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最新文體活動策劃范文3篇(文體活動策劃書)

時間:2023-06-10 10:01:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的最新文體活動策劃范文3篇(文體活動策劃書),供大家參閱。

最新文體活動策劃范文3篇(文體活動策劃書)

最新文體活動策劃范文1

  一、 活動組織架構(gòu):

  為了切實做好本次系列活動的各項工作安排,特成立系列活動工作領(lǐng)導小組、單項活動組織小組和裁判小組,具體架構(gòu)如下:

  工作領(lǐng)導小組組長:洪流副總裁;

  工作領(lǐng)導小組副組長:袁彥林、陳鑒雄;

  工作領(lǐng)導小組成員:由工會各分會主席及公司團委委員擔任,具體有:葉伍嬌、李小周、陳旺枝、陳桂南、陳炳懷、黃金星、黃定輝、張壯洲、林雨萍、李彬、馬文海、劉明朗、龐厚深、姚朱明、梁泳鋒、溫海欽。

  單項活動組織小組由各分項活動負責人負責 ,主要工作向活動工作領(lǐng)導小組負責,并對裁判小組進行監(jiān)督。裁判小組由各項活動具有裁判資格人員擔任。

  二、 活動內(nèi)容及安排:

  1、 拔河比賽:不設(shè)男女分組,由各分會組隊參賽,每個分會參賽隊數(shù)不限。比賽時間初步安排在四月份舉行,比賽地點設(shè)在基地大巴停車場;

  2、 地擲球比賽:不設(shè)男女分組,由各分會組隊參賽,每個分會參賽隊數(shù)不限。比賽時間初步安排在五月份舉行,比賽地點設(shè)在基地地擲球場;

  3、 四人足球比賽:由各分會組隊參賽,每個分會參賽隊數(shù)不限。比賽時間初步安排在七月份,比賽地點設(shè)在基地大巴停車場西半部分或基地新籃球場;

  4、 羽毛球比賽:主要設(shè)男子單打、男子雙打、女子單打、混合雙打四個項目的比賽,由各分會組隊報名參賽,全部進行單項比賽,不進行團體賽。如果單項參賽人員少于8人(對)則取消該項目的比賽。比賽時間初步安排在八月份,比賽地點設(shè)在基地餐廳四樓羽毛球場;

  5、 乒乓球比賽:主要設(shè)男子單打和女子單打兩個項目的比賽,由各分會組隊報名參賽,全部進行單項比賽,不進行團體賽。如果單項參賽人員少于8人(對)則取消該項目的比賽。比賽時間初步安排在九月份,比賽地點設(shè)在基地餐廳四樓羽毛球場;

  6、 籃球比賽:各工會分會根據(jù)自身實際情況組隊參加,每個分會參賽隊數(shù)不限。比賽時間初步安排在十月份,比賽地點設(shè)在基地新籃球場;

  以上為本年度文體活動的初步安排。各分會應(yīng)根據(jù)各單位生產(chǎn)情況,合理安排各項目的參賽人員,做到合理安排,生產(chǎn)活動兩不誤。本方案提交集團公司工會委員會討論后通過。

最新文體活動策劃范文2

  為豐富職工的業(yè)余文化生活,公司工會利用中午休息時間,開展麻將、象棋、打撲克、乒乓球、籃球比賽等五個文體項目,具體規(guī)則如下:

  1、撲克比賽各部門先進行內(nèi)部淘汰,優(yōu)勝者報項目負責人處,后進行抽簽分組對決,比賽取冠軍和亞軍兩名,該項目由工會常務(wù)委員負責,各部門內(nèi)部勝出名額分配如下:

  回轉(zhuǎn)窯、環(huán)烷酸、小車隊、營銷中心各2名,生產(chǎn)部、綜合辦、基建辦、檢修班、化驗室、堿中和、技術(shù)部、財務(wù)部各一名;

  2、麻將比賽同樣先進行內(nèi)部淘汰,優(yōu)勝者報項目負責人處,后進行抽簽分組對決,比賽取冠軍和亞軍兩名,該項目由工會宣傳委員負責,各部門名額及賽程公布如下:

  10號中午回轉(zhuǎn)窯和財務(wù)部各一桌,各取一名優(yōu)勝者;

  10號下午3:30分,環(huán)烷酸車間兩桌,各取一名優(yōu)勝者;

  11號中午技術(shù)部和基建辦各一桌,各取一名優(yōu)勝者;

  12中午小車隊兩桌,各取一名優(yōu)勝者;

  13號中午營銷中心和化驗室各一桌,各取一名優(yōu)勝者;

  14號中午營銷中心(2人)、財務(wù)部(1人)、技術(shù)部(1人)剩余選手組成一桌,赫德安、李長龍、張玉林、基建辦(1人)組成一桌,各取一名優(yōu)勝者;總計12個代表隊12名優(yōu)勝者。

  勝出12名優(yōu)勝者分三組抽簽進行對決,最后三名勝出者和聞洪濤組成一組爭奪冠亞軍,具體時間由聞洪濤制定。

  乒乓球比賽由綜合辦公室趙月堂副主任負責,詳見比賽規(guī)則。

  象棋比賽:姜寶勝、李彬、李習章、王文寶、李顯云、佟玉良、赫德安、孫玉、司忠民等九名選手按規(guī)定時間和地點參加比賽,由工會組織委員楊毅負責,取一名冠軍,時間、比賽地點由負責人制定。

  籃球比賽共分為_隊,每隊固定7名成員,由工會主席劉英華、勞資委員房向明和女工委員劉金程負責,采用單循環(huán)賽制,上下半場各24分鐘,中場休息5分鐘,取冠軍一名,各隊成員名單如下:裁判員為:劉英華、房向明、劉玉濤、李漢思。

  營銷中心、基建聯(lián)合戰(zhàn)隊:

  機關(guān)、生產(chǎn)部聯(lián)合戰(zhàn)隊:

  環(huán)烷酸車間代表隊:

  回轉(zhuǎn)窯車間代表隊:

  比賽時間安排如下:

  11號中午12:00-13:00時,回轉(zhuǎn)窯對陣環(huán)烷酸;

  12號中午12:00-13:00時,營銷基建戰(zhàn)隊對陣機關(guān)聯(lián)合戰(zhàn)隊;

  13號中午12:00-13:00時,回轉(zhuǎn)窯對陣機關(guān)聯(lián)合戰(zhàn)隊;

  14號中午12:00-13:00時,環(huán)烷酸對陣營銷基建戰(zhàn)隊;

  16號中午12:00-13:00時,環(huán)烷酸對陣機關(guān)聯(lián)合戰(zhàn)隊;

  17號中午12:00-13:00時,回轉(zhuǎn)窯對陣營銷基建戰(zhàn)隊;

  本次所有參賽人員根據(jù)實際工作情況調(diào)整好比賽時間,未按時參加比賽者視為自動棄權(quán),取消本次參賽資格。

最新文體活動策劃范文3

  一、活動主題

  培育班級文化,構(gòu)建和諧班集體,精心打造良好育人環(huán)境。

  二、活動指導思想

  堅持育人為本,德育為先。以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學風建設(shè)為抓手,以班級文化建設(shè)為重點,結(jié)合學科專業(yè)特點,創(chuàng)新實踐形式,通過開展豐富多彩的班級活動,建設(shè)富有特色的班級文化,逐漸形成文化積淀,形成班級文化與個性發(fā)展、社會實踐、時代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢,進而推進校園文化建設(shè),全面提高學生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

  三、參加對象:高一、高二各班級

  四、活動時間:4月至6月

  五、活動內(nèi)容及目標

  班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級風氣、學習風氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等,是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化建設(shè)主要包括班級物質(zhì)文化建設(shè)、班級制度文化建設(shè)和班級精神文化建設(shè)。

(一)班級物質(zhì)文化建設(shè)

  主要包括學生學習、工作、生活環(huán)境建設(shè)。通過建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環(huán)境,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生正確的審美觀念,陶冶學生的美好 情操,激發(fā)學生熱愛班級、熱愛學校的感情,促進學生奮發(fā)向上的精神。各年級內(nèi)的班級要積極、創(chuàng)新地開展班級、寢室文化建設(shè)活動,加強班級和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理,如:發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級、寢室布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”等活動,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學生辦將在四月底進行教室、寢室檢查評比。

(二)班級制度文化建設(shè)

  班級各項制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據(jù)學生特點和班級人員構(gòu)成的狀況,建立完善班風建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級管理制度、團學活動制度、促進學生成長成才制度等班級制度,努力進行班級管理制度創(chuàng)新。如:(1)班級口號、班級形象、班級公約、班徽、班歌等班級制度文化;(2)建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行;(3)建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學生的責任感,鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。學生辦將在四月底進行制度文化建設(shè)的檢查評比。

(三)班級精神文化建設(shè)

  1、班級基礎(chǔ)文明建設(shè)方面?;A(chǔ)文明對學生而言,主要是指學生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素,其內(nèi)容涉及每一位同學語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動、勤儉等,要求做到語言文明,講究禮貌,舉止從容,文雅端莊,衣著整潔(穿校服)得體,愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀守法、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等等。班級基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點如下:

(1)深入開展思想道德教育,利用每天讀報課進行思想教育,并有詳細記載,努力營造健康向上的班級德育環(huán)境;

(2)扎實推進校規(guī)校紀教育,努力形成人人講規(guī)則、個個守紀律的遵守制度優(yōu)良氛圍;

(3)認真抓好日常行為規(guī)范教育,積極培養(yǎng)健康的生活方式和文明的行為習慣,努力營造文明和諧的班級人文環(huán)境;

(4)高度重視安全教育,切實加強以學生人身安全、財產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點的安全教育,全面提高學生的安全意識和防范能力,努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級安全環(huán)境。

(5)全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會教育,增強學生的環(huán)保意識、節(jié)約意識。

  2、班級學風建設(shè)。學風是指學生的學習風氣,包括學習的態(tài)度、學習的氛圍、學習的風格和學習的方法等內(nèi)容。它是學生集體或個人在學習過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,具體表現(xiàn)在學生的學習行為和學習習慣上。班級學風建設(shè)的重點如下:

(1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學風教育。

(2)加強課堂管理、嚴格執(zhí)行各項課堂教學制度。

(3)加強考風建設(shè),嚴肅考試紀律,加強對學生的紀律教育和誠信教育。

(4)加強學生我愛我校實踐教育。

(5)強化以技能比武為抓手,推進學科競賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵學生參加各類學科競賽,參加社團活動等。

  3、班級特色活動建設(shè)。班級特色活動要求各班級結(jié)合本班學生特點和專業(yè)特點,從觀念意識、行為活動、學習習慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定一個特色主題,通過獨特的管理和活動方式,形成班級特色。如:微電影制作比賽等

  學生辦將在六月份進行評比,此項評比重在平時的建設(shè),平時檢查情況占60%

  六、活動要求

  1、加強指導,狠抓落實。各年級、班級要充分認識“班級文化建設(shè)”活動的重要意義,廣泛宣傳,深入發(fā)動,進一步調(diào)動廣大團員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高活動的參與度和覆蓋面,確?;顒禹樌⒂行虻亻_展。狠抓落實,反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結(jié)合本專業(yè)實際成立“班級文化建設(shè)”活動工作小組,并制訂具體實施方案,組織落實,要有活動進度表。實施方案于4月15日前上報學生辦。

  2、創(chuàng)新活動形式,激發(fā)學生參與熱情。各班級要結(jié)合時代特點、專業(yè)特色以及學生身心發(fā)展規(guī)律,以班風、學風、文體活動以及班級特色活動為主要內(nèi)容,創(chuàng)新班級文化建設(shè)的途徑和方法,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級文化活動,提品位創(chuàng)特色,充分發(fā)揮班級文化的導向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風格的班級文化建設(shè),增強班級成員之間對班級的責任感、認同感和歸屬感,形成團結(jié)向上、互幫互學、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍,為促進學生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。

  3、加強考核,表彰先進。一部“班級文化建設(shè)”活動小組將對各年級內(nèi)班級的“班級文化建設(shè)”活動的開展落實情況進行檢查。各班級要注意活動素材的搜集,待活動結(jié)束后認真總結(jié),寫出書面材料報學生辦,學生辦將對此次活動進行總結(jié)表彰,并納入本年度學生工作目標管理量化考核。

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