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六一活動的策劃方案12篇

時間:2023-09-22 19:12:03 工作策劃

六一活動的策劃方案 篇1

  一、活動評估

  該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,限度的滿足商場對經(jīng)濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對超市的好評,達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經(jīng)濟效果。

  二、活動時間

  六一兒童節(jié)當天。

  三、活動內(nèi)容

  屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

  1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

  童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?;蛟S在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

  今天是兒童節(jié),在這個特定的節(jié)日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

  參與要求:消費者憑當天購物滿100元的小票,可由超市負責給小孩現(xiàn)場拍照一張。

  2、“歡度六一”作文接力活動

  也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習作過無數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

  寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

  活動結(jié)束后,超市將對原文進行打印后,貼與超市一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復印件一份。

六一活動的策劃方案 篇2

  一、活動目的

  為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  二、活動主題

  “一個也不能少”

  為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  三、時間安排

  20xx年x月x日

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月x日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

  3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

  1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月xx日聯(lián)系好,并報到xx老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx

  2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。

  3、獎品:5月x日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。

  4、收尾:5月x日晚上結(jié)束后,將場地清理好。

  5、所需物品及采購:化妝品:xx;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx

  6、當天晚飯安排:當晚就餐的.有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。

  七、活動流程

  本次活動共分為兩部分:

  5月x日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。

  5月x日晚上7:30,進行文藝匯演。

  八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則

  1、每項起評分分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

  1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

  4、非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

六一活動的策劃方案 篇3

  一、活動主題

  “我的六一,我做主”。

  二、活動目的

  1、使孩子們知道“六一”是全世界小伴侶的共同節(jié)日。

  2、培育孩子們的自主參加意識,激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望,建立自信念,讓孩子們獲得開心的內(nèi)心體驗。

  三、活動時間

  xx月xx日下午xxx—xxx。

  四、活動地點

  xx小班教室

  五、活動預備

  1、場地布置。

  2、獎項設(shè)置,獎品預備(玩具及貼紙)。

  3、有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。

  六、活動要求

  1、以英語和藝術(shù)活動為主。

  2、以同學感愛好的活動為主,做到人人參加。

  3、關(guān)注同學平安。

  七、活動過程

  1、同學xxx至教室內(nèi)集合,做活動開頭前的預備工作。

  2、開場(xx):介紹六一兒童節(jié)讓小伴侶知道“六一節(jié)”是全世界小伴侶的.共同節(jié)日,老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片,向大家介紹。

  3、大家一起表演英文歌舞。

  4、嬉戲:聽英語歌搶凳子。

  5、講故事競賽。

  6、嬉戲:石頭、剪刀、布,給同學指定的單詞,兩兩上前PK。

  7、休息xx分鐘后評比講故事得獎?wù)卟⒎职l(fā)獎品。

  8、英文單詞PK。

  9、嬉戲:Simonsays、唱歌吹蠟燭。

  10、評比單詞PK獲獎?wù)卟l(fā)獎。

  八、班主任對此次活動作總結(jié)。

六一活動的策劃方案 篇4

  親愛的同學們:童心綻放的舞臺,留下了你們快樂成長的身影;留下了你們憧憬美好的夢想;留下了你們雛鷹展翅的藝術(shù)風采!更彰顯了你們“童心向黨愛我中華”的精神風貌——翩翩的舞姿讓人愉悅,悅耳的歌聲讓人昂揚,幽默的小品讓人感觸,激昂的朗誦讓人感慨,動聽的兒歌讓人深思……

  xxxx“六一”文藝匯演,不僅是對我校教師藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我校素質(zhì)教育成果的一次大檢閱。我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂!對受表彰的班級和個人表示衷心地祝賀!更要對精心策劃和辛勤排練的老師們表示誠摯的謝意!您們辛苦了!對時刻關(guān)系你們健康成長的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  同學們,xxxx“六一”文藝演出即將落下帷幕,但通往藝術(shù)殿堂的大門,卻永遠為你們敞開。我希望你們能以本次文藝匯演為新起點,用文化和藝術(shù)健全人格;同時,我也希望全體老師能繼續(xù)發(fā)揚在這次“六一”文藝匯演中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神,以飽滿的工作熱情、極高的思想境界和一流的`工作水準,投入到今后的工作中去;我也真誠地希望廣大家長,能積極參與學校的各項教育活動,在家校之間搭建起,手牽手、心連心溝通的橋梁!

  同學們,千萬個美麗的未來,萌發(fā)于每一個真實的現(xiàn)在,夢想,會在踏實的今天實現(xiàn),美好,會在真實的明天升華!揣著幸??癖?,快樂日子更美妙!

  最后,祝大家:

  童年常在童心永駐

  童話蕩漾童趣無限

六一活動的策劃方案 篇5

一、活動目的

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排

  20XX年5月15日。

三、活動主題

“飛揚的旋律、歡快的六一”。

四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

六、組織分工

(一)入隊儀式

  1、入隊儀式總指導:x。

  2、8:00——8:30全校集中。

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領(lǐng)導講話致歡迎詞。

  c、新隊員入隊。

  d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

  3、印發(fā)獎狀:教導處。

  4、活動地點:學校禮堂。

(二)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負責人:x。

  2、舞臺設(shè)計布置:x。

  3、攝像:x。

  4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)。

  5、評委:學校領(lǐng)導及個別非班主任;

  6、分數(shù)統(tǒng)計。(負責人:x)

  7、活動時間:

六一活動的策劃方案 篇6

  為了拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六一”;促進同學愛師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)新一個更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動。

一、活動時間

  20XX年XX月XX日上午9點至11點。

二、活動地點

  XX森林公園XX廣場。

三、家長注重事項

  1、請各家誼會成員務(wù)必在當天早上8點10分前到達活動地點。

  2、請各位家長帶同您的孩子準時在XX月XX日早上9點前到達活動地點。(請自行打算交通工具及吃好早餐)

  3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩兇險游戲。

  4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

  5、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負責人員或老師。

四、活動具體安排

  主持人:XXXX

  1 、9點前到達的小朋友可參加由XXXX帶隊玩丟手娟游戲或參加由XXXX帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

  2、簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(XXXX負責簽到)(XXXX負責發(fā)小禮品)

  3 、9點10分,全體集中,請園長作簡短的發(fā)言,XX老師祝詞,XX老師公布活動開始。

  4、游戲開始。

  a拔河

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

  b二人三足

  家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  c夾皮球

  兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  d儲水大王

  在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

  e親子二人行

  孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。

  5、游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

  6 、XX老師總結(jié)活動情況。XX老師總結(jié)性發(fā)言。

  7、全體留影紀念。

  8、活動結(jié)束,家誼會成員清場。

六一活動的策劃方案 篇7

  與圣賢合道,與天地合德,在農(nóng)耕生活中體驗、“生我者父母,養(yǎng)我者天地”。

  聽過的可能會忘記,看過的你會記得,只有做過感受過才能真正掌握。讓孩子回歸自然,在大自然的環(huán)境里給孩子一個自由健康的成長空間,給家長們一個交流育兒平臺。

  活動內(nèi)容:

  手語舞、耕種向日葵、戶外登山、印染彩虹絲巾、做手工羊毛玩具、誦讀經(jīng)典、如何給孩子講故事等。

  行程安排

  上午

  10:30、報到入住樂和仙谷

  樂和有機莊園簡介:

  北京樂和仙谷有機莊園的主要種植基地位于風景秀麗的北京平谷區(qū)南獨樂河鎮(zhèn)峨嵋山村東溝。峨嵋山藏風聚氣,氣候宜人,空氣清新,亙古靈泉水,涓涓長流,清澈甘甜,溪流入村,村內(nèi)長壽者多。

  莊園幅員面積畝,其中山場面積5670畝,果樹面積20xx畝,山場林地覆蓋率達95%以上,園區(qū)內(nèi)有良好的山川林木資源和林果,盛產(chǎn)櫻桃、杏子、李子、蘋果、大桃、棗、核桃、栗子、柿子、野菜。

  10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗誦采葉等)

  12:00、午餐(餐前感恩)

  下午

  12:00——14:30、午休

  14:30——16:00、渲染彩虹絲巾

  渲染彩紅絲巾:用是純天然的植物染在紗巾上渲染上自己喜歡的顏色、料布前處理后,放進已經(jīng)下了植物染料的染鍋,

  16:00——18:00、農(nóng)耕體驗、(挖坑、撒肥等)讓孩感受農(nóng)耕從中學習傳統(tǒng)農(nóng)耕,當知珍惜糧食

  晚上

  18:00、晚餐

  18:30——19:30、自由活動(呼吸山谷里的芳香、放松身心擁抱大自然)

  19:30——20:30、大人分享如何給孩子們講故事。(王慧老師)

  用易經(jīng)五行智慧解讀天地人和諧之道(賈海旺老師)

  19:30——20:30、孩子由老師帶領(lǐng)學習手語、看電影等

  21:30——、休息

、3

  上午

  7:00——、早餐(餐前感恩)

  8:00——10:00、禮敬種子儀式(耕種等)感悟生命

  10:00——12:00、制作手工羊毛玩具

  10:00——12:00、大人分享交流

  12:00——、午飯(餐前感恩)

  休息結(jié)束回京參觀樂和人家

  真誠的邀請各位家長熱情加入,在樂和仙谷這個和諧的大家庭中去傳遞快樂,共建快樂空間,朋友們的交友平臺,我們大家的樂和家園。

  收費標準:每一個家庭1000元,大人300元,小孩400元(含食宿費,材料費,邀請老師費用等).

  樂和仙谷路線:

  機場南線或京承高速上京平高速夏各莊口出后左轉(zhuǎn),前行丁字路口右轉(zhuǎn)(參考路標去往大溶洞方向)第一個紅綠燈左轉(zhuǎn)向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)紅綠燈右轉(zhuǎn)200米。即是道觀下面。左轉(zhuǎn)(水泥爬坡路)直行400米廣場插口左轉(zhuǎn)直行即可看到木屋。

  喝泉水、品素餐、吃鮮果、耕心田

——快來樂和仙谷感受‘神仙’生活吧~

  樂和仙谷全體工作人員、歡迎恭候您的到來~

六一活動的策劃方案 篇8

一、活動目標

  通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:

  學會合作、學會交往、學會xxx

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;

  保護我們的地球;

  愛護我們的環(huán)境;

  解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

  解放孩子的雙手,使孩子會玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

  2、各班為單位作好參加活動的準備

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的`節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:xx年xx月xx日。

  3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;

  培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

(3)游戲內(nèi)容:

  1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

  2、搶椅子游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。

  3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

  4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

(三)評獎五、xxx快樂吃各種小吃,結(jié)束活動。

六一活動的策劃方案 篇9

  策劃說明:本案類屬事件營銷策劃,主要面對年輕的三口之家及其周邊的未婚的同事,鄰居等。其主要目的是開展大型的公益活動,引起受眾對本兒童醫(yī)院的高度重視,并以此提高該民營醫(yī)院的形象。

  一、 策劃目的:

  1、激發(fā)兒童發(fā)散思維,以“小”帶“大”,拉動六月份兒童醫(yī)院就診率

  2、讓醫(yī)院品牌形象進駐青少年的思維,走出觀念營銷的第一步

  3、進一步提高醫(yī)院在廣大市民心中的良好形象

  二、廣告宣傳:

  廣告宣傳立足于面向消費者,其目的在于提高醫(yī)院就診率和樹立品牌形象,因此,廣告以小區(qū)宣傳為主,各個市場上,以各種形式將醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽的相關(guān)信息傳遞到客戶,具體實施如下:

(1)附近小區(qū)墻體廣告:在附近的小區(qū)內(nèi)的顯要位置做上“醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽”的噴繪廣告,廣告內(nèi)容體現(xiàn)高品質(zhì)、公益性等,著重給居民留下深刻以及互動的第一印象;

(2)宣傳單發(fā)送:組織市場人員不定期到附近小區(qū)、超市門口發(fā)放宣傳單,以平面形式傳遞有關(guān)“醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽”的相關(guān)信息;

(3)網(wǎng)站宣傳:經(jīng)常更新網(wǎng)站信息,開設(shè)專門的比賽頁面,做到新聞的及時性和真實性,讓網(wǎng)友覺得“醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽”的效率和信譽度都很高,并積極的參與互動。

  為提升醫(yī)院品牌形象的影響力,根據(jù)各市場情況和銷量情況進行以下廣告方式:電視媒體廣告、報刊媒體廣告、公交車身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。

  廣告形式是多樣的,可根據(jù)市場情況和費用預算合理執(zhí)行。

  三、具體行動方案之一:

(一)活動時間:六一兒童節(jié)期間(具體時間待定)

(二)活動地點:少年文化宮(或某公園)

(三)活動內(nèi)容

  1、 由家長代替參賽兒童盡心實名制簽到。

  2、組織兒童在家長的幫助下,現(xiàn)場設(shè)計并繪制出自己健康的一家。

  3、本公司組織評委組進行現(xiàn)場打分,每一組選出一幅最好的作品,予以獎勵(獎金),其他參賽者也可得到紀念品一份(健康體檢卡之類的)。

  4、安排本醫(yī)院的專家,現(xiàn)場免費為家長專題講解健康知識。

  此案主要在公益、品牌形象,策劃者希望通過此案,把醫(yī)院的良好形象根植入廣大市民印象之中;此外,建議醫(yī)院能夠長期參加或贊助一些公益事業(yè),更有助于醫(yī)院健康的快速發(fā)展!

六一活動的策劃方案 篇10

一、幼兒講故事比賽:

  于下周一在本班進行初賽。請小朋友抓緊時間把故事練好!注意表情、動作、語調(diào),表現(xiàn)力要強。(附故事:小烏龜找朋友)

二、幼兒繪畫作品展:

  繪畫由教師輔導參賽。

三、家長環(huán)保手工評比:

  家長可利用各種環(huán)保材料制作手工,大小不限。上交時間:本月26號。

四、慶六一家園美食節(jié)活動:

  活動于5月30日當天上午在班上開展,我們會請幾位家長在班上為孩子現(xiàn)場制作各種美食,如:餅干、蛋糕、壽司、水果沙拉等。如需參加美食的家長請與老師聯(lián)系,由于幼兒園資源有限,所以美食材料全部自備。

五、自助餐活動:

  5月30日中午全體小朋友在園開展。

六、家庭才藝表演:

  需要這一項表演的家庭要自己準備一個節(jié)目,形式不限。最好一家三口參加哦!

  六一兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日,希望全體家長和小朋友都能踴躍參與我們的各項活動。一起度過快樂而有意義的節(jié)日。

  xx年小班級參賽故事:小烏龜找朋友

  小烏龜沒有朋友,想找一個好朋友,它看到小鳥在天上飛,就問:“小鳥 ,你愿意和我做朋友嗎?”

  小鳥說:“不行,我在天上飛,你在水里游,我們沒有時間在一起玩?!?/p>

  小烏龜很失望,它走到了森林里,看到一只猴子在樹上爬,就問:“猴子,請問我可以和你做朋友嗎?”

  猴子說:“不行不行,我在樹上爬,你在地上走 ,我要摘果,沒有時間和你一起玩?!?/p>

  小烏龜走累了,就靠著大樹休息。這時,一只蝸牛走過來,烏龜就問它:“小蝸牛,我們的殼就是我們家,我可以和你做朋友嗎?”

  小蝸牛高興地說:“可以啊?!?/p>

  小烏龜終于找到朋友了。

六一活動的策劃方案 篇11

  尊敬的家長:

  您好!根據(jù)《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》的指示,“六一”兒童節(jié)放假一天,現(xiàn)將放假事宜安排通知如下:

  放假時間:6月1日(周一)放假一天,本周六、周日正常放假,共放假3天,6月2日(周二)正常上課。

  為了讓幼兒度過一個安全、健康的節(jié)日,敬請家長配合幼兒園做好安全教育,切實履行起監(jiān)護孩子的重任,保證讓孩子過一個愉快和有意義的假期。請您注意以下事項:

  1、保持良好的生活作息制度,堅持早睡早起。注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。

  2、加強幼兒安全教育,教育幼兒不玩火、不玩電、不在馬路邊玩耍。

  3、帶幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成年人監(jiān)督與照顧,遵守交通規(guī)則,以防走失。單獨一人在家時,教育幼兒不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西,防止拐騙等事件的發(fā)生。

  4、現(xiàn)在是傳染病高峰期,放假期間,請隨時留意孩子的身體狀況,如有發(fā)熱、出現(xiàn)口腔胞疹、手足皮疹等癥狀時,切不可大意,要及時就醫(yī)。

  最后祝小朋友們度過一個愉快又有意義的假期!

六一活動的策劃方案 篇12

一、指導思想

  根據(jù)xx縣20xx年中小學生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎(chǔ)、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題

“陽光下成長”

三、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。

  2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式:聲樂組

  1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過x人(含伴奏)不設(shè)指揮,不得伴舞。

  2、合唱:指揮x人(須本班學生)。

  群舞:人數(shù)不超過x人。

  朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于x人,不超過x人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

  由老師和學生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過x分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決。

  5、各班于x月x日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

  6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成x。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

五、評分及標準

①x分制,所有評委的打分,去掉和最低分,按x個節(jié)目的總分多少排列名次。

②評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。

六、名次計取與獎勵辦法

  本次匯演設(shè)一、二、三等獎各一名。學校發(fā)給獎品和獎狀。

七、時間、地點安排

  地點:學校內(nèi)操場

  抽簽時間:x月x日

  彩排時間:x月x日下午第三節(jié)課

  演出時間:x月x日星期x x時00分

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