下面是范文網(wǎng)小編整理的教師技能大賽策劃書共3篇(學校教師技能大賽方案)，歡迎參閱。

教師技能大賽策劃書共1

　　教師技能大賽策劃書

1.活動目的：

　　為全面深刻地闡釋我校師范院校的人文特色，在更好地服務于這一目標的同時達到培養(yǎng)我校學生從教技能，并全面提高其專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的目的，以適應社會發(fā)展需要，現(xiàn)舉辦第七屆教師技能大賽。

2.活動意義：

　　大學生綜合素質(zhì)大賽以切實提高大學生的自身素質(zhì)為出發(fā)點，針對大學生自身的實際狀況開展相應活動。教師技能大賽針對我院大多數(shù)同學的實際情況結合專業(yè)特點，對同學們的能力進行進一步的訓練，以切實促進同學們各項素質(zhì)的全面提高。綜合素質(zhì)大賽是由數(shù)學教育系主辦，旨在提高全系學生綜合素質(zhì)而搭建的平臺。教師技能大賽是其中之一，為了提高全系學生的教師綜合素質(zhì)，包括說課技能、講課技能、教案組織、情景應答與處理問題等教師技能，特舉辦此項教師技能大賽。

3.活動對象：數(shù)學教育系全體學生。

4.主辦單位：信息技術學院數(shù)學教育系。

5.活動時間：2012年04月。

　　一.初賽階段：

1.比賽形式：以班級為單位自主獨立進行，各班初賽比賽具體形式由學生會學習部確定，要求每位同學都能積極主動參與。

2.比賽內(nèi)容：每位選手準備5-10分鐘的比賽內(nèi)容。所講內(nèi)容為：中學數(shù)學。

3.評委組成：數(shù)學教育系學生會全體部長

4.評分細則：詳細評分細則見附件一（僅供參考）。

5.獎項設置：各班依據(jù)評分細則選取三名優(yōu)秀選手參加由學院舉辦的決賽。

　　二.決賽階段：

（一）.決賽形式：決賽分6個環(huán)節(jié)進行，內(nèi)容包括：一路走來、教案評比、說課風采、魅力課堂、情景模擬、智力答辯。

（二）.決賽內(nèi)容：

（1）由學生會收取大

一、

二、大三決賽入圍名單信息表。

（2）大賽系級組委會會將通過海報及校內(nèi)外相關媒體對本次比賽進行全方位宣傳。

（3）比賽形式：講課時長12分鐘，依舊保持板書教學方式，同時增加（即興）演講環(huán)節(jié)。

（三）.評審階段：

1、評分標準：評分標準詳見附件二。

2、評委點評：評委老師首先對每位選手的綜合表現(xiàn)進行點評，以提高選手的教師技能和素養(yǎng)，并對實習與從教過程中大家應注意的問題進行簡要的說明，以實現(xiàn)此次活動的目的與價值。其次，評委對此次活動進行全面的總結與評價，為今后此類活動的召開做鋪墊。

23、獎項設置：一等獎1名；

　　二等獎2名；

　　三等獎3名；

　　魅力之星1名。

4、嘉賓頒獎：公布選手成績以及獲獎名單，并請評委嘉賓為獲獎選手頒獎。

　　2012

　　數(shù)學教育系學生會學習部年04月16日3

教師技能大賽策劃書共2

　　文學院教師技能大賽策劃書

　　如今高速、高質(zhì)、高效發(fā)展的社會已越來越離不開高素質(zhì)的人才。為求在職場的競爭中擁有足夠的自信，為求在實踐競爭占有充足的優(yōu)勢。為求在創(chuàng)新的社會中永遠做前進的精英。那么培養(yǎng)自己就應從現(xiàn)在做起。為展示文學院學生風采，為促進優(yōu)秀的教師人才培養(yǎng)，更為滿足同學們對實踐磨練的需要，我校學習部將策劃舉辦“教師科能大賽”

一、大賽時間

　　2012年4月——5月中旬

二、參賽對象

　　文學院大

一、大二學生可自由報名，大三學生必須參加分專業(yè)賽事。

　　文學院各專業(yè)學生亦可報名參加其他專業(yè)賽事。

三、主辦單位

　　湖北師范學院文學院

四、比賽內(nèi)容及要求：

　　參賽對象主要為我院漢語言文學專業(yè)學生。教師技能大賽包括講課比賽、多媒體課件（PPT）比賽和粉筆字比賽三項內(nèi)容，學生可自行選擇項目和內(nèi)容參賽。

　　具體如下: 1）講課比賽時間為10分鐘，要將多媒體課件和板書相結合進行授課。

　　2）多媒體課件（PPT）比賽由參賽選手提交電子檔和紙質(zhì)文檔，由文學院組織專業(yè)老師評審。

　　3）粉筆字比賽現(xiàn)場板書內(nèi)容，每位選手不超過5分鐘。

六、大賽程序：

（一)班級初賽階段：

　　1）各班自行決定時間、地點，正式舉辦班級初賽。按大賽評分標準（附件一）進行公開、公正、民主選拔，推選出各年級優(yōu)秀選手（要求各班至少推選1名選手參加，總共設有20個名額）。

（注：班級負責人必須填寫初賽選手基本表（附表一）、復賽選手基本資料（附表二）及選手講課教案稿，存有晉級選手的初賽風采、競選感言的視屏，于3月31日前上交至學習部，所有材料電子檔須一起上交，逾期做棄權處理。）

　　2）班級初賽比賽流程：

　　1．學習部將通知下發(fā)至各班，并說明選拔規(guī)則。

　　2．各班自主進行比賽，并統(tǒng)計最終結果。根據(jù)情況設置每班名額。 3．各班填寫參賽選手基本信息表，并在規(guī)定時間內(nèi)上交。

（二)院級復賽階段： 1)比賽流程：

　　1．初賽共選拔20名優(yōu)秀選手進行復賽，分4個賽場，每個賽場安排5名選手進行復賽。每位選手的比賽時間為10分鐘。 2.提前三十分鐘工作人員到場并做好會場的布置和簽到的工作。 3．工作人員安排評委和選手就坐 4.每場比賽抽簽決定出場順序 5.主持人發(fā)言（包括開場白、介紹評委、宣讀評分細則、現(xiàn)場秩序） 6.選手直接上臺講、演。(大賽院級負責單位將邀請專業(yè)評委對各賽場選手進行現(xiàn)場打分，評選出優(yōu)秀選手晉級院級決賽) 7.評委根據(jù)選手表現(xiàn)情況進行打分 8.每場比賽主持人宣布比賽成績

9.根據(jù)評委評分成績，每個賽場選出位于前兩名的選手推薦進行下一輪進行復賽 2)比賽組織: 院級復賽由學習部組織，主持、勞生保衛(wèi)部負責倒水、統(tǒng)分算分、評委接待、維持紀律、收發(fā)教案和擦黑板、電腦服務區(qū)、比賽舉行完畢負責人記錄成績和資料。

（三）院級決賽階段

　　1）根據(jù)復賽產(chǎn)生的8名優(yōu)秀選手安排一個比賽場地 2）比賽流程：

　　1．提前三十分鐘工作人員到場并做好會場的布置和簽到的工作。 2．工作人員安排評委和選手就坐 3．8位選手抽簽決定出場順序

4.主持人發(fā)言（包括開場白、介紹評委、宣讀評分細則、現(xiàn)場秩序） 5.選手依次講課，每名選手講課時長為10分鐘。主持人做好工作的銜接。

　　5)主持人宣讀每三位選手的成績。 6）選手全部講完后，評委做精彩點評。 7）主持人宣布選手成績排名并宣布獲勝選手名單 8)評委作比賽點評

七、活動時間安排：

　　班級初賽階段：3月12日——3月30日 院級復賽階段： 4月1日——4月23日 院級決賽階段：4月24日——5月15日

八、后勤組織：由勞生保衛(wèi)部協(xié)助

九、獎勵辦法

　　本次專業(yè)技能大賽的四項賽事均根據(jù)參賽學生人數(shù)和相應比例設置獎項，分設

　　一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。（最受學生歡迎獎、最佳課件制作獎、最佳板書獎各1名）

　　湖北師范學院文學院

　　二〇一三年三月

　　技能大賽策劃書

　　大學生技能大賽策劃書

　　護理技能大賽策劃書

　　導游技能大賽策劃書

　　技能比賽策劃書

教師技能大賽策劃書共3

　　湖師第十屆講課比賽策劃書

一、活動主題: 提高講課技能，展現(xiàn)教師風采.

二、活動時間:

三、參賽對象：全體學生

四、比賽內(nèi)容： 參賽選手根據(jù)學科特點自由選取本專業(yè)教學內(nèi)容（包括：教案設計、課堂教學及個人風采等教學能力）進行展示。要求選手都使用粉筆板書，不用多媒體。

五、活動目的和意義：

　　本活動實為我校學生展現(xiàn)自我提供了很好的平臺，讓廣大學生提前感受講課、鍛煉自我，為以后的教學工作打下良好的基礎。

六、活動組織： 主辦單位：湖師教務處 承辦單位:

七、活動流程：

（一）報名：

　　時 間：10月8日——10月28日 準備工作：

　　宣傳部——制作張貼海報宣傳；負責制作彩噴和張貼； 各分會——在各院系宣傳本次活動，鼓勵廣大學生（特別是師范生）積極參加；通知會員觀看比賽；

　　秘書部——統(tǒng)計報名名單，并按院系（專業(yè)）劃分； 聯(lián)絡部——負責聯(lián)絡工作，包括聯(lián)絡各部門，各分會以及其干事，還有參賽選手；

（二）初賽：

　　比賽時間：11月3日、4日

　　比賽方式：分文理場共12間教室（暫定每間教室15名選手），每名選手10分鐘的講課，評委打分，現(xiàn)場不公布進入復賽選手。

　　比賽內(nèi)容：自己準備10分鐘的講課，參賽者自己挑選講課內(nèi)容，自己準備教案并提前上交至少3份教案我部門；評委對各位選手進行點評，對表現(xiàn)出色的選手進行詳細點評；

　　工作準備：

　　活動部——提前借教室；

　　聯(lián)絡部——通知聯(lián)系參賽人員時間地點；統(tǒng)一招選主持人并進行培訓；

　　秘書部——制作打分條、評分細則、邀請評委；

　　各部門——每一個部門負責一教室，接待、簽到、維持秩序、拍照、主持、計時、總分、后勤；（人數(shù)不夠可再分配協(xié)商人員，注意2—3位選手后收取評分條計分公布分數(shù)，備齊物品）

　　比賽結果：每間教室大約淘汰50%（根據(jù)實際情況確定），剩下進入復賽；

（三）復賽：

　　比賽時間：11月11日-11月12日 比賽方式：由剩下學生集體抽簽編號；

　　比賽內(nèi)容：賽前選手確定講課內(nèi)容。并將自己準備教案并提前上交至少3份教案我部門，準備時間為一個星期。講課內(nèi)容時間限定為間12分鐘。邀請評委對選手進行點評。

　　分工：

　　活動部——提前借教室；

　　聯(lián)絡部——通知聯(lián)系參賽人員時間地點； 秘書部——制作打分條、評分細則，邀請評委；

　　各部門——每一個部門負責一教室，接待、簽到、維持秩序、拍照、主持、計時、總分、后勤；（人數(shù)不夠可再分配協(xié)商人員，注意2—3位選手后收取評分條計分公布分數(shù)，備齊物品） 比賽結果：淘汰大概50%的人數(shù)，其余繼續(xù)參加比賽

（四）決賽：

　　比賽時間：11月18日-11月19日

　　比賽方式：事前邀請老師給進入決賽的人進行培訓，然后重新抽簽編號比賽；

　　比賽內(nèi)容：賽前選手確定講課內(nèi)容。并將自己準備教案并提前上交我部門，準備時間為一個星期。講課內(nèi)容時間限定為間12分鐘。11月16日18點前上交至少三份教案。

　　安 排：詳見第八項活動安排

　　比賽結果：由評委依次評出獎項（凡進入決賽的都有獎） 獎項設置：

　　大賽采取逐級參賽的方式，本次比賽分為初賽、復賽和決賽，并由專業(yè)評委于決賽中評選出本次大賽一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎4名及其他單項獎。凡獲獎人員均頒發(fā)證書。

八、活動安排： 1．宣傳工作：

　　前期宣傳：在指定地點擺放宣傳海報，組織各分會下班宣傳。包括觀眾的參與。 后期宣傳：成果展示 2．物品、材料： A． 參賽者的具體稿件。 B． 評分細則標準。 C .策劃書 D．獎狀

　　3．統(tǒng)計參賽者的名單。

　　4．在比賽前對參賽選手說明本次說課比賽的基本流程和規(guī)則 使他們更了解比賽。

　　5．選主持人：要求：普通話標準、應變能力強。 6．評委人員：專業(yè)老師（待定） 7．布置會場：

　　A． 安排好觀眾席、評委席、參賽選手及主持人的位置。 B． 準備好評委要用的紙、筆、礦泉水。

8.正式開始：A.開場白；B.串詞；C.把參賽者依次上臺講課；D.讓評委點評。

9.頒獎：（待定）

10.后期宣傳：海報、比賽結果及過程展示 11．請網(wǎng)絡部成員為我們進行全程拍攝及相關視頻制作（決賽 及日后宣傳用），決賽請攝像人員錄像

九、注意事項：

1、工作人員提前四十五分鐘到比賽現(xiàn)場準備

2、比賽人員到場后到指定工作人員那里簽到

3、比賽之前給每位評委發(fā)一份評分細則

4、工作人員著裝正式、佩戴工作證，不得擅自離開工作崗位

5、比賽前，由主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時應 通知下一位選手做好準備。

6、比賽結束后應有圖片、文字總結，檔案保存。

7、在初賽和復賽時每間教室都固定一個負責人；

8、提前半小時，派專人引導選手入場。同時播放輕快音樂，營 造輕松氣氛。

9、在比賽期間安排中場節(jié)目表演。

9、決賽當天，所有工作人員提前1小時入場，檢查設備，擺放 主席臺必需品。

10、決賽要對邀請評委提前發(fā)送邀請函。

十、應急預案：

1、安排好觀眾的退場工作，保證秩序井然，安靜快速。

2、要設置專門人員負責突發(fā)狀況的處理，做好應急措施和維序 工作。

3、每個活動環(huán)節(jié)如有時間和比賽方式有更改，再做另行通知。

4、安排專人及時核對嘉賓及其評委的出席情況，如有變動，隨 時調(diào)整。

5、隨時安排機動人員，巡視檢查，防止上述情況發(fā)生。 十

一、經(jīng)費預算

　　彩噴共140元，獎狀共90元，打印費共90元，海報60元，打分條、筆、茶葉、杯子、水共100元，邀請函25，總計505元。

　　本次比賽最終解釋權歸教師技能促進會所有。

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