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感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文4篇 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-05-31 04:07:37 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文4篇 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,供大家賞析。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文4篇 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文1

  心存感恩“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的種種觸動(dòng)?

  一.活動(dòng)背景

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  二.活動(dòng)目的

  通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  三.活動(dòng)內(nèi)容(具體行動(dòng)再續(xù)具體完善)

  1.宣傳活動(dòng)

  (1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報(bào)、向全校發(fā)宣傳單

  (2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育

  (3)在東區(qū)校園主干道進(jìn)行千人簽名,寫(xiě)感恩箴言活動(dòng),同時(shí)向?qū)W生發(fā)放黃絲帶。

  2.為感恩自然,向全校發(fā)起環(huán)保行動(dòng)

  (1)向全校發(fā)出“愛(ài)我家園,感恩自然”環(huán)?;顒?dòng)的倡議

 ?。?)積極組織同學(xué)開(kāi)展關(guān)于如何才能有效達(dá)到環(huán)保的討論,調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的一些不利于環(huán)保的地方的看法,組織同學(xué)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,可行性好的.,可適當(dāng)向?qū)W校反映

  3.組織學(xué)生觀(guān)看以“感恩”為主題的視頻,如勵(lì)志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等,激發(fā)同學(xué)對(duì)感恩的意識(shí)

  4.開(kāi)展感恩教育講座

  5.向全校開(kāi)展“最佳感恩班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下:

 ?。?)向全校征集有關(guān)感恩的文章(文體、字?jǐn)?shù)不限),

 ?。?)開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩,奉獻(xiàn)社會(huì)”的演講比賽

  注:同時(shí)獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級(jí)可摘得“最佳感恩班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)

  6.為感恩社會(huì),在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”募捐活動(dòng),期間號(hào)召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習(xí)手語(yǔ)。在主活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻,其他分活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)講述偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事。

  四.人員調(diào)動(dòng)

  1.宣傳活動(dòng)策劃組——宣傳部、信息部

 ?。?)板報(bào)由宣傳部承辦,傳單設(shè)計(jì)及發(fā)送約10人

 ?。?)由校廣播站負(fù)責(zé)廣播宣傳

 ?。?)簽名組織者,估計(jì)3人

  2.資料查找組

  主要負(fù)責(zé)視屏資料的查找工作,估計(jì)3人

  3、.聯(lián)系組

  主要負(fù)責(zé)講座人員和所需的物品安排,估計(jì)6人

  4.評(píng)選活動(dòng)負(fù)責(zé)組

  主要負(fù)責(zé)人3人

  5.募捐活動(dòng)安排組

  主要負(fù)責(zé)人5人,現(xiàn)場(chǎng)布置5人,負(fù)責(zé)收集資料3人,教手語(yǔ)4人

  6.機(jī)動(dòng)協(xié)調(diào)組

  主要負(fù)責(zé)人員的臨時(shí)調(diào)動(dòng),估計(jì)6人

  注:各組細(xì)節(jié)具體由各組主要負(fù)責(zé)人安排

  五.活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

 ?。?)注意活動(dòng)開(kāi)展時(shí)的有序性和節(jié)奏性

 ?。?)注意與各部門(mén)的協(xié)調(diào),切勿行動(dòng)不明

 ?。?)發(fā)傳單與募捐時(shí)應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行

  六.預(yù)算經(jīng)費(fèi)

  合計(jì)210元

  主要用途在于講座會(huì)場(chǎng)布置(30)

  宣傳單(60).

  千人簽名紅布條(40)

  黃絲帶購(gòu)置(50)

  油性筆(20)

  小刀、膠布等零散物品(10)

  七.活動(dòng)總結(jié)

  1.這次活動(dòng)的成功之處:

  策劃人:張俊嬙

  2.這次活動(dòng)的不足之處

  3.在人員調(diào)動(dòng)方面緊急處理方面應(yīng)該這樣處理

  備注:希望材料工程系的所有部門(mén)通力合作,謝謝!

感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文2

  一、活動(dòng)背景:

  如今的孩子,大多都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。我們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),作為大學(xué)生的我們不得不開(kāi)始思考:這是為什么?我們?cè)撛趺礃幼?

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多大學(xué)生沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習(xí)慣

  與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國(guó)節(jié)日,但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。通過(guò)這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女,凡事都先想著自己對(duì)父母都很少關(guān)心,對(duì)一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人難以言表謝意,所以開(kāi)展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對(duì),豁達(dá)地去處理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)自己的一生。

  三、活動(dòng)名稱(chēng):

  心存感恩,永不言棄

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年11月25日星期三中午11:30-13:00

  晚上19:00-21:30

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  飯?zhí)瞄T(mén)口空地及課室一間

  七、活動(dòng)構(gòu)成:

  (一)PPT制作及播放

  (二)寫(xiě)給各專(zhuān)業(yè)團(tuán)支部一封信,號(hào)召在各專(zhuān)業(yè)內(nèi)部開(kāi)展感恩節(jié)活動(dòng)

  (三)感恩箴言收集活動(dòng)及圖片展

  (四)感恩節(jié)的電影晚會(huì)

  八、活動(dòng)流程

  1、PPT:

  (1)內(nèi)容:從家到國(guó)家的感恩;號(hào)召同學(xué)們?nèi)ジ卸?宣傳11月25日的活動(dòng)

  (2)負(fù)責(zé)人:

  (3)播放時(shí)間:xxxx-11-23以及xxxx-11-24由09級(jí)干事梁靜負(fù)責(zé)到各班完成播放

  2、致團(tuán)支部的一封信:

  (1)內(nèi)容:建議團(tuán)支書(shū)在本班組織感恩活動(dòng),如詩(shī)歌朗誦等;通過(guò)團(tuán)支書(shū)提醒大家在感恩節(jié)感恩父母,老師,朋友……

  (2)負(fù)責(zé)人:

  (3)時(shí)間:在11月22日之前送到

  3、感恩箴言收集及圖片展活動(dòng):

  (1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  (1)25日11:30-13:00圖片(有關(guān)感恩父母,老師,國(guó)家等)展出

  (2)25日11:30-13:00人員安排及活動(dòng)內(nèi)容:

  備注:1)14級(jí)干事帶上工作證并于25日11:00準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)

  2)活動(dòng)結(jié)束后,感恩箴言粘貼板展覽于宿舍樓大廳內(nèi)

  3)活動(dòng)結(jié)束后,干事們要注意搞好活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生

  4、感恩節(jié)的電影晚會(huì)

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  晚會(huì)具體安排:25日19:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,由生活部干事88播放短片及電影

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  備注:1、突發(fā)事件應(yīng)急措施:如果活動(dòng)當(dāng)天下雨,活動(dòng)地點(diǎn)改為春霖宿舍樓大廳

  2、如有任何疑問(wèn),請(qǐng)咨詢(xún)聯(lián)系人:聯(lián)系單位:

  十、工作總結(jié)及簡(jiǎn)報(bào)

  開(kāi)會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)

感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文3

  一、活動(dòng)目的

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。沒(méi)有一顆感恩的心,永遠(yuǎn)不能真正懂得關(guān)心他人。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線(xiàn),學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。不會(huì)感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

  二、活動(dòng)主題感恩——我心永存。

  三、活動(dòng)宣傳口號(hào)感謝父母養(yǎng)育,回報(bào)父母之愛(ài)。

  四、活動(dòng)計(jì)劃

  第一階段

  活動(dòng)主題

  從學(xué)生的細(xì)微處著眼,從身邊的小事入手,教育學(xué)生從小要學(xué)會(huì)感恩,懂得父母對(duì)自己有養(yǎng)育之恩,孝敬父母是中華民族的美德;通過(guò)各種形式,讓學(xué)生感受父母的平凡與偉大,走近父母,了解父母,從而懂得在學(xué)習(xí)和生活中回報(bào)父母,促進(jìn)學(xué)生逐步養(yǎng)成關(guān)心父母、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì),以感恩教育促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以建立和諧的、互動(dòng)的“施恩”與“感恩”的人際關(guān)系。

  活動(dòng)一20xx年5月母親節(jié),學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪

  貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄;為媽媽洗一次腳。

  活動(dòng)二20xx年6月父親節(jié),給父親寫(xiě)一封信表達(dá)感激之情,對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞,給父親削個(gè)蘋(píng)果,并匯報(bào)自己近來(lái)的學(xué)習(xí)情況。

  活動(dòng)三20xx年7、8月利用假期隨父母外出旅游,既增進(jìn)感情,又能欣賞到祖國(guó)風(fēng)光。

  活動(dòng)四20xx年11月感恩節(jié),為父母做一件事,對(duì)父母說(shuō)一聲感謝。

  活動(dòng)五xxxx年1月,在春節(jié)期間為父母送上一句祝福語(yǔ),為父母做一些力所能及的事。

  第二階段

  活動(dòng)主題

  通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”,體會(huì)父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩父母的心,用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。

  活動(dòng)一xxxx年2月,結(jié)合課本寫(xiě)作《爸爸(媽媽),我想對(duì)您說(shuō)》

  活動(dòng)二xxxx年3月8日,為母親做一張節(jié)日賀卡

  活動(dòng)三xxxx年3月,家校協(xié)手懇談會(huì)

  活動(dòng)四xxxx年3月,小社團(tuán)戶(hù)外采風(fēng)活動(dòng)

  活動(dòng)五xxxx年3月,家長(zhǎng)征文《我最滿(mǎn)意的一次和孩子的談心》

  活動(dòng)六xxxx年4月,家長(zhǎng)征文《孩子,我想對(duì)你說(shuō)》

  活動(dòng)七xxxx年4月,開(kāi)展《學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)父母》主題班會(huì)活動(dòng)

  活動(dòng)八xxxx年5月,開(kāi)展親情互動(dòng)活動(dòng)

感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文4

  一、活動(dòng)背景

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  三、活動(dòng)主題

  心有慈孝快樂(lè)成長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、發(fā)起倡議(在宿舍對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行宣傳)時(shí)間xx月xx日

  2、一次主題班會(huì)

  圍繞“感恩”主題,同學(xué)可以自由發(fā)揮,可討論,演講,關(guān)羽自己一些感恩的事跡和大家分享。時(shí)間xx月12日

  3、一封信

  每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫(xiě)一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人。時(shí)間xx月14日收

  4、一枚感恩卡片

  學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時(shí)間xx月15日

  5、一次感恩自然的環(huán)保教育

  環(huán)境是我們賴(lài)于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。開(kāi)展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。由班長(zhǎng)組織大家對(duì)學(xué)校湖畔周?chē)M(jìn)行義務(wù)清理。對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間xx月17日

  六、活動(dòng)對(duì)象

  20xx屆69班全體學(xué)生

  七、活動(dòng)預(yù)算

  信紙:1本,1.5元

  獎(jiǎng)品:若干,5元

  八、組織人員

  第一組織者:牛昱斌

  第二組織者:秦樟樅、張信輝

  第三組織者:李偉、楊偉、谷云飛、牛犇、謝曉瑩

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