感恩節(jié)活動策劃7篇感恩節(jié)活動的策劃案

時間：2023-04-08 16:21:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的感恩節(jié)活動策劃7篇感恩節(jié)活動的策劃案，供大家閱讀。

感恩節(jié)活動策劃1

　　心存感恩“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的種種觸動？

　　一.活動背景

　　如今的孩子，個個都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？

　　我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

　　二.活動目的

　　通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三.活動內(nèi)容（具體行動再續(xù)具體完善）

　　1.宣傳活動

　　(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報、向全校發(fā)宣傳單

　　(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育

　　(3)在東區(qū)校園主干道進(jìn)行千人簽名，寫感恩箴言活動，同時向?qū)W生發(fā)放黃絲帶。

　　2.為感恩自然，向全校發(fā)起環(huán)保行動

　　(1)向全校發(fā)出“愛我家園，感恩自然”環(huán)?；顒拥某h

　?。?）積極組織同學(xué)開展關(guān)于如何才能有效達(dá)到環(huán)保的討論，調(diào)動同學(xué)們對學(xué)校的一些不利于環(huán)保的地方的看法，組織同學(xué)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，可行性好的，可適當(dāng)向?qū)W校反映

　　3.組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的視頻，如勵志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等，激發(fā)同學(xué)對感恩的意識

　　4.開展感恩教育講座

　　5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動，具體評選標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　（1）向全校征集有關(guān)感恩的文章（文體、字?jǐn)?shù)不限），

　?。?）開展“學(xué)會感恩，奉獻(xiàn)社會”的演講比賽

　　注：同時獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號

　　6.為感恩社會，在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”募捐活動，期間號召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習(xí)手語。在主活動現(xiàn)場，播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻，其他分活動現(xiàn)場講述偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事。

　　四.人員調(diào)動

　　1.宣傳活動策劃組——宣傳部、信息部

　?。?）板報由宣傳部承辦，傳單設(shè)計及發(fā)送約10人

　?。?）由校廣播站負(fù)責(zé)廣播宣傳

　　（3）簽名組織者，估計3人

　　2.資料查找組

　　主要負(fù)責(zé)視屏資料的查找工作，估計3人

　　3、.聯(lián)系組

　　主要負(fù)責(zé)講座人員和所需的物品安排，估計6人

　　4.評選活動負(fù)責(zé)組

　　主要負(fù)責(zé)人3人

　　5.募捐活動安排組

　　主要負(fù)責(zé)人5人，現(xiàn)場布置5人，負(fù)責(zé)收集資料3人，教手語4人

　　6.機(jī)動協(xié)調(diào)組

　　主要負(fù)責(zé)人員的臨時調(diào)動，估計6人

　　注：各組細(xì)節(jié)具體由各組主要負(fù)責(zé)人安排

　　五．活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

　?。?）注意活動開展時的有序性和節(jié)奏性

　?。?）注意與各部門的協(xié)調(diào)，切勿行動不明

　?。?）發(fā)傳單與募捐時應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行

　　六.預(yù)算經(jīng)費(fèi)

　　合計210元

　　主要用途在于講座會場布置（30）

　　宣傳單（60）.

　　千人簽名紅布條（40）

　　黃絲帶購置（50）

　　油性筆（20）

　　小刀、膠布等零散物品（10）

　　七.活動總結(jié)

　　1.這次活動的成功之處：

　　策劃人：張俊嬙

　　2.這次活動的不足之處

　　3.在人員調(diào)動方面緊急處理方面應(yīng)該這樣處理

　　備注：希望材料工程系的所有部門通力合作，謝謝！

感恩節(jié)活動策劃2

　　一、活動主題

　　主題：感恩的心，感謝有你

　　時間：11月22日晚7：30~9：30

　　地點(diǎn)：

　　對象：全體團(tuán)員

　　嘉賓：老師、助班、組織部干部、學(xué)生會干部

　　主持人：xxx，xxx，xxx，xxx

　　二、活動目的

　　1、讓同學(xué)們學(xué)會感恩，學(xué)會感謝我們的父母、老師、親戚朋友，感謝一切愛我們、關(guān)心我們、幫助我們的人。

　　2、為同學(xué)們提供一個抒發(fā)感恩之心，感激之情的平臺。讓同學(xué)彼此之間更了解，互相寬容，互相支持，讓感恩一路伴我們同行。

　　三、活動流程

　　1、主持人介紹本次團(tuán)組織生活的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，宣布本次活動開始。（2分鐘）

　　2、合唱《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》

　　激情洋溢的歌聲，唱出我們的青春與活力，唱出我們對黨，對共青團(tuán)的感激之情。（3分鐘）

　　3、小合唱《真的愛你》（5分鐘）

　　想唱就唱吧！用我們的歌聲向我們遠(yuǎn)方的父母傳達(dá)我們心中無限的感謝。一句句真的愛你，就是我們內(nèi)心的最好的詮釋。

　　4、小品《送水工》（15分鐘）

　　兒女在外經(jīng)常報喜不報憂，我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己，把快樂送給兒女。

　　5、對唱《好人好夢》（5分鐘）

　　好人就會有好夢，相信好人有好報。因?yàn)槲覀冃拇娓卸?，我們永遠(yuǎn)都在祝福著好人有好夢。

　　6、朗誦（5分鐘）

　　父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人，沒有他們的關(guān)心與幫助，我們今天就不可能坐在大學(xué)的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學(xué)，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！今天我們要大聲的對你們說：“我愛你們” ！

　　7、歌舞《愛你》（4分鐘）

　　年輕的我們，飛揚(yáng)的青春。靈動的舞步，秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動起來吧！給青春一個深情的擁抱，讓我們感謝青春吧！

　　8、《母—子情》（15分鐘）

　　母愛是世間最無私的愛，無論我們身在何方，她依然會牽掛著我們。雖然她經(jīng)常對我們不停的嘮叨，有時讓我們覺得很厭煩，但我們想過沒有，那一切都是因?yàn)樗珢畚覀兞恕?/p>

　　9、單歌《天亮了》（4分鐘）

　　很多東西我們等到失去了才覺得寶貴，才懂得珍惜，《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的.心靈，及時把握你所擁有的，不要讓自己后悔，不要讓自己留下遺憾。

　　10、互動環(huán)節(jié) 模擬課堂之—————“我說感恩”（20分鐘）

　　總有一種感動曾讓我們落淚，也總有一份感激會讓我們終身銘記于心。無論要感謝的人在何方，相信綿綿的秋風(fēng)都會把你的深情送到他的心里。

　　11、手語《感恩的心》（5分鐘）

　　感恩充實(shí)著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界美麗;感恩，讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣我們的人生才會更變的美好。

　　12、嘉賓點(diǎn)評（5分鐘）

　　嘉賓對此次活動的感受，提出希望與指出不足，使本支部的工作不斷的完善。

　　四、活動特色

　　1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體，活動的節(jié)目豐富多彩，至始至終都緊扣主題。

　　2、全民動手策劃，全民參于，充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智，極大提高團(tuán)員們的積極性。

　　五、預(yù)期效果

　　預(yù)計本支部團(tuán)員積極參于本次活動，加強(qiáng)本支部團(tuán)員之間的了解，增強(qiáng)本支部的凝聚力。讓同學(xué)們學(xué)會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我們并將會用最真誠的心感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩;施于幫助，不望感恩。

感恩節(jié)活動策劃3

　　在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)，班級、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團(tuán)發(fā)展壯大的首要因素。青年大學(xué)生的感恩教導(dǎo)也成為加強(qiáng)班級、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石。教導(dǎo)和指導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會施恩，懂得感恩，主動幫助關(guān)心弱勢群體。以實(shí)際行動感謝父母感謝母校，回饋社會。進(jìn)一步發(fā)展先進(jìn)范例的示范作用，組織活動，已經(jīng)成為加強(qiáng)班級、團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種首要法子。故我班決定以邀請嘉賓觀看視頻《美麗的大腳》后再一起進(jìn)行主題班會討論的形式召開活動。

　　一活動主題

　　學(xué)會施恩，懂得感恩

　　二活動時間

　　20xx年11月21日晚7：00、20xx年11月23日晚7：00

　　三活動地點(diǎn)

　　綜合樓—120教室、2—301教室

　　四主辦單位

　　水利工程系水工1105班

　　五參加人員

　　水工1105班全體同學(xué)和學(xué)長學(xué)姐

　　六活動目的

　　1、為了將強(qiáng)大學(xué)生的感恩教育。

　　2、為了加強(qiáng)班級團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　3、教導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步改善自己的思想醒悟。

　　4.、學(xué)會感恩，懂得施恩。將自己所學(xué)的回饋家庭和社會，真正起到先鋒帶頭作用。

　　七活動流程

　　前期：

1、由團(tuán)支書和組織委員籌集活動方案

　　2、組織籌辦好所需要的材料

　　中期：

1、按時組織好全班同學(xué)和嘉賓觀看電影

　　2、兩天后召開主題班會

　　3、由各寢室提前做好準(zhǔn)備的代表，發(fā)表見解進(jìn)行討論

后期：由團(tuán)支書做好活動全面總結(jié)

　　八注意事項

　　1、嚴(yán)格要求會場的記律

　　2、活動中嚴(yán)謹(jǐn)做事

　　3、注意保持活動的要求

　　通過一系列的活動，讓同學(xué)們自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去

　　面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光，同時你會做到“感恩于心，回報于行”。

感恩節(jié)活動策劃4

　　一、活動背景。

　　每年的十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日--感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)日，但是擁有一顆感恩的心卻是每一個人都應(yīng)該的。尤其是當(dāng)代大學(xué)生多半是獨(dú)生子女，凡事都先想著自己，對父母都很少關(guān)心，對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意。所以開展此活動喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。

　　二、活動目的。

　　喚起人們的感恩之心，在心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者是老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

　　三、活動時間。

　　11月22日。

　　四、活動地點(diǎn)。

　　重慶理工大學(xué)一食堂廣場。

　　五、活動對象。

　　重慶理工大學(xué)全體同學(xué)。

　　六、活動方式。

　　幫助有需要的同學(xué)贈送感恩卡片。

　　七、活動內(nèi)容。

　　一、前期安排。

　　1．根據(jù)協(xié)會統(tǒng)一的安排和部署策劃部提前起草活動策劃,由部長審核。

　　2．外聯(lián)部盡可能拉到贊助，并提前兩天將需要的卡片買好。

　　3．辦公室準(zhǔn)備好會旗和宣傳橫幅，并在活動前一天申請到場地。

　　4．辦公室打印兩份青協(xié)成員聯(lián)系表。

　　5．宣傳部提前兩天畫好活動海報，并準(zhǔn)備好活動所需的宣傳單。

　　6．活動前一天辦公室開短會，確定人員分配和通知相關(guān)事宜。

　　7．外聯(lián)部提前一天在一食堂和二食堂周圍發(fā)傳單，并且懸掛好橫幅。

　　二、活動流程。

　　1．09：40以前辦公室人員把桌子抬到一食堂廣場，并且借到帳篷。

　　2．09：40左右新聞部組織成員到一食堂廣場配合辦公室布臵好場地。

　　3．10:00至19:00青協(xié)相應(yīng)成員按照安排表在一食堂廣場負(fù)責(zé)對需要送卡片的同學(xué)進(jìn)行登記。

　　4．活動期間外聯(lián)部負(fù)責(zé)好橫幅以及宣傳標(biāo)語的維護(hù)。

　　5．在相應(yīng)活動時間內(nèi)每組組長不定時在一食堂附近對組員進(jìn)行巡查和監(jiān)督。

　　6．活動期間青協(xié)沒有重要事情的成員盡量到一食堂幫忙。

　　7．活動期間新聞部在各個時間段到一食堂廣場進(jìn)行攝影和拍照。

　　8．19:00后，由辦公室將相關(guān)宣傳橫幅和標(biāo)語收好以及將借來的桌子和帳篷歸還到相應(yīng)地點(diǎn)。

　　9．晚上21:00由會長組織20人左右在菊軒大廳集合，再統(tǒng)一安排派送卡片。

　　10．送卡片活動借結(jié)束后，參與活動人員到菊軒大廳集合聽從會長相關(guān)安排。

　　三、后期安排。

　　1. 新聞部將活動過程中拍到的照片匯總并寫新聞稿，發(fā)到重慶理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會的人人主頁和微播主頁上，并將比較好的部分發(fā)到校內(nèi)網(wǎng)上。

　　2. 辦公室將此次活動中的策劃、通知、新聞稿、照片全部整理編輯歸檔。

　　3. 辦公室做好此次活動中的財務(wù)結(jié)算，交予會長審核。

　　4. 宣傳部做好本次活動的PPT展示。

　　5. 辦公室組織好人員開會，對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

　　八、人員安排。

　　九、資金預(yù)算。

　　十、注意事項

　　1. 活動成員必須保持手機(jī)暢通，并積極配合各部門工作。

　　2. 宣傳部一定要確?；顒忧捌诘男麄餍Ч轿弧?/p>

　　3. 本次活動需要引起青協(xié)上下的高度重視，努力完成本次工作。

　　4. 本次活動實(shí)行責(zé)任到人制，權(quán)責(zé)分明，責(zé)任到人，希望引起各位的重視。

　　5. 安排表上安排到的各青協(xié)成員務(wù)必守時參與。

　　6. 合理安排人員，盡力和正課避免沖突。

　　7. 合理把握時間安排，避免時間延后，提高工作效率。

　　8. 出現(xiàn)突發(fā)情況請保持冷靜，盡快聯(lián)系所在部門負(fù)責(zé)人。

　　9. 新聞部注意活動的追蹤報道。

　　10. 注意此次活動的宣傳力度。

　　十一、應(yīng)急預(yù)案。

　　1. 如果安排表上的同學(xué)臨時有事，負(fù)責(zé)人聯(lián)系青協(xié)其他成員幫忙。

　　2. 如果來的同學(xué)過多，卡片不足，相關(guān)負(fù)責(zé)人通知外聯(lián)部出去另購卡片。

　　3. 如果來的同學(xué)過多，現(xiàn)場太忙，負(fù)責(zé)人可以聯(lián)系其他人員到現(xiàn)場幫忙登記。

　　4. 如果遇到下雨的情況，導(dǎo)致場地人員滯留過多，影響現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)人注意維持好現(xiàn)場秩序。

　　5. 如果在活動過程中發(fā)現(xiàn)有物資如：簽字筆等的遺失，負(fù)責(zé)人聯(lián)系外聯(lián)部購買。

感恩節(jié)活動策劃5

　　一活動時間：

　　11月24日（擬定），根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

　　二活動目的：

　　向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

　　三活動內(nèi)容：

　　召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

　　四經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、氣球若干

　　2、彩色卡片若干

　　3、暖水袋6個一。活動背景：對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們，有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué)。為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解，同時為了豐富同學(xué)們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識，激起同學(xué)們的熱愛之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神。

　　五、活動地點(diǎn)：

　　成都航院四教xx

　　六、活動對象：

　　310344班全體學(xué)生

　　七、動流程

　　（一）前期的準(zhǔn)備工作：

　　1、在團(tuán)日活動前，由310344班同學(xué)分為四個小組。

　　2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

　?。ǘ┲鞒秩诉M(jìn)場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。

　?。ㄈ┤嗪铣枨杜笥选?；

　　（四）游戲<一>

　?。?）游戲名稱《夾湯圓》

　?。?）游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。

　?。?）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

　　（4）游戲規(guī)則：

　　1、全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

　　2、每組同學(xué)圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。

　　3、完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。

　?。ㄎ澹┯螒?二>

　　（1）游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》；

　　（2）游戲目的：通過這個游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念；

　?。?）游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

　　（4）游戲規(guī)則：

　　1、八人一組，分為四組；評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

　　2、播放一些視頻、音樂（關(guān)于時裝秀的視頻）

　　3、每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點(diǎn)。

　　4、游戲時間限定25分鐘。

　　八、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

　　九、由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評，團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　20元

　　十一、注意事項：

　　1、前，教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。

　　2、中，會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤，

　　3、照相由邱自強(qiáng) 田顯強(qiáng)負(fù)責(zé)，

　　4、活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，并將教室恢復(fù)原貌

感恩節(jié)活動策劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。根據(jù)我校的安排，結(jié)合我校抓養(yǎng)成教育、主題教育月活動，學(xué)校決定近期再以“感恩教育”為德育教育的主題，對全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)校“感恩文化”，其目的就是要讓學(xué)生知恩圖報，不忘老師之恩，養(yǎng)育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報涌泉”之情感生根、開花、結(jié)果。

　　二、活動主題：

　　“理解、感恩、博愛”

　　三、主要活動：

　　1、以國旗下講話、黑板報、廣播站、宣傳欄等為陣地，全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳。

　　2、以班級為單位，召開“感恩教育”主題班會，各年級組必須推薦一個優(yōu)秀的“感恩教育”的主題班會在全校集中展示。

　　3、回報父母養(yǎng)育之恩。開展為父母多做力所能及的事，對父母多說知心話，為父母過生日，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，體會父母的艱辛和不易，感激父母的養(yǎng)育之情。

　　4、感激老師的教誨之恩。提倡開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動，寫一封信，談一次心，做一張賀卡，提一個建議，表一個決心，送一句話，寫一首詩歌等來表達(dá)對老師的感激之情。

　　開展申報“尊師重教”示范班的活動。要求“尊師重教”班級所有學(xué)生講文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見年長者（不管是教師家屬，還是校外來校辦事人員）自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮，然后逐步推廣到全校所有班級，所有同學(xué)。

　　四、活動時間

　　本次活動將12月定為“感恩教育”重點(diǎn)月，以后要經(jīng)常性開展 “感恩”教育活動。

　　五、活動總結(jié)及成果上報

　　“感恩教育”重點(diǎn)月活動結(jié)束后，各班將活動中取得的經(jīng)驗(yàn)，收集的資料一并整理好于12月29日上報到教導(dǎo)處。學(xué)校根據(jù)活動情況評選“知恩圖報”學(xué)生6名（各年級組推薦3名學(xué)生），“尊師重教”班3個（各年級組1個），“感恩教育”活動優(yōu)秀組織班3個，優(yōu)秀主題班會一個，在學(xué)期結(jié)業(yè)典禮上表彰獎勵，使“感恩教育”長期化、主動化。

感恩節(jié)活動策劃7

　　一、活動目的：

　　通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　二、活動時間：XX月XX日（11月的第四個星期四為感恩節(jié)）。

　　三、活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

　　四、活動前期準(zhǔn)備

　　1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2．購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3．打印宣傳資料，評分表等。

　　4．校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。

　　5．干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

　　6．制定好活動計劃，時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

　　7．《感恩的心》手語版演員的到位。

　　8．購買獎品。

　　五、活動過程

　　1．在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

　　2．每一位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。和他人分享成長歷程。

　　3．落實(shí)到實(shí)際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

　　4．唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。

　　我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

　　我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

　　天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜。

　　課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā) 現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

　　5．寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

　　之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”

　　被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

　　六、活動意義

　　仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，4個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！

　?。?）宣傳部通過海報的形式來宣傳這一次活動，并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

　?。?）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這一次活動的順利進(jìn)行。

　　（3）財政部做好此次活動的財政預(yù)算，計算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

　　七、活動過程：

　　“愛的形狀”

　　（1）活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天

　?。?）活動地點(diǎn)：籃球場

　?。?）活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者，本社團(tuán)的社員。

　?。?）活動背景：將展臺擺成“LOVE”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿，在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

　　（5）活動過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。

　　“愛的聲音”“愛的顏色”

　?。?）活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天

　?。?）活動地點(diǎn)：大榕樹下