萬圣節(jié)活動策劃5篇(萬圣節(jié)系列活動策劃書)

時間：2023-06-06 15:10:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的萬圣節(jié)活動策劃5篇(萬圣節(jié)系列活動策劃書)，以供借鑒。

萬圣節(jié)活動策劃1

　　一、活動背景：

　　“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識，特設(shè)計此次活動方案。

　　二、活動目的：

　　使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風(fēng)俗節(jié)日，同時豐富我協(xié)會成員的課外生活，促進協(xié)會成員的交流與合作。

　　三、活動名稱：

　　萬圣節(jié)晚會

　　四、活動的時間：

　　地點和對象

　　時間：11月4日（星期五）晚上6：30——8：00

　　地點：人文樓109（r109）

　　對象：全體英語協(xié)會的成員

　　五、活動內(nèi)容

　　1、前期準備

　　宣傳組制作并張貼海報（海報分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一些關(guān)于活動的內(nèi)容）內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講（自愿原則，有需要配備音樂的自己準備）。

　　介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準備好自己的材料，并提前熟悉進行適當?shù)呐啪?，協(xié)調(diào)好兩人的默契。（可以先看一下雙簧的視頻，學(xué)習(xí)一下他們的可取之處）④由口語組對準備的萬圣節(jié)的材料進行分析，準備5個關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。

　?、莼顒咏M準備好活動的的材料，獎品和音響。

　　⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當時該怎么做。

　?、呖谡Z組準備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲（包括歌詞中英雙語版），交給教會員唱歌的那位同學(xué)，并讓他提前把這首歌曲學(xué)會。

　　2、活動流程

　　活動前：

　　活動前，協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協(xié)調(diào)音樂，以及為需要音樂的同學(xué)放音樂，連接好后放一些和活動有關(guān)的英語歌曲；燈光：先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管，為活動是做好準備。

　　會場布置

　　a、在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關(guān)的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞（中英雙語版）。

　　b、按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置

　?、懿牧吓c道具

　　檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機……看數(shù)量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買；并把到時要用的材料放到指定的位置；把買的糖果進行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。

　?、莅才艃蓚€人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐（如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢，并引導(dǎo)他們到達指定的位置）

　　活動中：

　　首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然后宣布活動開始，并進入活動第一個環(huán)節(jié)。

　　（2分鐘）

　　環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲

　　先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學(xué)的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽（最多兩名，并獎勵10個糖果）（20分鐘）

　　環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動

　　主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環(huán)節(jié)做鋪墊。（2分鐘）

　　講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。（后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠?qū)Φ纳?，就這樣根據(jù)先前練習(xí)準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。）（注：前面的一個人可以根據(jù)自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具）（10分鐘）

　　環(huán)節(jié)三：有獎競答

　　主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節(jié)，然后活動開始。（1分鐘）

　　這個活動是一個搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員，回答對了給予獎勵（10顆糖），回答錯了給予參與獎（5顆糖）。（注：對于回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據(jù)自己的理解，大體上正確即可）（15分鐘）

　　環(huán)節(jié)四：吹蠟燭比賽

　　主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。（3分鐘）

　　游戲開始后，有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數(shù)分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯規(guī)，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵（10顆糖），其他的人給予參與獎（5顆糖），留下第一名，讓其他人下去；再選五個人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓兩個組的第一名進行終極pk，選出最后冠軍，進行獎勵（一個南燈）（在這個環(huán)節(jié)中，安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈）（15分鐘）

　　環(huán)節(jié)五：會員講鬼故事；主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。（1分鐘）

　　會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數(shù)為5—10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。（糖果5顆）在這個環(huán)節(jié)中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈（注：由于剛開始會員可能積極性不高，有點怯場，不會上來，協(xié)會內(nèi)部人員要安排幾個人準備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場）（15分鐘）

　　活動結(jié)束

　　鬼故事講完后，主持人對活動進行總結(jié)，宣布活動結(jié)束。（1分鐘）

　　協(xié)會內(nèi)部人員留下，打掃教室，收拾會場。

　　六、活動后期

　　活動后期協(xié)會所有的組長及干事開一次會議，對這次活動進行總結(jié)，找出活動的不足與優(yōu)點，為以后的活動提出意見。

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　蠟燭 20根

　　糖果250顆

　　打火機 2個

　　面具5個

　　南瓜燈 3個

　　塑料袋40個

　　細線40根

　　八、注意事項

　　活動中要安排人維持秩序，盡量不要讓會場的秩序混亂。

　　在吹蠟燭的環(huán)節(jié)時，要注意安全，并且要關(guān)好門窗，不要讓風(fēng)就吹進來，把蠟燭吹滅了。

　　在互動環(huán)節(jié)中，安排一些內(nèi)部人員準備，如果到時沒有人參加，這些人上去參加活動，從而帶動大家，以防冷場。

　　社團聯(lián)英語協(xié)會

　　20xx年10月31日

萬圣節(jié)活動策劃2

　　一、活動時間

　　20xx年11月3日 (周一)下午 3：45– 5：00

　　二、活動場地：

　　1、一、二年級升旗操場

　　2、四、五、六年級校內(nèi)運動場

　　三、各年級活動項目(每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全)

　　一、二年級的學(xué)生參加兩個游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別進行游戲，一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。

　　瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點出發(fā)，到達終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排名。

　　小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

　　面具：建議不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外，活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也可以，不要制作帽頂過高的，活動時需要鉆圈，帽子太高不方便。

　　服裝：斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷，請在上面貼些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。

　　“萬圣節(jié)”的由來，在西方國家萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，是孩子們縱情玩樂的好時候，夜幕降臨時，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩，挨家討糖果吃，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說“請吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲，如：成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………，你有親身玩過這些刺激的游戲嗎?你有和你的好朋友一起體驗萬圣節(jié)的狂歡的機會嗎?你，還在猶豫什么?趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動中來吧。在這里，你可以和你的好友一起度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”，在這里，你可以玩到節(jié)日中的游戲活動和有趣的“化妝舞會”，在這里，你可以拿到很多禮品和糖果，在這里，你可以交到很多好朋友，在這里，你可以得到意想不到的收獲，趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動吧。

　　活動內(nèi)容

　　1、化妝舞會。

　　2、 “萬圣節(jié)”游戲：成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

　　3、節(jié)目表演。

　　4、食物分享。

　　5、結(jié)識新朋友。

　　6、即興表演。

　　7、抽獎活動。(相信我，你會得到意想不到的大獎)

萬圣節(jié)活動策劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦雨外小“萬圣節(jié)”主題活動。

　　二、活動時間

　　10月30日中午12：30——13：00(周五)

　　三、參加對象

　　一到五年級全體學(xué)生，班主任、外教、英語教師

　　四、活動形式

　　I. 體驗式活動：

　　一至五年級：設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)

　　II. 了解式活動：

　　1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動要求。

　　2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源，活動形式等。

　　3、通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

　　4、通過周五的trick or treat活動來使學(xué)生體驗萬圣節(jié)的氣氛。

　　III. 參與式活動：

　　trick or treat活動分年級進行

　　1、各班學(xué)生把南瓜燈(實物，紙工，繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)

　　2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trick or treat活動。

　　負責老師：一年級：張慶二年級：孔雪龍

　　三年級：包玉敏四年級：王妍婷

　　五年級：吳蝶國際部：劉正洋

　　(負責該年級的英語老師年提供適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進行互動小游戲)

　　3、主要活動落實途徑：

　　1、廣播室 2、本校老師英語課堂 3、外教課

　　4、活動所需內(nèi)容：

　　1、萬圣節(jié)的簡介欣賞。(PPT，包玉敏負責，放到共享里，班主任去她共享里找)

　　2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動的介紹。

　　3、各年級外教課的準備。

　　五、具體安排

　　1、10.28廣播室進行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。

　　2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識和習(xí)俗。

　　3、10.30學(xué)生的trick or treat活動。

　　備注：

　　1.對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行，根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。

　　2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法，制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負責)

　　3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進行"trick or treat" 不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trick or treat".(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責，每兩個年級一位外教)

　　4、通知學(xué)生當天帶糖來，交到班主任那收集好，游戲時使用。

萬圣節(jié)活動策劃4

　　隨著國際間交流的日益頻繁，西方文化也越來越受到人們的關(guān)注。西方節(jié)日的影響力也越來越大。在學(xué)習(xí)之余，很多同學(xué)都渴望能參加一些有意義的活動。

　　放松心靈，享受快樂。為此，我們本著“用實際行動為同學(xué)們服務(wù)，讓每一個東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語”的原則。

　　在一年一度的萬圣節(jié)到來之際，我們準備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動。希望借萬圣節(jié)這樣一個西方傳統(tǒng)節(jié)日，讓同學(xué)們在業(yè)余時間內(nèi)得到放松，同時提高同學(xué)們的口語與交際水平，加深對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學(xué)校人文氣息。另外，發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。

　　一、活動目的

　　1、介紹西方文化，帶動校園文化多元化發(fā)展；

　　2、豐富學(xué)生的校園生活，加強各系學(xué)生的交流；

　　3、通過與萬圣節(jié)活動，增進與同學(xué)之間的友誼；

　　二、可行性及意義

　　4、主題鮮明，符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向；

　　5、具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學(xué)生參與；

　　6、互動性強，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中；

　　7、以調(diào)動學(xué)生熱情，促進合作交友為目標。

　　三、活動地點

　　第一飯?zhí)枚?/p>

　　四、活動展開

　?。ㄒ唬┣捌谛麄?/p>

　　制作宣傳海報，貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海報?nèi)容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。

　?。ǘ﹫龅夭贾?/p>

　　先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

　?。ㄈ┗顒恿鞒?/p>

　　1、活動從晚上六點三十開始入場，七點正式開始（天黑以后）持續(xù)約一個半小時

　　2、當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進去，到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

　　3、開場：

　　播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉?，F(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

　　舞臺上悄無聲息，漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

　　活動1：南瓜燈制作大賽

　　策劃方會準備相關(guān)的比賽材料（南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等）；

　　參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊報名參加南瓜燈的比賽；由老師擔任評委評選出最后的獎項，獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品，而輸了的.參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

　　活動2：化妝舞會

　　南瓜燈制作比賽結(jié)束后，相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學(xué)開放。舞會室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主，墻上掛上各種恐怖面具，加上燈光與音樂的襯托，營造神秘色彩。

　　要求參加舞會的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾。

　　活動3：英語歌舞劇表演

　　狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

　　活動4：萬圣節(jié)祈福活動：

　　基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展，舞臺中央點燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福

　　（四）后續(xù)工作

　　活動結(jié)束之后，相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦２執(zhí)米牢贿€原。

　?。ㄎ澹┗顒宇A(yù)算

　　小糖果袋（裝作為鼓勵獎的糖果）15個約10元人

　　蠟燭15-20元

　　南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元巫婆帽（2-3個約15元）

　　獎品（糖果約50元）

　　南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右

萬圣節(jié)活動策劃5

　　一、活動前言：

　　萬圣節(jié)(all hallow's day)是西方的鬼節(jié)，時間是每年公歷的11月1日，慶?；顒訌?0月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神，據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

　　二、活動宗旨：

　　了解西方文化，展現(xiàn)班級風(fēng)采，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情.

　　三、活動目的：

　　通過萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高外語應(yīng)用能力，增強班級凝聚力，展現(xiàn)大一班級風(fēng)采。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、主辦單位：(待定)

　　2、活動時間和地點：(待定)

　　3、前期宣傳：

　　海報宣傳：①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。②運用南瓜、幽靈等標志元素。③要有強烈的視覺沖擊，主題鮮明。④活動時間地點明確

　　手機宣傳：運用飛信通知各個班級每一個同學(xué)

　　4、會場布置：

　　海報與會場布置的主色調(diào)相同或相近，光線陰暗，避免使用過于炫目的色彩

　　5、活動流程：

　?、傥乃嚬?jié)目：

　　以班為單位，可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強效果)、魔術(shù)、t臺秀等形式參與展示，形式不限，每個班最多3個展示節(jié)目，在狂歡之夜之前對節(jié)目進行預(yù)選打分，節(jié)目打分表附后，預(yù)選為最后晚會確定節(jié)目表。

　　主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題，示例：

　　兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前，被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達是一個神秘強大而恐怖的魔鬼，他的恐怖僅僅次與撒旦，只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪，這些鬼怪不但沒有消失，他們都是單獨行動，潛伏在黑夜里，潛伏在我們身邊。只有在一年一次的萬圣夜，眾鬼怪才會一起現(xiàn)身，慶祝他們的節(jié)日——鬼節(jié)。請問你們，是不是啊?》后，介紹到場鬼嘉賓，有請我們優(yōu)雅吸血鬼：既不是神，也不是魔鬼，更不是人。進食時喜歡咬獵物脖子，手腕。沒有人見過他進食的樣子，因為見過的人已經(jīng)死了。(吸血鬼做出自己招牌紳士動作。)下面有請永遠是驚恐表情的幽靈，以其死時驚恐的樣貌再度現(xiàn)身于世間。因為它們總是在某個地方某個時間不經(jīng)意的用某種方式提醒，它們的存在。(幽靈做出自己奸詐招牌動作。)下面有請俏皮的精靈，其實精靈是不屬于我們鬼怪這類的，她們是墮落的天使，但是每年鬼怪氣氛有點單調(diào)，所以請了我們可愛的精靈和我們聯(lián)誼。請問我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出自己可愛招牌動作。)還有我們的魔鬼，巫婆，科學(xué)怪人，美杜莎(所有的環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的配音)

　　晚會各班節(jié)目主要做欣賞用，作為整臺晚會60%的娛樂項目，節(jié)目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節(jié)目在預(yù)選時已經(jīng)打分，計入各班得分。

　　②互動游戲：

　　a吃南瓜派比賽

　　分三桌，從現(xiàn)場隨機征集觀眾參與游戲，三十秒計時，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

　　b麥霸接龍

　　亦分為三組或四組，第一組隨機唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句，條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。

　　c魔力南瓜

　　亦分為三組或四組，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者提供的工具，按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻，本游戲可在晚會結(jié)束時評比，評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜，給予參加者班級加分

　　萬圣節(jié)活動：某大學(xué)萬圣節(jié)活動策劃方案

　　注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機挑選，選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。

　　4、積分規(guī)則:

　　班級總分主要分三部分，一是節(jié)目評分，二是參加上述游戲加分，三是班級著裝，