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關(guān)于方案策劃5篇 方案策劃案例

時(shí)間:2023-03-05 07:17:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于方案策劃5篇 方案策劃案例,以供借鑒。

關(guān)于方案策劃5篇 方案策劃案例

關(guān)于方案策劃1

  為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的機(jī)會(huì),在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動(dòng)洛陽人居典范貢獻(xiàn)自己的心智與才智。

  一、活動(dòng)理念、活動(dòng)意義

  給業(yè)主一個(gè)表達(dá)自己感情的機(jī)會(huì),提供讓業(yè)主們相互交流,傳達(dá)快樂和友好的平臺(tái),讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情

  二、活動(dòng)目的

  為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的機(jī)會(huì),在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動(dòng)洛陽人居典范貢獻(xiàn)自己的心智與才智!

  三、活動(dòng)主題:

  “激情夏日,快樂生活”

  四、活動(dòng)名稱:

  感恩節(jié)

  主辦 XX物業(yè) XX置業(yè) 協(xié)辦 贊助商

  五、活動(dòng)對(duì)象:XX業(yè)主與物業(yè)人員

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日晚上19:30-22:00

  七、活動(dòng)地點(diǎn):XX活動(dòng)中心樓下廣場(chǎng)

  八、人員分配(會(huì)場(chǎng)布置和撤離)

  禮兵—負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng),地毯, 維修—負(fù)責(zé)燈光,線纜 保潔—座椅

  主持—XX,XX(串詞,開場(chǎng)和結(jié)束詞) 音響—XX

  現(xiàn)場(chǎng)秩序—A小區(qū)和B小區(qū)各抽調(diào)2名禮兵協(xié)助 九、活動(dòng)流程 活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃:

  xx月xx日—xx日 召集活動(dòng)小組溝通;整合項(xiàng)目、幼兒園及商家資源,確定活動(dòng)內(nèi)容。

  xx月xx日—xx日 制定兩個(gè)小區(qū)活動(dòng)執(zhí)行方案,經(jīng)經(jīng)理審閱并上報(bào)總公司管理部。 11月4日 擬定活動(dòng)統(tǒng)一宣傳說辭;活動(dòng)宣傳物料制作到位。 xx月xx日—xx日 面向社區(qū)廣大業(yè)主,全面開展活動(dòng)宣傳及報(bào)名。

  xx月xx日 活動(dòng)報(bào)名截至,整理節(jié)目單并進(jìn)行節(jié)目初審。

  xx月xx日 活動(dòng)獎(jiǎng)品統(tǒng)籌到位;活動(dòng)場(chǎng)地/音響/舞臺(tái)/背景確定并準(zhǔn)備到位。 11月14日 節(jié)目彩排,練習(xí)。

  xx月xx日 舞臺(tái)搭建;節(jié)目彩排;按計(jì)劃舉行社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)。

  xx月xx日 整理活動(dòng)圖片;上報(bào)活動(dòng)新聞稿及總結(jié)。

  xx月xx日 活動(dòng)后期宣傳寫真張貼到位。 活動(dòng)當(dāng)天流程:

  8:00—12:00 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)/背景/音響,進(jìn)場(chǎng)搭建;

  12:00搭建完畢。

  13:00 所有工作人員到位,活動(dòng)小組召開現(xiàn)場(chǎng)工作會(huì);安排并跟進(jìn)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)度。

  15:30—17:30 音響調(diào)試完畢,各節(jié)目音樂試音/節(jié)目走臺(tái);音樂及節(jié)目編號(hào)并確定次序。

  18:30 燈光安裝調(diào)試完畢;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)座位擺放到位。

  19:00 迎接業(yè)主入場(chǎng)。

  19:30—21:00 感恩節(jié)活動(dòng)開始;按照節(jié)目流程執(zhí)行活動(dòng)。

  21:30感恩節(jié)活動(dòng)結(jié)束;現(xiàn)場(chǎng)清理。

關(guān)于方案策劃2

  青島萊蕪一路小學(xué)創(chuàng)建于1960年,位于市南區(qū)中心。20xx年將迎來五十年華誕。學(xué)校五十載的風(fēng)雨滄桑,五十載的艱苦創(chuàng)業(yè),五十載的發(fā)展成就,凝聚著幾代教育工作者的心血。歷經(jīng)滄桑,青島萊蕪一路小學(xué)始終以民族振興、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為己任,堅(jiān)持科學(xué)管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人的辦學(xué)思想,形成了“詩文養(yǎng)慧、博采成美”的校風(fēng)和“以特色樹品牌、以內(nèi)涵謀發(fā)展、以競進(jìn)求成功”的辦學(xué)策略,為祖國培養(yǎng)了一批批棟梁之才。承接傳統(tǒng),這所學(xué)校將會(huì)不斷努力、銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,向著建設(shè)“傳統(tǒng)文化濃郁、審美教育突顯的精品名?!钡哪繕?biāo)邁進(jìn)。

  五十華誕將是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)里程碑。通過慶典活動(dòng),展示學(xué)校五十年的教育成果,展現(xiàn)當(dāng)代師生風(fēng)采,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位,提高學(xué)校聲譽(yù),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;使更多關(guān)愛青島萊蕪一路小學(xué)的社會(huì)各界人士,以及學(xué)校各發(fā)展時(shí)期的廣大海內(nèi)外校友,籍校慶之機(jī),歡聚校園,重睹母校芳華,同敘離別友情,共商學(xué)校發(fā)展方略,展望青島萊蕪一路小學(xué)輝煌的未來。為了使五十年校慶活動(dòng)得以順利開展,特?cái)M定此方案。

  一、校慶活動(dòng)指導(dǎo)思想

  通過五十周年校慶,回顧辦學(xué)歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),展示辦學(xué)成果,創(chuàng)新辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校的全面發(fā)展。

  通過五十周年校慶加強(qiáng)對(duì)外交流,擴(kuò)大對(duì)外影響,提高學(xué)校的知名度,樹立良好社會(huì)形象,爭取各界大力支持,優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境,拓展辦學(xué)空間,加快學(xué)校發(fā)展。

  通過五十周年校慶,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力,激勵(lì)全體師生員工和廣大校友為把母校建設(shè)得更美好,貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  以五十周年校慶為契機(jī),抓住上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視支持我校建設(shè)與發(fā)展的難得機(jī)遇,組織校內(nèi)外力量,積極實(shí)施和規(guī)劃,創(chuàng)建教育偉業(yè)。

  校慶活動(dòng)原則:慶典儀式隆重、熱烈,活動(dòng)內(nèi)容豐富、健康,校園氛圍和諧、輕松,風(fēng)采展示全面、多樣

  校慶活動(dòng)地點(diǎn):青島人民會(huì)堂

  校慶活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月13日

  二、校慶活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  (一)成立五十周年校慶籌備委員會(huì)

  該委員會(huì)由以下幾方面人士組成:有關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)、各地部分校友;教育行政部門負(fù)責(zé)人、現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等?;I委會(huì)設(shè)顧問、主任、副主任。

  附:青島萊蕪一路小學(xué)五十周年校慶籌備委員會(huì)

  顧問:侯修圃、趙鳴、倪志濤、張山、張偉、裴先生、李老師、王琳

  主任:邱琳

  成員:趙悅梅、毛小園、那朋云、趙志國、盧洪波、孫倩

 ?。ǘ┏闪⑿c籌委會(huì)各工作小組

  青島萊蕪一路小學(xué)五十周年校慶領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各工作組:校慶秘書組、校慶宣傳組、校慶策劃組、校友聯(lián)絡(luò)組、后勤保衛(wèi)組、慶典活動(dòng)組、校慶接待組、畫展籌備組、教學(xué)活動(dòng)組。

  各組負(fù)責(zé)制定所分管任務(wù)的計(jì)劃、落實(shí)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和日程安排等,各項(xiàng)工作均要專人負(fù)責(zé),按照校慶工作總體方案要求,做好校慶籌備計(jì)劃和其它有關(guān)工作。為確保五十周年校慶各項(xiàng)籌備工作的認(rèn)真貫徹落實(shí),所有工作環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人,按照校慶工作總體方案開展工作。

  三、校慶活動(dòng)的工作安排

 ?。ㄒ唬┬c領(lǐng)導(dǎo)小組(邱校長)

  整體負(fù)責(zé)校慶工作,召開籌備會(huì),確定校慶各項(xiàng)事宜,向上級(jí)報(bào)告活動(dòng)預(yù)算等。

  (二)校慶秘書組

  1.目標(biāo)

  為校慶工作決策提供參考意見,策劃、制訂籌備方案;全面負(fù)責(zé)校慶的文字工作、宣傳工作。

  2.內(nèi)容

 ?。?)多方查找資料(走訪、座談、檔案館),撰寫青島萊蕪一路小學(xué)校史,展示學(xué)校發(fā)展歷程,完成校史一份,重點(diǎn)是機(jī)構(gòu)沿革、五十年來教職員工及各屆各類學(xué)生的登記、圖片與史料的搜集整理、板塊分布。

  (2)撰寫慶典大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文字資料;

  (3)在各種媒體發(fā)布《校慶公告》和《致校友的一封信》;

 ?。?)組織媒體宣傳報(bào)導(dǎo),專題報(bào)道校慶活動(dòng);

 ?。?)協(xié)助媒體拍攝五十周年校慶錄像片及各種活動(dòng)的錄像,完成專題片及影視光盤的制作。

  (6)制作青島萊蕪一路小學(xué)校慶紀(jì)念冊(cè),宣傳青島萊蕪一路小學(xué)的辦學(xué)歷史、辦學(xué)成果、學(xué)校的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向;

 ?。?)其他與校慶有關(guān)的文字材材料。

  (三)校友聯(lián)絡(luò)組

  1.目標(biāo)

  通過多種方式,聯(lián)絡(luò)往屆校友,并接受校友不同形式的捐贈(zèng)

  2.內(nèi)容

 ?。?)通過宣傳、網(wǎng)站、媒體、郵箱、電話等方式,聯(lián)系校友

 ?。?)接受校友的捐贈(zèng),做好登記和分工。

 ?。?)在校友中征集回憶錄、母校故事、書畫作品

  (4)利用各種渠道和線索,走訪和發(fā)函調(diào)查校友的活動(dòng)情況,可按年代聯(lián)系,可以班級(jí)為單位組織;收集各屆(班級(jí))校友通訊錄、各屆(班級(jí))畢業(yè)照、校友活動(dòng)照片和在某一領(lǐng)域或某一行業(yè)有成就的個(gè)人資料。

  (四)慶典活動(dòng)組

  1.目標(biāo)

  搞好建校五十周年校慶慶典活動(dòng)。

  2.內(nèi)容

 ?。?)負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)節(jié)目的方案設(shè)計(jì)、指揮和協(xié)調(diào);

 ?。?)負(fù)責(zé)校慶文藝演出舞臺(tái)背景的籌劃制作;

 ?。?)負(fù)責(zé)文藝演出的創(chuàng)意策劃擬定節(jié)目單,確定演職人員及服裝、道具,完成節(jié)目的創(chuàng)作與編排;

 ?。?)節(jié)目串詞的撰寫;

 ?。?)制定校慶活動(dòng)拍攝方案;

 ?。?)恰當(dāng)安排助興節(jié)目;

  (7)強(qiáng)化訓(xùn)練師生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì);

 ?。?)負(fù)責(zé)安排師生才藝展示。

  3.效果

  慶典活動(dòng)要隆重、實(shí)效。要通過選拔學(xué)生志愿者,為校友和來賓提供熱情周到的服務(wù)。

  文藝表演要充分利用我校師生的力量,以展示風(fēng)采、溝通感情為目的,充分體現(xiàn)青島萊蕪一路小學(xué)濃厚的文化底蘊(yùn)和蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

 ?。c典接待組

  1.目標(biāo)

  以熱情周到的接待,讓校友與來賓感受青島萊蕪一路小學(xué)的溫暖,感知熱烈的氣氛。

  2.內(nèi)容(1)接待服務(wù)人員培訓(xùn);

  (2)安排為來賓簽到,頒發(fā)紀(jì)念品等工作;

 ?。?)各界校友聚會(huì)、休息場(chǎng)地及車輛停放場(chǎng)地的安排;

  (4)做好來賓、校友引導(dǎo)、接送工作;

 ?。?)校慶籌備期間老領(lǐng)導(dǎo)、老教職工、老校友的專訪的接待工作。

 ?。?)擬定邀請(qǐng)單位、人員,寄發(fā)邀請(qǐng)函,收發(fā)整理來函。統(tǒng)計(jì)各屆來賓及返校校友人數(shù),并負(fù)責(zé)組織來賓、校友參加校慶活動(dòng)。

  3.效果:

  展示青島萊蕪一路小學(xué)師生熱情好客的風(fēng)尚,創(chuàng)設(shè)和諧、熱烈的喜慶氛圍。

 ?。ㄆ撸┊嬚够I備組

  1.目標(biāo)

  舉辦師生畫展,展示我校師生及往屆校友的較高的藝術(shù)修養(yǎng)和書畫水平。

  2.內(nèi)容

 ?。?)征集教師、校友書畫作品;

 ?。?)指導(dǎo)在校學(xué)生完成書畫作品;

 ?。?)聯(lián)系畫展場(chǎng)地、進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃;

 ?。?)完成畫展的布展、組織參觀等工作。

 ?。?)完成畫冊(cè)的設(shè)計(jì)。

 ?。ò耍┙虒W(xué)活動(dòng)組

  1.目標(biāo)

  校慶期間舉行學(xué)校綜合教學(xué)研究會(huì),展示學(xué)校教師較高的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校多年來在教學(xué)研究方面所取得的成果。

  2.內(nèi)容

 ?。?)制定教學(xué)研究會(huì)方案;

 ?。?)組織各學(xué)科教師參與教學(xué)研究會(huì);

 ?。?)聯(lián)系各級(jí)教學(xué)研究部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家到會(huì)指導(dǎo)。

  四、校慶活動(dòng)實(shí)施步驟

  第一階段:籌備工作準(zhǔn)備階段。(3個(gè)月)

  20xx年3月~20xx年5月,資料準(zhǔn)備基本完成,聯(lián)絡(luò)走訪校友,計(jì)劃、籌措資金。

  第二階段:籌備工作完成階段。(3個(gè)月)

  20xx年6月~20xx年8月,校慶一切準(zhǔn)備工作就緒:資金籌措到位,校友聯(lián)絡(luò)完成,校慶演出就位。

  第三階段:校慶實(shí)施階段。(1個(gè)月)

  20xx年9月~20xx年10月

 ?、龠M(jìn)一步完善準(zhǔn)備工作。

 ?、诼鋵?shí)校慶具體事宜。

 ?、叟e行校慶活動(dòng)。

關(guān)于方案策劃3

  1、監(jiān)視和測(cè)量裝置控制程序

  此程序?qū)楫a(chǎn)品符合確定的要求提供證據(jù)的監(jiān)視測(cè)量裝置的提供、保管、校準(zhǔn)和使用進(jìn)行控制,以確保監(jiān)視和測(cè)量活動(dòng)可行并與監(jiān)視和測(cè)量的要求相一致的方式實(shí)施。經(jīng)過適當(dāng)?shù)臋z驗(yàn)、測(cè)量與測(cè)試設(shè)備的控制及校正工作,使驗(yàn)證設(shè)備維持其準(zhǔn)確度,從而保證產(chǎn)品的測(cè)量品質(zhì),并使測(cè)量儀器控制有章可循。

  2、顧客滿意度調(diào)查控制程序

  規(guī)定主動(dòng)定期調(diào)查,收集客戶有關(guān)的信息,對(duì)收集的意見進(jìn)行綜合分析,以測(cè)量和評(píng)價(jià)客戶對(duì)公司產(chǎn)品和服務(wù)的感受,從而測(cè)量評(píng)價(jià)質(zhì)量管理體系業(yè)績,并將此信息作為體系運(yùn)行有效性證據(jù)之一,輸入管理評(píng)審活動(dòng)之中。測(cè)量和監(jiān)視客戶滿意程度的內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)考慮與質(zhì)量和食品安全要求的符合性、滿足顧客的需求和期望以及產(chǎn)品價(jià)格和交付等方面的情況。

  3、內(nèi)部審核控制程序

  為落實(shí)執(zhí)行本公司的食品安全管理系統(tǒng),進(jìn)而發(fā)現(xiàn)問題、改善問題、解決問題,需透過本身內(nèi)部查核程序,方能提出改善建議,為使內(nèi)部查核的相關(guān)作業(yè)有所遵循,特制定本程序。

  4、產(chǎn)品監(jiān)視和測(cè)量控制程序

  我公司建立了監(jiān)視,測(cè)量、分析和改進(jìn)過程,明確對(duì)包括統(tǒng)計(jì)在內(nèi)的適用方法及其應(yīng)用程度,確保公司采購的.產(chǎn)品符合規(guī)定的要求。適用于采購的產(chǎn)品以及生產(chǎn)的產(chǎn)品(含半成品)的監(jiān)視和測(cè)量過程。營運(yùn)部負(fù)責(zé)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)視和測(cè)量,倉庫負(fù)責(zé)采購產(chǎn)品數(shù)量的驗(yàn)收。

  5、不合格和潛在不安全品控制程序

  目的在于對(duì)不合格品進(jìn)行有效控制,并給予適當(dāng)?shù)奶幹?,確保前一過程的不合格品不輸入下一過程,防止不合格品原預(yù)期的使用和交付。適用于本公司采購產(chǎn)品、服務(wù)的不合格以及建筑智能化(包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成)、機(jī)電和安全技術(shù)防范系統(tǒng)等工程的涉及、安裝和服務(wù)的不合格的控制。

  6、糾正和預(yù)防措施控制程序

  為使本公司因活動(dòng)、產(chǎn)品、服務(wù)所產(chǎn)生的不符合事項(xiàng)及潛在不符合事項(xiàng),采取必要的糾正及預(yù)防措施,以消除潛在不合格的原因,防止不合格發(fā)生,并使所有糾正與預(yù)防措施有所遵循,特制定本程序。預(yù)防措施與潛在問題的影響程度要相適應(yīng)。

  本公司因活動(dòng)、產(chǎn)品、服務(wù)所產(chǎn)生的不符合事項(xiàng)(亦稱異常狀況)及潛在不符合事項(xiàng)都在此程序控制的范圍內(nèi)。

  7、生產(chǎn)和服務(wù)提供過程控制程序

  本公司的膳食服務(wù)的生產(chǎn)過程是在收空格條件下生產(chǎn)的,其受控條件在質(zhì)量體系文件和產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的策劃文件中進(jìn)行了規(guī)定。目的在于使生產(chǎn)和服務(wù)過程得以有效控制,保證產(chǎn)品按計(jì)劃實(shí)現(xiàn),并符合規(guī)定的要求。適用于產(chǎn)品生產(chǎn)過程的管理,包括食品制作和窗口五福過程的控制。

  8、突發(fā)事件準(zhǔn)備和響應(yīng)

  此程序用以識(shí)別潛在事故、緊急情況和事件,對(duì)其規(guī)定預(yù)案,以做出響應(yīng),防止和解決可能伴隨的食品安全影響。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處理方案進(jìn)行評(píng)審或操練,保持相關(guān)記錄以證實(shí)對(duì)其進(jìn)行管理,其結(jié)果應(yīng)作為管理評(píng)審的輸入。尤其在實(shí)際發(fā)生事故或緊急情況之后,應(yīng)確保評(píng)審和修#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#改其應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)程序。

  9、與產(chǎn)品有關(guān)的要求和評(píng)審

  本公司各部門應(yīng)充分了解客戶的要求和期望,準(zhǔn)確地理解客戶意圖,確定客戶對(duì)膳食服務(wù)的要求,并在制度上予以明確,以達(dá)到客戶滿意。針對(duì)客戶對(duì)產(chǎn)品有關(guān)的要求,公司在對(duì)客戶做出承諾之前,要對(duì)其內(nèi)容做出評(píng)審。

  10、客戶溝通

  公司有關(guān)人員應(yīng)采取積極的方式保持與客戶的溝通。

  溝通的方式包括:電話、電子郵件、會(huì)議、文件、傳真、信函、研討會(huì)、座談等。溝通的內(nèi)容包括產(chǎn)品和服務(wù)的需求信息、合同信息、產(chǎn)品和服務(wù)效果的評(píng)價(jià)信息等。特別應(yīng)識(shí)別和評(píng)價(jià)庫戶對(duì)于產(chǎn)品的安全要求。

  二、公司用工管理

  文化及技術(shù)結(jié)構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn)

  第一條:本公司需用員工一律實(shí)行聘用制:聘任的基本原則:

 ?。ㄒ唬┌葱柙O(shè)崗,按崗定人,按崗按責(zé)計(jì)酬。

 ?。ǘ┤稳藶橘t,擇優(yōu)錄用,不求全責(zé)備,鼓勵(lì)能人兼職。

 ?。ㄈ﹫?jiān)持雙向選擇,優(yōu)化組合,逐級(jí)聘任。

  (四)確定編制,從嚴(yán)掌握。

  第二條:新進(jìn)員工的聘用,根據(jù)工作的需要由用人部門申報(bào),由人力資源部統(tǒng)籌計(jì)劃,經(jīng)批準(zhǔn)后錄用。

  第三條;被聘人員以學(xué)識(shí)、品德、能力、經(jīng)驗(yàn)、體格適合于職務(wù)或工作為原則;但特殊需要時(shí)不在此限。

 ?。ㄒ唬┕芾砀刹?/p>

  1、對(duì)外招聘的管理干部,必須具備大專以上學(xué)歷,身體健康、熱愛本職工作,并具有一門以上專業(yè)技術(shù)等素質(zhì)。

  2、對(duì)內(nèi)招聘的管理干部,應(yīng)具有一定的文化程度和寫作表達(dá)能力,有一定的管理經(jīng)驗(yàn),愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,具有良好的專業(yè)技術(shù)。

 ?。ǘ┮话銌T工

  男性45歲以下,女性40歲以下,初中以上文化程度,身體健康,五官端正,遵紀(jì)守法,具有專業(yè)崗位技術(shù)。經(jīng)全面考核面試后才能聘用。

  試用及報(bào)到

  第一條:新聘人員由人力資源部面試過后才能試用,試用期為二個(gè)月,期滿合格者方予錄用。

關(guān)于方案策劃4

  一、活動(dòng)前言

  通過舉辦“APP創(chuàng)意展示大賽”,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新思維,科學(xué)利用電腦,激發(fā)靈感,鼓動(dòng)創(chuàng)意,抒發(fā)情感,展現(xiàn)才華的宗旨,以一個(gè)先鋒形象引領(lǐng)一種設(shè)計(jì)文化,以一個(gè)主任翁的身份表現(xiàn)大學(xué)生自己的生活,讓技術(shù)與藝術(shù)、情感完美的結(jié)合,彰顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。并努力宣傳貴公司的品牌與產(chǎn)品,達(dá)到雙贏目的。

  二、活動(dòng)宗旨

  挑戰(zhàn)自我,以新時(shí)代的科技去放飛理想,釋放激情,在現(xiàn)實(shí)、夢(mèng)想和激情的碰撞中,擦出創(chuàng)意的火花。提高學(xué)生科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新能力,豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),拓寬學(xué)生人文視野。

  三、策劃主辦單位

  計(jì)算系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  報(bào)名時(shí)間:

  4月21日——4月30日

  交作品時(shí)間:

  5月10日

  五、活動(dòng)對(duì)象

  全院師生

  六、參賽要求

  參賽者可以使用當(dāng)前主流的開發(fā)平臺(tái)、工具及數(shù)據(jù)技術(shù),自主或團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)開發(fā)軟件作品。作品形式可以是網(wǎng)站、游戲、Web應(yīng)用系統(tǒng)、單機(jī)版軟件、基于移動(dòng)終端的App等均可。

  作品具體要求如下:

 ?。?)開發(fā)平臺(tái)(工具)不限。

 ?。?)提交的作品須有開發(fā)、運(yùn)行及軟件功能使用說明的文檔。

 ?。?)自主設(shè)計(jì)開發(fā)(嚴(yán)禁完全抄襲)。

 ?。?)比賽現(xiàn)場(chǎng)能夠運(yùn)行演示。

  提交方式:

  文件夾命名為“系別+班級(jí)+姓名+參賽項(xiàng)目”;文件夾內(nèi)含:“源文件+作品成品 +使用說明文檔(word文檔)”。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng): 榮譽(yù)證書+500元

  二等獎(jiǎng): 榮譽(yù)證書+300元

  三等獎(jiǎng): 榮譽(yù)證書+200元

  優(yōu)秀獎(jiǎng): 榮譽(yù)證書+精美禮品一份

  八、報(bào)名方式

 ?。?)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:

  在各個(gè)報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)登記報(bào)名,詳情可在攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)咨詢

 ?。?)統(tǒng)一報(bào)名:

  參賽各個(gè)項(xiàng)目的可在各班班長處統(tǒng)一登記報(bào)名

 ?。?)其他報(bào)名:

 ?、訇P(guān)注微信“康大計(jì)算機(jī)系”,發(fā)送“姓名+班級(jí)+參賽項(xiàng)目+聯(lián)系方式”私信報(bào)名

 ?、诰庉嫸绦牛骸靶彰?班級(jí)+參賽項(xiàng)目+聯(lián)系方式”至計(jì)算機(jī)系學(xué)習(xí)部部長:

關(guān)于方案策劃5

  一、活動(dòng)目的:

  通過本次主題班會(huì),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意交通安全,珍愛生命,健康成長,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立交通安全意識(shí),板書標(biāo)題。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:確定主題,擬定節(jié)目,討論整個(gè)活動(dòng)步驟,排練節(jié)目。

  三、活動(dòng)步驟:

  1、班主任組織學(xué)生演練各種違規(guī)情景2、小品《機(jī)動(dòng)車道上的違規(guī)行為》3、讀安全警句4、讀宣言書5、教師講話

  四、活動(dòng)過程:

  (一)班會(huì)過程:

  師:親愛的同學(xué)們:大家好!八年級(jí)八班“珍愛生命平安出行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。無數(shù)的車禍?zhǔn)悄菢訜o情,吞噬了多少個(gè)的生命!災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,如果沒有安全意識(shí),都將后患無窮?!敖煌ㄕ厥旅陀诨ⅰ薄N覈煌ㄊ鹿仕劳鋈藬?shù)已連續(xù)十多年居世界第一。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力。在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。在我們的身邊經(jīng)常存在著一些不安全的因素,如果我們稍不注意,就會(huì)釀成大禍。下面是違規(guī)場(chǎng)景小品《踢球》

  學(xué)生一:哇,好漂亮的球,什么時(shí)候買的?學(xué)生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。學(xué)生一:借給我踢踢吧。學(xué)生二:現(xiàn)在?學(xué)生一:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?學(xué)生二:這可是在公路邊,不行呀。學(xué)生一:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。學(xué)生二:好吧!(學(xué)生一、學(xué)生二踢球)學(xué)生一:看球!(球被踢到公路中間)學(xué)生二:怎么辦,我的球——學(xué)生一:沒關(guān)系,我去撿。學(xué)生二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……學(xué)生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,響起汽車急剎車聲……)

  師:幸虧這是一個(gè)小品,不然這是多么危險(xiǎn)的事啊!為了一個(gè)小小的足球送上了一條腿,落了終身遺憾,多可惜啊!同學(xué)們,如果是你的球被踢到公路中間,你準(zhǔn)備怎么做?

  生:等車過去后再去撿球。

  生:當(dāng)初就不應(yīng)該在公路上踢球。

  師:交通安全,我們可得隨時(shí)注意!據(jù)說,去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,損失達(dá)23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來說,現(xiàn)在流行學(xué)車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規(guī)則,不注意交通安全,隨時(shí)都可能發(fā)生交通事故,造成生命、財(cái)產(chǎn)的損失??磥?,遵守交通規(guī)則是多么重要啊!

  師:看了上面的實(shí)例,我們放學(xué)立即回家,家長不在家時(shí)要給家長報(bào)平安下面讓我們一起宣誓

  我,鄭重的宣告:

  尊重生命感恩父母感激所有關(guān)心愛護(hù)我的人尊敬老師

  安全出行

  我承諾,絕不騎電動(dòng)車上下學(xué);

  我承諾,遵守交規(guī),合規(guī)出行;

  我承諾,放學(xué)立即回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時(shí)間向父母報(bào)平安;

  尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心

  遵守規(guī)則創(chuàng)造自己的光輝未來

  師:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。因此我希望同學(xué)們能從身邊的小事做起,規(guī)范自己的行為,我想,如果我們心中時(shí)刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級(jí)八班主題班會(huì)“尊重生命安全出行”到此結(jié)束,謝謝大家!

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