下面是范文網(wǎng)小編收集的有關方案策劃模板7篇 方案策劃文案，以供參考。
有關方案策劃模板1
一、概論
1.1序言
1.2研究目的
1.3研究方法
l詳盡的資料搜集及分析工作
l入戶問卷調查
l現(xiàn)場訪問
1.4主要論和建議
二、廣州市住宅市場概況
摘要：廣州市區(qū)域概況
1、總面積、市區(qū)面積、占全市面積%
2、家庭總戶數(shù)、戶均人口
3、近年經(jīng)濟發(fā)展趨勢、生活水平、購買力水平概括
4、近年廣州住宅市場的發(fā)展特點、成交市場的具體特點
2.1廣州經(jīng)濟發(fā)展概況
2.11經(jīng)濟發(fā)展速度(gdp分析、第三產(chǎn)業(yè)分析)
2.12金融業(yè)與房地產(chǎn)消費市場
2.13居民生活水平與住宅消費
2.2廣州住宅市場特點
住宅成交量、付款方式、買家特點分析
2.3廣州住宅市場的發(fā)展趨勢
2.31政府政策
2.32金融上消費貸款額
2.33廣州住宅發(fā)展趨勢
2.34阻力因素
三、項目區(qū)域市場概況
3.1整體供應與成交分析
3.11市場發(fā)展概述--海珠區(qū)住宅供應與成交情況
3.12市場交投活躍原因
3.13規(guī)模效應及價格檔次
3.2市場活躍區(qū)域
3.21市場活躍區(qū)域的分布及特點
3.22活躍區(qū)域的價格走勢及檔次變化
3.3多層、高層市場特點
3.31多層住宅近年供應、成交特點
3.32高層住宅近年成交增長與供應情況
3.33多層住宅與高層住宅的供應與成交比較
3.4成交主要特點
3.4.1成交價格密集區(qū)域
3.4.2買家分析
l私人購買vs集團購買
l本地人買家vs外地人買家
l本市買家：海珠區(qū)vs其他舊城區(qū)
l成交單元面積
l買家年齡
l成交總額，買家承受能力
四、項目區(qū)位特性分析
摘要--1、項目地塊在城市發(fā)展中的地位
a、項目地塊位置分析
b、未來城市的主要發(fā)展方向及本項目地塊地位分析
2、樹木地塊所屬區(qū)域特點
a、區(qū)域人口分析
b、區(qū)域基礎設施及交通條件分析
c、區(qū)域新發(fā)展區(qū)分析
d、區(qū)域住宅開發(fā)的特點分析
3、項目地塊的地點特征
a、項目地點及周邊社區(qū)、生活配套分析
b、項目地塊周邊交通條件分析
c、項目周邊區(qū)域開發(fā)分析
d、項目地塊的開發(fā)條件及開發(fā)特點
4、項目地塊的用地特征
a、項目地塊用地規(guī)模
b、項目地塊用地形狀
c、項目地塊綠化基礎分析
d、項目地塊內高差分析
e、項目地塊道路、用水、用電基礎分析
4.1項目地塊在城市發(fā)展中的地位
4.1.1項目地塊于城市中的區(qū)位分析
4.1.2未來城市的主要發(fā)展方向
4.1.3城市的具體發(fā)展過程對項目發(fā)展的影響
4.2項目地塊所屬區(qū)域的特征
4.2.1項目區(qū)域的人口狀況
(常住人口、占市區(qū)常住總人口%，常住家庭戶數(shù)、戶均人口、新增家庭戶數(shù)、項目地塊附近居住的常住人口、家庭戶數(shù))
4.2.2項目區(qū)域城市發(fā)展概況
(城市功能發(fā)展情況、基礎設施和生活配套設施情況分析、交通條件等城市建設發(fā)展情況)
4.2.3區(qū)域內競爭性地區(qū)的發(fā)展條件比較
(位置、用地規(guī)模、規(guī)劃人口、規(guī)劃發(fā)展目標、交通條件、建設情況等條件比較)
4.3項目地塊的地點特征
(位置、周邊基本居民生活服務設施配套、公交、道路規(guī)劃情況)
4.4項目地塊的用地特征
4.4.1項目地塊規(guī)模
4.4.2項目地塊用地形狀分析
4.4.3項目地塊綠化基礎
4.4.4需地塊高差分析
4.4.5項目用地現(xiàn)有污染情況
4.4.6項目地塊道路、用水、用電基礎
項目附近競爭性住宅看法物業(yè)發(fā)展狀況
概要：
a.項目附近同類樓盤開發(fā)小區(qū)數(shù)量、樓盤檔次、總建面積、住宅單元總量、現(xiàn)有供應量
分析;
b.同類樓盤特點;
c.預計未來無年區(qū)域住宅供應總量、單元套數(shù)、已開發(fā)物業(yè)的后續(xù)供應量;
d.周邊主要競爭對手占地面積、總建面積、住宅面積、套數(shù);
e.區(qū)域同類樓盤現(xiàn)實住宅推出平均銷售率、成交交量最大的.單元面積;
f.區(qū)域同類樓盤現(xiàn)時價格幅度
g.未來的住宅供應量增幅、市場承接力、競爭情況;
5.1項目附近同類樓盤開發(fā)物業(yè)供應情況
調查范圍：
樓盤規(guī)模：
調查時間：
5.1.1已開發(fā)樓盤供應狀況
5.1.2項目周邊地塊的開發(fā)動態(tài)及未來供應量分析
5.2項目附近同類樓盤開發(fā)狀況
5.2.1售價與銷售率分析
(附近樓盤推出銷售狀況及原因分析
5.2.2銷售與賣點
5.3項目附近同類樓盤戶型面積分析
5.4項目附近同類樓盤規(guī)劃設計及建筑設計特點
5.5小
五、市場調研論及發(fā)展建議
6.1市場調研論
(住宅市場環(huán)境、區(qū)域供求及吸納特點、項目競爭優(yōu)劣分析)
6.2項目發(fā)展建議
(策略、目標客戶、目標客戶特征、具體建議--)
6.2.1已購房者的需求特點詳細調查
6.2.2潛在購房者的需求特點詳細調查
附：1、廣州市大型建設項目表
2、1998年廣州市重點城建上馬項目
3、區(qū)域人口變動情況
4、附近區(qū)域住宅市場概況
6.2.3附近樓盤集中區(qū)域分析
有關方案策劃模板2
“我愛我家”寢室裝扮大賽活動
策
劃
書
主辦單位:蘭州理工大學外國語學院
承辦單位：蘭州理工大學外國語學院生活部
20xx年X年X月
寢室裝扮大賽策劃書
一、活動背景：
寢室作為大學生活的最基本組成單位，作為豐富大學生活，營造互助互愛、積極愉悅的學習、生活氛圍的基本工具，對我校學風的完善、文化的深化、“博學篤行，為人師表”精神的傳承顯得猶為重要。同時為了加強我院學生宿舍文化建設，豐富宿舍文化活動，營造和諧宿舍文化氛圍，因此我院計劃舉辦宿舍裝扮大賽。
二、活動主題：
我愛我家
三、活動目的：
大學生宿舍是校園文化的窗口，作為大學生基本群體組織之一的宿舍對大學生有著獨特的影響。因為宿舍文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面的培養(yǎng)有著積極的影響。為進一步推進宿舍文明建設，營造溫馨舒適的宿舍環(huán)境，外國語學院學生會以服務同學的宗旨將舉辦以弘美致德、和諧溫馨———“我愛我家”為主題的宿舍裝扮大賽。更好地加強我校學生的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，豐富大學生宿舍文化生活，營造健康、和諧的生活氛圍。培養(yǎng)學生互助互愛、團結協(xié)作精神，豐富學生宿舍文化生活，共建平安、文明、和諧宿舍。同時，為積極
推進學生宿舍精神文明建設，促進校園文化和諧發(fā)展。亦可
激發(fā)大家的創(chuàng)新意識。
四、參與人員：
外國語學院20xx級全體學生
五、活動時間：
20xx年x月x日
六、活動要求：
積極組織，廣泛參與，制定比賽規(guī)則，評選公平，公正，
通過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環(huán)境。
七、活動內容：
?。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋?/p>
1、活動前期準備：
?。?）由宣傳部負責準備宣傳海報及張貼
?。?）通知各班班長鼓勵各班寢室積極參與
?。?）生活部人員檢查寢室時告知各個寢室
2、活動后期安排：
?。?）將裝扮完成的所有寢室拍照展覽
?。?）評比后得獎寢室給予獎勵
?。ǘ┭b飾要求：
1、設計內容
A、寢室名設計：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一
個寢室名。寢室名可以設計為“書房齋”、“ 誼恒居”等意
味深長的趣味名，或“修生堂”、“ 臥龍居”等用以自勉、
發(fā)奮圖強之名。
B、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，
如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、
天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物
或利用照片、彩帶等裝飾。
C、寢室制度設計：各參賽寢室須有自己寢室的制度文
件，如每個人的大學三年規(guī)劃、寢室的衛(wèi)生值日制度等。
D、鼓勵宿舍有自己的創(chuàng)意、要求創(chuàng)意內容健康向上。
2、設計要求
A、寢室布置盡量顯得大方得體，美觀，色彩搭配和諧，
整體氣氛感覺舒適、溫馨、內容健康，積極向上，并能充分
體現(xiàn)大學生的個性特點、生活品位及精神風貌，寢室成員共
同的理想和追求；
B、具體形式不設定，可自由確定內容，但須有突出的
特點，一目了然；
C、取一個符合本寢室特有裝扮風格及文化氛圍的名稱
置于室內合適的位置以方便檢查評比；
D、提倡裝飾設計，合理利用資源，花最少的錢達到最
佳寢室設計效果，購買成品裝飾或墻壁貼畫（要求能在以后
撕毀時方便。）可通過裝飾墻壁、天花板，張貼宿舍銘或懸
掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的裝飾或利用照片、
彩帶、氣球等裝飾。
E、嚴禁涂鴉。張貼低俗海報，嚴禁破壞宿舍原有物品。
F、提倡設計注重環(huán)保。
?。ㄈ┰u比安排
1、評委由外國語學院輔導員及兩委會全體成員擔任。
2、檢評標準： 100分制
?。?）宿舍風采裝飾占50% A、宿舍裝飾內容得當，
搭配適宜（15%）B、宿舍主題明確，綜合利用各個舍員能力
?。?5%）C、裝飾有新意，有創(chuàng)意，有感染力，積極向上（20%）
?。?）宿舍內務占30% A、書桌美觀整潔，桌椅擺放
整齊，宿舍設施協(xié)調合理（10%） B、床位整潔，床上用品
擺放整齊（10%） C、地面干凈無積水，墻壁、天花板、窗
戶、窗臺干凈無污損（10%）
（3）設計理念占10% A、設計獨特，別具一格，新
穎有創(chuàng)新思想（5%） B、舍標或舍名與宿舍整體布局協(xié)調，
有積極意義，體現(xiàn)宿舍風貌（5%）
?。?）其他占10% A、宿舍人員禮貌（5%） B、解說
員解說清晰明了（5%）
?。ㄋ模┳⒁馐马?/p>
1、活動前后期宣傳到位。
2、前后期活動的準備。
有關方案策劃模板3
目的
1、學生知道火災的重大危害和防范火災的重要意義
2、掌握防范火災和在火災中的進行逃逸和自救的一些基本能力
準備工作
1、提前布置學生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災事件并了解其慘重的后果
2、布置學生通過各種途徑去了解和掌握一些關于防范火災和在火災中自救的基本知識
形式
學生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹
過程（環(huán)節(jié)、層次、步驟、程序）
導語：火災是危害人們的安全的重要危險事故之一，這節(jié)課我們主要就來認識一下火災的危害以及我們面對突發(fā)火災應該怎么辦。
教學過程：
一、學生展示其收集到的近年來有關火災的事故案例，談談觀后感，使學生確實能從他們自己收集的案例中體會到火災危害和這堂課的重要性。
二、教師作總結，并介紹一些由火災導致死亡的原因。
現(xiàn)狀及危害
有人統(tǒng)計，在1974年以前的20年中，美國每年平均約有1。2萬人死于火災，即每天因火災死亡32。9人，日本1985年統(tǒng)計，全年因火災死亡的人有1741人。我國1971～1980年間，平均每年死于火災4000余人，平均每天11人。如果加上森林起火、地下礦井發(fā)生火災而死亡的人數(shù)，恐怕還要上升1倍。
我國1994年共發(fā)生火災4萬余起，傷4000人，死亡2600人。其中克拉瑪依友誼宮火災，中小學生死亡280多人，令人觸目驚心。除災害本身的猝不及防外，缺乏救護知識也是造成人員傷亡的主要原因。火災造成死亡的原因
1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災致死的首要原因。因為大火煙霧中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時，就會發(fā)生中毒，占50%時就會窒息死亡。有人做過統(tǒng)計，火災中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的4～5倍。在一些火災中，被“燒死”的人實際上是先煙氣中毒窒息死亡之后又遭火燒的。
濃煙致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳濃度達1。3%的空氣中，人吸上兩三口氣就會失去知覺，呼吸1～3分鐘就會導致死亡。而常用的建筑材料燃燒時所產(chǎn)生的煙氣中，一氧化碳的含量高達2。5%。此外，火災中的煙氣里還含有大量的二氧化碳。在通常的情況下，二氧化碳在空氣中約占0。06%，當其濃度達到2%時，人就會感到呼吸困難，達到6%～7%時，人就會窒息死亡。另外還有一些材料，如聚氯乙烯、尼龍、羊毛、絲綢等纖維類物品燃燒時能產(chǎn)生劇毒氣體，對人的威脅更大。
有關專家經(jīng)過多年研究，發(fā)現(xiàn)煙的蔓延速度超過火的速度5倍，其能量超過火5～6倍。煙氣的流動方向就是火勢蔓延的途徑。溫度極高的濃煙，在2分鐘內就可形成烈火，而且對相距很遠的人也能構成威脅。在美國發(fā)生的次高層建筑火災，雖然大火只燒到5層，由于濃煙升騰，21層樓上也有人窒息死亡了。
此外，由于濃煙出現(xiàn)，嚴重影響了人們的視線，使人看不清逃離的方向而陷入困境。
2、被火燒死。
3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死。
三、既然火災有那么大的危害，那么我們平時應該怎么做才能盡量地避免火災呢？（由學生發(fā)言教師總結）
1、首先要樹立這種安全意識，認識到火災的極端危性
2、安全用火用電，注意一些生活中細節(jié)
3、經(jīng)常保持警惕，排除生活中的一些火災安全隱患
四、很多時候我們自身雖然很注意火災的預防，但是萬一火災在我們身邊發(fā)生了，我們應該怎么辦呢？怎么樣盡可能地保護自己的生命安全呢？
1、沉著冷靜：根據(jù)火勢實情選擇的自救方案，千成不要慌亂。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。1983年，哈爾濱”4。17〃大火中，河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅持到_把火勢壓下后才得救，創(chuàng)造了”火海孤島”的奇跡。
3、設法脫離險境：利用各種地形、設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣（尼龍、塑料禁用）、用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑；或用繩子，順繩而下，二樓、三樓可將棉被、席夢思墊等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時，可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位，減少內臟特別頭顱損傷。
4、顯示求救信號：發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色，_、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、勿因財物而貽誤逃生良機，一旦發(fā)生火災，則應因火制宜，在可能情況下，顧及財物，但危急火勢下，切不可舍命救物。
五、總結
火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜，用自己學的知識有效地保護自己。最后，祝大家永遠都平安幸福。
有關方案策劃模板4
活動背景：
十一月十一日，是年輕人的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散?！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言?！肮夤鞴?jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
活動目的：在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
活動時間：
20xx年11月11日晚7：00——9：00。
活動開展：
一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
三，班委開場講話，討論會正式開始。
四，同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
五，小游戲，小節(jié)目表演。
六，指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
七，總結，晚會圓滿結束。
準備工作：一，教室申請及布置。(生活委員負責)
二，嘉賓邀請。(學習委員負責)
三，活動主持(體育委員負責)
四，活動現(xiàn)場氣氛調動(組織委員負責)
五，活動中節(jié)目表演(文藝委員負責)
六，活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責)
七，總策劃，細節(jié)商議(團支書負責)
八，活動整體把握(班長負責)
活動參與者：06級計算機科學與技術2班全體同學。
有關方案策劃模板5
一、背景：
第一，學生人數(shù)多，用餐時間比較一致，學校食堂同時容納就餐人數(shù)有限，造成就餐擁擠，排隊等候時間較長等一系列問題。
第二，食堂開放時間有限，不能滿足廣大學生由于特殊原因造成的推遲就餐的要求。
第三，校外飯店紛紛推出外賣服務，越來越受到廣大學生的青睞。
二、調查目的：
通過本次調查，了解以下主要內容，達到以下目的：
?。ㄒ唬┝私馔赓u在大學生心中的需求程度，消費觀點及習慣；
（二）把握校外飯店外賣服務的常規(guī)宣傳方式與促銷方式；
?。ㄈ┓治龃髮W生消費者對外賣的消費行為與消費特點；
?。ㄋ模┙y(tǒng)計資料，預測外賣市場容量及潛力。
三、調查內容：
?。ㄒ唬┩赓u市場環(huán)境調查
1、外賣市場的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
2、學院不同年級對外賣的消費狀況；
3、學校教學、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的影響。
?。ǘ┫M者調查
1、消費者的消費心理（偏愛、經(jīng)濟、便利等）
2、對外賣產(chǎn)品的了解程度（品種、口味、價格等）
3、消費者的忠誠度
4、消費者消費能力、消費層次及消費比例的統(tǒng)計
5、消費者理想的外賣服務描述
（三）商家調查
1、主要客戶群
2、廣告策略
3、商家對現(xiàn)有外賣服務的描述
四、調研對象及抽樣方法
調研對象：湖南人文科技學院全體學生，提供外賣服務的校外飯店。
抽樣方法：為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度，同時考慮到時間、人力、物力及消費者的經(jīng)濟狀況等因素，調查是采用重點調查以及分層隨機抽樣的方法。
五、調查員的要求及組成人員
?。ㄒ唬┤藛T要求
1、儀表端正、大方。
2、舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情。
3、具有認真負責、積極的工作精神。
4、訪員要把握談話氣氛的能力。
?。ǘ┤藛T
唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花
六、市場調查方法
消費者以問卷調查為主，訪談為輔；對商家以訪談為主，具體實施方法如下：
完成市場調查問卷的設計與制作以及調查人員的安排等相關工作后，就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發(fā)到各調查人員手中，最好選在就餐時間后，學生比較空閑的時候。由于學生在宿舍中時比較集中，節(jié)約時間，便于調查，對于要重點調查的對象所在的宿舍進行走訪調查。進入宿舍時要說明來意，以確保被調查者積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中，調查員應耐心等待，切不可督促。調查員可以在當時收回問卷，也可以第二天收回（這有力于被調查者充分考慮，得出更真實有效的結果）。
在完成市場調查訪談提綱以及訪談人員的安排等相關工作后，就可以開展具體的訪談了。在非就餐時間，對飯店管理者及服務人員進行訪談。
七、調查規(guī)模
預計發(fā)放200份調查問卷，訪談20個學生、6個商家。
八、工作內容、時間及人員安排
?。ㄒ唬┱{查策劃討論及其撰寫：20xx年4月25日——20xx年5月5日，集體討論，曾艷花負責撰寫
?。ǘ┰O計問卷及訪談提綱：20xx年5月4日——20xx年5月5日，晏蘭輝負責，其他人員輔助
?。ㄈ┌l(fā)放問卷：20xx年5月9日——20xx年5月11日，全體參與，唐葉梅負責
?。ㄋ模┰L談：20xx年5月14日，全體參與，晏蘭輝負責
?。ㄎ澹┙y(tǒng)計問卷、總結訪談：20xx年5月15日——20xx年5月20日，全體參與，曾艷花負責
?。┳珜懻{查報告：20xx年5月21日——20xx年5月25日，集體討論，唐葉梅負責撰寫
九、經(jīng)費預算
打印費：策劃書1元
問卷30元
訪談提綱0、3元
調查報告1元
合計：32、3元
十、附錄：
調查問卷
訪談提綱
有關方案策劃模板6
一、指導思想：
進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，以家庭教育、社區(qū)教育為核心，積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學校，重視與家長同步同向的合作教育，提高家庭教育水平。同時為社區(qū)的早期教育提供服務，依托社區(qū)，以幼兒園為早教指導中心，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導網(wǎng)絡。有效提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育、社區(qū)服務一體化。
二、工作目標：
1.參與園所管理，發(fā)揮橋梁作用。努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。
2.營造育人環(huán)境，提高指導實效。
3.豐富活動形式，確?；顒淤|量。
4.立足社區(qū)服務，做好宣傳工作。
三、具體措施：
（一）參與園所管理，發(fā)揮橋梁作用。
1．積極發(fā)揮家委會的作用，由集團家委會牽頭，發(fā)揮各班家委會成員作用。
2.建立家委會QQ群。要求班級家委會成員與班級家委會成員之間，建立QQ群，充分發(fā)揮家長委員會的橋梁作用，參與管理和督查幼兒園各方面的工作，提高辦園質量。要求家委會成員共同參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。
?。ǘI造育人環(huán)境，提高指導實效。
1．開展有主題的專題講座，提高家庭教育指導水平。
?。?）發(fā)放家長問卷調查表，針對“共性問題”，根據(jù)家長的需要，以園級或班級為單位有針對性地開展家長授課活動。
?。?）邀請“家庭教育指導老師”為家長們作專題性的家庭教育指導講座，刷新教育理念，提高指導能力。
2.開展沙龍研討活動。要求圍繞班內“焦點問題”和“熱點問題”展開交流研討，在互動交流中切實解決“真”問題。
3. 開好有主題的家長會。會上，除了向家長介紹班級情況之外，更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流，如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”以及“如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力”；中班組以“如何激發(fā)幼兒的學習興趣？”及“如何加強幼兒行為習慣的培養(yǎng)”；大班組圍繞“如何培養(yǎng)幼兒的自制力和堅持性？”及“如何做好幼小銜接”等方面講座，從而豐富家長的教育經(jīng)驗，以形成共識，保持家園教育的一致，形成教育合力。
4. 利用宣傳櫥窗，發(fā)揮窗口作用。另外，利用櫥窗宣傳欄、班級網(wǎng)頁出版、發(fā)表優(yōu)秀家教論文，推廣育兒經(jīng)驗。同時，鼓勵家長撰寫育兒心得，積極參與投稿。
5.做好家園溝通，關注幼兒發(fā)展。
?。?）做好隨機家訪工作。要求教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn)，認真填做好記錄。
?。?）用好“寶寶成長記錄”冊。按時收發(fā)，讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活、學習、健康等方面的情況。
（3）網(wǎng)絡常聯(lián)系、家園路路通。利用園、班開設的網(wǎng)站，將幼兒園教育內容、家教論壇等通過網(wǎng)站形式與家長交流。每月堅持為每位幼兒發(fā)個性短信。
?。ㄈ┴S富活動形式，確?；顒淤|量。
1．滿足家長需要，向家長開放半日活動。通過半日活動，拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進幼兒發(fā)展。
2．繼續(xù)開發(fā)家長助教資源。結合“種植園地”，發(fā)動家長參與種植、管理、收獲等系列活動。
3.做好家長問卷工作，發(fā)揮家長監(jiān)督作用。
4．鼓勵家長參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設，收集、制作游戲材料，豐富游戲活動內容。要求各班組織家長充分利用半成品或廢舊材料每學期開展一次環(huán)保小制作活動，從而樹立環(huán)保理念。
5.開展各種親子活動?？梢酝ㄟ^節(jié)日邀請家長來園參加親子游戲活動，通過活動促進幼兒與家長之間的感情，增進教師和家長之間的友誼，提高溝通和指導能力。
?。ㄋ模┝⒆闵鐓^(qū)服務，做好宣傳工作。
1.加強社區(qū)聯(lián)系，服務社區(qū)文化。
（1）幼兒園要主動加強與社區(qū)居委會的溝通與聯(lián)系，爭取社區(qū)的合作與支持，使幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系工作得以順利開展。
?。?）幼兒園要走進社區(qū)進行家教宣傳，提高社區(qū)成員的家庭教育意識，積極向社區(qū)居民宣傳黨的教育方針；正確的教育觀念，科學的育兒知識，幼兒園領導和有經(jīng)驗的教師定期到社區(qū)進行家教科學知識講座。
2. 0～3歲入戶指導，為社區(qū)的早期教育提供服務。
做好社區(qū)0～3歲及散居兒童的入戶指導工作，依托社區(qū)，以幼兒園為早教指導中心，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導網(wǎng)絡。
（1）加強社區(qū)宣傳，提高社區(qū)對嬰幼兒早期教育重要性的認識?？赏ㄟ^幼兒園的宣傳、櫥窗、橫幅等途徑大力宣傳早教的意義和任務。
?。?）向社區(qū)家長和孩子開放集體教育活動，形成托幼一體化的教育模式。
附：行事歷
20xx年3月
有關方案策劃模板7
目標：
為了應對和化解此次危機事件，挽救人人樂在消費者心中的形象，與消費者保持良好的關系，重新在消費者心中樹立企業(yè)的完美形象。
活動對象：
主辦方：人人樂公司
協(xié)辦方：新聞媒體、第三方權威機構
參與者：
消費者
主題：
讓消費者們了解：人人樂為消費者負責
時間：
20xx年6月1日
地點：
人人樂公司
活動內容：
人人樂公關日
流程步驟：
一、 各部門和相關人員的活動安排計劃與具體實施方案
市場部：
組織開展市場調研與預測工作，建立情報收集網(wǎng)絡和信息溝通制度，及時有效的反饋市場信息。
1、領導開展與媒體或第三方咨詢機構的市場調研與預測工作
2、監(jiān)察銷售工作，處理客戶問題，建立信息收集網(wǎng)絡，及時有效的將信息反饋給公司內各部門
3、及時反饋市場信息情報，向市場部提出合理化建議
4、宣傳、介紹和推廣企業(yè)文化，樹立良好的企業(yè)形象
公關部：
積極做好應對危機的相應公關活動。
1、積極組織和開展有關調查工作，監(jiān)測輿論環(huán)境，分析各種信息
2、制定一份整體的宣傳傳播計劃，邀請第三方權威機構，如國家工商管理局、國家質檢總局、3﹒15中國消費者協(xié)會召開新聞發(fā)布會或記者招待會，答記者問，邀請消費者監(jiān)督，并公開向消費者道歉。
3、對事件中受害者予以適當?shù)馁r償。
4、隨后登報發(fā)表致歉信，溝通媒體，并做好應對消費者投訴的準備。
5、積極主動的協(xié)調本部與其他部門的關系，實現(xiàn)信息的有效溝通
6、協(xié)調拓展與企業(yè)運營有關的社會公眾進行溝通(新聞機構、出版社、第三方權威機構)為企業(yè)營造一個良好的環(huán)境
采購部：
積極做好相關的采購工作，及時做出應對措施
1、嚴格審查商品的采購工作，從源頭上避免或杜絕存在的安全隱患
2、與雙匯公司協(xié)商，立刻停止雙匯火腿腸的采購
銷售部：
1、負責可能存在的消費者退貨現(xiàn)象，將信息收集整理及時反饋，將顧客信息收集整理
2、停止雙匯火腿腸的銷售，立即將相關商品下架，及時對消費者做出相關通知。
3、對顧客退貨進行統(tǒng)計整理，并向消費者解釋公司的處理方法，來消除顧客疑慮，維護和提升企業(yè)的形象
二、 公司內部做好員工相關思想教育
1、公司內部召開員工會議
對部分因事件造成影響的員工進行安撫和思想教育工作
2、激勵員工積極進行相關公關活動
公司對員工進行工作激勵，激發(fā)員工積極應對危機，進行相關公關活動
預算 ：
項目名稱總費用(元)詳細
宣傳推廣平面：30，000宣傳推廣費用預算
合計：50，000
網(wǎng)絡：20，000
公關活動新聞發(fā)布會：10，000公關活動費用預算
合計：50，000
賠償消費者：10，000
社會公眾媒體：
30，000
費用總計：100，000元
效果預測：
一、市場部調查反饋，公司獲得有效市場信息，并做好應對措施，建立良好企業(yè)形象
二、邀請第三方權威機構，召開新聞發(fā)布會，公開向消費者道歉賠償，在公眾心中挽回了良好的形象，接觸了部分公關危機。
三、刊登報紙發(fā)表致歉信，溝通社會公眾(新聞機構、出版社、第三方權威機構)，加深在消費者和公眾心中的良好形象，并為企業(yè)營造一個良好的環(huán)境。
四、與雙匯方面協(xié)商，并立即下架其產(chǎn)品，對雙方合作關系造成一定影響，對消費者方面產(chǎn)生良好印象。
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