下面是范文網(wǎng)小編分享的活動(dòng)策劃方案模板6篇 活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)模板，供大家參考。
活動(dòng)策劃方案模板1
一、活動(dòng)主題：展現(xiàn)自我風(fēng)采 塑造精彩人生
二、活動(dòng)目的為了讓我校大學(xué)生了解面試流程，掌握面試技巧、面試禮儀等常識(shí)，提高快速表達(dá)自己優(yōu)勢(shì)的能力和技巧，體驗(yàn)面試pk賽帶來(lái)的'心理挑戰(zhàn)，備戰(zhàn)就業(yè)求職面試，促進(jìn)順利就業(yè)。
三、策劃組織機(jī)構(gòu)：海南大學(xué)法學(xué)院法律職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
四、參賽對(duì)象：海南大學(xué)法學(xué)院全體學(xué)生，名額限定30人
五、指導(dǎo)教師：李昌郁
六、主持人：蔣旖旎
七、時(shí)間、地點(diǎn)安排 報(bào)名時(shí)間：11月12日至17日中午12點(diǎn)
海選時(shí)間：11月19日（周二）晚上7點(diǎn)
培訓(xùn)時(shí)間：11月20日（周三）晚上7點(diǎn)30
比賽時(shí)間：11月21日（周四）晚上7點(diǎn)至10點(diǎn)
比賽地點(diǎn)：社科樓一樓報(bào)告廳
八、規(guī)則 （一）海選規(guī)則。
1、工作人員賽前統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)，若參賽人數(shù)大于30人，則設(shè)置海選環(huán)節(jié)。所有參賽選手必須參加，不參加者視為棄權(quán)。
2、參賽選手提前20分鐘入場(chǎng)，抽取參賽順序；每位選手提前2分鐘抽取面試題目，由評(píng)審團(tuán)打分，取前30名進(jìn)入面試挑戰(zhàn)pk賽。
3、海選具體規(guī)則與面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則相同。
?。ǘ┟嬖囂魬?zhàn)pk賽規(guī)則
1、得票規(guī)則：各選手得票由全部團(tuán)隊(duì)成員票數(shù)和評(píng)審團(tuán)票數(shù)組成，全部團(tuán)隊(duì)成員票由未上臺(tái)pk的25位選手投票構(gòu)成，評(píng)審團(tuán)票由7位評(píng)委組成。
2、投票方式：以無(wú)記名投票方式計(jì)分，上臺(tái)參加pk的選手不參加投票，隊(duì)員和評(píng)委1人1票，選手最高得票為32票。
3、比賽開(kāi)始，團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行隊(duì)內(nèi)自我介紹，每人1分鐘，共計(jì)5分鐘；
4、最佳團(tuán)隊(duì)票：團(tuán)隊(duì)得票數(shù)由團(tuán)隊(duì)展示分和團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分享分組成，評(píng)審團(tuán)進(jìn)行投票打分。選手賽前20分鐘入場(chǎng)，通過(guò)抽簽方式組成五人一組的比賽團(tuán)隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)、命團(tuán)隊(duì)名及口號(hào)；團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié)，限時(shí)3分鐘，由評(píng)審團(tuán)投票打分；第3輪pk結(jié)束后，進(jìn)入團(tuán)隊(duì)總結(jié)分享，由隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)內(nèi)分享總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，限時(shí)3分鐘，由隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)向大家分享總結(jié)經(jīng)驗(yàn)限時(shí)90秒。
5、pk規(guī)則：每輪pk前由工作人員抽取職業(yè)卡片一張，職業(yè)素養(yǎng)或能力卡片一張（職業(yè)素養(yǎng)可以與職業(yè)相關(guān)也可以不相關(guān)）；各團(tuán)隊(duì)每輪派選1位選手參加pk，共5輪；隊(duì)內(nèi)準(zhǔn)備2分鐘；由5位選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定展示順序，向大家證明自己最具有優(yōu)勢(shì)、最能勝任該職業(yè)或崗位，限時(shí)2分鐘；得票（得分）相同的，再次進(jìn)行pk；以此類推。
6、每輪得票（得分）最高者為獲勝者，獲得pk王決賽資格。
九、部門(mén)分工 秘書(shū)處：打印參賽報(bào)名表及宣傳單，制作計(jì)分票；活動(dòng)前期進(jìn)行參賽人員統(tǒng)計(jì)；購(gòu)置活動(dòng)所需物品；
拓展部：活動(dòng)前撰寫(xiě)活動(dòng)策劃；申請(qǐng)比賽場(chǎng)地；制作比賽卡片；
聯(lián)絡(luò)部：聯(lián)系贊助及主持人，協(xié)助其他部門(mén)工作；
宣傳部：活動(dòng)前期制作宣傳單、宣傳海報(bào)及橫幅；聯(lián)系各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)進(jìn)行班級(jí)宣傳；制作賽制ppt；活動(dòng)后撰寫(xiě)活動(dòng)新聞稿及后期活動(dòng)記錄整理工作。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 pk王（一等獎(jiǎng)）1名：獎(jiǎng)金200+證書(shū)+書(shū)籍
二等獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)金100+證書(shū)+書(shū)籍
三等獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)金50+證書(shū)+書(shū)籍
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1名：團(tuán)隊(duì)成員每人1本面試書(shū)籍+1本證書(shū)
活動(dòng)策劃方案模板2
1.打折銷售
打折是在營(yíng)銷促進(jìn)活動(dòng)中運(yùn)用最多的手段，薄利多銷又可以用折扣吸引消費(fèi)者的心理，加強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)品牌的親近感。參加折扣的童裝可以進(jìn)行事先的設(shè)定。對(duì)于過(guò)季的服裝在折扣上可以多做出一些讓步，熱銷的童裝折扣要進(jìn)行控制，免得影響以后的銷售。
2.發(fā)放優(yōu)惠券
優(yōu)惠券促銷的目的包括了銷售促進(jìn)的三大目標(biāo)，和現(xiàn)金折扣有所區(qū)別的是，它能更多的吸引沒(méi)有計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)童裝的消費(fèi)者到同一地點(diǎn)進(jìn)行再消費(fèi)。六一當(dāng)天購(gòu)買(mǎi)童裝達(dá)到一定金額贈(zèng)送一張優(yōu)惠卷，往往可拉住回頭客，擴(kuò)展一批老顧客。
3.贈(zèng)送小禮品
贈(zèng)品是除現(xiàn)金折扣外應(yīng)用最多的一種銷售促進(jìn)活動(dòng)方式，活動(dòng)形式多種多樣極富變化性。目前眾多品牌運(yùn)用的普通的買(mǎi)贈(zèng)手段越來(lái)越難以引起消費(fèi)者的關(guān)注。在贈(zèng)品促進(jìn)這一環(huán)節(jié)，要最多注意的是贈(zèng)品的選擇，好的贈(zèng)品方式可以讓消費(fèi)者因?yàn)橘?zèng)品而感覺(jué)物超所值選擇產(chǎn)品。一件兒童玩具，一本兒童圖書(shū)都是比較受歡迎的贈(zèng)品。
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4.開(kāi)展抽獎(jiǎng)活動(dòng)
抽獎(jiǎng)促銷就是利用顧客消費(fèi)過(guò)程中的僥幸獲大利心理，設(shè)置中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，利用抽獎(jiǎng)的形式，來(lái)吸引消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)童裝。抽獎(jiǎng)促銷是我們?cè)谌粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的促銷方式。采取抽獎(jiǎng)促銷的對(duì)于大品牌與新進(jìn)入市場(chǎng)的品牌，都是屢試不爽的促銷方式。與贈(zèng)品不同的是，抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品價(jià)位更高，不確定性，更能引發(fā)顧客的嘗試心理。
5.現(xiàn)場(chǎng)親子活動(dòng)
這是品牌童裝才可以嘗試的方式?，F(xiàn)場(chǎng)的親子活動(dòng)需要有適合的主題，以及詳細(xì)的方案，在大型商場(chǎng)里經(jīng)常見(jiàn)到這樣的促銷活動(dòng)。其優(yōu)點(diǎn)是更能夠拉近童裝品牌與消費(fèi)者的距離，在品牌推廣上效果顯著。很多親子活動(dòng)都與其他促銷方案“打包”進(jìn)行。單一的親子活動(dòng)比較少見(jiàn)。
活動(dòng)策劃方案模板3
一、主體思想：
本學(xué)期，繼續(xù)在學(xué)校的“高質(zhì)量，輕負(fù)擔(dān)”的精神指引下，著重各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作的落實(shí)。在實(shí)現(xiàn)全科推進(jìn)時(shí)，利用學(xué)科的特點(diǎn)及其在實(shí)驗(yàn)中呈現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)，注重學(xué)科資源的有效整合。并將“讀吃睡煉”課題深入有效地開(kāi)展下去，力求每位孩子的健康全面發(fā)展。本期本課題將針對(duì)本校區(qū)實(shí)際情況，結(jié)合大隊(duì)計(jì)劃，以三月體育節(jié)、四月讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為抓手，從基礎(chǔ)做起，進(jìn)一步普及這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。
我們將以《從教育原點(diǎn)出發(fā)》為理論指導(dǎo)，重視對(duì)何炳章教育文選的理論學(xué)習(xí)，并用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中進(jìn)步。課題研究分平時(shí)過(guò)程性的常規(guī)研究和集中學(xué)習(xí)活動(dòng)兩種形式，其中5次現(xiàn)場(chǎng)全體核心組老師的集中研討活動(dòng)，積極在一種輕松地氛圍中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行，參與課題的老師要多些思考，多些探討，實(shí)現(xiàn)更多更優(yōu)的資源共享。
二、具體要求：
1、課題組的老師要細(xì)讀《從教育原點(diǎn)出發(fā)》，并在書(shū)上做適當(dāng)?shù)墓P記，每次課題集中學(xué)習(xí)時(shí)帶上《原點(diǎn)》以備交流。
2、制定班級(jí)課外閱讀計(jì)劃，結(jié)合“體育鍛煉套餐”確定本期班級(jí)每日鍛煉的必選項(xiàng)目。要帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)的特色教學(xué)研究活動(dòng)，并歡迎將活動(dòng)的資料上傳至學(xué)校網(wǎng)站以供大家學(xué)習(xí)。
3、研討示范課的時(shí)間按計(jì)劃進(jìn)行，課題組老師必聽(tīng)必評(píng)，有課的老師提前調(diào)好課，按時(shí)到場(chǎng)?？凑n時(shí)按要求記錄，評(píng)課前要有準(zhǔn)備。
4、每個(gè)年級(jí)段任教老師老師根據(jù)所教年級(jí)段從“圖畫(huà)書(shū)教學(xué)”“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”選出一主題教學(xué)，并將教案與5月31日前將紙質(zhì)和電子稿同時(shí)交到課題組長(zhǎng)處并歡迎上傳至屯小博客。
5、確定本班“吃睡”個(gè)案分析對(duì)象，擬定措施，持續(xù)關(guān)注個(gè)案成長(zhǎng)，不斷總結(jié)反思，6月10日前上交個(gè)案分析表至課題組長(zhǎng)處。
6、堅(jiān)持填寫(xiě)“四練表”， 要求學(xué)生每天個(gè)人自評(píng)一次，利用思品或晨檢互評(píng)一次，班級(jí)每周表彰一次。每周評(píng)選出班級(jí)的“閱讀之星”、“鍛煉之星”、并做好材料的收集整理歸檔，期末收入學(xué)生的成長(zhǎng)檔案袋。
7、每位課題組教師應(yīng)對(duì)本學(xué)期自己參與的課題進(jìn)行詳實(shí)的記錄與反思，及時(shí)整理并上傳資料，期末撰寫(xiě)課題小結(jié)。并與6月21日前發(fā)至z、抄送到z。
三、具體安排：
月份 次數(shù) 時(shí)間 主題 主要內(nèi)容 （要求）負(fù)責(zé)人 （主講）活動(dòng)記錄人 目標(biāo)
二 月12月21日下午 4:20-5：00針對(duì)本校區(qū)課題開(kāi)展，進(jìn)行反思和改進(jìn)。提出新階段計(jì)劃。1、細(xì)讀《原點(diǎn)》 2、確定各事項(xiàng)負(fù)責(zé)人。 3、結(jié)合三月體育節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。 指導(dǎo)學(xué)生家庭體育活動(dòng)。z 明確本期課題實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。
三 月23月6日下午 4:20-5：00研討如何做好晨誦午讀指導(dǎo)工作，做出班級(jí)特色。1、細(xì)讀《原點(diǎn)》 2、研討課聽(tīng)評(píng)。 3、研討如何做好晨誦午讀指導(dǎo)工作。 4、開(kāi)展學(xué)生吃睡個(gè)案研究。z班主任老師形成合力推動(dòng)學(xué)生“每日閱讀”，形成每班特色
33月20日下午 4:20-5：00結(jié)合四月讀書(shū)節(jié)，研討如何做好童書(shū)閱讀指導(dǎo)工作。1、細(xì)讀《原點(diǎn)》（五年級(jí)） 2、研討課聽(tīng)評(píng)。 3、結(jié)合四月讀書(shū)節(jié)，研討如何做好童書(shū)閱讀指導(dǎo)工作。z 進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀興趣。
五 月45月15日下午 4:20-5：00交流如何做好親子共讀指導(dǎo)工作。。1、細(xì)讀《原點(diǎn)》 2、研討課聽(tīng)評(píng)。 3、交流如何做好親子共讀指導(dǎo)工作。。z 家校合力，指導(dǎo)促進(jìn)每日閱讀，每日鍛煉。
六 月56月12日下午 4:20-5：00本學(xué)期課題活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)。1、細(xì)讀《原點(diǎn)》（四年級(jí)） 2、 交流一學(xué)期工作得與失 z 關(guān)注每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展， 成果展示、經(jīng)驗(yàn)分享、下學(xué)期展望。
溫馨提示
1、請(qǐng)大家每次集中學(xué)習(xí)時(shí)帶好《原點(diǎn)》和《班主任日志》。 2、集中研究的時(shí)間為周二下午，地點(diǎn)是二（14）班教室，與會(huì)老師采用簽到制，集中活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)不作另行通知。 3、六月的課題小結(jié)歡迎大家結(jié)合案例和班級(jí)實(shí)際以PPT的形式呈現(xiàn)。
四、組內(nèi)研討課安排：
三節(jié)研討課具體安排
時(shí)間課次執(zhí)教主題地點(diǎn)
3月6日下午第 1節(jié)z圖畫(huà)書(shū)教學(xué)二（13）班
3月20日下午第 1節(jié)z班級(jí)讀書(shū)會(huì)四（11）班
5月15日下午第1節(jié)z班級(jí)讀書(shū)會(huì)六（9）班
五 相關(guān)協(xié)調(diào)安排：
事宜 負(fù)責(zé)人 職責(zé)
黑板布置 z 每次集中學(xué)習(xí)前布置好黑板。
桌椅擺放 z 集中學(xué)習(xí)、公開(kāi)課桌椅協(xié)調(diào)、擺放。
圖像采集整理 z 集中學(xué)習(xí)、公開(kāi)課、研討時(shí)采集圖像，并分類整理。
會(huì)議記錄整理 z 每次活動(dòng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)記錄
六、本期課題組成員名單：
一年級(jí)：z
二年級(jí)：z
三年級(jí)：z
四年級(jí)：z
五年級(jí)：z
六年級(jí)：z
合計(jì)：15人
七、學(xué)習(xí)《從教育原點(diǎn)出發(fā)》安排
月份 內(nèi)容 主講人
三月份128-136z
五月份102-118z
六月份119-127z
活動(dòng)策劃方案模板4
為豐富XX全體學(xué)員的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)員溝通與交流，增進(jìn)學(xué)校的凝聚力和學(xué)員對(duì)學(xué)校的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來(lái)臨之際，特策劃舉辦“平安之夜，游戲樂(lè)翻天”系列活動(dòng)，讓全體學(xué)員共度佳節(jié)。具體如下：
一、事項(xiàng)說(shuō)明：
1、 活動(dòng)主題：“平安之夜，游戲樂(lè)翻天”全員大互動(dòng);
2、 活動(dòng)時(shí)間： 12月24日19：00—20：30;
3、 活動(dòng)地點(diǎn)：雅之音藝術(shù)學(xué)校;
4、 活動(dòng)形式：集體游戲及平安夜祈福、抽獎(jiǎng);
5、活動(dòng)人員：學(xué)校全體學(xué)員，50人左右
二、活動(dòng)內(nèi)容：
進(jìn)場(chǎng)之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝福卡片，卡通筆，提前寫(xiě)好祝福語(yǔ)，交到吳老師，統(tǒng)一進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
1、18：30入場(chǎng) ;
2、19：00 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)致辭，開(kāi)始游戲環(huán)節(jié)。
三、游戲環(huán)節(jié)：
(1)擊鼓傳花
參賽人數(shù)：全班同學(xué)
游戲道具：紙花
游戲規(guī)則：主持人將花放在任意一同學(xué)的桌前，音樂(lè)響起開(kāi)始傳遞，音樂(lè)停時(shí)將花留在手中的同學(xué)接受懲罰(懲罰為在主持人準(zhǔn)備好的紙盒里抽取一紙條，然后按紙條上
提示相應(yīng)完成)。
(2)開(kāi)火車
用具：無(wú)
人數(shù)：8人，多多益善
方法：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車，北京的火車就要開(kāi)?！贝蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)?”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車就要開(kāi)?！比缓蟠蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情
缺點(diǎn)：無(wú)
(3)互動(dòng)游戲《唐伯虎點(diǎn)秋香》(人數(shù)：12人、時(shí)間：10分鐘)
情侶(或朋友)二人共同參加，男的蒙上雙眼，從六至十名女士中找出自己的女友。規(guī)則：女的不許說(shuō)話、不許笑出聲音，男的只能碰女方的手，通過(guò)感覺(jué)找出女友。
(4)、抽獎(jiǎng)(設(shè)幸運(yùn)獎(jiǎng))
(5)拍七令游戲
用具：無(wú)
人數(shù)：無(wú)限制
方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰表演節(jié)目。
興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
缺點(diǎn)：無(wú)
(6)有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
(7)紙杯傳水游戲：5人一組，共選十名，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員，輔助每組第一名人員倒水至銜著的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看哪個(gè)組的缸內(nèi)的水最多，哪個(gè)組就獲勝。
(8)抽獎(jiǎng)(設(shè)三等獎(jiǎng))
(9)最佳默契：共選出四男四女每二人一隊(duì)，男女二人面對(duì)面，主持人以三個(gè)口
令讓二人作動(dòng)作。當(dāng)主持人快速地變換口令，二人需及時(shí)反應(yīng)，其中最持久
的一組為最默契。三個(gè)口令分別是：“一見(jiàn)鐘情、不解風(fēng)情、自作多情”
(10)：我心目中的圣誕老人
參與人員：抽出三組做評(píng)委組，其他組派一人畫(huà)圣誕老人。
玩 法：提供一張空白紙，參賽人員遮住眼畫(huà)，看誰(shuí)畫(huà)得像。時(shí)間2分鐘。
(11)人生百味
參與人員： 2人一組參加，分兩組
四、工作人員安排：
工作人員：學(xué)校老師負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動(dòng)的全面工作。
策劃人、總負(fù)責(zé)人：
工作人員(協(xié)助人員)：
活動(dòng)策劃方案模板5
活動(dòng)主題：張家口四大高校學(xué)生會(huì)聯(lián)誼
聯(lián)誼對(duì)象：河北北方學(xué)院院學(xué)生會(huì)、河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會(huì)、張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)。
聯(lián)誼時(shí)間：11月17日
聯(lián)誼地點(diǎn)：張家口教育學(xué)院
承辦方：張家口教育學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
協(xié)辦方：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)各部門(mén)
活動(dòng)意義：
為了加強(qiáng)我校與友鄰學(xué)校之間的文化交流，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的友誼，促進(jìn)四校的友好合作關(guān)系。我校學(xué)生會(huì)借以世界大學(xué)生日，主題為吶喊青春，飛揚(yáng)四校，舉行此次四校學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動(dòng)，和先進(jìn)的管理理念，從而豐富校園課余文化生活，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設(shè)。
活動(dòng)目的：
1. 提供一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和了解的平臺(tái)，促進(jìn)張家口地區(qū)各大高校學(xué)生間的交往和聯(lián)系;
2. 活躍四校間的校園氣氛，培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的集體主義熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神;
3. 加強(qiáng)張家口地區(qū)各大高校的聯(lián)系，開(kāi)創(chuàng)四大高校聯(lián)誼的新方式，為以后四校聯(lián)誼及各種性質(zhì)活動(dòng)提供一個(gè)原始的平臺(tái)，以后可以成為定制每年定期舉行;
參加人數(shù)及對(duì)象：
1.參加對(duì)象：張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各個(gè)部門(mén)正副部長(zhǎng)，河北北方學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)，河北建筑工程學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)，張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)。
2.參加人數(shù)：11月5、6日，各大院校確定參加人數(shù)。
活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)計(jì)劃：
1. 外聯(lián)部：11月5、6日向河北北方學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院及張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)送邀請(qǐng)函，確定參與人數(shù)，并起草策劃書(shū)與各大院校共同商定具體的活動(dòng)流程。還有為聯(lián)誼活動(dòng)拉取資金或物品贊助。
2. 辦公室：根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場(chǎng)計(jì)劃安排，列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費(fèi)。
3. 宣傳部：負(fù)責(zé)繪制大海報(bào)和一塊展板，并于聯(lián)誼前一個(gè)星期貼于學(xué)校宣傳欄及往宿舍、教學(xué)樓的宣傳欄上;以海報(bào)為媒介對(duì)此次四校聯(lián)誼活動(dòng)進(jìn)行宣傳與號(hào)召。
4. 文體部：負(fù)責(zé)收集各項(xiàng)文藝節(jié)目并匯總、篩選，經(jīng)主席團(tuán)確認(rèn)后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時(shí)間等做出節(jié)目單。 大學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動(dòng)當(dāng)天置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)門(mén)口并負(fù)責(zé)布置活動(dòng)場(chǎng)地。
5. 生活部：負(fù)責(zé)場(chǎng)地所需物品、禮品和食品的采購(gòu)工作，以及場(chǎng)地的布置和清潔工作。
6. 紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)場(chǎng)地的借用，座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的工作。
7. 新聞中心：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式，于活動(dòng)開(kāi)始前一周，上傳博客信息。
8. 各系院、社團(tuán)：為此次聯(lián)誼活動(dòng)準(zhǔn)備文藝節(jié)目。(歌唱類、舞蹈類、語(yǔ)言類皆可)
二、活動(dòng)流程：
1. 接待各個(gè)學(xué)院(14：00-15：00)
由我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、外聯(lián)部在我院校正門(mén)接待各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)，并帶領(lǐng)他們參觀校園，隨后由外聯(lián)部指引代表團(tuán)至?xí)F(tuán)委五樓(報(bào)告廳)，期間各相關(guān)部門(mén)可相互認(rèn)識(shí)。
2.工作交流會(huì)(15：00)
(1)由主持人介紹到場(chǎng)的部門(mén)，并宣布交流會(huì)開(kāi)始。
(2)由我院學(xué)生會(huì)主席為大家介紹本學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)總體架構(gòu)以及各部門(mén)的職能和常規(guī)性活動(dòng)，向大家展示我們學(xué)院的工作成果、活動(dòng)成果，并結(jié)合PPT的展示。
(3)請(qǐng)其他三個(gè)學(xué)院主席分別為大家介紹其學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)總體架構(gòu)以及各部門(mén)的職能和常規(guī)性活動(dòng)和各個(gè)學(xué)院最具特色性活動(dòng)，并結(jié)合PPT的展示。
(5)各部門(mén)自由認(rèn)識(shí)，相互交流工作中問(wèn)題并學(xué)習(xí)對(duì)方在管理方面的優(yōu)點(diǎn)。
3.晚餐時(shí)間(17：00-18:00)
在我院代表團(tuán)引導(dǎo)下于我院餐廳就餐，讓各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)了解我們的飲食文化。
4. 舞臺(tái)活動(dòng)(18:0019：30)
(1) 主持人開(kāi)場(chǎng)介紹到場(chǎng)的老師、各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)
(2)請(qǐng)我院學(xué)生干部代表發(fā)言，其他各個(gè)學(xué)院學(xué)生干部代表發(fā)言
(3)請(qǐng)張家口教育學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師楊永峰老師作歡迎詞。
(4)文藝表演各個(gè)院校、社團(tuán)選送1~2個(gè)文藝節(jié)目，(歌唱類、舞蹈類、語(yǔ)言類皆可)
(5)主持人請(qǐng)四校代表上臺(tái)互贈(zèng)禮品，并宣布聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束。
5. 合影留念(19：4019：50)
由張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)的新聞中心給四校代表合影留念，我院代表團(tuán)歡送各個(gè)學(xué)院代表團(tuán)離開(kāi)，期待下次的聯(lián)誼。
三、聯(lián)誼活動(dòng)工作安排：
1. 外聯(lián)部：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、跟進(jìn)前后臺(tái)工作。
2. 辦公室：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和到場(chǎng)人員的簽到工作。
3. 禮賓隊(duì)：派出6位禮儀小姐于會(huì)場(chǎng)門(mén)口迎賓并做好引領(lǐng)座位工作。
4. 新聞中心：交流會(huì)、聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)記錄和新聞采編工作，并于11月18日以日志和圖片形式上傳張家口教育學(xué)院網(wǎng)易博客。
5. 生活部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)食品派發(fā)和以及活動(dòng)后場(chǎng)地的清潔工作。
7. 文體部：負(fù)責(zé)音樂(lè)的播放和燈光的調(diào)試以及后臺(tái)秩序。
8. 宣傳部：協(xié)助生活部進(jìn)行工作。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1. 布置會(huì)場(chǎng)：500
2. 晚餐費(fèi)用：900
活動(dòng)前期工作計(jì)劃與安排
文藝演出：
節(jié)目甄選：
各院校選送節(jié)目1~2個(gè)
節(jié)目要求：
新穎，彰顯大學(xué)生青春活力，突出各個(gè)學(xué)院特色。
節(jié)目類型：
歌曲類、舞蹈類、語(yǔ)言類。
演出地點(diǎn)：
藝馨樓一樓演播大廳或大學(xué)生活動(dòng)中心
主持人：各大高校分別選送一名主持人。
其中女生主持人兩名，分別由河北北方學(xué)院、張家口教育學(xué)院選送;男生主持人兩名，分別由河北建筑學(xué)院、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院選送。
演出時(shí)間：11月17日晚6:00
人員就餐：
就餐時(shí)間：17:00~17:40
就餐地點(diǎn)：教育學(xué)院食府(學(xué)生餐)
就餐經(jīng)費(fèi)：900
學(xué)生會(huì)工作交流會(huì)：
交流內(nèi)容：
1、本學(xué)院地域特色、工作成果、活動(dòng)成果
2、學(xué)生會(huì)總體架構(gòu)
3、學(xué)生會(huì)各部門(mén)職能和常規(guī)性活動(dòng)
4、學(xué)生會(huì)舉辦或承辦的特色活動(dòng)
5、上述演講內(nèi)容均結(jié)合PPT展示說(shuō)明。
交流時(shí)間：15:00~16:30
交流地點(diǎn)：團(tuán)委五樓報(bào)告廳
備注*
邀請(qǐng)函發(fā)送時(shí)間：11月5日、6日
各大院校節(jié)目報(bào)送時(shí)間：
節(jié)目單派送時(shí)間：11月10日
節(jié)目彩排時(shí)間：11月12日
交流對(duì)象：各大院校院學(xué)生會(huì)干部，參加人數(shù)于11月5、6日擬定。(人數(shù)為12~15人)
各個(gè)學(xué)院可有1名帶隊(duì)老師，老師不參加學(xué)生會(huì)工作交流會(huì)，帶隊(duì)老師就餐問(wèn)題同學(xué)生干部。
各個(gè)學(xué)院參加文藝演出的演職人員，不負(fù)責(zé)提供服裝，就餐，接送等事宜。
我院不負(fù)責(zé)其他院校的人員接送問(wèn)題。
各個(gè)學(xué)院不能舉各自學(xué)院校旗、學(xué)生會(huì)會(huì)旗。(望請(qǐng)見(jiàn)諒)
五、本次聯(lián)誼最終解釋權(quán)歸張家口教育學(xué)院院學(xué)生會(huì)所有。
活動(dòng)策劃方案模板6
一、指導(dǎo)思想
為繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制，站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建安全文明學(xué)校的高度，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，充分依靠全體教職員工，聯(lián)合社會(huì)各方面力量，切實(shí)做好幼兒園師生安全教育，綜合整治園內(nèi)安全隱患，防患于未然，以保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展幼兒園“安全教育周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助教師和幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作，保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、活動(dòng)時(shí)間
2月23日至2月29日，為期一周。
五、安全知識(shí)宣傳教育內(nèi)容
（一）防火、用電安全知識(shí)的宣傳和教育。
?。ǘ┙煌?、游玩、游泳安全知識(shí)的宣傳和教育。
?。ㄈ┓澜壖堋⒎拦召u等自衛(wèi)、呼救知識(shí)的宣傳和教育。
（四）預(yù)防各種流行傳染病的知識(shí)教育。
六、活動(dòng)形式
1.開(kāi)辟一組宣傳櫥窗。通過(guò)宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、家長(zhǎng)征文、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等形式，大張旗鼓地向廣大家長(zhǎng)和幼兒普及安全知識(shí)，營(yíng)造事事講安全、人人懂安全的氛圍。
2.組織一組教育活動(dòng)。通過(guò)組織國(guó)旗下講話、知識(shí)講座、講故事、親子活動(dòng)，觀看錄像、消防演練等活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，進(jìn)一步提高幼兒園小朋友預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。可通過(guò)等增強(qiáng)幼兒的辨別能力和求救能力。
六、活動(dòng)具體安排
1、各班收集與安全有關(guān)的小故事和兒歌，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)談話、國(guó)旗下講話等加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
2、舉辦安全知識(shí)講座，提高教師的安全自救能力及應(yīng)變能力。
3、開(kāi)展一次模擬消防演習(xí)，幫助教師和幼兒熟悉逃生路線，了解逃生的秩序。
4、開(kāi)展一次“防騙、防走失”演習(xí)活動(dòng)。
5、活動(dòng)后做好總結(jié)反思及后續(xù)工作。
活動(dòng)策劃方案模板6篇 活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)模板相關(guān)文章：
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