圣誕節(jié)活動(dòng)策劃模板5篇圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)主題

時(shí)間：2023-07-05 07:53:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的圣誕節(jié)活動(dòng)策劃模板5篇圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)主題，供大家品鑒。

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃模板1

　　一、發(fā)動(dòng)階段

　　12月19日中午12：00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。

　　二、準(zhǔn)備階段

　　12月19日～24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。

　　12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)

　　公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)(負(fù)責(zé)人：金衛(wèi)華)。

　　7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人：史向前)。

　　三～六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。

　　語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

　　三、實(shí)施階段：

　　1．圣誕義賣活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年12月25日中午11：50～中午1：10

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　活動(dòng)對(duì)象：全校師生

　　義賣年級(jí)：一～六年級(jí)

　　具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣”方案。

　　友情提醒：義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

　　2．圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

　　活動(dòng)對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

　　活動(dòng)時(shí)間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

　　半托： 12月25日晚上5：30～7：00

　　全托： 12月25日晚上6：00～7：30

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：

　　班主任具體負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。

　　活動(dòng)要求：

　　(1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。

　　(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求)；

　　(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。

　　(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃模板2

　　1.播放圣誕主題歌曲

　　2、開(kāi)場(chǎng)(主持人宣布活動(dòng)主題,講述圣誕故事的來(lái)歷,介紹酒店圣誕節(jié)的節(jié)目活動(dòng)安排)

　　3、酒店經(jīng)理賀詞

　　4、舞蹈（國(guó)標(biāo) 拉丁爵士 Breakin Popin）武漢特別團(tuán)體武漢極致舞蹈工作室武漢啟愛(ài)舞蹈

　　5、駐場(chǎng)歌手

　　6、舞蹈（國(guó)標(biāo) 拉丁爵士 Breakin Popin）武漢特別團(tuán)體武漢極致舞蹈工作室武漢啟愛(ài)舞蹈 7、抽獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng) 名（獎(jiǎng)品: ）

　　8、小品

　　9、樂(lè)器演奏（小提琴, 薩克斯）

　　10、樂(lè)隊(duì)兩首(武漢mindex 樂(lè)隊(duì)) 11、酒店代表演唱(由mindex 樂(lè)隊(duì)伴奏)

　　12、抽獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) 名（獎(jiǎng)品: ）

　　13 、魔術(shù).(武漢摩羯.)

　　14、拍賣

　　15、相聲

　　16、舞蹈（國(guó)標(biāo) 拉丁爵士 Breakin Popin）武漢特別團(tuán)體武漢極致舞蹈工作室武漢啟愛(ài)舞蹈

　　17、圣誕老人派發(fā)圣誕禮物并與賓客全影

　　人員分工及各部門工作任務(wù)分配：成立領(lǐng)導(dǎo)工作組，

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成立銷售領(lǐng)導(dǎo)工作組，

　　組長(zhǎng)：具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全面銷售工作；

　　成立督導(dǎo)執(zhí)行工作組，

　　組長(zhǎng)：具體負(fù)責(zé)督導(dǎo)各部門實(shí)施活動(dòng)方案中的各項(xiàng)籌備工作；

　　成立餐飲領(lǐng)導(dǎo)工作組，組長(zhǎng)：

　　具體負(fù)責(zé)活動(dòng)中餐飲部分菜單設(shè)計(jì)和出品質(zhì)量工作，根據(jù)需要有權(quán)調(diào)動(dòng)餐飲各廚房設(shè)施設(shè)備，原材料及人員等，所有部門應(yīng)給予無(wú)條件服從和配合；

　　成立服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作組，

　　組長(zhǎng)：

　　具體負(fù)責(zé)活動(dòng)中各區(qū)域的服務(wù)工作和前期活動(dòng)籌備階段的組織協(xié)調(diào)工作，根據(jù)需要有權(quán)調(diào)動(dòng)各部門設(shè)施設(shè)備及人員等，所有部門應(yīng)給予無(wú)條件服從和配合；成立裝飾領(lǐng)導(dǎo)工作組

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃模板3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn)；

　　2.體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　導(dǎo)入主題觀察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn) 創(chuàng)作表現(xiàn) 展示交流

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥（紅、黃、綠）、雪花片（各種顏色）、盒子、雙面膠、記號(hào)筆、銀筆、糖果、范例活動(dòng)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一．導(dǎo)入主題

　　1．再過(guò)幾天是什么節(jié)日啊？你們喜歡過(guò)圣誕節(jié)嗎？為什么？

　　2．圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老爺爺會(huì)來(lái)給小朋友送圣誕禮物，你們開(kāi)心嗎？

　　3．你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的？

　　4．看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎？怎么辦？

　　二．觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

　　1．材料：看看是誰(shuí)把圣誕襪打扮得這么漂亮啊？

　　2．花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋??？

　　銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈

　　小朋友還能想出什么花紋？

　　3．顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的？豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的？

　　4．邊觀察，邊演示

　　1）撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花（小塊粘）

　　2）用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

　　3）用銀筆寶寶點(diǎn)綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈

　　4）用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥

　　5）用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

　　6）撕去襪子后面的雙面膠

　　7）找到另一半的朋友粘起來(lái)

　　三．創(chuàng)作表現(xiàn)

　　1．小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪？

　　2．教師重點(diǎn)指導(dǎo)

　　1）粘棉花時(shí)，要一小塊一小塊粘

　　2）畫花紋時(shí)，要畫得大些，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋

　　3）先畫花紋再裝扮

　　4）顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法

　　3．你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦？

　　四．展示交流

　　幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友

　　“圣誕老爺爺” 給小朋友送禮物，體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂(lè)

　　活動(dòng)自評(píng)：

　　兒童教育專家陳鶴琴先生認(rèn)為“教育的課程來(lái)源于兒童生活，課程的組織形式也必須符合兒童的生活?！彪S著節(jié)日的臨近，我們幼兒園的環(huán)境也發(fā)生了變化，充滿了喜慶、熱鬧的節(jié)日氣氛，幼兒對(duì)節(jié)日的來(lái)臨充滿了期待，雖然圣誕節(jié)不是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，但是中外文化的融合，以及幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，圣誕樹(shù)、圣誕花對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)都是熟悉的事物。以我?guī)н@個(gè)興趣班，我發(fā)現(xiàn)中班幼兒的一些特點(diǎn)，比如他們很愿意使用各種材料、工具和方法進(jìn)行拼裝、制作和繪畫，有初步的創(chuàng)新能力，體會(huì)到成功的快樂(lè)。因此，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)“圣誕襪”，讓幼兒嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn)，并且培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，讓幼兒在活動(dòng)中感受圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛。

　　活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是通過(guò)談話導(dǎo)入主題，從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓幼兒自由的交流喜歡過(guò)圣誕節(jié)的理由，再把話題導(dǎo)入我今天要操作的圣誕襪上。第二環(huán)節(jié)是幼兒邊觀察范例，教師邊操作演示，教師主要從三個(gè)方面進(jìn)行引導(dǎo)，第一是材料，有棉花、橡皮泥、黃豆、赤豆、雪花片、蝴蝶結(jié)等；第二是花紋，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象、創(chuàng)新，想出不同的花紋；第三是顏色，各種材料的排列方式是不同的，仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)也有利于培養(yǎng)幼兒的觀察能力；幼兒的觀察和發(fā)現(xiàn)是為了幼兒自己操作作準(zhǔn)備的，教師在幼兒創(chuàng)作表現(xiàn)之前進(jìn)行操作演示，讓幼兒進(jìn)一步了解制作圣誕襪的方法與過(guò)程。第三環(huán)節(jié)就是幼兒的創(chuàng)作表現(xiàn)，幼兒在創(chuàng)作之時(shí)，教師要對(duì)重點(diǎn)進(jìn)行一定的指導(dǎo)，并激勵(lì)幼兒創(chuàng)作表現(xiàn)的興趣?；顒?dòng)的最后是幼兒的展示交流，尋找“好朋友”，幼兒在交往的過(guò)程中，和同伴共同分享快樂(lè)。高潮部分是“圣誕老爺爺”送禮物，讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃模板4

　　幼兒圣誕節(jié)活動(dòng)策劃發(fā)布時(shí)間：

　　20xx-11-06

　　活動(dòng)名稱：

　　《斗雞樂(lè)》

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　待定

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　康橋雙語(yǔ)幼兒園綠家園

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　年齡5—6歲(中班/大班)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、小雞頭飾3個(gè)、公雞頭飾3個(gè)、母雞頭飾3個(gè)。

　　2、場(chǎng)地要求是地面上畫有直徑為5米的圓圈，家長(zhǎng)和幼兒指定的圓圈中間比賽。

　　3、《斗雞》音樂(lè)。

　　活動(dòng)參加人員：

　　家長(zhǎng)和幼兒

　　活動(dòng)形式：

　　游戲形式

　　活動(dòng)目的：

　　1、激發(fā)家長(zhǎng)和幼兒對(duì)民間游戲的興趣。

　　2、訓(xùn)練家長(zhǎng)和幼兒?jiǎn)文_跳的能力和平衡能力，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。增加腿部肌肉的耐力。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、介紹活動(dòng)準(zhǔn)備的材料—頭飾。

　　二、介紹游戲的名稱---《斗雞樂(lè)》。

　　三、欣賞音樂(lè)《斗雞》。

　　四、介紹游戲的玩法。

　　一次游戲由三個(gè)家庭的成員都參加，爸爸帶公雞的頭飾，媽媽帶母雞的頭飾，幼兒帶小雞的頭飾，公雞和母雞為一組，小雞為一組，游戲開(kāi)始，大家向前盤起各自的左腿或右腿，用雙手抓住腳腕，使自己的左/右腿不落在地上，做互相撞擊或躲閃動(dòng)作，迫使對(duì)方失去平衡后倒地，抬起的腿落地或被人擠出圈外為失敗，堅(jiān)持到最后的人是勝利者。

　　五、說(shuō)明游戲規(guī)則。

　　比賽時(shí)抬起的腿不能落地，比賽過(guò)程中不可換腿站立。

　　六、親子游戲開(kāi)始。

　　七、宣布獲勝者。

　　八、給獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)。

　　九、獲勝者發(fā)表感言。

　　十、活動(dòng)結(jié)束。

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃模板5

　　一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，為了讓同學(xué)們更好地感受這一西方國(guó)家的重要節(jié)日，嘉興市青少年宮將舉辦“20xx年嘉興市青少年宮英語(yǔ)學(xué)員圣誕派對(duì)”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：英語(yǔ)學(xué)員圣誕紅帽尋寶大PK

　　二、活動(dòng)目的：豐富學(xué)員課余生活，開(kāi)拓學(xué)員視野，在新年的氣氛中，使學(xué)員了解西方的圣誕節(jié)，在歡樂(lè)的氣氛中，感受圣誕節(jié)，并在游戲、競(jìng)賽、歡樂(lè)中激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，培養(yǎng)他們的團(tuán)體協(xié)作精神和創(chuàng)新能力。

　　三、組織部門：科體部、活動(dòng)部

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)名稱：圣誕節(jié)活動(dòng)

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：嘉興市青少年宮文化廣場(chǎng)、大廳及英語(yǔ)教室等

　　3、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月19日下午 12:30 -- 16:30 09年12月20日8：00 -- 16：30(按各班原上課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng))

　　4、持續(xù)時(shí)間：xx年12月9日—12月20日

　　5、參加對(duì)象：嘉興市青少年宮全體英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)員

　　6、工作人員：科體部、活動(dòng)部全體工作人員

　　五、前期準(zhǔn)備及人員安排：

　　1、12月9日，由錢春妹、朱建國(guó)負(fù)責(zé)環(huán)境布置物品的采購(gòu);

　　2、12月10日—13日，由科體部全體工作人員負(fù)責(zé)各英語(yǔ)教室、大小門廳的環(huán)境布置;

　　3、12月16日，由錢春妹負(fù)責(zé)做好各英語(yǔ)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間的安排表(包括活動(dòng)人數(shù)、團(tuán)隊(duì)數(shù)的統(tǒng)計(jì));

　　4、12月17日，由活動(dòng)部全體工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)用品和獎(jiǎng)品的采購(gòu)，以及志愿者的聯(lián)系;

　　5、12月18日，活動(dòng)部全體工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)規(guī)則等資料的整理，科體部全體工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)用品的整理;

　　6、12月19日上午，召集志愿者開(kāi)會(huì)，布置工作;

　　7、錢春妹、朱建國(guó)負(fù)責(zé)二天活動(dòng)各班級(jí)活動(dòng)大紅帽的分發(fā)，向各位教師告知活動(dòng)規(guī)則并要求做好配合工作;

　　8、徐蕓萍、李明負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳、記錄和拍攝;

　　9、志愿者負(fù)責(zé)各活動(dòng)時(shí)段“寶貝”的投放(室外草坪);

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：紅帽尋寶大PK

　　2、活動(dòng)規(guī)則：

　　(1)賽前分隊(duì)

　　各班按總?cè)藬?shù)進(jìn)行分隊(duì)，20人以下(含20)的分成2個(gè)團(tuán)隊(duì)，20人以上的'分成3個(gè)團(tuán)隊(duì)，由各班任課老師組織，選出隊(duì)長(zhǎng)，進(jìn)行責(zé)任分工，開(kāi)展新奇好玩的尋寶活動(dòng)。比賽按照班級(jí)為單位，進(jìn)行兩兩PK或者三個(gè)團(tuán)隊(duì)PK。

　　(2)第一關(guān)：尋“寶”

　　工作人員根據(jù)各班活動(dòng)時(shí)間，將圣誕大紅帽分發(fā)給各班任課教師，大紅帽內(nèi)裝的是該班的團(tuán)隊(duì)號(hào)碼及尋寶要求(寶貝分6處放在青少年宮文化廣場(chǎng)周圍，每處寶貝都貼有該團(tuán)隊(duì)號(hào)碼)。

　　舉例：預(yù)備級(jí)班，紅帽內(nèi)團(tuán)隊(duì)編號(hào)為橙色2號(hào)，共有6個(gè)尋寶袋子需要收集。那么該隊(duì)成員必須在青少年宮室外廣場(chǎng)指定區(qū)域內(nèi)尋找橙色2號(hào)的6個(gè)袋子(要求在指定區(qū)域內(nèi)將所有裝有碎片的袋子找齊方才過(guò)關(guān)，限時(shí)30分鐘)。

　　(3)第二關(guān)：拼圖

　　團(tuán)隊(duì)將6個(gè)寶貝找到后先到達(dá)文化廣場(chǎng)咨詢處接受核查，如正確無(wú)誤方可領(lǐng)取“通關(guān)證”，工作人員會(huì)在學(xué)生的游戲須知上敲章以示通過(guò)。學(xué)生回到教室將6個(gè)寶貝整合，現(xiàn)場(chǎng)拼圖。率先完成，并且與圖片顏色內(nèi)容一致的團(tuán)隊(duì)，由該班教師按照先后順序分別記分。(限時(shí)50分鐘)

　　(4)第三關(guān)：答題

　　拼圖完畢，老師圍繞拼圖內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)出題(英文提問(wèn))，各隊(duì)選派一名隊(duì)員答題(英文回答)，答對(duì)的在原有基礎(chǔ)上加分，答錯(cuò)不加分。(限時(shí)10分鐘)

　　(5)、領(lǐng)取禮物

　　老師根據(jù)最終得分帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)學(xué)員到文化廣場(chǎng)，由圣誕老人派發(fā)禮物。

　　(6)、活動(dòng)結(jié)束整理

　　活動(dòng)結(jié)束后，老師須將團(tuán)隊(duì)完成的拼圖放回原包裝盒里，拼圖內(nèi)容和盒子須一致。最后交還教務(wù)老師。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、每個(gè)班級(jí)按人數(shù)分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行PK，任課老師做好班級(jí)活動(dòng)的組織工作。

　　2、尋寶時(shí)各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)須頭戴圣誕大紅帽，教師要特別提醒學(xué)生必須嚴(yán)格按照紅帽內(nèi)所提示的顏色和號(hào)碼來(lái)尋找，切勿拿錯(cuò)、重拿，不要隨意拆封，否則以犯規(guī)處理。

　　3、拼圖時(shí)教師將拿到的圖畫張貼在黑板上，由學(xué)生發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作共同完成。

　　4、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、注意安全，保持環(huán)境衛(wèi)生;

　　5、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，任課教師嚴(yán)格把關(guān)。