下面是范文網小編收集的雷鋒小活動策劃書3篇,以供參考。
雷鋒小活動策劃書1
一、活動時間:
年3月1日——3月31日
二、活動內容:
(一)“學雷鋒”主題班會舉辦活動:
第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學雷鋒”主題班會。
(二)“向雷鋒同志學習”主題黑板報評比活動:
各班辦一期“向雷鋒同志學習”為主題的黑板報,校團委將組織進行全校檢查評比。(第三周之內完成)
(三)“向雷鋒同志學習”海報評比活動:
各班交兩張“向雷鋒同志學習”為主題的海報到學校,校團委將組織進行全校檢查評比。(第四周周一之前交校團委)
(四)“向雷鋒同志學習”名言展示活動:
各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進的名言,進行教室的布置,營造良好的文化氛圍和學習氛圍。
(五)“四個一”活動:
各班組織學生開展“四個一”活動:唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。
(六)評選“學雷鋒標兵”活動:
各班可備“學雷鋒日記”一本,登記全班同學做的好人好事,3月底進行總結評比。
(七)“愛心捐贈零花錢·關愛困難小伙伴”主題活動
組織各班捐獻零花錢,上交校團委。(可以在主題班會時進行。)
(八)“我為麓山換新顏”活動:
雷鋒小活動策劃書2
在全旗青少年中大力弘揚雷鋒精神,引導和激勵他們積極踐行社會主義核心價值觀,在無私奉獻中體現(xiàn)作為、感悟成長,在道德實踐中傳播文明,積聚道德建設的正能量,3月1日-7日,喀喇沁旗團委將在全旗范圍內開展學雷鋒志愿服務系列活動。具體活動如下:
一、指導思想
認真學習雷鋒同志先進事跡,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,開展形式多樣的學雷鋒服務活動,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,努力提升廣大青少年的奉獻精神和服務意識,為構建和諧喀喇沁共同獻出我們的愛心。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神共獻拳拳愛心
三、活動時間
3月1日-7日
四、活動內容
1、認真學習雷鋒事跡。聯(lián)合各學校開展讀書、演講、主題班會等各種形式向青年學生宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質和時代內涵,廣泛開展宣教活動。
2、精心組織志愿活動。團旗委統(tǒng)一部署,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、旗直各系統(tǒng)團委制定特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織開展學雷鋒活動。
3、扎實開展社會實踐。各級團組織結合自身組織的實際情況,因地制宜,從服務對象的需求出發(fā),本著盡力而為、量力而行的原則,組織廣大青年志愿者進入敬老院、光榮院、特校、社區(qū)等地,安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動。
4、努力創(chuàng)新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上,鼓勵不斷創(chuàng)新活動形式與載體,豐富活動內容,活動的每一個環(huán)節(jié)設計都要有針對性和可行性。鼓勵各團組織建立一批重點志愿服務隊,并形成長效機制,形成志愿服務品牌活動和精品項目。
5、互動討論,短信接力。在學雷鋒活動開展期間,團旗委將在團屬微博、微信等網絡平臺上發(fā)表“雷鋒精神”等相關討論活動以及發(fā)布學雷鋒活動的優(yōu)秀典型案例,各級團組織參與討論,擴大主題活動的影響面和影響力,使廣大青少年真正了解雷鋒精神的時代內涵,將學雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。
五、活動要求
1、高度重視,精心組織。各組織要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結并大力推廣,以榜樣力量帶動群體進步。
雷鋒小活動策劃書 一、活動目的: 1、結合學校少先隊大隊部的號召大力進行思想宣傳,將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學和學習中去。組織同學們創(chuàng)新性地開展學雷鋒活動,內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。從美化班級到清掃校園活動,從幫助同學、做好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則,代表了當代青少年成長進步的正確方向。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。 2、“六個一”活動:召開一次學習雷鋒的主題班會,出一期學習雷鋒精神的主題黑板報,學唱一首與雷鋒有關的歌曲,了解一個有關于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒的名言,每個孩子做一件好事,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。 二、具體活動安排: 1、3月8日——3月12日,“雷鋒精神學習周———我和雷鋒交朋友” (1)3月8日,出“爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報。 (2)3月9日,雷鋒事跡介紹會。 (3)3月12日,班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。 2、3月15日———3月19日“學習雷鋒行動周———我以雷鋒為榜樣” (1)學唱“學習雷鋒好榜樣”。 (2)雷鋒故事演講賽。 (3)雷鋒名言背誦比賽。 3、3月22日———3月29日“學習雷鋒行動周———我與雷鋒并肩行” (1)立足校園,走向社會,以班級和小組為單位組織學雷鋒活動。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在班級內開展清潔墻壁腳印、保持班級清潔衛(wèi)生的美化班級活動。在校內開展清掃校園的學雷鋒活動。 (2)組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。 (3)每個孩子為班級或家里做一件力所能及的好事。 4、3月30日——3月31日“學習雷鋒總結周———我做班級小雷鋒” (1)收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記簿”,對本班亮點的好人好事做詳細記錄并及時表揚鼓勵; (2)通過班會等形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結。 雷鋒小活動策劃書3篇相關文章:雷鋒小活動策劃書3
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