下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的萬圣節(jié)活動策劃范文5篇(萬圣節(jié)活動策劃 萬圣節(jié)活動方案)，供大家品鑒。

實用的萬圣節(jié)活動策劃范文1

　　一、活動前言

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。

　　二、活動背景

　　在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　三、活動名稱及主題

　　萬圣節(jié)晚會

　　鬼夜迷離

　　四、活動宗旨

　　弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情！

　　五、活動目標(biāo)

　　如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發(fā)展和進步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學(xué)之間的關(guān)系，促進人與人之間的交流。

　　六、活動時間和地點

　　20xx年1月3日在運動場舉行

　　八、活動開展

　　1）視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

　　2）準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。（一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達到效果）

　　3）鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。

　　4）游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

　　游戲規(guī)則：

　　①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

　?、谟芍鞒秩斯碱}目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

　?、凼Ｏ碌倪x手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

　　游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內(nèi)的知識點，以及辨認(rèn)魔鬼服裝……

　　5）唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

　　6）小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。

　　7）活動結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

　　8）請同學(xué)為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

　　附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學(xué)校的宣傳。

　　九、活動進程

　　19：-19：3同學(xué)進場時間

　　19：3-19：5開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地了解本次活動

　　19：5-2：2萬圣節(jié)視頻展示

　　2：-2：15服裝秀

　　2：2-2：35鬼話連篇

　　2：35-21：35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

　　21：4-21：5歌唱秀

　　21：5-22：小品秀

　　22：-22：2留影時間

　　22：2-22：35同學(xué)評論，校內(nèi)媒體采訪

　　22：4活動結(jié)束閉目

實用的萬圣節(jié)活動策劃范文2

　　活動目的:

　　1、介紹西方文化，帶動校園文化。

　　2、鍛煉學(xué)生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。

　　3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

　　活動時間:20xx年10月31日 下午1:40

　　活動地點:安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動中心

　　參加人員:五年級組全體師生以及部分家長和應(yīng)邀參加的各年級的老師

　　活動準(zhǔn)備:1、制作告家長書，要求家長協(xié)助孩子設(shè)計好造型

　　2、制作校園海報和邀請函

　　3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會場

　　活動流程:

　　1、進場儀式

　　a. 每班發(fā)有兩面小旗，有班委負責(zé)設(shè)計好班旗。

　　b.在班旗的引領(lǐng)下，進場并按照指定的位置席地而坐。

　　2、服裝展示:

　　a.準(zhǔn)備好背景音樂

　　b.從1班開始到7班進行服裝展示

　　c.評委為每個班打分

　　3、咬蘋果游戲

　　a.準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水

　　b.每班選派一位選手參加游戲

　　c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝

　　4、評委評選最佳集體獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創(chuàng)意獎(每班一個)

　　a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級。

　　b.得到小花最多的班級即獲得“最佳集體獎”

　　c.評委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(每班一個)、最佳創(chuàng)意獎(每班一個)

　　d.頒獎

　　5、Happy Time

　　集體舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance

　　Rabbit dance

　　6、Trick or treat

　　要求孩子說著 Trick or treat 的話，向家長討糖果。

　　7、活動結(jié)束。

實用的萬圣節(jié)活動策劃范文3

　　每年的11月1日是西方的傳統(tǒng)鬼節(jié)——萬圣節(jié)，而10月31日則是驚險刺激、恐怖瘋狂的萬圣夜。在萬圣節(jié)的前夜，人們（主要是小朋友）都會穿上五顏六色的化妝服，帶上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”（南瓜燈）走家串戶，向鄰居大人們索要萬圣節(jié)的禮物，如果你在萬圣夜晚上打開門的時候，手上沒有禮物的話，哈哈，那你就遭殃了——小孩子一定會為你獻上一出“不給糖就搗亂”的萬圣節(jié)惡作劇的禮物。

實用的萬圣節(jié)活動策劃范文4

　　一、景區(qū)游客管理方面

　　(一)在游客數(shù)量、景區(qū)容量和流量調(diào)控方面需要加強，在這里重點是溫冷景點的設(shè)置和宣傳問題。

　　眾所周知，溫冷景點的設(shè)置可以有效緩解景區(qū)在接待旺季人滿為患的難題，但歡樂谷溫冷景點設(shè)置有如下兩方面問題：首先，溫冷和熱機個級別的景點對游客吸引力差距太大，遠遠大于冷和溫的.差距，起不到分流作用。寒冷天氣，旅游淡季，游客還需要長時間排隊，大大影響游客旅游感受。其次，歡樂谷的溫冷景點宣傳存在一些問題，由于整個園區(qū)面積限制，大型游樂實施因為體量、高度優(yōu)勢，給人們的視覺沖擊力很大，一進園人們就為之吸引，而那些溫冷景點宣傳沒有很好起到作用，建議在導(dǎo)游圖和指示牌方面，主要在顏色和內(nèi)容介紹方面多下些功夫。

　　(二)物化解說系統(tǒng)

　　在這里主要談?wù)剼g樂谷語音系統(tǒng)。黑黑的擴音器，園區(qū)內(nèi)隨處可見的問題。，整個園區(qū)充滿夸張的造型，給人一種神奇夢幻的感覺。但在這讓人們充滿幻想的氛圍中，隨處可見不加任何裝飾的黑黑的擴音器，很不協(xié)調(diào)。

　　(三)標(biāo)識指引系統(tǒng)

　　不用多說，在歡樂谷就是轉(zhuǎn)圈，亂，這只是成人的感受，真希望歡樂谷的設(shè)計能讓所有孩子都看得清楚，玩得明白。誠然，混亂復(fù)雜可以增加游客滯留時間，但要把握好一個度，這里游客的感受是關(guān)鍵。

　　二、活動策劃方面

　　歡樂谷利用萬圣節(jié)做小型活動，拉動旅游淡季客源市場，是營銷上的促銷策略，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。歡樂谷名言“大節(jié)作品牌，小節(jié)做市場”，在這里運用可見一斑。但萬圣節(jié)畢竟是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日，中國的老百姓畢竟知之甚少，所以，歡樂谷應(yīng)該在對萬圣節(jié)的宣傳方面下大力氣。歡樂谷推出了萬圣節(jié)狂歡的概念，而只有當(dāng)老百姓了解了萬圣節(jié)概念后才會很好地接受歡樂谷。這里能連續(xù)在萬圣節(jié)光顧歡樂谷的游客畢竟少數(shù)，歡樂谷應(yīng)該讓想要在萬圣節(jié)期間和在萬圣節(jié)期間來到歡樂谷的游客更明白、更清楚，萬圣節(jié)到底是怎么回事，不要只是拿一些不倫不類的假南瓜燈，怪里怪氣的假妖魔鬼怪對付了事

　　萬圣節(jié)期間來到歡樂谷，讓我學(xué)到了很多，長了見識，學(xué)了經(jīng)驗，公司的安排讓我和我身邊的員工感到理解和滿意。由于篇幅有限，下面主要談?wù)勎以跉g樂谷游覽中發(fā)現(xiàn)的一些問題和不足，主要從景區(qū)管理方面談?wù)勎业囊稽c不成熟的意見。

　　一、景區(qū)游客管理方面

　　(一)在游客數(shù)量、景區(qū)容量和流量調(diào)控方面需要加強，在這里重點是溫冷景點的設(shè)置和宣傳問題。

　　眾所周知，溫冷景點的設(shè)置可以有效緩解景區(qū)在接待旺季人滿為患的難題，但歡樂谷溫冷景點設(shè)置有如下兩方面問題：首先，溫冷和熱機個級別的景點對游客吸引力差距太大，遠遠大于冷和溫的差距，起不到分流作用。寒冷天氣，旅游淡季，游客還需要長時間排隊，大大影響游客旅游感受。其次，歡樂谷的溫冷景點宣傳存在一些問題，由于整個園區(qū)面積限制，大型游樂實施因為體量、高度優(yōu)勢，給人們的視覺沖擊力很大，一進園人們就為之吸引，而那些溫冷景點宣傳沒有很好起到作用，建議在導(dǎo)游圖和指示牌方面，主要在顏色和內(nèi)容介紹方面多下些功夫。

　　(二)物化解說系統(tǒng)

　　在這里主要談?wù)剼g樂谷語音系統(tǒng)。黑黑的擴音器，園區(qū)內(nèi)隨處可見的問題。，整個園區(qū)充滿夸張的造型，給人一種神奇夢幻的感覺。但在這讓人們充滿幻想的氛圍中，隨處可見不加任何裝飾的黑黑的擴音器，很不協(xié)調(diào)。

　　(三)標(biāo)識指引系統(tǒng)

　　不用多說，在歡樂谷就是轉(zhuǎn)圈，亂，這只是成人的感受，真希望歡樂谷的設(shè)計能讓所有孩子都看得清楚，玩得明白。誠然，混亂復(fù)雜可以增加游客滯留時間，但要把握好一個度，這里游客的感受是關(guān)鍵。

　　三、活動策劃方面

　　歡樂谷利用萬圣節(jié)做小型活動，拉動旅游淡季客源市場，是營銷上的促銷策略，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。歡樂谷名言“大節(jié)作品牌，小節(jié)做市場”，在這里運用可見一斑。但萬圣節(jié)畢竟是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日，中國的老百姓畢竟知之甚少，所以，歡樂谷應(yīng)該在對萬圣節(jié)的宣傳方面下大力氣。歡樂谷推出了萬圣節(jié)狂歡的概念，而只有當(dāng)老百姓了解了萬圣節(jié)概念后才會很好地接受歡樂谷。這里能連續(xù)在萬圣節(jié)光顧歡樂谷的游客畢竟少數(shù)，歡樂谷應(yīng)該讓想要在萬圣節(jié)期間和在萬圣節(jié)期間來到歡樂谷的游客更明白、更清楚，萬圣節(jié)到底是怎么回事，不要只是拿一些不倫不類的假南瓜燈，怪里怪氣的假妖魔鬼怪對付了事。

實用的萬圣節(jié)活動策劃范文5

　　一、活動主題

　　萬圣歡樂節(jié)，“小鬼”搞怪盡在斯瑪特(Smart)

　　二、活動背景

　　每年11月1日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)(Hallowmas)，萬圣節(jié)起初帶有強烈的宗教色彩，是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日，但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕，兒童會穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時，還會施展小花招，負責(zé)搞怪，博取家人鄰居的歡笑。

　　萬圣節(jié)在我國中小學(xué)英語學(xué)習(xí)中是一個十分有吸引力的知識點，少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。天才教育為合作學(xué)校提供這樣一個活動方案，讓學(xué)生放松，家長參與，加強親情聯(lián)絡(luò)的同時，也能培養(yǎng)孩子的自立、自強能力。

　　三、活動目的

　　本次活動目的有二，一是讓學(xué)員和家長放松參與、加強親情聯(lián)絡(luò)的同時，培養(yǎng)學(xué)員的自立、自強能力;二是通過活動的策劃、組織及實施鍛煉學(xué)校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團隊協(xié)作能力。

　　四、活動時間及安排

　　20xx年10月23日---10月25日 宣傳海報等的制作，活動用品的準(zhǔn)備

　　20xx年10月26日---10月28日上午 宣傳;邀請并確定學(xué)員;外教邀請，與其做好溝通，準(zhǔn)備好活動當(dāng)天的節(jié)目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節(jié)的小活動等);活動用品的到位;場地布置完畢。

　　20xx年10月28日下午 活動開展

　　13:30---14:00 學(xué)員及家長的接待，做好登記。

　　引導(dǎo)學(xué)員及家長進入活動場區(qū)，外教與學(xué)生家長溝通，可以做些小游戲(由外教定，但須與其做好溝通，時刻把握活動細節(jié))。

　　14:00---14:20 主持人與外教一起帶動學(xué)生家長做熱身運動;主持人介紹萬圣節(jié)由來、習(xí)俗及游戲項目;組織學(xué)生家長抽牌，確定游戲進行順序。

　　14:20---16:30 五項小游戲分別開展進行。每項游戲進行前，主持人宣讀游戲規(guī)則，2位計時員到位，攝像師做好抓拍，其他內(nèi)場服務(wù)人員負責(zé)維持秩序及安全。

　　16:30---16:40 學(xué)員家長到大廳，外教展示自己國家如何慶祝外圣節(jié)。內(nèi)場人員布置場地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的準(zhǔn)備。

　　16:40---17:20 回到活動場區(qū)，學(xué)員家長在老師的示范帶領(lǐng)下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程，外教可以在各個組之間指導(dǎo)南瓜燈的制作)。

　　17:20---17:40 抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布獎項設(shè)置及抽獎規(guī)則;進行抽獎;獎品的兌換及登記;內(nèi)場服務(wù)人員做好蠟燭的準(zhǔn)備，如分段切割、使其能夠點燃。

　　17:40---18:20 老師分發(fā)點亮的蠟燭，外教、老師與學(xué)生家長共唱主題歌，合影留念，活動結(jié)束。

　　五、活動參與人員及分工

　　全體員工參與此次活動。設(shè)主持人一名、活動總監(jiān)一名、計時員兩名、攝像師一名，其他員工協(xié)助做好內(nèi)勤服務(wù)工作，具體分工如下：

　　主持人：帶班老師(1名)

　　負責(zé)準(zhǔn)備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。

　　接待組：2人(女職員)

　　負責(zé)學(xué)生家長的接待，組織學(xué)生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎品登記等。

　　設(shè)計組：2-6人(兩女職員、四男職員)

　　負責(zé)活動場地的設(shè)計、布置，包括桌椅、游戲的擺放，墻飾等。

　　多媒體操作組：1-2人(男、女職員各一名)

　　查找下載有關(guān)萬圣節(jié)的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖，負責(zé)活動中多媒體的操作。

　　計時組：2人

　　負責(zé)每場游戲的計時與裁判。

　　照片采集組：1-2人

　　負責(zé)整個活動過程中照片的拍攝工作。

　　六、活動場地及布置

　　活動場區(qū)——多功能廳

　　七、活動所需用品

　　宣傳海報，彩色卡紙10張，圓南瓜10個，刻刀4把，蠟燭15支，小手拍4-6副，小球8-10個，小熊12個，小豬 2個，地貼4-8張(用硬紙殼制作)，貼畫5-7張，小豆子2盒，水桶2個，打火機2個，膠帶2-4個，抽獎箱一個，相機1-2個，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創(chuàng)可貼若干，垃圾桶若干， 小禮品若干，面具若干。

　　萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。 水果點心若干。

　　八、活動流程

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1.學(xué)生家長、外教的邀請，所需物品的置辦。

　　2.活動場區(qū)的布置。設(shè)計組負責(zé)人負責(zé)設(shè)計，其他人員協(xié)助布置活動場區(qū)。

　　3.主持人與外教做好溝通，確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學(xué)員自愿表演節(jié)目，對節(jié)目跟蹤反饋，確保節(jié)目信息無誤。

　　4.彩色卡紙制作順序牌，分別為A1，A2，B1，B2，C1，C2……抽到同字母的為一組，順序以字母排序為參照?；蛞匀f圣節(jié)前夕單詞(Halloween)的各字母為序。

　　(二)活動進行

　　活動包括五個環(huán)節(jié)：熱身運動環(huán)節(jié);游戲環(huán)節(jié);南瓜燈制作環(huán)節(jié);抽獎環(huán)節(jié);合影留念結(jié)束。

　　1.熱身運動環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶領(lǐng)完成。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié)，并進入下一環(huán)節(jié)。

　　2.游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項目及注意事項等，引導(dǎo)員組織學(xué)員家長抽牌決定對決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則，計時人員做好計時裁判工作。

　　游戲1：小紅帽痛擊大灰狼

　　a.家長或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;

　　b.家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進入狼窩;

　　c.2分鐘內(nèi)3次推入狼窩即可獲得通關(guān)印章一枚;

　　d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全

　　游戲2：憤怒的小熊

　　a. 家長或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;

　　b.聽通關(guān)老師叫開始后，家長或孩子拿起小熊砸向小豬;

　　c.每個家庭有5次機會，3次擊中小熊即可獲得通關(guān)印章一枚;

　　d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全

　　游戲3：背靠背運氣球

　　a. 家長與孩子背靠背站在游戲白線后面，通關(guān)老師將氣球放在兩背之間;b.通關(guān)老師叫開始后，家長與孩子一起將氣球運送至指定位置，再返回運送下一個;

　　c.游戲計時三分鐘，三分鐘內(nèi)每個家庭成功運2個氣球即可獲得通關(guān)印章一枚;

　　d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全

　　游戲4：白雪公主快跑

　　a. 家長拿起兩張地貼站在游戲白線后面，孩子靠墻站在家長對面;

　　b.聽通關(guān)老師叫開始后，家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進;

　　c.家長走到孩子面前后，把地貼交給孩子，孩子按照原路交替返回起點，60秒內(nèi)完成游戲即可獲得通關(guān)印章一枚;

　　d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全

　　游戲5：成熟的五粒豆

　　a. 家長和孩子站在游戲白線后面，拿起盒子里的小豆子;

　　b.聽通過老師喊開始后，家長或孩子任一人將小豆子投向?qū)γ娴乃?

　　c.每個家庭有10次機會，投中5次即可獲得通關(guān)印章一枚;

　　d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全

　　3. 南瓜燈制作環(huán)節(jié)。主持人借助多媒體向家長學(xué)員簡單介紹萬圣節(jié)習(xí)俗及南瓜燈制作流程;外教、主持人及其他老師示范，孩子和家長一起體驗制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭，準(zhǔn)備進入抽獎環(huán)節(jié)。

　　4. 抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布抽獎規(guī)則、獎項設(shè)置及兌獎方式，按順序抽獎。

　　抽獎規(guī)則：

　　五關(guān)游戲全部通過可抽獎3次，四項通關(guān)可抽獎2次，其余可抽獎1次。

　　獎項設(shè)置：

　　一等獎 課時代金券1000元 二等獎：課時代金券500元

　　三等獎：課時代金券300元 參與獎：小禮品一份

　　兌獎方式：

　　抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記，參與獎可直接兌換小禮品一份。

　　5.合影留念。主持人控制現(xiàn)場，宣布內(nèi)場服務(wù)人員分發(fā)點亮的蠟燭，并協(xié)助學(xué)生放入南瓜燈;外教與主持人領(lǐng)唱萬圣節(jié)主題歌曲，攝影師拍照;每個家庭可自由組合，抱著南瓜燈及小禮品合照留念。

　　若之前老學(xué)員有準(zhǔn)備節(jié)目，此時可進行才藝表演。

　　(三)活動結(jié)束

　　歡送學(xué)生家長離開，收拾整理場地。

　　九、活動應(yīng)注意事項

　　(一)責(zé)任到組，落實到個人，分工協(xié)作。力爭每個人對活動的流程、細節(jié)都有所把握，以備出現(xiàn)緊急情況可以應(yīng)對。

　　(二)確保整個活動過程中學(xué)生的安全工作。

　　(三)活動進行時前臺留守一名工作人員，保持正常工作的進行。

　　十、活動預(yù)算

　　圓南瓜10個(40元)，刻刀4把(10元)，打火機2個(2元)，蠟燭10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10個(15元)，小豬 2個(10元)，貼畫5-7張(4元)，膠帶2-4個(8元)，彩筆若干(5元)，創(chuàng)可貼若干(2元)。計113元。

　　外教出場費：480元。 水果糕點37元。

　　共計：630元。

　　十一、總結(jié)與后續(xù)

　　選取活動圖片，保存并上傳到學(xué)校公眾號等宣傳平臺，做成宣傳圖片展出。

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