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高端小區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案3篇 小區(qū)元旦活動方案策劃

時(shí)間:2022-06-14 15:34:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的高端小區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案3篇 小區(qū)元旦活動方案策劃,供大家參閱。

高端小區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案3篇 小區(qū)元旦活動方案策劃

高端小區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案1

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富大學(xué)生文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風(fēng)采,以增強(qiáng)圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)研究,決定組織一次“鬧元宵?猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:鬧元宵?猜謎語

  二、活動時(shí)間:2020年2月8日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30

  三、活動地點(diǎn):圖書館二樓閱覽部

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、2月8日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵(lì)讀者的圖書,讀者通知。

  2、場地布置:2月8日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月8日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。

  2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。

  3、每張贈書卡贈書一冊。

  4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

  六、活動注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。

高端小區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案2

  一、活動主題

  元宵花燈喜樂會

  二、活動時(shí)間

  2020年2月x日

  三、活動目標(biāo)

  1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

  2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

  3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。

  4.知道元宵節(jié)的由來。

  5.與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

  6.通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。

  四、活動地點(diǎn)

  可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

  五、活動人員

  全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。

  六、活動形式

  場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。

  七、活動準(zhǔn)備

  (一)前期準(zhǔn)備

  1.給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。

  2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時(shí)登記)。

  3.如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

  4.活動需要準(zhǔn)備的背板。

  5.制作條幅:_幼兒園元宵喜樂會。

  6.準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

  7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(_x)3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

  9.提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長短是可以讓10名幼兒舞動,同時(shí)考慮到間距。

  10.班級進(jìn)行美術(shù)活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

  11.班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

  12.教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

  14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

  15.選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進(jìn)行采訪。

  16.由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17.準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

  18.準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

  (二)場地布置

  公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

  1.知識區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

  2.制作花燈區(qū):

 ?、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

  ②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

 ?、勖孔狼鞍才乓晃粫谱骰舻慕處?,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

  3.制作元宵區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

 ?、跀[好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

 ?、勖孔狼鞍才乓晃粫鲈慕處煟瑥亩鴧f(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

  4.欣賞區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ②在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

  5.燈謎區(qū):

 ?、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

 ?、趹覓煊袩糁i的花燈供幼兒與家長選猜。

  6.舞龍區(qū):

 ?、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

 ?、谕斗挪箭?。

  7.休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長休息。

  8.許愿區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

 ?、诜胖迷S愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

  八、活動詳細(xì)流程

  1.入場

  在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動。

  以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動。

  2.主持人開幕

  3.園長致辭

  4.主持人宣布活動開始

  家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。

  5.家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩

  注意事項(xiàng):

 ?、倜繀⒓右豁?xiàng)活動,負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。

 ?、谠试S孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實(shí)。

 ?、墼诤⒆幼龊玫幕羯腺N上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

 ?、馨踩〗M隨時(shí)巡視、提醒,在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

 ?、莼顒又腥滩シ艢g樂的節(jié)日的音樂。

 ?、薏稍L員在活動中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法??梢园炎约簩W(xué)到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

高端小區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案3

  引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

  一、活動主題

  快樂元宵節(jié)

  二、活動時(shí)間

  2020年2月x日(下午15:30)

  三、活動地點(diǎn)

  本班課室

  四、活動準(zhǔn)備

  1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。

  2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

  3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

  4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準(zhǔn)時(shí)上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)

  5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。

  五、活動流程

  1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

  2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。

  3、教師指導(dǎo)語:

 ?、俳裉焓鞘裁垂?jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?

  ②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

  2.觀察制作材料,了解做湯圓的方法。

  (1)觀察并知道做湯圓需要的材料。

  (2)了解做湯圓的方法和要求。

  3.做湯圓、煮湯圓。

  指導(dǎo)語:

 ?、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的湯圓?

 ?、诶蠋熤鬁珗A時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?

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