大學生社團活動策劃方案5篇大學生社團活動策劃方案模板

時間：2023-05-27 02:54:32 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的大學生社團活動策劃方案5篇大學生社團活動策劃方案模板，供大家參考。

大學生社團活動策劃方案1

　　一、指導思想

　　1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展，為我校實現(xiàn)教育強校而努力。

　　2、豐富學生的課余生活，讓不同學生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到“樂學”。

　　二、社團活動的開展要求總體目標

　　完善興趣小組活動的開展，提高學的自主性，調(diào)動學生的積極性，鼓勵學生裝的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，活動的開設(shè)與開展逐漸成為學校的亮麗的窗口。

　　個體要求：

　　1、活動內(nèi)容安排科學，有系統(tǒng)，每次活動過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的小組活動展示。

　　2、做到“三定”(定人、定時、定點)，定人：人員固定，在學生自愿的前提下，由指導教師指導學生開展活動，活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排)，指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率;定時：具體時間一般可由指導教師根據(jù)實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內(nèi)補上。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。

　　3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

　　三、活動安排

　　第一階段：全校動員申報社團。在全校學生范圍內(nèi)征集社團的申報，經(jīng)團委學生會批準成立。

　　第二階段：社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報，定時間地點，廣泛發(fā)動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

　　第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數(shù)，社團活動計劃、等。

　　第四階段：社團活動。各社團在指導老師的指導下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團的活動。

　　第五階段：重點建設(shè)。結(jié)合學校迎評工作，重點打造舞蹈社，廣播站，志愿者服務(wù)等社團。

　　第六階段：

　　展示階段：12月中旬重點建設(shè)社團全校展示并評選出各部門優(yōu)秀負責人和優(yōu)秀社員。

大學生社團活動策劃方案2

　　秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然，聆聽步子的跫音，斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽，人約黃昏。闊視野、會知己，言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

　　一、活動主管單位：

　　共青團xx聯(lián)合大學委員會。

　　二、活動承辦單位：

　　xx聯(lián)合大學河柳文學社。

　　三、活動時間：

　　xx月xx日(星期xx)。

　　四、活動地點：

　　南山公園。

　　五﹑活動意義：

　　以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯(lián)系、與其他高校之間聯(lián)系，提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節(jié)，哀而不傷。借南山之地理，聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景，使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質(zhì)量。

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、本次活動限于河柳文學社全體社員同xx其他高校(蘭州商學院等)。

　　2、此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權(quán)負責，保證社員人身安全。

　　3、活動經(jīng)費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備。

　　4、路線：149路公交車終點站→爬山→南山公園。

　　5、游畢，河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得，文筆優(yōu)美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。

大學生社團活動策劃方案3

　　一、活動背景：

　　團體心理輔導就是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，它就是通過團體內(nèi)人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學習新的態(tài)度和行為方式。

　　二、活動目的：

　　本活動意在加強男女之間溝通交往，豐富大學生業(yè)余生活，給同學們構(gòu)建溝通交往的平臺。

　　三、活動時間的點

　　xxxx教學樓及xxxx

　　四、活動成員

　　xxx工大學大一新生

　　五、活動開展：

　　第一期：相遇相識(一教六樓)

　　A串名字游戲20分鐘

　　游戲方法：

　　小組成員圍成一圈，任意提名一位同學自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學輪流介

　　紹，但是要說：我就是xxx后面的xxx，第三名同學說：我是xxx后面的xxx的后面的xxx，依次下去……最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業(yè)復述一遍。

　　目的：使同學們相互認識，利于活動開展。

　　B棒打薄情郎：20分鐘成員了解和記住彼此的名字，促進了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”，指導者喊出一位成員的昵稱，被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當頭一棒，“棒打薄情郎”，反復做，直到大家熟悉彼此的名字。

　　準備：報紙轉(zhuǎn)成的棒子

　　C畫手掌定協(xié)議

　　a各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上。

　　b在手掌的的方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)。

　　c在手指處寫下為實現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享。

　　d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動室的墻面上。

　　為避免冷場卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌。

　　準備：準備大白紙，及足夠的卡片。

　　D心心相印,

　　我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

　　參加人員:兩人一組,可多組參加

　　游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

　　準備：具有表演性的成語

　　E演講50分鐘

　　這種方法可以訓練口才，增進團體成員之間的相互了解。例如，自己先準備一些題目，如“我的`媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目，被抽中的團體成員準備兩分鐘，即席演講兩分鐘。辯論結(jié)束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員。

　　準備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》。

　　第二期：真誠合作(戶外金沙灘)

　　A踩汽球30分鐘

　　要求：兩人(男女)一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵，依據(jù)出局的順序決定演講的順序。

　　目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

　　準備：繩子及氣球若干

　　通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納。

　　B綁腿跑40分鐘

　　分組進行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲，獲勝團隊事物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目?？偨Y(jié)經(jīng)驗。

　　目的：加強團隊合作和協(xié)調(diào)能力，活躍氣氛。

　　準備：繩子若干

　　C蒙眼五角形20分鐘

　　蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行!

　　規(guī)則：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標就是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

　　目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。

　　準備：眼罩若干，足夠長的繩子。

　　D大跳繩

　　準備：大跳繩

　　第三期:信任之交(戶外金沙灘)

　　A信任之旅：30分鐘抽簽決定，成員兩人一組(最好男女搭配)，分成多組，一人盲行，一人引導。由組織者設(shè)置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點，到達終點后交換，最終回到原點。實行獎懲，勝出團隊實物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目。

　　準備：眼罩

　　B信任背摔

　　一人身體站直，直挺挺的向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

　　C可憐的小貓

　　1.全體圍坐成圈，一人當小貓坐在中間。

　　2.小貓走到任何一人面前，蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。

　　3.撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就的離開找別人。

　　4.當小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑

　　第四期：一生之友，便時談心(一教六樓)

　　A救援行動之通關(guān)密語20分鐘

　　要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上，相互討論引出相互團結(jié)，相互支持，團隊意識的討。

大學生社團活動策劃方案4

　　一. 活動背景

　　心源社一直堅持以服務(wù)社會事業(yè)為宗旨，通過小悅悅事件，反映了現(xiàn)在社會的人情冷漠，人與人之間缺乏信任與真摯的感情，拒絕冷漠話題越來越受到社會的關(guān)注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任，公益事業(yè)也應(yīng)弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。

　　二. 活動時間/地點

　　地點：D101教室/學術(shù)報告廳

　　三. 活動籌建各方

　　活動主辦：四川職業(yè)技術(shù)學院學生社團聯(lián)合會

　　活動承辦：四川職業(yè)技術(shù)學院心源社

　　活動協(xié)辦：計科系、某商家、社會熱心團體

　　策劃負責人：組織事務(wù)部顧問：蔡勁老師

　　四. 活動目的及意義

　　1. 促進公益事業(yè)的改革，發(fā)展公益事業(yè)，讓更多的大學生參與愛心公益事業(yè)，傳遞愛心；

　　2. 對心源社的社團文化進行宣傳，讓更多的人了解社團，擴大社團的影響力；

　　3. 對大學生進行反思冷漠教育，警惕社會道德失范；

　　4. 弘揚社會的正氣，尋找向善力量，增強社會責任。

　　希望通過此次的活動，讓在校的大學生能夠增強社會責任感，讓愛走進大學生，讓大學生懂得愛的價值和愛的傳遞，讓大家奉獻自己小小的愛心，幫助更多的弱勢群體，讓同學們從小事做起，從身邊的事做起，讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續(xù)愛、拒絕冷漠，讓愛傳遞。

　　五. 活動流程

　　前期準備

　　1. 召開理事會議，會議議程如下：

　　a) 確立活動時間地點；

　　b) 以組織部為核心成立策劃組；

　　c) 完善和確立策劃方案；

　　d) 將本次活動各項事宜任務(wù)進行分配。

　　2. 節(jié)目工作

　　主要任務(wù)：

　　a) 負責晚會節(jié)目的征集、節(jié)目的彩排、節(jié)目形式的確立；

　　b) 負責晚會流程的調(diào)整與確立，及節(jié)目質(zhì)量的保證。

　　節(jié)目要求：

　　a) 內(nèi)容必須以拒絕冷漠傳遞溫暖為主題；

　　b) 節(jié)目的意義要從本次晚會性質(zhì)出發(fā)（公益類），娛樂性不要太強，讓觀眾能從節(jié)目中有所體會有所感染；

　　c) 整體節(jié)目要求健康、積極向上；

　　d) 節(jié)目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發(fā)生的事件或者話題。

　　節(jié)目征集：

　　a) 本次活動的節(jié)目征集由活動節(jié)目組負責；

　　b) 以心源社的名義向?qū)W院藝術(shù)團、藝術(shù)系、話劇社等文藝機構(gòu)、團體發(fā)出誠摯邀請；

　　c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯(lián)、貧困小學、殘疾人托養(yǎng)中心發(fā)出邀請；

　　d) 本次活動的節(jié)目征集面向全院的師生。

　　節(jié)目彩排：

　　a) 時間與地點待定；

　　b) 節(jié)目彩排分三次進行；頭兩次是節(jié)目的篩選與指導，后一次是舞臺搭建好的彩排；

　　c) 節(jié)目彩排時請心源社理事會成員擔任評委；

　　d) 本次活動對節(jié)目進行嚴格審核，盡量以較高的質(zhì)量，水準參加本次活動，為活動的成功舉辦打下基礎(chǔ)。

　　專訪類節(jié)目要求：

　　a) 本次晚會設(shè)有兩個專訪類節(jié)目，是本次晚會的亮點與特色。由節(jié)目組專項負責；

　　b) 25日前與電視臺、殘疾人托養(yǎng)中心、貧困學校取得聯(lián)系，確立專訪內(nèi)容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等；

　　c) 在專訪過程中會涉及到相應(yīng)資料（PPT、DV）的準備，要提前與技術(shù)小組取得聯(lián)系，提出PPT、DV等的要求。

　　3. 禮儀工作：

　　主要任務(wù)：

　　a) 負責本次晚會嘉賓的邀請與接待；

　　b) 負責現(xiàn)場頒獎環(huán)節(jié)與捐贈環(huán)節(jié)禮儀任務(wù)；

　　c) 晚會新聞稿的撰寫。

　　禮儀要求：

　　a) 禮儀人員要求服裝統(tǒng)一；

　　b) 禮儀人員服務(wù)態(tài)度要好，言行要符合禮儀的標準；

　　c) 新聞稿的撰寫要及時，并且符合晚會的實際狀況與內(nèi)容；

　　d) 在晚會前四天根據(jù)策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發(fā)出邀請涵；（根據(jù)現(xiàn)場的實際情況與到會嘉賓的實際人數(shù)確定禮儀人數(shù)）。

　　4. 舞臺布置工作

　　主要任務(wù)：

　　a) 負責晚會舞臺的設(shè)計與布置；

　　b) 晚會現(xiàn)場音響、燈光的布置；

　　c) 晚會所需背景音樂的準備；

　　d) 晚會的攝像、拍照。

　　具體要求：

　　a) 晚會舞臺的布置要因地制宜，根據(jù)現(xiàn)場的實際情況，作出布置方案。由于是在學術(shù)報告廳，所以要提前進入現(xiàn)場進行規(guī)劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。

　　b) 根據(jù)晚會流程各節(jié)目的順序及各個節(jié)目所需，要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好，晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術(shù)報告廳的管理員聯(lián)系。背景音樂除了各個節(jié)目所需，還要考慮晚會的開場、互動環(huán)節(jié)、結(jié)尾的背景音樂等

　　c) 現(xiàn)場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機，要求達到最佳效果。

　　5. 晚會PPT、DV制作工作

　　主要任務(wù)：

　　a) 晚會進程的監(jiān)督；

　　b) 晚會節(jié)目PPT、DV的制作。

　　具體要求：