下面是范文網(wǎng)小編分享的校園知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)8篇 知識(shí)競(jìng)賽策劃案格式模板，供大家賞析。

校園知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)1

　　構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證，是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素，更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識(shí)競(jìng)賽，是為了創(chuàng)建平安和些校園，加強(qiáng)安全知識(shí)教育，力求總結(jié)出有效的途徑和方式，從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定，保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和些氛圍。

　　一、整體部署

　　1.活動(dòng)名稱：三峽大學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽

　　2.活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，共創(chuàng)平安校園

　　3.活動(dòng)時(shí)間：xx年11月

　　4.活動(dòng)對(duì)象：安管會(huì) 宿管會(huì) 飲管會(huì) 學(xué)生會(huì)

　　5.活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　二、活動(dòng)單位

　　1.主辦單位：三大安管會(huì)

　　2.承辦單位：三大安管會(huì)

　　三、活動(dòng)目的

　　發(fā)展和維護(hù)校園穩(wěn)定實(shí)際，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù)，自救知識(shí)，強(qiáng)化大學(xué)生安全的自我教育，自我管理，為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ)，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展提供保障，為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。

　　通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式，可以加深同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活的能力，通過(guò)此次活動(dòng)，搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問(wèn)題的交流平臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

　　四、前期準(zhǔn)備

　　1.宣傳欄通知：宣傳部在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。

　　2.內(nèi)部準(zhǔn)備：由宣傳部撰寫(xiě)比賽的相關(guān)通知，由組織部撰寫(xiě)本次比賽所需試題以及試題的評(píng)分細(xì)則的。

　　五、各部門(mén)分工

　　組織部：組織比賽的具體流程；安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作

　　宣傳部：制作關(guān)于本次比賽的海報(bào)進(jìn)行宣傳

　　秘書(shū)處：進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)記錄

　　外聯(lián)部：邀請(qǐng)其他系團(tuán)委學(xué)生會(huì)及 相關(guān)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與了解、策劃案制作

　　信息部：維持秩序

　　六、活動(dòng)流程

　　1、主持人講話并宣布比賽開(kāi)始

　　2、介紹嘉賓及參賽人員

　　3、比賽開(kāi)始

　　4、比賽中穿插游戲

　　5、評(píng)審評(píng)分

　　6、主持人宣布比賽結(jié)果

　　7、嘉賓頒獎(jiǎng)

　　8、嘉賓退場(chǎng)

　　9、主持人宣布比賽結(jié)束

　　10、全體人員有秩序退場(chǎng)

　　附：

　?。ㄒ唬?由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項(xiàng)等。

　　（二）由各會(huì)選出一支代表隊(duì)進(jìn)行比賽答題

　?。ㄈ?比賽環(huán)節(jié)

　　（1）選擇題（每題3分，共20題）

　　題目?jī)?nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害，交通安全，急救常識(shí)，寢室安全及火災(zāi)，財(cái)產(chǎn)安全，傳染病預(yù)防等多方面，知識(shí)涵蓋廣?？疾橥瑢W(xué)們的安全知識(shí)全面性。

　?。?）判斷題（每題2分，共10題）

　　同學(xué)通過(guò)對(duì)一些安全知識(shí)進(jìn)行判斷，從中了解同學(xué)對(duì)安全問(wèn)題看法的正誤。

　?。?）問(wèn)答題 (每題10分，共2題)（必答）

　　根據(jù)題目，同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)述，以了解同學(xué)們對(duì)安全問(wèn)題的看法態(tài)度。

　?。?）情景再現(xiàn)（每題10分，共4題）

　　（5）搶答題（每題2分，共10題）

　　八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　宣傳板 海報(bào) 紙張 活動(dòng)獎(jiǎng)品 評(píng)審團(tuán)飲水 其它待定

　　九、后續(xù)工作

　　1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的重視程度。

　　2、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，正視不足。

　　3、做好活動(dòng)資料的整理及收集備案工作。

　　4、對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，倡導(dǎo)其他班級(jí)學(xué)習(xí)

　　注：

　　1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé)，保證活動(dòng)順利開(kāi)展。

　　2、本次活動(dòng)部分環(huán)節(jié)可視實(shí)際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

　　十、策劃書(shū)

　　嚴(yán)華 曾麗文 陳虎 舒詩(shī)雨

校園知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)2

　　一、活動(dòng)背景：

　　為了豐富我校學(xué)生們的課余生活，活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，打造一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們特意舉辦互動(dòng)性人文知識(shí)競(jìng)賽，旨在通過(guò)科普競(jìng)賽，加深學(xué)生之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)氣氛，增強(qiáng)學(xué)生們的直接溝通交流。

　　二、活動(dòng)目的：

　　（一）為了將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富學(xué)生們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。

　?。ǘ┴S富高中校園生活、加強(qiáng)學(xué)生們之間的交流。

　　（三）建設(shè)文化校園，將多讀書(shū)、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

　　三、活動(dòng)介紹：

　　本次競(jìng)賽為頂崗實(shí)習(xí)生主辦的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)安排：

　　本次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽面向高一年級(jí)九班全班學(xué)生。

　?。ㄒ唬r(shí)間安排：

　?。?）時(shí)間：1月16日

　　（2）地點(diǎn)：雞澤縣第一中學(xué)南階梯教室。

　　（二）參賽選手資格要求

　　1.高一年級(jí)九班學(xué)生，熱愛(ài)讀書(shū)，擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。

　　2.必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名，人數(shù)限制六人。

　　（三）競(jìng)賽流程

　　1.主持人開(kāi)場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓，宣布競(jìng)賽開(kāi)始。

　　2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問(wèn)題可在主持人宣布后提出。

　　3.根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào)，依次入座。

　　4.比賽環(huán)節(jié)：按以下3個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行

　?。?）必答題

　　規(guī)則：共20題，每題10分；共進(jìn)行2輪，每輪10題，大屏幕出示題目，答題時(shí)間30秒，各位選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把答案寫(xiě)在答題紙上。超時(shí)視為答題錯(cuò)誤；每題答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。

　　個(gè)人必答題由選手獨(dú)立回答，其他選手和觀眾不得以任何形式提醒或補(bǔ)充；違者此題作廢，不予記分，不予補(bǔ)題。（計(jì)分員總所負(fù)責(zé)的參賽選手本環(huán)節(jié)得分）

　　輕松一刻（小視頻）

　　（2）搶答題

　　規(guī)則：每位選手隨機(jī)取一個(gè)氣球（氣球中藏有問(wèn)題），主持人宣布"比賽開(kāi)始"，各位選手把氣球放到地上，在手不碰到氣球的情況下，把氣球坐爆，取出題目。速度在前三名者，可得附加分：5分，后三名無(wú)附加分。按取題的先后順序，依次答題（要求：先讀題號(hào)，問(wèn)題，再作答），答對(duì)得10分，答錯(cuò)有一次現(xiàn)場(chǎng)觀眾求救機(jī)會(huì)，第二次答對(duì)者得5分，答錯(cuò)，扣5分。本環(huán)節(jié)共一輪。（計(jì)分員總所負(fù)責(zé)選手的本環(huán)節(jié)得分）

　?。▽森h(huán)節(jié)各個(gè)選手的所得分?jǐn)?shù)上交評(píng)委，評(píng)委總分，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名）

　?。?）觀眾游戲答題

　　規(guī)則：所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花。大屏幕展示問(wèn)題，主持人隨機(jī)選中一名同學(xué)開(kāi)始傳遞物品，播放音樂(lè)，音樂(lè)停止，物品距離最近的同學(xué)作答，答對(duì)獲小獎(jiǎng)品一個(gè)，答錯(cuò)讀指定繞口令，結(jié)束公示正確答案，并出示下一問(wèn)題，物品繼續(xù)傳遞。本環(huán)節(jié)共10題，機(jī)會(huì)有限，請(qǐng)同學(xué)們積極參與。

　　5.主持人公布六位參賽選手最終得分，評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)，由評(píng)委代表魏學(xué)苗為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，評(píng)委楊盼盼發(fā)言總結(jié)。

　　6.主持人致謝幕詞，宣布本次人文知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束。

　　（四）前期準(zhǔn)備

　?。?）人員安排

　　主持人：XX、XX

　　計(jì)分員：

　　1，2號(hào)XX（總）

　　3，4號(hào)XX

　　5，6號(hào)XX

　　評(píng)委：XX（負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)）

　　XX（代表總結(jié)發(fā)言）

　　PPT操作：XX XXX

　　拍照：XXX

　?。?）活動(dòng)預(yù)算

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一個(gè)

　　二等獎(jiǎng)兩個(gè)

　　三等獎(jiǎng)三個(gè)

　　觀眾獎(jiǎng)準(zhǔn)備30個(gè)阿爾卑斯，60個(gè)仔仔棒

　　道具：白紙共16張（計(jì)分員每人兩張，評(píng)委每人兩張）。氣球10個(gè)，搶答環(huán)節(jié)題要打印。

校園知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)3

　　一、活動(dòng)名稱

　　xx學(xué)院首屆家電愛(ài)協(xié)杯知識(shí)競(jìng)賽。

　　二、活動(dòng)主題

　　家電愛(ài)協(xié)杯知識(shí)競(jìng)賽。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　初賽：20xx年xx月xx日。

　　復(fù)賽：20xx年xx月xx日。

　　決賽：20xx年xx月xx日。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　初賽：西階。

　　復(fù)賽：主樓。

　　決賽：主樓。

　　四、承辦部門(mén)

　　xx院學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部。

　　五、活動(dòng)目的

　　為了響應(yīng)校社團(tuán)文化節(jié)的號(hào)召，增加同學(xué)們的一些科普方面的知識(shí)，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)，激起大學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望，同時(shí)也為了給同學(xué)們的課余生活增加色彩。我院學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部特舉辦家電愛(ài)協(xié)杯知識(shí)競(jìng)賽

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　第一階段：(筆試階段)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：西階。

　　活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日。

　　第二階段：(分組問(wèn)答)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：新階 (活動(dòng)要求如第一階段)

　　活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日晚。

　　復(fù)賽部分：

　　1、 第一輪選出筆試成績(jī)前十五名的同學(xué)隨機(jī)分為五組，進(jìn)行選擇題問(wèn)答，每組五題。每題答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。

　　2、 第二輪為搶答題，共八題，有五組同學(xué)搶答。答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分。

　　3、 統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，淘汰分?jǐn)?shù)靠后的三組選手，由前兩組選手重新分組，隨機(jī)分為三組，每組兩位選手。

　　決賽部分：

　　1、 第一輪為搶答，如復(fù)賽x部分。

　　2、 第二輪為搶答，如復(fù)賽x部分

　　3、 第三輪為問(wèn)答題，由評(píng)為打分。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)九名。

校園知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)4

　　作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高廣大學(xué)生的社會(huì)人素質(zhì)，展現(xiàn)電院學(xué)子風(fēng)采，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特策劃舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽。

　　一、活動(dòng)口號(hào):

　　“集百家之長(zhǎng)，會(huì)電院之才”

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　待定

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx技術(shù)學(xué)院

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　xxx全體學(xué)生

　　五、參賽人員要求：

　　（1）、具有好的各門(mén)學(xué)科（競(jìng)賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門(mén)學(xué)科）的基礎(chǔ)知識(shí)；

　?。?）、語(yǔ)言能力較強(qiáng)，可以做到清晰，準(zhǔn)確、流暢講普通話；

　　（3）、具有較強(qiáng)的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶；

　?。?）、充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

　　六、宣傳形式：

　　通過(guò)海報(bào)，展板進(jìn)行宣傳

　　七、活動(dòng)形式：

　　本活動(dòng)采取兩天兩階段比賽制：

　　第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時(shí)60分鐘。取前六名晉級(jí)第二階段。

　　第二階段為決賽，采取現(xiàn)場(chǎng)口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。

　　八、活動(dòng)流程：

　?。?）宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作

　　1）、設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

　　2)、制作邀請(qǐng)函，要請(qǐng)老師做為決賽評(píng)委和嘉賓。

　　3）、發(fā)放活動(dòng)報(bào)名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級(jí)報(bào)名。（比賽以組為單位，每組三人）

　　4)、收集相關(guān)競(jìng)賽題目。

　　5）、申請(qǐng)教室作為第一階段比賽用。

　　(2)第一階段淘汰賽

　　1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐

　　2）、由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目

　　3)、淘汰賽開(kāi)始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會(huì)場(chǎng)安靜。

　　4）、取消未到場(chǎng)隊(duì)伍的入場(chǎng)參賽資格，并禁止入場(chǎng)。

　　5）、由學(xué)生會(huì)確定裁判員組織閱卷，取成績(jī)前六名進(jìn)入決賽，并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。

　?。?）第二階段決賽

　　1）、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐，有淘汰賽成績(jī)由底到高編號(hào)

　　2）、決賽開(kāi)始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。

　　3）、第一輪為必答題，按編號(hào)開(kāi)始答題，每題限定隊(duì)伍代表回答，答對(duì)得一題得一分，答錯(cuò)不扣分，共10題（題型為判斷題和選折題）采用口述形式回答。答題過(guò)程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。

　　4）、第二輪為搶答題，共12道題目，每對(duì)在主持人宣布“開(kāi)始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯(cuò)誤處理，每題限時(shí)15秒，答對(duì)加一分，答錯(cuò)扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會(huì)。

　　5）、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾出題作答，答對(duì)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送小禮品，每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會(huì)。

　　6）、第三輪情景題，各隊(duì)按當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)高低，由低到高抽簽決定出場(chǎng)順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時(shí)5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分，最高30分，最低10分。

　　7）、由主持人宣布比賽成績(jī)確定名次（平分加塞一題，題型為必答題）

　　8）、由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　9）、合影留戀

　　10)、組織觀眾有序退場(chǎng)，組織清現(xiàn)場(chǎng)

　　九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　活動(dòng)由分?jǐn)?shù)高低決定名次

　　獎(jiǎng)項(xiàng) 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng)

　　成績(jī) 第一名 第二、三名 第四、五、六名

　　獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量 1 2

　　獎(jiǎng)品 證書(shū)、現(xiàn)金50元 證書(shū)、現(xiàn)金30元

校園知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)5

　　一、活動(dòng)名稱：

　　“挑戰(zhàn)到底”知識(shí)競(jìng)賽

　　二、活動(dòng)背景：

　　為了激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性與必要性，豐富大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，提高我校大學(xué)生對(duì)能力，學(xué)識(shí)重要性的認(rèn)識(shí)，開(kāi)展以問(wèn)答形式為主，觀眾互動(dòng)的大型益智類活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月28日（星期六）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　5B508

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達(dá)能力和轉(zhuǎn)換思維能力，準(zhǔn)備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個(gè)專業(yè)100個(gè)題目，主題分為五個(gè)，生活，科學(xué)，文學(xué)，專業(yè)、社會(huì)、各五個(gè)。

　　六、比賽規(guī)則策劃：

　　1、選手自行組隊(duì)三個(gè)人為一組。

　　2、比賽所有代表隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序，比賽現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)選手自選題目類型進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽題進(jìn)行回答，（每題每組選手有15秒的時(shí)間用來(lái)思考和作答）每組選手的基礎(chǔ)分為100分，對(duì)于非專業(yè)問(wèn)題答對(duì)一題加20分，專業(yè)知識(shí)問(wèn)題答對(duì)一題加30分，相應(yīng)的答錯(cuò)一個(gè)題扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一輪每組自選回答五小題，當(dāng)分值為零時(shí)，退出比賽，第一輪退出比賽的選手等待一次復(fù)活的機(jī)會(huì)。

　　3、在每組選手選題后所有代表隊(duì)均有一次棄權(quán)答題的機(jī)會(huì)，但是會(huì)扣掉此類型題目分?jǐn)?shù)的二分之一，同時(shí)每組可以有現(xiàn)場(chǎng)求助機(jī)會(huì)一次，各代表隊(duì)可以擁有自己的智囊團(tuán)隊(duì)，限制10人以下。

　　4、比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：?jiǎn)蔚陡皶?huì)，巔峰對(duì)決、死而復(fù)生、好戲連臺(tái)。

　　單刀赴會(huì)環(huán)節(jié)比賽規(guī)則：

　　比賽開(kāi)始，所有代表隊(duì)按照事先抽簽順序依次進(jìn)行答題，各答五題，若答題正確，加分，答題錯(cuò)誤扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最后根據(jù)最后得分排名，若得分為零直接退出比賽。

　　巔峰對(duì)決比賽規(guī)則：

　　經(jīng)過(guò)第一輪比賽，剩下代表隊(duì)進(jìn)行第二輪巔峰對(duì)決環(huán)節(jié)。剩下代表隊(duì)經(jīng)過(guò)抽簽選擇對(duì)手，兩兩PK（若為奇數(shù)，所剩隊(duì)直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié)），互相PK的兩隊(duì)互相為對(duì)方代表隊(duì)選題（注：專業(yè)類題目不得超過(guò)2題），答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)、答錯(cuò)扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，選題者加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。總共進(jìn)行5個(gè)問(wèn)題。答題結(jié)束后每組按照分?jǐn)?shù)高低分出晉級(jí)或者淘汰。

　　死而復(fù)生比賽規(guī)則：

　　所有未晉級(jí)的代表隊(duì)都有一次復(fù)活的機(jī)會(huì)，獲得晉級(jí)的條件是：由主持人進(jìn)行抽題，所有參加復(fù)活的代表隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答完事先準(zhǔn)備的題目且正確率最高的代表隊(duì)獲得答題資格，若回答正確加分，回答錯(cuò)誤答題機(jī)會(huì)給下一組，主持人總共隨機(jī)抽取三個(gè)題目，最后通過(guò)統(tǒng)計(jì)得分，分?jǐn)?shù)最高的代表隊(duì)晉級(jí)成功。

　　七、游戲環(huán)節(jié)：

　　進(jìn)行完激烈的比賽，進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。

　　1、聽(tīng)曲猜歌：由主持人現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)，觀眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶答，猜出歌名的送出精美禮品一份。

　　2、微信搖一搖：和主持人同時(shí)進(jìn)行微信搖一搖，被搖到的現(xiàn)場(chǎng)觀眾將會(huì)獲得精美禮品一份。

　　好戲連臺(tái)比賽規(guī)則：

　　剩下的晉級(jí)的代表隊(duì)選手繼續(xù)進(jìn)行比賽，比賽規(guī)則和巔峰對(duì)決一樣，抽簽決定對(duì)手兩兩PK（若為奇數(shù)，單獨(dú)進(jìn)行五題回答），每組完成五個(gè)題目的回答，答題結(jié)束后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。

　　八、參賽對(duì)象：

　　湖北民族學(xué)院全體學(xué)生。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　對(duì)最后排名前三名的代表隊(duì)進(jìn)行證書(shū)和獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第一名：1隊(duì)（3人）證書(shū)獎(jiǎng)品

　　第二名：1隊(duì)（3人）證書(shū)

　　第三名：1隊(duì)（3人）證書(shū)

校園知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)6

　　一、活動(dòng)目的

　　為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)，經(jīng)研究決定舉辦五至六年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂(lè)于表達(dá)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷提高學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

　　二、參賽對(duì)象：

　　中段，高段的學(xué)生。（每個(gè)班級(jí)選出10名學(xué)生代表本班參賽）

　　三、參賽時(shí)間：

　　五六年級(jí)20年4月18日星期二晨讀時(shí)間，三四年級(jí)20年4月19日星期三晨讀時(shí)間

　　四、參賽地點(diǎn)：

　　西二樓展室

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名?；顒?dòng)成績(jī)納入教師評(píng)價(jià)。

　　六、要求

　　請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo)，提升學(xué)生整體作文水平，認(rèn)真選拔學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)到西二樓展室參賽。

校園知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)7

　　為了豐富我校大學(xué)生們的業(yè)余生活，提高對(duì)百科知識(shí)的積累，喚起同學(xué)們對(duì)身邊科普知識(shí)的關(guān)注，探尋學(xué)習(xí)知識(shí)的新途徑，同時(shí)培養(yǎng)個(gè)人素養(yǎng)和隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)配合能力，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)習(xí)與娛樂(lè)并存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我系特開(kāi)展“歡樂(lè)百科知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，制定策劃書(shū)如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　歡樂(lè)百科，斗智斗勇

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月5日（周x）晚上18：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　一號(hào)樓307教室

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　大眾傳媒系全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)形式

　　每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動(dòng)，形式是以智力競(jìng)猜和趣味競(jìng)賽的方式進(jìn)行智力比拼，知識(shí)競(jìng)答和娛樂(lè)相結(jié)合，同時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。

　　六、環(huán)節(jié)設(shè)置

　　1、歡樂(lè)搭檔

　　每隊(duì)抽選一個(gè)類別的題目，題目包括動(dòng)物類、事物類、動(dòng)作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊(duì)里兩人負(fù)責(zé)比劃，一人猜答案。每隊(duì)共答10題，答對(duì)一題加2分，答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)2分鐘。

　　2、百科考場(chǎng)

　　在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共10題。若主持人念完題目，無(wú)人回答或答錯(cuò)，則該題作廢，進(jìn)入下一題。每題3分，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　3、記憶大比拼

　　一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容，關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說(shuō)出正確答案，答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)不扣分。

　　4、智力陷阱

　　第三輪進(jìn)行完畢后依據(jù)成績(jī)高低排名。第一名對(duì)第六名，第二名對(duì)第五名，第三名對(duì)第四名分成三組，進(jìn)行該環(huán)節(jié)對(duì)戰(zhàn)。每組對(duì)戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設(shè)置1、3、5分值，首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目（題目寫(xiě)在卡片上，選題者不知道分值），對(duì)方答對(duì)加分，答錯(cuò)則對(duì)手加分。

　　七、活動(dòng)流程

　　1、首先參賽者進(jìn)行簽到。

　　2、開(kāi)賽前每隊(duì)分別就位并介紹本隊(duì)、參賽口號(hào)、隊(duì)員。

　　3、主持人宣布比賽開(kāi)始。

　　4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后有序離場(chǎng)。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)二組，三等獎(jiǎng)三組，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。頒發(fā)證書(shū)。

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備，做到詳細(xì)全面。

　　2、工作人員提前開(kāi)會(huì)，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。

　　3、注意會(huì)場(chǎng)的布置與會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

校園知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)8

　　為了配合x(chóng)x市第x屆中小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步提升閱讀的成效，提高學(xué)生的習(xí)作水平，營(yíng)造良好的讀書(shū)、習(xí)作氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造書(shū)香校園。經(jīng)研究決定在我校舉辦時(shí)思小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　與好書(shū)為友最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

　　二、參賽對(duì)象

　　我校三至六年級(jí)全體學(xué)生。

　　三、競(jìng)賽實(shí)施程序

　　（一）預(yù)賽

　　1、4月份為預(yù)賽階段，由各年段、班自行命題、自行組織。決賽題目由教科室統(tǒng)一命題。

　　2、各班語(yǔ)文老師必須在4月30日前將決賽報(bào)名表以及指導(dǎo)教師上報(bào)教科室。

　?。ǘQ賽

　　1、名額分配

　　各年段每班選3名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文。

　　2、時(shí)間和地點(diǎn)

　　決賽時(shí)間（初定）：五月中旬

　　寫(xiě)作時(shí)間11：50—13：00共70分鐘

　　決賽地點(diǎn)：校多媒體教室

　　四、答卷

　　參賽選手必須遵守競(jìng)賽規(guī)則，答卷前將自己的姓名、年段、班級(jí)寫(xiě)在指定位置，必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統(tǒng)一提供。作文中不得出現(xiàn)班級(jí)及本人真實(shí)姓名，可用代替。

　　五、評(píng)卷

　　由教科室組織教師組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)表彰

　　中高年段分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名

　　七、要求

　　1、各年段、各班要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng)，積極指導(dǎo)學(xué)生參加。

　　2、本次活動(dòng)時(shí)間較緊，希抓緊時(shí)間輔導(dǎo)。

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