下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)2018父親節(jié)活動策劃方案3篇(父親節(jié)活動總結(jié)大學(xué)),歡迎參閱。
大學(xué)2018父親節(jié)活動策劃方案1
一、活動名稱:愛在心中,感恩更美
二、活動背景
在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力6月,我們迎來了2018年的父親節(jié),是父親帶給我們生命,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。
因此,在父親節(jié)到來之際,讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問候,讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。
三、活動簡介
通過制作父親節(jié)祝福墻,掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,在父親節(jié)一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上,向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,表達(dá)對父親的愛與祝福。
四、活動目的
父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個節(jié)日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,與我們一起表達(dá)對父親的愛與祝福,我們借助父親節(jié)這個活動,激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷,讓同學(xué)們把對父親的愛真切的表達(dá)出來,讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親,感恩父親。
五、主辦單位
六、活動時間
6月17日中午
七、活動準(zhǔn)備
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板
八、活動流程
在校園內(nèi)
1.活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準(zhǔn)備好,將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。
2.“千人簽字送祝?!保褐谱鞲赣H節(jié)祝福墻,由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹,并向他們發(fā)放便利貼,引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型,在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。
3.有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。
九、其他活動的安全會有專門人員負(fù)責(zé)。
大學(xué)2018父親節(jié)活動策劃方案2
一、活動背景:
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣是那么偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí),父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大,成熟。
但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)這個特殊的日子里,讓我們用行動來表達(dá)對父親的感恩之情,說出內(nèi)心對父親的深情祝福。
二、活動主題:
愛在父親節(jié),情滿六月天
三、活動目的:
讓xx學(xué)院學(xué)子借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)多年對父親的感恩之情;加深xx學(xué)院學(xué)子對父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大,學(xué)會理解、關(guān)心父親。
在日后生活中,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩;傳承中國孝感文化,加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè),讓真愛永存你我心間。
四、活動對象:
xx學(xué)院全體同學(xué)
五、活動時間:
2018年6月17日
六、活動地點(diǎn):
xx樓下
七、前期準(zhǔn)備:
(1)5月30日聯(lián)系網(wǎng)宣部,制作活動當(dāng)天所需要豎幅及海報;
?。?)6月1日向秘書處申請場地;
?。?)6月15日進(jìn)行標(biāo)志提示的粘貼;
?。?)6月13日準(zhǔn)備校園擺攤前期宣傳口號所用卡紙、宣傳海報、帳篷等所需品;
?。?)6月16日面向協(xié)會內(nèi)招募擺攤志愿者,并統(tǒng)計(jì)志愿者人數(shù)及進(jìn)行人員分配。
八、活動內(nèi)容:
校園擺攤宣傳活動:萬人大簽名、調(diào)查問卷、祝福語收集
?。?)6月17號早上8:00少康樓下擺攤,9:00-12:30,16:00-18;00進(jìn)行萬人大簽名及宣傳活動,上、下午均至少有8-10名咨詢?nèi)藛T在攤位負(fù)責(zé)咨詢(2人負(fù)責(zé)祝福語收集,2人負(fù)責(zé)萬人大簽名,4-6人負(fù)責(zé)宣傳及調(diào)查問卷),需向秘書處借用帳篷、桌椅等用具;
?。?)宣傳同時收集祝福語(提供祝福語者自己把祝福語寫到便利貼上,課選擇署名或不署名);
?。?)派出志愿者對行人進(jìn)行調(diào)查問卷(少康樓下,天橋,15棟路口),題目以口頭問答形式,由志愿者進(jìn)行記錄(志愿者問卷完后贈與該行人紀(jì)念書簽一張,并可請?jiān)撔腥说綌傸c(diǎn)參與簽名及寫祝福語活動);
?。?)18:00結(jié)束宣傳活動;
?。?)當(dāng)天晚上,負(fù)責(zé)人員對調(diào)查問卷的結(jié)果進(jìn)行整理。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附帶物料清單):
豎幅1幅、帳篷2頂、長桌2張、短桌2張、椅子5張、音響1套、海報架1個、祝愿墻板1個、別針20枚、圓珠筆 3支、卡紙20張、氣球1袋、大卷透明膠3卷、馬克筆8支、便利貼3份、書簽100張預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):84.0元
十、應(yīng)急方案:
1.若活動當(dāng)天遇到天氣問題,若其他地點(diǎn)也無法進(jìn)行,則推遲時間進(jìn)行;
2.若活動當(dāng)天人員不足,則靈活變動,臨時進(jìn)行人員安排調(diào)動;
3.活動前準(zhǔn)備好醫(yī)用品和醫(yī)務(wù)救急人員,若有人員受傷進(jìn)行緊急處理或立即送往醫(yī)務(wù)室。
十一、注意事項(xiàng):
1、參與活動志愿者都需佩戴志愿者證;
2、將活動過后可回收的物資要及時進(jìn)行整理回收和歸還;
3、活動期間參與人員要時刻注意安全問題;
4、參與人員應(yīng)準(zhǔn)時集合簽到;
5、活動中,各參與人員要認(rèn)真負(fù)責(zé);
6、活動期間要注意維持志愿者形象,避免與人發(fā)生沖撞。
十二、后期工作:
1、對活動中所使用到的一切宣傳用品進(jìn)行清理;
2、做好物料回收工作;
3、對活動中所拍攝的照片進(jìn)行收集;
4、可讓參與活動的同學(xué)寫下活動心得,并進(jìn)行回收;
5、及時做活動總結(jié)。
十三、附件:
問卷調(diào)查題目:
1、請問你的父親的生日是?
2、請問你的父親有什么興趣愛好?
3、請問你知道父親有什么愿望嗎?你能幫他實(shí)現(xiàn)嗎?
4、請問你的父親在你心目中是怎樣的?
5、請問你知道父親喜歡吃什么菜,喝什么酒,抽什么煙嗎?
6、請問了解父親現(xiàn)在的身體狀況嗎?
7、請問你幫父親做過什么事嗎,如:擦皮鞋?
8、父親做過什么讓你感動的事情嗎?
9、你是個聽父親話的人嗎?
10、你知道父親節(jié)是什么時候嗎?
大學(xué)2018父親節(jié)活動策劃方案3
一、活動主題:“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義
1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),意識到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機(jī)制。
三、活動策劃
?。ㄒ唬├辖淌谄?/p>
1、社會意義:
中國目前正在進(jìn)入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。
xx國際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。
2、活動安排
?。?)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
?。?)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
?。?)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
?。ǘW(xué)生父親篇
1、社會意義
在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。
他們在校期間學(xué)習(xí)異常刻苦,成為楷模,也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
2、活動安排
?。?)“xx國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”
?。?)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
?。ㄈ┠贻p學(xué)員篇
1、社會意義
現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
2、活動安排
(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
(2)組織兩個圖案:一是學(xué)員排成一個心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”
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