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植樹節(jié)活動的策劃書方案3篇(關于植樹節(jié)活動策劃書)

時間:2022-06-21 14:55:00 工作策劃

  下面是范文網小編分享的植樹節(jié)活動的策劃書方案3篇(關于植樹節(jié)活動策劃書),供大家品鑒。

植樹節(jié)活動的策劃書方案3篇(關于植樹節(jié)活動策劃書)

植樹節(jié)活動的策劃書方案1

  一、活動背景:

  陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。

  二、活動主題及宗旨:

  宗旨:公益時尚、公益生活

  主題:許美好愿望、獻綠色愛心

  三、活動目的:

  美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

  四、活動時間:

  三月十四日中午12:00-13:30

  五、活動地點:

  一、二食堂前

  六、活動宣傳:

  利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。

  七、行動口號:

  植樹造林,利在當今,鍛煉自我,造福后代。

  八、活動過程:

  1:由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口

  2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

  3:由外聯(lián)部聯(lián)系學生會各部門,給予支持和配合。

  4:活動內容:讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻,效果顯著。

  5:注意事項:

  a)宣傳時和大家講明捐書的目的

  b)要登記清楚共捐出多少本書

  九、其他:

  3月21日中午12:30-13:30以班級為單位,打掃自己的包干區(qū)。

  十、活動經費:50元

植樹節(jié)活動的策劃書方案2

  一、活動背景

  以三月份植樹節(jié)為契機,在轄區(qū)少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為社區(qū)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動對象

  轄區(qū)小學高年班學生、社區(qū)志愿居民

  三、協(xié)助單位

  市園林局、市環(huán)保局、_中學

  四、活動時間

  二零二零年三月十二日

  五、活動地點

  _x基地

  六、活動內容

  1、環(huán)保養(yǎng)護宣傳:利用學校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

  2、環(huán)保養(yǎng)護行動:分配社區(qū)內的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié):各組組長將組員帶至基地,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

  4、環(huán)保養(yǎng)護交流:以“我所知道植樹節(jié)的新鮮事”為內容,通過關注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。

  5、交流環(huán)節(jié)結束之后,對活動進行總結,活動宣告結束。

  七、準備工作

  垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊

植樹節(jié)活動的策劃書方案3

  一、活動背景

  春季萬物復蘇,以三月份植樹節(jié)為契機,在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態(tài)和環(huán)保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。達到凈化、美化環(huán)境的目的。

“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學生團體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。

  二、活動意義

  植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

  三、活動口號

  我為校園添把綠

  四、主辦單位

  _學院學生團體聯(lián)合會

  五、策劃支持單位

  環(huán)保協(xié)會

  六、活動時間

  三月十一號—三月十一號18:00信息統(tǒng)計結束

  a三月十二日9:00進行活動

  b三月十四日中午12:00—13:50

  下午16:40—18:50

  七、活動地點

  _學院校園內

  八、工作計劃

  審批時間三月十二日之前

  通知時間三月十一日之前完成

  集合地點校園廣場旗桿處

  活動開始前有指導老師宣布活動開始

  九、活動宣傳

  宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

  校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

  十、報名方案

  a有個班班完后交道學生團體聯(lián)合會

  b同學們自己報名到學生團體聯(lián)合會

  十一、活動經費

  活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

  預計一百一十元左右

  十二、活動分析

  人力資源:目前_學院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

  1、分析結果:

  a協(xié)會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工

  b本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

  C請_學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

  2、環(huán)境因素分析

  活動場地:_學院西校區(qū)教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

  分析結果:本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突

  3、校園因素分析

  a本次活動不違反任何法規(guī)法紀,不違反任何校規(guī)校紀

  b本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展,有利于_學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們的環(huán)保意識。

  十三、活動涉及內容

  為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

  十四、活動工作分配

  辦公室:負責活動中的統(tǒng)籌協(xié)調工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

  組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。

  項目部:活動的策劃工作

  宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

  信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

  外聯(lián)部:負責在活動進行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

  會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

  十五、活動后期及展望

  活動完成后需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。

  因此,我們有義務也有責任將環(huán)保的理念在今后的學習生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學積極參與到環(huán)保行動中來,繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠,爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失為學校的一道亮麗風景線。

  同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現(xiàn)了學校對環(huán)保的支持與決心。

  十六、注意事項

  活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現(xiàn)大學生應有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。

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