主題班會(huì)的策劃書5篇(主題班會(huì)策劃書范文案例)

時(shí)間：2023-09-13 13:42:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的主題班會(huì)的策劃書5篇(主題班會(huì)策劃書范文案例)，以供借鑒。

主題班會(huì)的策劃書1

　　一、班會(huì)思想：

　　為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。

　　二、班會(huì)目的：

　　通過主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的'實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。

　　三、班會(huì)主題：

　　班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

　　四、班會(huì)方案：

　　(一)班會(huì)人員：2班全體同學(xué)

　　(二)班會(huì)主持：藺斌

　　(三)班會(huì)記錄：亓辰辰

　　五、班會(huì)步驟：

　　1、藺斌發(fā)言：宣布班會(huì)正式開始

　　2、王云發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

　　3、亓辰辰發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

　　4、王璐發(fā)言：

　　(1)對(duì)以前工作作出檢討;

　　(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。

　　(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

　　5、國云鑫發(fā)言：對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

　　6、王云：對(duì)全段工作的總結(jié)，對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：

　　星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查，主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

　　7、路朋：闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

　　8、藺斌發(fā)言：(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。

　　9、王璐發(fā)言：(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

　　10、孫小雨發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

　　11、王璐發(fā)言：(1)班中的體育用品安全問題。(2)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

　　12、亓辰辰發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。

　　13、王璐發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

　　14、藺斌發(fā)言：(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。

　　15、藺斌宣布班會(huì)結(jié)束。

主題班會(huì)的策劃書2

　　一．班會(huì)主題：“放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航”

　　二．活動(dòng)時(shí)間：xx年9月26日晚6：30(暫定)

　　三．活動(dòng)地點(diǎn)：a教202多媒體教室(暫定)

　　四．活動(dòng)出席人員：08法學(xué)二班全體同學(xué)及汪輔導(dǎo)員

　　五．策劃活動(dòng)的目的：

　　大三伊始，希望通過舉辦這樣一場(chǎng)主題性班會(huì)來加深同學(xué)們對(duì)于過去的反思和對(duì)未來的思考，以此立下自己的志向，規(guī)劃好自己的人生，最終去成就自己。同時(shí)我們也希望通過此次班會(huì)，來更好地加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的溝通交流，增強(qiáng)彼此之間的感情，挺高班級(jí)的凝聚力。

　　六．具體策劃內(nèi)容：

　　1、首先對(duì)過去的兩年時(shí)間里我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活上的得與失，做一次深刻的反思與總結(jié)。

　　2、通過自己的反思與總結(jié)，去更好的展望自己的未來。

　　七．策劃具體流程：

　　1、主持人首先致辭，引出班會(huì)主題。

　　2、播放ppt圖片。

　　3、播放并集體觀看(俞敏洪一分多鐘的勵(lì)志演講)視頻。

　　4、班長(zhǎng)首先發(fā)表個(gè)人感言，隨后同學(xué)代表按順序上臺(tái)交流。

　　5、汪輔導(dǎo)員對(duì)本次主題班會(huì)做一個(gè)總結(jié)。

　　6、播放勵(lì)志歌曲，結(jié)束本次主題班會(huì)活動(dòng)。

　　八．活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行

　　2、班會(huì)成員按時(shí)出席

　　3、有較完整的班會(huì)記錄

　　4、教室布置合理

　　5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律

　　6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛

　　策劃人：08法學(xué)二班張曉寶

　　xx-9-12

主題班會(huì)的策劃書3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴(yán)重的問題?人與自然環(huán)境之間的關(guān)系。樹立保護(hù)環(huán)境的觀念，明確保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。

　　2、學(xué)會(huì)做一些保護(hù)環(huán)境力所能及的事情(向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳)。

　　3、思考我們小學(xué)生能為環(huán)境保護(hù)做些什么?

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、讓學(xué)生了解人類與自讓的關(guān)系

　　2、樹立學(xué)生保護(hù)環(huán)境的觀念

　　3、讓每位學(xué)生的環(huán)保概念落到實(shí)處

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、讓學(xué)生從事實(shí)中了解人類對(duì)環(huán)境破壞的嚴(yán)重性

　　2、如何使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性

　　3、如何使學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)保護(hù)環(huán)境

　　課時(shí)安排：

　　一課時(shí)

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)資料的一些收集。

　　2、調(diào)查生活中破壞環(huán)境的普遍現(xiàn)象。

　　3、生態(tài)環(huán)境被人類破壞的圖片和一些事例。

　　4、動(dòng)物因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。

　　教學(xué)步驟：

　　一、課前的一些觀察：看看身邊的環(huán)境和幾年前有什么不同。

　　二、從近幾年我們周圍生活環(huán)境的逐步改變導(dǎo)入學(xué)習(xí)，初步了解人和環(huán)境的關(guān)系。

　　1、讓學(xué)生分別談一談這幾年我們周圍生活環(huán)境的改變，教師拿出環(huán)境被嚴(yán)重破壞的照片，讓學(xué)生意識(shí)到環(huán)境保護(hù)。

　　2、通過觀察人類生活的不斷提高同時(shí)對(duì)環(huán)境的不斷破壞，初步了解人類與環(huán)境的關(guān)系

　　3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字，讓學(xué)生破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。

　　4、動(dòng)物一些因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。

　　5、讓學(xué)生思考人類、動(dòng)物和自然之間的關(guān)系。

　　6、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的必要性。

　　三、播放錄像(人類自己造成的災(zāi)難，例如：1998年長(zhǎng)江流域的特大洪災(zāi)是由于我們的圍湖造田，亂砍亂伐)。

　　四、讓學(xué)生談?wù)動(dòng)^后感和體會(huì)。

　　五、進(jìn)行分組討論，我們小學(xué)生應(yīng)該如何保護(hù)我們的生存環(huán)境。

　　六、注意觀察我們身邊哪些人還在污染環(huán)境，我們是否做過這樣的事情。

　　七、世界人民為保護(hù)環(huán)境的所采取的一些行動(dòng)，我國對(duì)環(huán)境保護(hù)的一些法律規(guī)定。

　　八、小記者的調(diào)查

　　學(xué)生匯報(bào)：我們大家在生活中對(duì)環(huán)境的一些破壞，談?wù)務(wù)J識(shí)。

　　九、制定環(huán)保措施

　　1、學(xué)生討論(引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)想辦法)。

　　2、制定環(huán)保措施并實(shí)行。

　　3、教師小結(jié)。

　　十、總結(jié)延伸

　　1、設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語，宣傳環(huán)境保護(hù)。

　　2、向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳。

　　3、如何在實(shí)際生活中保護(hù)環(huán)境。

主題班會(huì)的策劃書4

　　教育目標(biāo)：

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：

　　學(xué)生知道什么是良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　學(xué)生了解自身在為班級(jí)保持衛(wèi)生方面需做的努力。

　　學(xué)生明確班級(jí)是全班同學(xué)共同的集體，應(yīng)共同為創(chuàng)造班級(jí)良好衛(wèi)生環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

　　2、行為目標(biāo)：

　　學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，共同保持班級(jí)衛(wèi)生有序。

　　3、情感目標(biāo)：

　　學(xué)生樹立一定的行規(guī)意識(shí)，從自身做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、全班動(dòng)員，全體同學(xué)共同出謀劃策收集素材，為集體和小組討論提供依據(jù)。

　　(1)通過班級(jí)日志，同學(xué)觀察，照片采集等方式收集班級(jí)中同學(xué)講衛(wèi)生和破壞班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境的現(xiàn)象。

　　(2)學(xué)生回顧和記錄自己在參與大掃除和每天值日勞動(dòng)的心得。

　　2、環(huán)境布置。

　　教學(xué)過程：

　　一、聚焦你我他，引入主題

　　1、把范圍圈定在班級(jí)教室的衛(wèi)生片段，圖片展示衛(wèi)生情況良好的環(huán)境面貌。

　　2、展示班級(jí)日志，表彰積極參與班級(jí)衛(wèi)生勞動(dòng)和維護(hù)的同學(xué)，樹立榜樣。

　　二、班級(jí)實(shí)事面面觀

　　1、短片和圖片展示，展現(xiàn)班級(jí)中的各項(xiàng)事務(wù)(課間教室里雜亂的環(huán)境;部分同學(xué)為布置班級(jí)環(huán)境忙碌)。

　　2、師生討論：班級(jí)衛(wèi)生維護(hù)事務(wù)應(yīng)由誰承擔(dān)?

　　目前是誰承擔(dān)了班級(jí)衛(wèi)生維護(hù)的事務(wù)?

　　三、班級(jí)衛(wèi)生職責(zé)知多少，我能承擔(dān)有多少

　　1、討論：明晰班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)具體有哪些并制定細(xì)目。

　　2、測(cè)一測(cè)：你是講衛(wèi)生，愛衛(wèi)生的人嗎?

　　3、討論：結(jié)合班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)，怎樣做個(gè)講規(guī)范，愛衛(wèi)生的人。

　　認(rèn)領(lǐng)班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)，全班同學(xué)進(jìn)一步明確各自在班級(jí)中承擔(dān)的職責(zé)。

　　四、總結(jié)拓展

　　1、教師點(diǎn)明班級(jí)是全體同學(xué)共同的生活環(huán)境，需要共同維護(hù)和建設(shè)并作總結(jié)

　　2、通過教室內(nèi)綠絨板展示和班級(jí)日志等載體反饋學(xué)生們對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)的參與，也做為激勵(lì)的機(jī)制。

主題班會(huì)的策劃書5

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過本次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的日常文明禮儀意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹立班榮我榮，班衰我恥的觀念;能在今后的學(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動(dòng)為班集體增光添彩。

　　二、活動(dòng)過程：

　　主持人甲：我代表高一、1班45名同學(xué)歡迎各位來賓的光臨。我們每個(gè)人都是一滴小水滴，來自四面八方，一個(gè)“緣”字讓我們聚集進(jìn)了高一、1班這條美麗的河流中，我們要齊心協(xié)力讓這條河流長(zhǎng)流不息，閃亮動(dòng)人。下面我宣布高一、1班《我愛我的班級(jí)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　下面請(qǐng)聽給大家?guī)淼脑娎收b：《我們的高一、1班》

　　下面請(qǐng)聽等同學(xué)帶來的心聲《我愛我的班級(jí)》

　　下面我們進(jìn)入緊張激烈的文明禮儀和專業(yè)知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)。由陳漢林主持這個(gè)環(huán)節(jié)

　　宣布規(guī)則：

　　1、活動(dòng)分為四組，每組兩個(gè)人。

　　2、一人背對(duì)屏幕，一人根據(jù)屏幕上的內(nèi)容可以通過語言、動(dòng)作進(jìn)行描述，直至猜對(duì)為止。

　　3、在描述過程中不得出現(xiàn)屏幕上的字，否則示為無效。

　　4、每組內(nèi)容限制在一分鐘之內(nèi)完成，猜多者獲勝。

　　5、在活動(dòng)中其他同學(xué)應(yīng)保持安靜，不準(zhǔn)提示。

　　6、記時(shí)員應(yīng)嚴(yán)格控制時(shí)間

　　下面我宣布高一、1班《我愛我班》主題班會(huì)到此結(jié)束，下面我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo) 和老師退場(chǎng)。

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