下面是范文網(wǎng)小編整理的老干局重陽節(jié)活動策劃方案3篇(重陽節(jié)組織老同志活動策劃方案),供大家參考。
老干局重陽節(jié)活動策劃方案1
活動主題:親子登山
活動時間:20_年_月_日
活動地點:__山
活動目標:
1、讓孩子走入大自然,培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰(zhàn)自我獨自登山。
2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機會,增進其感情。
3、簡單了解重陽節(jié)的來歷,習俗等,啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。
活動準備:
1、活動前講解重陽節(jié)的來歷、習俗。
2、家長準備:幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。
3、活動前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐_)
4、教師準備班牌,口哨當天帶上。
活動流程:
1、家長帶孩子自行乘車到_,早上8:00準時_門口集合。
2、整理隊伍,點清人數(shù),照集體照,教師有紀律的組織家長、幼兒登山,孩子可自由結伴登山。(如遲到者,自行上山)
3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流,并鼓勵幼兒獨自登山。
4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會,教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。
5、分享完后集體下山。
6、活動結束,家長自行乘車回家,到家后,家長以短信方式告知老師平安到家。
溫馨提示:
1、爬山時穿運動鞋和休閑服。(幼兒穿園服)
2、如提前離開或有突發(fā)狀況請于班上老師聯(lián)系。
3、注意環(huán)保,不亂扔果皮紙屑。
4、活動期間(包括路途中)請家長注意自身和幼兒的安全,如因自身看護不當造成安全事故,后果自負。
5、可乘坐_。
6、需要參加的家長提前到老師那登記。(周五截止)
老干局重陽節(jié)活動策劃方案2
一、活動目標
1.了解重陽節(jié)的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。
2.通過活動,進一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關心孩子的。
3.能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。
二、活動準備
1.圖片:茱萸,重陽糕。
2.詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
3.錄像:人們在敬老院為老人做事的片段。
4.白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料。
三、活動過程
1.欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。
師:“今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)
師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)
2.了解重陽節(jié)的來歷。
(1)請個別幼兒介紹一下重陽節(jié)的來歷。
(2)聽老師講重陽節(jié)的傳說故事。
3.了解重陽節(jié)的風俗。
(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)
(2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進行尊老活動。)
(3)認識茱萸及重陽糕。
出示茱萸圖片,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。
出示重陽糕圖片,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。
4.為老人制作禮物。
師:現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)
師:這里老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)
5.介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。
誰來介紹自己的作品,想想應該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)
請孩子們當場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀。
四、活動延伸
孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。
老干局重陽節(jié)活動策劃方案3
一、活動目標
1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
二、活動準備
1.人員準備
小(1)班_老師主持活動,小(2)班_老師主持活動。
_老師和_老師負責拍攝活動影像。
保育員_和_負責協(xié)助老師組織活動,維護活動秩序。
2.材料準備
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。準備一段溫馨的背景音樂。
三、活動過程
(一)介紹重陽節(jié)
1.老師引出重陽節(jié)主題:每年農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上,開心嗎?
2.邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
老師:小朋友想不想知道重陽節(jié)是怎么來的呀?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風俗。(老師可根據(jù)家長的講述進行補充)
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們來幼兒園很長時間了,也學會了很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌:幼兒園也是我的家
(三)互動環(huán)節(jié)
1.擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對大家擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節(jié)目,游戲繼續(xù)下去。
2.剝桔子
師:以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個小朋友最會剝桔子,剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃,好嗎?
3.品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。
4.贈送禮物給爺爺奶奶
師:為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節(jié),我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對爺爺奶奶說:“節(jié)日快樂,祝爺爺(奶奶)身體健康!”
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