一不小心扔到水中的人了,很疼,甚至可能什么造成傷害。

  4:打球,分成兩隊(duì),規(guī)則跟排球是一樣的,中間最好要找個(gè)網(wǎng)牽起來,買個(gè)排球或者足球都行

  5:水中拔河比賽:可按照班級進(jìn)行比賽,女生多的班級可兩個(gè)女生換一個(gè)男生。也可抽簽分組對決,三局兩勝制,勝方進(jìn)入決賽。場地為泳池寬,水深適宜地帶,每組比賽隊(duì)員為5人(可隨時(shí)替換)。以繩中心標(biāo)志物過己方標(biāo)志線為勝。

  6:游泳接力比賽:四組(或兩組)同時(shí)比賽,每組8人,以全部隊(duì)員游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。場地為泳池,每名隊(duì)員不限泳姿,距離50米(一個(gè)來回)。聽口令腳觸壁出發(fā),以手觸壁轉(zhuǎn)身和結(jié)束,必須與下一名隊(duì)員擊掌后,下一名隊(duì)員才能出發(fā)。以全部隊(duì)員游完全程時(shí)間最短隊(duì)為勝。

  7:水中撈物比賽:抽簽分組對決,以積分最高組為冠。場地為泳池寬,水深適宜地帶放置黑白各100個(gè)圍棋棋子,兩組:4名隊(duì)員分別從池邊出發(fā),輪流每人潛水一次打撈棋子,潛水后頭部出水必須返回本組池邊放好打撈的棋子后下個(gè)隊(duì)員才可出發(fā)。比賽時(shí)間為10分鐘,打撈到白棋子積2分,黑棋子積1分,以積分多者為勝。

  8:快樂水球比賽:抽簽分組對決,勝方進(jìn)入決賽。場地為泳池,寬邊設(shè)立球門(美女志愿者做球門),每組比賽隊(duì)員為5人(可隨時(shí)替換)。比賽中除了嚴(yán)禁雙手抱人和將球潛入水中為犯規(guī)以外,用任何方式將球攻入對方球門為得分,得分后對方發(fā)球,比賽時(shí)間為5分鐘,時(shí)間到時(shí)打平加時(shí)比賽,先得分方獲勝。 八:《注意事項(xiàng)》健康安全第一,友誼快樂為主。

  1,一切活動聽從指揮,比賽服從裁判。

  2,參加活動時(shí),帶好浴巾浴衣等保暖用品,帶好拖鞋和洗浴用品??蓭┨?、巧克力、水等補(bǔ)充體力。

  3,遵守場館規(guī)定,一定要換拖鞋,著泳裝入場。

  4,比賽和表演時(shí),無關(guān)隊(duì)員請不要入水,同時(shí)為比賽加油助威。

  5,互相關(guān)心,互相幫助,重在參與,友誼第一。

  6,天氣寒冷,泳前浴后多穿衣服,吹干頭發(fā),小心感冒。

方案策劃范文4

  為了增進(jìn)全體員工的互動交流,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,加深友誼。特組織營銷中心隊(duì)和生產(chǎn)中心隊(duì)進(jìn)行一場籃球友誼賽,互相切磋球技,共建友誼,具體方案如下:

  一、比賽時(shí)間:20xx年xx月xx日下午15點(diǎn)

  二、比賽地點(diǎn):廠區(qū)籃球場

  三、比賽組織:為了保證活動的順利進(jìn)行,以及在現(xiàn)場營造熱烈、激情、火熱的比賽氛圍,特從以下幾個(gè)方面對比賽進(jìn)行組織:

  1、現(xiàn)場布置:

  根據(jù)場地情況,布置觀賽區(qū)、記分區(qū)

  2、活動流程:

 ?。?)熱場環(huán)節(jié):現(xiàn)場觀眾,球員到場,雙方球員開始賽前熱身5

  分鐘;

 ?。?)賽前領(lǐng)導(dǎo)講話;

 ?。?)球員入場環(huán)節(jié):由裁判按順序介紹比賽雙方球員以及隊(duì)長(先客后主隊(duì))

 ?。?)由雙方各派一名球員(隊(duì)長)選擇發(fā)球權(quán),比賽開始。

 ?。?)中場休息環(huán)節(jié):中場休息環(huán)節(jié)將安排趣味投籃比賽,在觀眾中任意選取8位現(xiàn)場幸運(yùn)觀眾,參與投籃比賽;每人有兩次投籃機(jī)會,在兩次機(jī)會內(nèi),投進(jìn)一球即可獲得精美紀(jì)念品一份。

 ?。?)比賽結(jié)束,雙方球員、裁判員相互握手致意

 ?。?)由何廠長宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)紀(jì)念獎品,合影留念,比賽圓滿結(jié)束。

  四、比賽規(guī)則

  本次比賽要求各支球隊(duì)最多不超過8人,主力四人,替補(bǔ)2-4人。

  比賽分為上下半場,共四節(jié),每節(jié)12分鐘;上下半場休息10分鐘,每節(jié)休息5分鐘;如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)雙方比分相同,設(shè)置加時(shí)賽,每次加時(shí)5分鐘,直到分出勝負(fù)。

  具體規(guī)則:按正規(guī)比賽規(guī)則進(jìn)行。

  注意事項(xiàng):

  1、制籃球比賽,所有犯規(guī)、違例以及界外球均在發(fā)球區(qū)發(fā)球;

  2、防守方球員斷球后或搶到籃板球后,必須打出3分區(qū)域外方可組織進(jìn)攻,否則違例;

  3、雙方爭球時(shí),雙方球員應(yīng)站在罰球線兩側(cè);

  4、原則上每個(gè)隊(duì)員允許犯規(guī)5,第6次離場。

  5、每節(jié)比賽最后兩分鐘,球員攻擊籃筐時(shí)犯規(guī)進(jìn)行罰球;

  6、每節(jié)允許叫暫停兩次,每次暫停時(shí)間30秒。暫停由場外教練員或在場球員請求。

  五、紀(jì)念品設(shè)置

  1、比賽獲勝方球員各領(lǐng)取紀(jì)念飲水杯一個(gè);

  2、輸球方球員各領(lǐng)取運(yùn)動護(hù)腕一支。

  3、中間互動環(huán)節(jié)獎品:按要求投進(jìn)者送運(yùn)動護(hù)腕一支。

  六、相關(guān)負(fù)責(zé)人員:

  裁判員:xxx場務(wù):xxx計(jì)分員:xxx攝影:xxx

  辦公室其他人員:負(fù)責(zé)場外組織及其突發(fā)事件處理,如球員受傷等。

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