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圣誕節(jié)活動策劃方案范文2篇 圣誕節(jié)活動的策劃方案

時間:2023-05-31 14:25:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的圣誕節(jié)活動策劃方案范文2篇 圣誕節(jié)活動的策劃方案,歡迎參閱。

圣誕節(jié)活動策劃方案范文2篇 圣誕節(jié)活動的策劃方案

圣誕節(jié)活動策劃方案范文1

  活動名稱:我們的圣誕節(jié)

  活動時間:xx年xx月xx日

  活動地點:多功能廳

  活動對象:中班組所有幼兒、教師

  活動宗旨:

  “圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到,各大商場、店面就布置一新,孩子們就會打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情,既然孩子們這么感興趣,就和他們一起過個快樂的圣誕節(jié)吧!希望通過活動能給孩子們帶來歡樂。

  我們將“迎圣誕”的宗旨定為:快樂、創(chuàng)新、感動、關(guān)愛

  環(huán)境創(chuàng)設:

  1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。

  2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設。

  3、JingleBells(鈴兒響叮當)碟片。

  4、多功能廳門口放圣誕老人一個,歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹;舞臺背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。

  5、幼兒每人一頂圣誕帽。

圣誕節(jié)活動策劃方案范文2

  一、活動時間:

  xx年12月25日

  二、活動地點:

  本班教室

  三、活動目的

  1.通過活動讓各位學生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2.學生充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3.學生在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

  四、活動前期準備

  1.教師準備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為學生準備材料進行空間懸掛裝飾。

  活動宣傳:制作節(jié)日海報,設計邀請卡,及時把活動流程設計出。

  老師準備交換禮物的號碼,及抽取號碼的箱子。

  2、學生準備:學生準備一份小禮物,粘貼上自己的號數(shù)。

  準備一個拿手的小游戲。

  五、活動過程:

  1.圣誕節(jié)來歷與意義

  12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。

  紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。為了讓學生了解西方的文化,并且感受到節(jié)日的氣氛,我們班級開展了圣誕節(jié)活動。全班一起參加圣誕Patry!你們準備好了嗎?

  2.互換禮物

  老師拿出自己準備好的抽取號碼箱子,讓學生來抽取。

  抽到3號就去3號同學那取禮物,并要發(fā)表感言。

  3.游戲環(huán)節(jié)

  游戲一、頂橘子

  每個組兩個同學上來參加,獎橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負。

  游戲二、朗讀

  準備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬?!焙呛牵屗舐曌x出來,里面還可以要求動作。

  游戲三、正話反說

  準備好詞語和句子(中文和英語)。

  蜜蜂蜂蜜Happy New Year!

  老師總結(jié):經(jīng)過慶祝活動,班級同學們感受了圣誕節(jié)的氣氛,同時給同學們緊張的學習生活帶來輕松。

  策劃方案(三)

  1、活動目標:

  (1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。

  (2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,讓幼兒來制作Christmas star,Christmas cards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  (3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

  2、環(huán)境創(chuàng)設:

  ★圣誕樹

  這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

  ★樹頂星

  樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

  ★布偶

  在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

  ★雪花片

  在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

  ★教學卡片

  (1)也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點讀,既有趣又起到了復習的作用。很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦...原來梯子還可以這樣用。

  (2)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的.字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。

  (3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等。

  (4)全園孩子學會唱英語歌曲:《Jingle bells》;《We wish you a  Merry Christmas》and《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

  (5)通過實物或圖片學會單詞Christmas tree,Santa Claus,stocking,candle,reindeer,并學會祝福語“Merry Christmas!”

  3.角色扮演

  請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

  4.圣誕游戲:

  (1).Christmas star:給幼兒每人制作一個Christmas star,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

  (2)Christmas cards:老師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

  (3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

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