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年知識競賽策劃方案12篇(知識競賽活動方案策劃)

時間:2023-04-13 17:46:23 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的年知識競賽策劃方案12篇(知識競賽活動方案策劃),供大家參閱。

年知識競賽策劃方案12篇(知識競賽活動方案策劃)

年知識競賽策劃方案1

  【活動背景】

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高,環(huán)境問題也隨之加重。 “健康生活,綠色校園”系列活動讓同學(xué)們健康生活,注重綠色生活。第九屆“身邊化學(xué)知識”競賽讓同學(xué)們在活動中體會到保護環(huán)境的重要性,同時了解保護環(huán)境的方法。

  【活動目的】

  本活動旨在擴大對“健康生活,綠色校園”這一主題的宣傳力度,同時讓更多的學(xué)生認識化學(xué),了解化學(xué),喜歡化學(xué);引人深思,彰顯化學(xué)魅力,突出綠色環(huán)保的切實意義,為構(gòu)建綠色、和諧校園做貢獻。

  【活動對象】

  以學(xué)院為單位組隊參賽,每隊除領(lǐng)隊外三人。(主辦單位不參賽)

  【活動時間】

  初賽: XX年5月18日 (具體時間另行通知)

  決賽: XX年5月27日 (具體時間另行通知)

  【活動地點】

  初賽:公教樓202、203(待定)

  決賽:清真食堂、大眾食堂、公教樓101

  【活動流程】

  活動準備:

  1、初賽:提前為參賽者準備好筆試試卷及比賽場地。

  2、決賽:提前為參賽者準備好比賽過程中需要的綠色環(huán)??裳h(huán)便當盒、工作牌及比賽場地;提前通知參賽團隊準備好各自團隊的環(huán)保宣傳語;由學(xué)生會內(nèi)部選出兩位主持人主持此次競賽,并準備一些小禮品(學(xué)習用品、生活用品),在互動猜謎語、微博抽取幸運觀眾等環(huán)節(jié)給觀眾發(fā)出獎品。

  活動開展:

  初賽:初賽以筆試形式進行,各院報名團隊隊員進行統(tǒng)一考試,由主辦方提供考場、試卷、監(jiān)考人員。試卷以綠色環(huán)保為主題,結(jié)合相應(yīng)身邊化學(xué)知識。

  決賽:決賽分為室內(nèi)競賽、室外競賽兩種主要形式進行。

  室外競賽:為增加競技性以及參賽者間的相互友誼,將以抽簽形式將各原有團隊拆散重組,新組團隊將在承辦方組織下攜帶統(tǒng)一提供的綠色環(huán)??裳h(huán)便當盒在午餐時間到指定的學(xué)生食堂進行發(fā)放。承辦方將為每個團隊提供150個便當盒,最終新組各團隊發(fā)放便當盒的總數(shù)的百分之五十將記為各隊員所得分數(shù),最終室外競賽各隊員比賽成績的百分之五十的加和記為各學(xué)院參賽團隊的總成績,總成績將作為室內(nèi)競賽環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)分。在規(guī)定場地內(nèi),在不影響周圍師生用餐、不違背競賽規(guī)則的前提下,團隊可以采取任意形式的發(fā)放方式。

  室內(nèi)競賽:

  1.開場曲(2-3分鐘)

  2.主持人組織全體在場師生起立進行環(huán)保宣誓(1-2分鐘)

  3.主持人介紹嘉賓及參賽選手(1-2分鐘)

  4.開門見山(必答題)

  本環(huán)節(jié)每支團隊有4道選擇題,4道判斷題,2道填空題共計10道題,均為必答題。答對加20分,答錯不扣分。每道題答題時間15秒,超過時間認為放棄作答。

  5.互動環(huán)節(jié)(2-3分鐘)

  本環(huán)節(jié)由主持人與觀眾進行互動,主持人讓觀眾猜事先準備好的與綠色環(huán)?;瘜W(xué)有關(guān)的謎語,答對有小禮物獎勵。中間由主持人控制,穿插微博上墻抽取幸運觀眾,依然有小禮物贈送。

  6.風采展示

  本環(huán)節(jié)由各學(xué)院參賽團隊隊員自行商議,每支團隊進行限時3分鐘風采展示,展示形式不限。(每支團隊上場前由主持人進行介紹團隊所屬學(xué)院及其團隊環(huán)保宣傳語。)展示結(jié)束后,將由現(xiàn)場觀眾進行投票,每位觀眾限投一票,票數(shù)最多的團隊將獲得本次比賽“最佳人氣獎”并獲得豐厚獎品。

  7.你方唱罷我登場

  本環(huán)節(jié)采用輪答形式,將有24道難易參半得的題對應(yīng)24個題號。開門見山環(huán)節(jié)過后各團隊按照分數(shù)由高到低排序,依次進行選題作答。各團隊在本環(huán)節(jié)將有一次轉(zhuǎn)答權(quán)(可以將題轉(zhuǎn)給下一團隊作答,下一團隊此時無法使用轉(zhuǎn)答權(quán))。本環(huán)節(jié)將進行3輪抽題,每輪各團隊按成績由高到低重新排序作答。本環(huán)節(jié)答對一道題加30分,答錯扣50分。每道題答題時間30秒,超過時間視為放棄作答,扣50分。

  8.互動環(huán)節(jié)

  由主持人控制,進行1-2分鐘的微博上墻抽獎環(huán)節(jié),幸運觀眾由禮儀送上精美小禮品。

  9.Rush Hour(尖峰時刻)

  本環(huán)節(jié)采用搶答形式,共計有18道題選擇供參賽團隊搶答,搶答方式采用參賽團隊人工吹氣球的方式,每隊選出一位代表吹氣球爭奪答題權(quán)。在主持人發(fā)出“開始”指令后,最先吹破氣球的獲得答題權(quán),提前吹氣球的或在其他團隊已吹破氣球后依然吹破氣球的,視為搶答違規(guī)扣五分。每答對一道題加15分,答錯扣15分。答題時間15秒。

  10.頒獎典禮

  工作人員統(tǒng)計各小組得分情況,根據(jù)團隊總分由高到低依次設(shè)有一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;根據(jù)觀眾投票,獲票最多的團隊獲得“最佳人氣獎”。根據(jù)獲獎情況依次頒發(fā)證書及獎品。宣傳部負責采集好頒獎?wù)掌?,網(wǎng)新部及時進行微博推送。

  11.活動結(jié)束

  與會嘉賓、主持人、參賽選手及全體工作人員合影留念。

  【經(jīng)費預(yù)算】

  文具50元

  獎品500元

  飲用水50元

  綠色環(huán)??裳h(huán)便當盒1400元

  總計20xx元

  【注意事項】

  1.若有小組之間的得分情況相等時,則進入加時賽,就分數(shù)相同的小組之間加賽,現(xiàn)場搶答題一輪(3道題),若還出現(xiàn)得分相同,則繼續(xù)加賽一輪,直至分出名次為止。

  2.參賽者不可以攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場,中途不得更換隊員。

  3.各參賽者必須遵守比賽規(guī)則,如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為主。

  4.比賽最終解釋權(quán)歸化工學(xué)院團委、學(xué)生會所有。

  【后期工作】

  初賽打掃場地(學(xué)習部、實踐部、就業(yè)工作部)

  決賽打掃場地(團委、學(xué)生會全體成員)

  篩選照片,及時撰寫活動簡訊(宣傳部、網(wǎng)新部)。

  附件1:

  第九屆“身邊化學(xué)知識”競賽報名表

  領(lǐng)隊姓名: 聯(lián)系方式: 學(xué)院: 備注:1.領(lǐng)隊可作為隊員,但不可參加比賽;

  2.每隊除領(lǐng)隊外限報三人;

  3.報名起即日起各團隊即可參照附件2開始準備決賽環(huán)保宣傳語;

  4.競賽最終解釋權(quán)歸化工學(xué)院團委、學(xué)生會所有。

  附件2

  宣傳語基本要求

  1.導(dǎo)向:

  思路清晰、主題鮮明(緊扣綠色環(huán)保主題),觀點正確;思想性強,有時代性;

  符合國家法律、法規(guī)和政策要求,不違反各民族宗教信仰及習俗。

  2.創(chuàng)意:

  新穎獨特,內(nèi)涵深刻,要求作品原創(chuàng)。

  3.表達:

  信息傳遞清晰準確;

  易記易認,說服力強;

  能讓受眾留下深刻印象。

年知識競賽策劃方案2

  為了迎接建校1周年,豐富校園文化生活,創(chuàng)建美好生活空間,營造良好的學(xué)習氛圍,倡導(dǎo)文明,展現(xiàn)大學(xué)生的風采,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用,促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。

  一﹑活動目的:

  (一)提高全校師生的文明水平,增強同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識,讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習慣。

  (二)提高個人素質(zhì),體現(xiàn)自身價值,振奮師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,投入學(xué)習和生活中。

  二、活動主題:樹文明新風,做文明新小人。

  三、策劃主辦單位:學(xué)生會女生部

  贊助單位:

  四、活動對象:全院學(xué)生

  五、活動內(nèi)容:

  (一)參賽隊以班級為單位,參賽人數(shù)為3名,競賽分為初賽和決賽兩個階段。

  (二)初賽

  活動時間:4月8日

  活動地點: 教學(xué)樓

  活動內(nèi)容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷,班級平均成績前8名者進入決賽。

  (三)決賽

  活動時間:4月15日

  活動地點:教學(xué)樓

  活動內(nèi)容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

  比賽規(guī)則:

  必答題:由每隊隊員依次回答一題,其他隊員不可提示,若違反則回答無效不記分。答對加5分,答錯不扣分。

  搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答,限時1秒,可相互商討。答對加1分,答錯扣5分。

  心有靈犀:在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯,由一個隊員表演,另一個隊員來猜,在一分鐘內(nèi),猜出一個詞得5分,猜對越多,得分越多。

  選分題:有1-3分的分值題,每隊從中選擇某一分值的一題,限時3秒,答對加相應(yīng)分數(shù),答錯扣除相應(yīng)分數(shù)。

  六、獎項設(shè)置: 一等獎1名 獎金2元及榮譽證書

  二等獎1名 獎金1元及榮譽證書

  三等獎1名 獎金5元及榮譽證書

  優(yōu)秀獎3名 榮譽證書

  七、經(jīng)費預(yù)算:獎金:35元

  橫幅:15元

  場地布置及宣傳:1元

  總計:陸佰圓

  部長審批:

  領(lǐng)導(dǎo)審批:

年知識競賽策劃方案3

  一、活動主題

  回歸二十年·同心創(chuàng)前路

  二、活動目的

  為了更好弘揚和踐行社會主義核心價值觀,提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育實效,充分發(fā)揮易班教育服務(wù)功能,結(jié)合思想政治理論課“祖國完全統(tǒng)一構(gòu)想”教學(xué)內(nèi)容,利用香港回歸二十周年契機,進一步增進全院學(xué)生對香港特別行政區(qū)的了解,增強祖國榮譽感和民族自豪感。

  三、組織機構(gòu)

  本次競賽活動由社會科學(xué)部主辦,學(xué)生工作處承辦。

  四、活動對象

  電子信息工程系、經(jīng)濟管理系、機電工程系、旅游商貿(mào)系、文化傳媒系在校學(xué)生。

  五、活動時間及技術(shù)支持平臺

  時間:第15周(6月5日至9日)

  技術(shù)支持平臺:北海職業(yè)學(xué)院易班平臺

  六、參賽辦法

  以班級為單位組織動員全體學(xué)生參與

  七、競賽內(nèi)容及形式

  活動采用網(wǎng)絡(luò)知識競賽的方式普及中央對香港治理二十年知識,競賽題目包括香港歷史知識、回歸后經(jīng)濟政治社會發(fā)展情況及和相關(guān)法律法規(guī)等。

  學(xué)生登陸易班后在網(wǎng)上答題。共50道題,每題2分,滿分100分。答題時間為30分鐘,每個用戶限答題1次。

  八、獎項設(shè)置

  一等獎:10名。

  二等獎:30名。

  三等獎:360名。

  優(yōu)秀組織獎:2名。

年知識競賽策劃方案4

  一、活動目的

  為了讓同學(xué)更加了解知識、學(xué)習知識、運用知識及深化科學(xué)生活認識,營造濃郁校園學(xué)習氛圍,豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。也為加強學(xué)校的學(xué)風建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。

  二、活動主題

  知識沖浪,我最“給力”

  三、主辦單位 :機電系學(xué)生會

  四、賽程安排

  初賽時間:第六周周日晚七點(4月10日)

  初賽地點:二教407

  決賽時間:第七周周六晚七點(4月16日)

  決賽地點:二教407

  五、報名事項

  1、參賽對象:全院學(xué)生

  2、參賽形式:組隊參加,每隊至少3人。

  3、報名時間:截止到到第六周周六

  4、報名地點:餐廳門口、一教414機電系辦公室

  六、賽前準備

  1、試題準備、篩選和試題PPT制作

  2、宣傳:⑴打板 ⑵聯(lián)系機電系各班班長

  3、比賽器材租借,教室申請,嘉賓邀請等工作、部門人員工作分配

  4、邀請優(yōu)秀的主持人

  5、賽后的新聞稿撰寫

  6、凡參與選題、決題、議題人,一律不得參賽,不得泄露所有相關(guān)資料。

  七、部門分工

  總負責:學(xué)習部

  賽前工作:

  秘書部:申請經(jīng)費、邀請函的制作和派發(fā)、比賽通知工作

  學(xué)習部:題目搜集、題目篩選、申請教室、制定比賽各項規(guī)則、比賽用PPT的制作、音箱設(shè)備和比賽器材的租借和申請

  宣傳部:賽前宣傳工作、布置會場

  比賽過程工作:

  學(xué)習部:參賽者名單的落實、、統(tǒng)計分數(shù)、計分人員的落實、

  宣傳部:比賽現(xiàn)場攝像攝影工作

  自律部:維持比賽秩序、活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)、音箱設(shè)備和比賽器材的管理

  賽后工作:

  學(xué)習部:賽后清潔工作、活動總結(jié)、新聞稿的撰寫、音箱設(shè)備和比賽器材的歸還

  宣傳部:比賽的相片整理

  八、活動進程表

  宣傳報名準備工作

  1)3月28日—4月3日,由宣傳部設(shè)計并制作宣傳板,由活動前一周在全系范圍內(nèi)宣傳。

  2)3月28日—4月5日,由學(xué)習部在餐廳門口接受個人組隊形式的報名。

  3)4月9日,由秘書部整理最終參賽隊伍名單

  4)4月10日,對參賽名單進行公示,并接受咨詢。

  九、比賽流程

  初賽(4月10日晚)

  1)19:15,各隊伍入場按指定位置就坐。

  2)19:30,淘汰賽正式開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式。

  4)19:45,取消未到場隊伍的參賽資格,并禁止其入場。

  5)20:30,由裁判團收集各隊題目。

  6)21:00,由裁判團組織閱卷,取成績前12名,隨機分成四組并于第二天公布進入決賽隊伍名單。

  決賽 4月16號

  1、賽前

 ?、俑鞅荣愡x手上臺做簡短自我介紹 【本隊的口號、隊名以及親友團】

 ?、谥鞒秩诵急荣惖南嚓P(guān)注意事項及具體環(huán)節(jié)

  ③主持人宣布比賽開始

  2、比賽各環(huán)節(jié)流程和規(guī)則

  (每隊底分100分)

  一、比賽環(huán)節(jié)

  第一輪:唾手可得 (25分鐘)

  該輪題型為選擇題 ( 筆試)。一共有20組題供參賽選手作答,每題1分,每組選派一個人參加筆試答題,時間為10分鐘,待作答完畢由工作人員把答案收上去,待評委評定完打分。

  第二輪:爭分奪秒 (25分鐘)

  由主持人公布題目,主持人宣布搶答后,參賽選手才能開始搶答。本環(huán)節(jié)共5題,分值分別是5分、10分、20分,每題必須在10秒內(nèi)作答完畢。答錯扣除相應(yīng)的分值。

  第三輪:扭轉(zhuǎn)乾坤 (15分鐘)

  該環(huán)節(jié)設(shè)置不同分值的題目,分值分別為20,15,10,5。每隊任選一人,任選不同分值的題目進行回答,答對得該題目分值,答錯扣該題目相應(yīng)分值。本環(huán)節(jié)只進行一次。每道題20秒。主持人會念題一遍。本環(huán)節(jié)共16題。

  若出現(xiàn)參賽隊得分相同,則得分相同的隊進行附加題環(huán)節(jié)答題

  本環(huán)節(jié)有4道題由參賽隊互相給對方選題。A給B選題,若B答對,則A輸。反之,A贏(進行抽簽決定選題權(quán))。主持人會念題2遍。

  第四輪:互動環(huán)節(jié) (10分鐘)

  主持人問簡單的常識題,10題,由現(xiàn)場觀眾舉手回答,答對獎勵小禮品。該環(huán)節(jié)準備20題。

  十、嘉賓及主持人名單:

  團委老師、系老師、輔導(dǎo)員、各系主席團代表、主持人(待定)、公證評委

  十一、資源需求

  人力資源:

  學(xué)生會全體成員(校園宣傳、宣傳單制作、會場布置以及服務(wù)、秩序維持、嘉賓引導(dǎo)等)

  物力資源:

  教學(xué)樓、音響、話筒、筆記本電腦、攝影、獎品、題目、試題PPT、嘉賓用礦泉水、紙和筆等。

  十二、資金預(yù)算:

  一等獎:證書

  二等獎:證書

  三等獎:證書

  優(yōu)秀獎:獎狀

  獎品:40

  嘉賓用礦泉水:20

  觀眾禮品:20元

  會場裝飾:40元

  音箱設(shè)備和比賽器材的租借和申請:60元

  總計:180元

  附:參賽者細則

  1、參賽者必須服從題庫組和評委的判定,不得有反對言行

  2、參賽者必須清楚作答,按規(guī)則答題,不得無理取鬧

  3、參賽者不得攜帶任何與比賽有關(guān)的資料入場

  4、各參賽隊必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從競賽結(jié)果。

  xxxxxx部

  20xx。x。xx

年知識競賽策劃方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的教育方針,促進學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,特舉辦小學(xué)生書法、繪畫比賽。

  二、內(nèi)容形式

  1、主題:以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  2、項目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)

  3、參賽形式:比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內(nèi)容按照教學(xué)要求自定,一切用品自備。

  每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16開。

  三、活動時間、地點及要求

  1、各校按要求先組織學(xué)生比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級比賽。

  2、所有作品簡單裝裱,但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。

  3、活動時間:下周一上午

  4、地點:鎮(zhèn)中心小學(xué)

  四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學(xué)校期末評估分中;獲獎學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。

  五、其他事項:各校領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生,租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點,確保師生安全。

年知識競賽策劃方案6

  一、活動背景:

  現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當代大學(xué)生最缺乏的.就是社會實踐、社會認識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

  然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴重的問題。因此,在第四十三個世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召,舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

  本活動主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團,通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護地球,呵護人類共同家園”的隊伍中,突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時,作為當代大學(xué)生,我們應(yīng)當攜起手來,以自身的實際行動,從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護我們的地球,一起動手從身邊的小事做起,共同呵護人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。

  二、活動目的:

  為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學(xué)生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時,也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認識到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。

  只要我們邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

  三、活動主題:身體力行,愛護地球

  四、活動時間:xx年4月21日14:

  五、活動地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳

  六、指導(dǎo)老師:苗芳

  七、策劃部門:公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部

  八、活動對象:石家莊經(jīng)濟學(xué)院校本部全體在校生

  九、活動嘉賓:苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負責人

  十、活動流程:

  1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt

  2、主持人開場白

  3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)

  4、知識競賽正式開始

  (1)每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序;

  (2)每組選出一個人參與“完美組團游”環(huán)節(jié);

  (3)中場表演及觀眾互動;

  (4)互動游戲結(jié)束后,進行“豪華單人游”環(huán)節(jié);

  (5)比賽進入白熱化階段時插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時間情況而定,若時間緊迫,則取消);

  (6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

  (7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎;

年知識競賽策劃方案7

  一、活動宗旨

  本著素質(zhì)教育應(yīng)從日常教學(xué)和生活抓起的原則,豐富學(xué)生的學(xué)習和生活,讓知識與實踐相通,同時也為活躍校園的文化氣氛,提高學(xué)生的學(xué)習熱情和學(xué)習效率,我校特在每年的四五月份舉辦語文周活動。此次活動不僅力求從形式上改變學(xué)生對語文學(xué)習的錯誤認識,而且也致力于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動力,發(fā)揚百年回浦在新世紀所煥發(fā)的濃郁的文化氣息和人文精神,更有助于弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化。

  二、活動價值

  我們的節(jié)目不是走過場,更不是裝門面,而最主要的目的是為學(xué)生的進一步發(fā)展提高提供有效的指導(dǎo),讓學(xué)生在活動中有實質(zhì)性的收獲。比如,以往的演講比賽中,觀眾只能看到選手在臺上一時的表演,選手也只能靠現(xiàn)場的臨時發(fā)揮。而我們的演講比賽,既有現(xiàn)場的激烈比賽,也有賽前的技術(shù)性指導(dǎo)和針對性輔導(dǎo),而且在比賽中還有教師的及時點評和語言知識題的考查等等,所以,我們的活動更注重實踐性和指導(dǎo)性。

  三、前期準備

  (一)人員安排

  每個活動、每個節(jié)目都有專人負責,上到活動總策劃,下到每個板塊的指導(dǎo)老師、文學(xué)社團干部和各班學(xué)習委員,使每個活動都高效并高質(zhì)量地完成。

  在語文周正式舉辦的前一月,召開活動籌辦委員會第一次全體會議,會議分成兩類:一是籌委會成員與學(xué)生的對話交流會,目的是盡量從學(xué)生那里吸收良好的創(chuàng)意,彌補前一次的缺漏,增加新鮮的內(nèi)容,使整個活動歷久彌新,真正深入全校師生的心里;二是籌委會成員的內(nèi)部會議,目的是研討如何提高活動舉辦的質(zhì)量和效果,并對新的創(chuàng)意進行可行性分析,對新的節(jié)目進行修改和完善。同時,采取承包制,讓每個語文教師承包活動任務(wù)。

  (二)節(jié)目編排

  籌委會第一會議一周后,承包人在第二次籌辦委員會上提出整體構(gòu)思與策劃方案并在會上討論、修改。每個活動既講究知識性、文化性,也追求活動的現(xiàn)場氣氛,所以盡量多讓知識跟形象的表現(xiàn)形式結(jié)合起來。同時,也讓一部分文娛積極分子參與到活動中來,發(fā)揮他們在語言類節(jié)目上的特長,如相聲、小品等節(jié)目的人才。

  (三)活動預(yù)算

  每一次活動必須首先進行較詳細的預(yù)算,以利于整個活動的協(xié)調(diào)安排。力求辦一屆精致、經(jīng)濟、“驚人”的語文周,營造一個良好的學(xué)習氛圍。

  四、宣傳發(fā)動

  (一)媒體宣傳

  利用學(xué)校的宣傳欄和廣播進行前期宣傳。宣傳欄的平面宣傳要給人以震撼的效果,所以,將整體的活動安排制作成海報,進行整版大篇幅的宣傳,同時,給每班發(fā)送宣傳海報;利用廣播在宣傳發(fā)動周的每日進行活動的推介宣傳。

  (二)人員宣傳

  通過語文教師和學(xué)生干部進行動員宣傳。語文教師主要是宣傳活動細節(jié),并進行有效指導(dǎo),同進,也為活動發(fā)掘人才;學(xué)生干部則在班級參賽人員的組織和協(xié)調(diào)上起輔助作用。

  (三)選手推介

  分為班級推薦和自我推薦兩種形式,將團體項目和個人項目有效地協(xié)調(diào)好。

  五、文化預(yù)熱

  在活動正式開展前,舉行一部分的文化宣傳講座,為活動的開展作鋪墊。如針對演講比賽由教師先期開一個關(guān)于演講常識和技能的講座,擺脫形式上的束縛,使學(xué)生真正在活動中受益,為進一步的發(fā)展提供輔導(dǎo)。

年知識競賽策劃方案8

  一、活動目的

  xx市小學(xué)生語文能力競賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事,對促進語文教學(xué)的研究,培養(yǎng)小學(xué)生的語文學(xué)習興趣與發(fā)展學(xué)科特長發(fā)揮了積極的作用,一直以來受到學(xué)校與學(xué)生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的六年級小學(xué)生語文能力競賽,20xx年x月,將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長”的宗旨,舉辦xxx小學(xué)五年級語文能力競賽活動。本次競賽形式與往年基本相同,采取筆試和口試成績相結(jié)合,兩項成績綜合計分評選的方式。

  二、競賽時間、地點

  時間:第11周星期四(20xx年x月xx日)上午8:30—12:00(8:20分進場完畢)

  地點:xx小學(xué)(五樓電教室)

  三、競賽內(nèi)容與要求(根據(jù)20xx年第一學(xué)期xx市競賽要求修訂)

  1、筆試時間:60分鐘滿分80分,其中閱讀占40%(包括理解、概括、感悟等綜合能力,難度大,重視語感、思維考查);習作占40%(重視綜合運用與書面表達)。

  2、口試時間:3分鐘滿分100分,考生在考前3分鐘,抽取話題進行考試(評分參考標準見附表2),口試為現(xiàn)場演說(要求先概述參賽話題,再展開分析評論)。習作與演講沒有設(shè)定內(nèi)容范圍。含議論類、想象類、寫實類(包括:校園生活、社會生活、家庭生活等)。

  四、競賽安排

  參賽人數(shù):每校1名參賽選手。各校自行組織初賽,按名額分配選拔參賽學(xué)生,填寫好比賽報名表(見附表1)交各中心組長,各組長匯總本組報名表,于第10周星期四(20xx年x月x日)前發(fā)xxx資料郵箱。

  另:因本競賽是考察學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的高水平的競賽,根據(jù)區(qū)要求,結(jié)合近年能力競賽成績分配指標,xx小學(xué)、xx小學(xué)、xxx小學(xué)可選送3-4名選手參賽。

  五、獎項的設(shè)定

  比賽決出一等獎10名、二等獎12名、其余為三等獎。

年知識競賽策劃方案9

  一、活動宗旨:

  提升我校學(xué)生文明素質(zhì)與職場競爭能力。

  二、活動目的:

  給本校的大學(xué)生一個機會與平臺,對自身競爭力進行全面的評估,幫助大學(xué)生全面提高廣大同學(xué)們的綜合素質(zhì),推廣普及文明禮儀,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。以點帶面,全面帶動和引導(dǎo)學(xué)生整體提升應(yīng)對職場的綜合技巧和技能,通過活動達到,全面提升我校學(xué)生文明素質(zhì)與職場競爭能力的目的。

  三、活動對象:

  山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)全體同學(xué)

  四、活動單位:

  主辦:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)水土學(xué)院團委

  承辦:星火青春創(chuàng)業(yè)兵團

  五、活動內(nèi)容:

 ?。ㄒ唬└傎悤r間:**年4月24日(暫定)

 ?。ǘ└傎惖攸c:東校區(qū)教學(xué)樓217(初定)

  (三)競賽形式:(詳見競賽規(guī)則)

  1、筆試賽:選手將在將在規(guī)定時間、地點進行答卷,由社管協(xié)助監(jiān)考。

  2、答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成。

  六、活動準備:

  1)賽前宣傳:

  4月14日-4月18日為競賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知全校同學(xué)們比賽的日期、內(nèi)容等。(海報張貼地點為宣傳欄)

  2)競賽報名:

  時間:4月15日---4月19日

  方式:a到水土學(xué)院團委填表報名

  b發(fā)送姓名、班級、聯(lián)系方式、電子郵箱到*******

  七、競賽流程:(大概流程)

  1)根據(jù)報名名單,將參賽選手編號。

  2)筆試賽:選手將在將在規(guī)定時間、地點進行答卷,由社管協(xié)助監(jiān)考。

  3)答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成,評委評分。

  八、評分標準:(滿分100分)

  筆試賽:百分制,占競賽總成績50%。

  根據(jù)選手答卷情況與試卷評分標準,由閱卷評委負責評分,團委審核合格后,記錄成績。

  答辯賽:百分制,占競賽總成績50%。

  根據(jù)選手答辯情況與答辯評分標準,由答辯評委負責評分,取平均成績,記錄成績。

  九、獎項設(shè)置:

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名;活動結(jié)束后頒發(fā)證書及獎品。

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  評委及獲獎選手禮品:300元

  宣傳費用:100元

  證書制作:20元

  打?。?0元

  其他費用:50元

  合計:500元

  經(jīng)費來源:院學(xué)生會活動經(jīng)費(社團活動經(jīng)費)扣除或拉贊助。

  十一、注意事項:

  1、競賽題目由星火青春創(chuàng)業(yè)兵團選題,團委老師審核,審核合格后保密,比賽開始時啟用。

  2、競賽詳細資料或變動,我們將以短信形式通知參賽者,望參賽者注意查收。

  3、參賽者賽前需有充分準備,自己搜集社交禮儀與面試技巧相關(guān)知識,并能將所獲知識通過答辯賽充分體現(xiàn)。

  十二、附加:

  1、競賽時間地點安排(初定):

  筆試賽:

  答辯賽:

  頒獎儀式:

  2、筆試監(jiān)考:社團管理委員會

  答辯評委:學(xué)生會各部代表

  頒獎:團委老師

 ?。ㄔ敿氉兓?,我們會以飛信形式通知大家,請沒有開通飛信同學(xué)找認識的參賽同學(xué),請他們收到通知后與自己聯(lián)系,謝謝?。?/p>

  山東農(nóng)業(yè)大學(xué)水土學(xué)院團委

  星火青春創(chuàng)業(yè)兵團

年知識競賽策劃方案10

  為更好的迎接學(xué)院評估,深入貫徹學(xué)院迎評估的各項工作要求,進一步增強全院同學(xué)主人翁意識,勤奮學(xué)習、努力實踐,促進優(yōu)良學(xué)風與校風的形成,以實際行動為我院的學(xué)士學(xué)位評估貢獻力量。為此,國際文化交流學(xué)院舉辦了迎評估、知識小競賽活動。

  一)活動名稱:迎評估、知識小競賽

  二)主辦單位:國際文化交流學(xué)院團總支 學(xué)生會

  策劃承辦單位:國際文化交流學(xué)院團總支 學(xué)生會記者站

  三)活動目的

  為配合我院迎接評估,號召所有同學(xué)以實際行動為評估作貢獻,在相關(guān)的各類活動中積極引導(dǎo)廣大學(xué)生,自覺學(xué)習教育部本科教學(xué)水平評估體系,了解本科教學(xué)水平評估的基本內(nèi)容、基本做法及工作程序。明確評估對自身的要求,發(fā)奮學(xué)習,文明修身,展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神面貌。用實際行動為迎評估做貢獻。

  四)活動對象:四川外語學(xué)院重慶南方翻譯學(xué)院國際文化交流學(xué)院全體同學(xué)

  五)活動地點:教學(xué)樓21

  六)活動時間:xx年5月6日

  七)活動流程:

  (活動正式籌辦以前部門進行內(nèi)部分工,分為宣傳組、庫題組、主持組、硬件設(shè)施組、人力組及外聯(lián)組)

  前期準備階段:①:撰寫策劃書

 ?、冢盒麄鹘M:動員、發(fā)布階段。前期宣傳工作到位,宣傳可采用海報、校園廣播及組織各班班長開會宣傳。

 ?、郏簬祛}組:準備與各個環(huán)節(jié)相符的題目,難易變化適中,范圍可有所擴大。

 ?、埽褐鞒纸M:邀請有經(jīng)驗的同學(xué)作為此次活動的主持。準備主持稿,熟悉活動流程。

 ?、荩河布O(shè)施組:提前預(yù)約場地,準備與活動相關(guān)的所有物品,如:宣傳海報、麥克風、答題板、油性筆及礦泉水等。

 ?、蓿喝肆M:現(xiàn)場裁判(一名)、記分員(一名)、計時員(一名)及場記(一名)。

 ?、撸和饴?lián)組:邀請嘉賓(復(fù)賽)、贊助。

  正式進行階段:①:初賽:參賽班級按比賽得分均分排名,前十名進入復(fù)賽。

 ?、冢簭?fù)賽:第一輪:必答題.

  題目數(shù)量:十題.

  題目類型:單選.

  答題方式:同時將答案寫在答題板上.

  答題時間:3秒/題.

  得分規(guī)則:答對一題加十分,答錯不扣分.

  第二輪:搶答題.

  題目數(shù)量:十題.

  題目類型:選擇題與問答題.

  答題方式:主持人宣布搶答開始計時,舉手示意,說出答案。

  答題時間:得到答題機會的一方,必須在1秒內(nèi)答題.

  得分規(guī)則:在1秒內(nèi)答題且答案正確者加十分,在1秒內(nèi)答題但答案錯誤者不加分,舉手示意后無法在1秒內(nèi)答題者扣十分.

  活動尾聲:記分員公布各組得分情況。評選出:一等獎1名.二等獎1名.三等獎2名.分發(fā)獎狀及獎品。

  八)經(jīng)費預(yù)算

  宣傳海報:2

  答題板及油性筆:5

  礦泉水:5

  獎品:共6

  總計:18

  國際文化交流學(xué)院團總支 學(xué)生生會記者站

  xx年4月27日

年知識競賽策劃方案11

  一、活動意義

  學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個更好的學(xué)習氛圍。20xx年春季,學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學(xué)生的文化生活,促進學(xué)生樂于好學(xué)的精神。

  二、活動舉辦單位:伊春市XX農(nóng)業(yè)大學(xué)

  三、活動主題:“萌芽”杯知識競賽

  四、競賽參與者:學(xué)校全體學(xué)生

  五、競賽時間:20xx年3月28日--20xx年4月28日

  六、兌賽地點:學(xué)校圖書館

  七、兌賽環(huán)節(jié):本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:

  初 賽

  1、全部報名結(jié)束后,依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進行初賽,全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,短信或電話通知到每個報名參加的同學(xué)并告知初賽的時間和地點。

  2、初賽題目:題目自選,但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。

  3、初賽評分及錄?。撼踬惏凑辗謹?shù)從高到低的排列順序錄取,為了兼顧公平,按照各個院校的參賽人數(shù),按照比例算出晉級人數(shù)。{若某個學(xué)院參賽人數(shù)居多,可按照學(xué)院分配

  初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。

  復(fù)賽:

  1、在初賽結(jié)束之后,短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時間和地點。

  2、復(fù)賽題目:題目由學(xué)校競賽組委會指定,具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時間地點時一并告之。

  決賽

  根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。

  八、決賽布置會場:

  1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。

  2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。

  九、決賽流程

  1、選手至少提前1個半小時到場

  2、比賽正式開始,評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席,給評委下發(fā)小評分表。

  3、主持人開場,介紹本次活動及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。

  4、比賽環(huán)節(jié)

  第一環(huán)節(jié):選擇題(此組題目,均為二選一)

  共有20名選手進入決賽,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。

  (注:當選手數(shù)目與預(yù)期中12位不符合時,采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)

  第二環(huán)節(jié):必答題:一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級。

  第三環(huán)節(jié):快速作答:將選出的8人進行快速作答環(huán)節(jié),選手需在兩分鐘之內(nèi),聽題后快速回答主持人的提問,統(tǒng)計前6名晉級。{若出現(xiàn)分數(shù)相等的選手,則兩兩加賽一題PK}

  第四環(huán)節(jié):選答題:共4組,分別為:人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分數(shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。 每組共5個題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應(yīng)題目分數(shù),答錯一題,扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。

  第五環(huán)節(jié):晉級的4名選手自我介紹,才藝展示。每人不超過2分鐘。本環(huán)節(jié)采取游戲“大富翁”形式,4位選手將在棋盤上進行比賽。比賽題目分為10分、20分、30分三種分值等級,從起點至終點共40個方格。選手每答對10分題目,就前進一格,答對20分題前進2格,30分前進3格,以此類推。答錯后退相應(yīng)的格子數(shù)。比賽每5格設(shè)立一個秘密寶箱。里面設(shè)有問題,表演,隨機應(yīng)變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機抽取一題,現(xiàn)場作答或表演。{此環(huán)節(jié)若出現(xiàn)同時到達終點的現(xiàn)象,則評委根據(jù)四位選手才藝展示以及在寶箱中的表現(xiàn),評定名次}

  第六環(huán)節(jié):評委點評并進行頒獎。四個獎項分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。

  為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。

  5、決賽結(jié)束

  第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。

  6、注意事項:

  1、求助方式分為向在場評委,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場觀眾,觀眾答對,依然獲得獎勵。

  2、當其中一位選手走到終點時,贏得狀元,游戲結(jié)束,其他選手按離終點距離遠近評獎。

  3、由評委針對本場比賽進行點評,指出參賽選手的優(yōu)缺點。

  4、比賽結(jié)束,評委及參賽選手、觀眾退常

  5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。

  6、獎品:獲獎證書4本,狀元:臺燈一個,榜眼:水杯一個,探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。

  7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個。

  十、經(jīng)費預(yù)算

  宣傳海報及中后期海報12張,其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元

  初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計300元

  活動會場知識競賽橫幅,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元

  獎品及嘉賓禮物合計200元

  活動場地租借:大學(xué)生俱樂部 300元,科學(xué)會堂500元{依照具體情況而定}

  報名、通知等通信費用50元

  以上預(yù)算合計1650-1850之間元

  最后學(xué)校競賽組委會恭?!懊妊俊北R競賽活動取得圓滿成功!

年知識競賽策劃方案12

  一 活動名稱:“弘揚國學(xué)精神、傳承民族智慧”——昭通學(xué)院首屆國學(xué)知識競賽

  二 活動背景:

  1、近年來,一股傳統(tǒng)文化復(fù)興的熱潮在中華大地上涌動,一個被稱為“國學(xué)熱”的現(xiàn)象悄然興起。

  2、作為當代大學(xué)生我們應(yīng)在多元文化的激蕩中確定自己的地位,在走向中華民族偉大復(fù)興的進程中邁出自己堅定的步伐。

  3、我社自成立以來,面臨發(fā)展的各種機遇和挑戰(zhàn),校園的文化氛圍正在不斷提升。

  三 活動目的:

  1、希望通過首屆國學(xué)知識競賽的舉辦,拓展同學(xué)們的知識,培養(yǎng)同學(xué)們們對國學(xué)知識的興趣和愛好。

  2、提高同學(xué)們自身的文學(xué)素養(yǎng),弘揚國學(xué)文化,增強民族自豪感和愛國情懷。

  3、同時也豐富大學(xué)生課余生活,促進同學(xué)之間的相互交流,增進彼此間的友誼,從而體現(xiàn)大學(xué)生實踐活動的趣味性、豐富性。

  4、借助此次活動活躍校園社團,增強校園文化氛圍,壯大我們國學(xué)社團。

  四 活動對象:

  昭通學(xué)院全體在校學(xué)生(特別是大一新生)

  五、活動時間及地點:暫定

  初賽11月16日下午19:00 6教402

  決賽11月17日下午19:00 6教402

  六 主承辦單位:

  主辦單位:昭通學(xué)院社團聯(lián)合會

  承辦單位:昭通學(xué)院國學(xué)社

  七 活動形式:

  初賽:(筆試)

  采用筆試的方式,參賽人員報名之后直接參加考試,成績排名前十者直接進入決賽。

  筆試試卷分值組成:第一部分為選擇題,一共20道,每題1·5分。(30分)

  第二部分為判斷題,一共20道,每一題1分。(20分)

  第三部分為填空題,一共20題,每一題2分。(40分)

  第四部分為主觀題,一共三題(選一題作答),(10分)

  決賽

  第一輪:10進6 賽制安排(記分制)

  給十位同學(xué)一人五張小紙片,由主持人提問,在十秒考慮時間過后,在紙片上作答。三個問題問完后,統(tǒng)一分數(shù),排名前六者進入決賽第二輪。(如有分數(shù)總和相同者,按以上賽制對戰(zhàn),淘汰低分者,打分標準以和標準答案的貼近度為準)

  第二輪:6進3 (賽制安排:抽簽對決,計分制)

  將六張紙條分別寫上1,1,2,2,3,3,六位選手隨機抽取一張,數(shù)字相同者相互對決(對決順序編號為1,2,3。對決淘汰只是在同一編號內(nèi),不可跨號進行分數(shù)對比)。 由主持人提問,在15秒考慮時間過后,依次口述回答。評委老師給于打分,最后統(tǒng)計分數(shù),分數(shù)領(lǐng)先者勝出。

  第三輪:3進1 賽制安排(舉手搶答)

  由主持人提問,三人舉手奪取搶答權(quán)(共計五題,每題2分,答對得2分,答錯不得分)結(jié)束,統(tǒng)計分數(shù),最高分勝出。

  如有兩位最高分相同,則依據(jù)上述賽制對決。

  題目內(nèi)容主要源于以下幾個方面:

  字詞

  漢字的演變歷史,象形文字的圖像化理解,漢字組成,詞語的意義、出處,成語的意義、典故、活學(xué)活用等

  文學(xué)

  文學(xué)家、文學(xué)名作(如唐詩、宋詞名篇)、文學(xué)趣聞等 歷史

  歷史人物、歷史事件、歷史趣聞等書法、繪畫、金石篆刻、建筑、歌曲、樂器、戲曲、器皿等各方面)

  哲學(xué)

  哲學(xué)家、哲學(xué)思想、哲學(xué)著作,包含哲學(xué)思想、道德價值觀的名言名句等(如“人生自古誰無死”)

  科技

  中國古代科學(xué)家、科學(xué)成就、科學(xué)著作等(數(shù)學(xué)、天文歷法、地理、醫(yī)學(xué)、紡織、物理、化學(xué)、工程技術(shù)、古代軍事科技等各方面)

  其他

  中國關(guān)于漢服、親情、友情、愛情的故事、傳說、文藝作品、典故

  八 活動具體事項

  (一)前期宣傳

  1、通過微博、QQ、電子屏幕、廣播、海報等進行宣傳,號召學(xué)生踴躍參與。

  2、通過社團的宣傳部,要求社團里成員參加比賽。

  3、把筆試的卷子做好,交給評審團評定后存檔,通知報名者參加初賽。

  4、評審團及出題者慶改試卷,按名次選出決賽者,并在宣傳欄給予公布。

  (二)現(xiàn)場布置

  1、初賽時,根據(jù)報名人數(shù)申請教室,考試監(jiān)考人員3名,負責人1名;

  2、根據(jù)初試成績,安排入圍者參與決賽,并安排好決賽會場,主持人兩名,評審團三名及干部若干。

 ?。ㄈ┗顒蝇F(xiàn)場出現(xiàn)的問題及措施

  1、比賽前將教室等申請就緒,并安排人員進行組織。

  2、在比賽中,嚴禁觀眾隨意出入。

  3、計分階段,社團干部要維持現(xiàn)場秩序。

  九 獎項設(shè)置

  一等獎一人,獎品為證書一本+精美禮品一份。

  二等獎二人,獎品為證書一本+精美禮品一份。

  三等獎三人,獎品為證書一本+精美禮品一份。

  優(yōu)秀獎四人,獎品為證書一本+精美禮品一份。

  另外在決賽的參賽選手中個人得分最高為全場得分王,獎品為證書一本,授予“國學(xué)達人”榮譽稱號。

  十 頒獎儀式

  1、獲獎人員:由評委對其頒發(fā)證書和禮品。

  2、獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言。

  3、參與者合影留念。

  十一 緊急預(yù)案

  1、安排好組織人員,避免活動現(xiàn)場發(fā)生混亂;

  2、合理安排好時間,做好準備工作;

  3、如遇特殊原因,可適當調(diào)整活動時間;聯(lián)系其他同學(xué)要注意禮貌和溝通,注意通知的及時與準確;

  5、準備好預(yù)備方案,以免發(fā)生特殊情況,如比賽計分時出現(xiàn)相同的分數(shù),則進行加賽;又如道具、題目出錯等問題。

  十二 經(jīng)費預(yù)算

  試卷費用:80份(40元)

  筆、稿紙:15元

  水等食用:15元

  榮譽證書:50元

  精美禮品:30元

  總計:150元

  對于此次活動校國學(xué)社保留最終解釋權(quán)

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