大學五一活動策劃書 篇1
一、時間：4月30日下午2：30
二、地點：小學
三、活動項目：
男子定位投籃：
裁判：
每人每輪投5?；@球，每投中一粒球，獎給一塊雕牌透明皂。
男子、女子定位投鐵環(huán)：
裁判：
每人每輪投5個鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎給相應獎品。
女子夾珠子比賽：
裁判：
1、分組進行，每組10人，每輪比賽時間3分鐘；
2、每組按夾珠子量分：
一等獎2人，獎給洗發(fā)水一瓶；
二等獎3人，獎給雕牌香皂一塊；
三等獎5人，獎給雕牌透明皂一塊。
趣味游戲：
裁判：
1、背靠背夾氣球比賽，走10米往還的距離。
2、各校選派兩隊參賽；
3、按速度分：
一等獎2隊，獎給獎給洗發(fā)水一瓶；
二等獎3隊，獎給雕牌香皂一塊；
三等獎5隊，獎給雕牌透明皂一塊。
四、其他：
1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品；
2、活動結束后蘆山小學宴請參加活動的全體教職工。
大學五一活動策劃書 篇2
為豐富全校教職工課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新，增強教職工的身體素質，推進我校教師健身運動的深入開展，我校定于舉辦教師“慶五一”體育競賽活動，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動時間、地點：
1、活動時間：4月28日（暫定）
2、活動地點：學校操場
二、組織機構：
總策劃：xxx
策劃：xxx
宣傳報道組：xxx
后勤器材組：xxx
三、組隊辦法：
1、參賽隊別：二樓辦公室教師代表隊、三樓辦公室教師代表隊、行政辦公室教師代表隊。具體隊員安排見報名表。
2、組隊辦法：由各辦公室負責人擔任隊長，并牽頭組隊參賽。
四、活動項目：
集體項目：
1、拔河：每隊10人，其中女隊員至少2人。
2、迎面接力（50m）：每隊10人，其中女隊員至少2人。
個人項目：
1、乒乓球單打：每隊3人
2、羽毛球單打：每隊3人
3、定點投籃：每隊5人，每人限投10次。
說明：乒乓球和羽毛球隊員抽簽得號，相鄰號對賽；采用三局兩勝淘汰制。
裁判由每個代表隊隊長從未參賽職工中推薦。
五、活動獎勵：
1、團體總分計分辦法：個人項目取前三名，依次計分3分、2分、1分；集體項目第一名計5分、第二名計3分、第三名計1分。（其中，投籃也計集體名次得分）
2、獎項設置：
a參與獎：每人50元。（不參賽的不計發(fā)，遲到、早退的減半。）
b單項獎：第一名獎30元、第二名獎20元、第三名獎10元。
c團體獎：一等獎300元、二等獎260元、三等獎200元。
大學五一活動策劃書 篇3
一、活動目的：
歡度五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx山活動”。
二、活動內容：
登xx山
三、組織機構
總指揮：xx
工作組成員：xxx各工會小組長
四、具體事項
(1)時間;20xx年x月x日下午14：30—17：30
(2)地點：xx風景區(qū)
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午17：00前在xx谷處登記，并領取x元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
大學五一活動策劃書 篇4
一、活動主題
慶“五一”暨祖國好，家鄉(xiāng)美詩朗誦。
二、活動目的：
通過開展詩朗誦比賽活動，歌頌咱們偉大的祖國，贊美咱們美麗的家鄉(xiāng)，激發(fā)少先隊員愛國，愛家鄉(xiāng)的熱情。同時，以誦讀活動為契機，引領和推動我校讀書活動的開展，形成良好的誦讀氛圍，促進我校校園特色文化建設。
三、比賽時間
x月xx日上午。
四、活動步驟與要求
1、比賽方式分年級組進行，一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。
2、x月xx日前確定朗誦內容，盡量避免朗誦內容重復，并上交一份底稿。
3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。
五、評分標準與評分項目
1、以xx分制進行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。
2、評分項目：
內容(x分)：主題鮮明，內容積極健康。
語音(x分)：普通話標準流暢，音色優(yōu)美，吐字清晰，聲音洪亮。
技巧(x分)：朗誦形式進行了合理設計，感情把握到位，具有一定的感染力。
臺風(x分)：進出場有序，臺風端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協(xié)調自然。
服裝(x分)：服裝整潔、統(tǒng)一。
六、獎項設置
頒獎項設為，低年級組、高年級組各取一等獎x名、二等獎x名、其余均為優(yōu)秀獎。
七、參評評委
此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導。
大學五一活動策劃書 篇5
一、 活動宗旨：
大學生盡管生理成熟，但承擔繁重的學業(yè)任務與未來發(fā)展的任務，他們需要更多的時間發(fā)展自我。當愛情的腳步走近時，可能無法逃避，但擁有選擇的權利。大學生戀愛是一把雙刃劍，通過此次活動幫助同學們樹立一個正確的愛情觀，用一個積極的心態(tài)去面對，可以更好的處理一些情感問題。
二、活動主題：愛情與成長
三、活動時間：XX年5月
四、活動地點：
1、長沙理工大學金盆嶺校區(qū)田徑場
2、4教多媒體教室
五、參與對象及人數(shù)：
長沙理工大學城南學院土木與建筑系06-08級全體同學
六、活動內容：
?。ㄒ唬L布圈搶女生、架橋女生歸
七、報名方式：
1、以班級為單位每班報20名男同學參賽；
2、把每班參賽的20名男同學分成四組（每組5名）；
3、06-08級全體女生限定報名。
八、活動流程：
1、在院田徑場100米直道處畫兩條平行橫線，間隔10米,一條為起點，一條為終點線；
2、兩個班參賽時每個班分得布圈一塊，然后把每班的20名同學分成四組（每組5名同學）；
3、準備參賽的同學站在起點線，而終點線安排好八名女同學等待；
4、待裁判示意準備后，每個班的第一組走上布圈，裁判吹哨后，第一組同學開始滾動布圈前進，滾到終點線后該組同學馬上走下布圈，派一名男同學搶得一名女生且每次只能搶得一名；
5、到達的5名男同學中派一名同學用最快的速度把布圈送到起點線交給本隊的下一組同學,本班2-4組重復1-4步驟；
6、該組剩下的四名同學一起取已準備好的椅子并抬上搶到的女生按所指路線回到起點線；
7、8名女生被搶完并全部隊員已回到起點活動結束。
九、注意:
1、若有男隊員在活動過程中腳踩到草地上則從那個過程的起點線或終點線重新開始，若某組把布圈弄破判該組營救失敗，由裁判另發(fā)一塊布圈給下一組，繼續(xù)進行游戲。
2、單場比賽以班為單位搶得女生多者獲勝.若搶的女生一樣多則以速度快者為優(yōu)勝者。
3、06-08級共23個班級按照淘汰制進行兩兩比賽。
十、獎勵辦法：
團體獎：取前六名進行獎勵
一等獎 第1名
二等獎 第2、3名
三等獎 第4、5、6名
最佳組織獎 2名
十一、活動器材：
2-5條布圈，椅子2-5把。
十二、其他未盡事宜，待后補充。
城南學院土木與建筑系陽光心理工作部
XX年4月30日
土木與建筑系“525”活動總結
為響應國家“525”心理健康活動月的號召；為幫助同學澄清自己的愛情價值觀,豐富同學們對愛情的理解,為能幫助同學更好的認識愛、理解愛、學會愛。為幫助同學們贏得愛情與心理的健康發(fā)展。土木與建筑系陽光心理工作部組織開展了“525愛情與成長”的戶外班級集體滾布圈活動?；顒釉谌f佳老師的.組織和領導下活力倍增、激情四射。在部長和各副部長的精心策劃和努力準備下完善?；顒舆^程中克服種種困難，風雨無阻、保證了整個活動的正常進行?；顒釉忈屃藧矍榕c成長這兩個息息相關而又難以平衡的話題.積極的向大學生傳播了“愛情與成長,健康平衡發(fā)展”的理念。從而讓同學們能夠更好的認識愛、理解愛、學會愛。
我們整個活動分為：“五人滾布圈、搶美人、架橋美人歸”三個環(huán)節(jié)，在各班心理委員組織下以班級為單位參加比賽。比賽初選規(guī)則，在田徑場草坪上分兩塊區(qū)域，在區(qū)域內畫兩條平行橫線，間隔10米,一條為起點，一條為終點線;兩個班參賽時每個班分得布圈一塊，然后把每班的20個同學分成四組且每組5個同學;準備參賽同學站在起點線，而終點線由主持安排八個女同學;待裁判示意準備后開始，每個班的第一組開始走上布圈，裁判吹哨后，該組同學開始滾動布圈前進，滾到終點線后該組同學馬上走下布圈，派一名男同學去搶美女且每次只能搶一個;派一名同學用最快的速度把布圈送到起點線交給本隊的下一組同學,繼續(xù)1-4步驟;該組剩下的三名同學和搶美女者一起取已準備好的木板并抬上搶到的美女按所指路線回到起點線,須要速度和穩(wěn)度以此循環(huán),直到美女被搶完并全部隊員已回到起點；以班為單位搶的美女多者獲勝.若搶的美女一樣多則以速度快者為優(yōu)勝者；注意:若有隊員腳踩到草地上則從那個過程的起點線或終點線重新開始，若那一組把布圈弄破那么就判該組失敗，由裁判另發(fā)一塊布圈給下一組，繼續(xù)進行游戲。
大學五一活動策劃書 篇6
一、活動目的
1、通過開展以“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
我勞動，我光榮。我自理，我能干。
三、活動內容
?。ㄒ唬├L畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮。
2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。
3、上交時間：5月x日前上交，逾期做自動放棄。
（二）我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）。
四、活動要求
1、各班要組織好繪畫比賽活動，每個班上交x件作品，學校將對好的作品進行展覽。
2、3—6年級學生寫一篇在家勞動的感受，每班選出x篇優(yōu)秀作品上交。
大學五一活動策劃書 篇7
一、文藝匯演活動目的
為了加強學校德育教育，培養(yǎng)學生的審美情趣，豐富學生的課余文化生活，推動學校藝術月活動，促進社會主義精神文明建設，便于各班組織學生參加“五一”文藝匯演活動，現(xiàn)制定“五一”文藝匯演節(jié)目策劃書。
二、文藝匯演節(jié)目內容
《中學德育大綱》初中階段德育內容。
三、文藝匯演節(jié)目形式
1、舞蹈。
2、歌曲獨唱。
3、合唱。
4、相聲。
5、小品。
6、魔術。
四、活動時間
XX月XX日。（具體時間根據(jù)天氣情況而定）
五、文藝匯演活動要求
1、各班選派代表表演一個節(jié)目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于XX月XX日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處，XX月XX日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量。
六、文藝匯演評分標準
1、思想內容10分：《中學德育大綱》初中階段德育內容10分，其他健康內容5分。
2、服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內容統(tǒng)一，化妝恰如其分20分；著裝不很協(xié)調，道具選擇與內容不很統(tǒng)一，化妝效果一般15分。
3、舞臺表演60分：能熟練掌握舞臺表演技巧，藝術感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分；能較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術感染力較強，表演比較自然大方50分。
4、舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。
七、文藝匯演評比辦法
1、評委：略
2、評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。
3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進行。
八、活動有關方面負責人
略
九、文藝匯演場地服務
由當周值周班級班主任負責。
十、文藝匯演獎勵
1、節(jié)目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評獎。
2、設獎：只設節(jié)目獎。
3、節(jié)目獎：分類進行評比，各類分設一、二、三等獎，其評獎數(shù)按各類節(jié)目數(shù)量的3/4決定：一等獎一個，獎金XX元；二等獎二個，獎金各XX元；三等獎若干，獎金各XX元。各類節(jié)目余下的1/4均設為精神文明獎（只發(fā)獎狀）。
注：請各班精心選拔人員和節(jié)目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節(jié)目質量。
大學五一活動策劃書 篇8
為了歡慶五一，同時增強同學們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的.精神。
一、活動名稱：
拔河友誼賽
二、活動宗旨：
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的：
歡慶五一，豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解.促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流.
四、活動對象：
xx學校xx級全體同學
五、活動時間：
20xx年x月x日—x日
六、活動地點：
?；@球場
七、主辦單位：
xx學校
八、承辦單位：
學生會體育部
九、參賽要求:
1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍
2、女生組限報x人;男生組限報x人;混合組限報x人(女生：x人、男生：x人)
3、參賽隊員必須是本班級同學：xx屆各班級必須參加.
十、活動流程:
1、x月x日各班級報名表于19：00交到學生會辦公室，并由隊長抽簽決定比賽順序
2、x月x日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽;最后選出冠軍.
十一、注意事項
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序日常工作人員x名.
十二、獎品
冠軍獎狀各一份(班級團體)，班級操行分加x分/組。
大學五一活動策劃書 篇9
耕耘多，收獲豐，果實孕育勞動中；不停步，夢想近，追逐成功需勤奮。用雙手創(chuàng)造奇跡，我行，你也行！勞動節(jié)，我們一起圓夢！
累了，就快休息；煩了，就發(fā)脾氣；樂了，就由自己；哭了，就哭徹底。人生短短，自在隨心，歲月漫漫，無需多慮。五一來臨，你的快樂第一！
五一勞動節(jié)到了，祝你勞有所獲：工作一馬平川，能力一鳴驚人，事業(yè)一飛沖天，生活一勞永逸，人生一帆風順！愿你“五一”活動五彩繽紛，假期快樂“五”比！
風含情水含笑，鳥兒鳴蟲兒叫，春光明媚五一到，小長假憂愁少，請朋邀友多熱鬧，談談別情煩惱消，敘敘家常樂逍遙，短信發(fā)，情意繞，幸福延，祝福到，愿您五一心情好！
五一”送你五點心意：生活順心，一帆風順；事業(yè)稱心，一本萬利；朋友交心，一見如故；愛人知心，一往情深；天天開心，快樂一生。
一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己；一千只紙鶴給你，煩惱永遠離開你；一千顆幸運星給你，好運一直圍繞你！祝勞動節(jié)好運。
五一來到發(fā)短信，捎去思念和祝愿，溫情撥動你心弦，問候帶去保平安。五一勞動節(jié)，愿快樂與你永相伴，好運常在你身邊。
一杯咖啡，一本閑書，躺在舒適的沙發(fā)里，仔細品位這假日的閑逸。您辛勤的勞動為我們傳遞著溫情，衷心的問候一聲您辛苦了！勞動節(jié)快樂！
春風浩蕩勞動節(jié)，遍地鮮花迎五一。放下工作歇身心，小長假里多開心。出外走走賞美景，在家休息享閑適。祝福翩翩送給你，輕松愉悅樂五一！
春光美好五一節(jié)，過節(jié)就該休休閑。平時學習工作忙，如今瑣事放一邊。善待自己找找樂，平淡生活累也甜。旅游踏青多去處，放松歸來多掙錢。五一快樂！
五一勞動節(jié)到，伸一伸疲憊的懶腰，讓輕松圍你繞；卸一卸壓力的妝容，讓如意跟你跑，帶上微笑出發(fā)，直奔前方幸福圣地，五一勞動節(jié)快樂！
五一鮮花不忍香，心在飛揚，情在飛揚；鳳蝶何處覓成雙，愁也斷腸，思也斷腸；憑欄今宵夜雨涼，去亦彷徨，來亦彷徨；邀君閑暇賞春光，夢來舒暢，醒來舒暢。五一樂無憂喲！
大學五一活動策劃書 篇10
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：全園幼兒。
活動時間：5月1日——5月31日。
活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！
活動過程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的.教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
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自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結果，評選各種“勞動之星”。
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1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等）4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
?。ㄈ┐蟀唷獎趧幼罟鈽s
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手！”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。（發(fā)記錄表）
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進行比賽、每班男女各10人）小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學準備。（整理書包）四、我真棒——活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。
XX幼兒園
20xx年X月X日
大學五一活動策劃書 篇11
一：活動主題
-----生活的好芳鄰
二：活動時間地點
活動時間 5月1日～5月3日
活動地點 店
三：媒介方案
選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》,杭州電臺經(jīng)濟臺,交通之聲等幾家媒體做適當?shù)男麄骱蛨蟮?，同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳，組織人員寫傳媒宣傳稿。
在活動前2天向附近的居民及過往人群派發(fā)傳單或相關資料，作為活動預告。
在活動中向現(xiàn)場人群及外圍人群派發(fā)，充分傳達活動信息。
5月1日在當?shù)氐闹饕獔蠹埳峡亲ＹR廣告，展示企業(yè)文化。
活動中邀請電臺和電視臺進行現(xiàn)場采訪，擴大宣傳力度。
四：組織形式
設總負責小組，由店主要有關領導直接領導，企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業(yè)進行有效的溝通)，下設宣傳、各活動負責、基礎，聯(lián)絡、監(jiān)督、安全等部分，確保分工明確，責任到頭。
五：活動階段
(一)活動的策劃準備期：
4月10日-5月1日
工作統(tǒng)籌安排
明細項 完成時間 責任人
方案確定 4月10日前 總負責
場地安排 4月20日前 基礎
人員落實 4月10日前 總負責
宣傳籌備 4月15日前 宣傳
合作單位 4月15日前 聯(lián)絡
相關手續(xù) 4月25日前 聯(lián)絡
設備到位 4月30日前 基礎
彩排 4月31日前 監(jiān)督
(二)活動的組織與實施期：
1、在4月中旬舉辦一次《我與》的征文或向廣大消費者征集他們對我們在服務質量、企業(yè)發(fā)展或建是其他議，作為本次活動的預熱。
2、5月1日上午9：00～11：30在店門口舉行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動。(或是傳舞龍等中國傳統(tǒng)節(jié)慶活動)
3、5月2日為廠商活動日，
4、5月3日白天舉辦少兒書法繪畫現(xiàn)場活動(或是其他針對青少年的活動)。
5、5月3日晚上舉行“杭派服裝之夜”的時裝表演活動。
6、每天中午11：00～1：30，5：00～7：00在店一樓大廳或門口開展面包、烤雞、饅頭、飲料等及時食品的促銷活動。
7、評選店工作之星。
8、開展尋找不合格商品。
9、慰問全市交警。
10、訪問上乘店自開業(yè)以來的進行投訴過的顧客。
六：活動策劃方案略解
1、《》的征文主要是向廣大的消費者征集他們與我們之間發(fā)生的一些故事，目的在于讓走入消費者的生活中，體現(xiàn)出“生活的好芳鄰”這句標語的內涵。向廣大消費者征集他們對我們在服務質量、企業(yè)發(fā)展或建是其他議則可以使我們更好的了解廣大消費者心理，從他們的需要出發(fā)，為企業(yè)的進一步發(fā)展做好準備。
獎勵：
a、征文：設一等獎一個二等獎二個三等獎三個或若干個入圍獎，發(fā)證書和獎品，獎品由贊助單位提供并發(fā)送會員卡。
b、征集建議：設金點子，銀點子等若干個，如的確發(fā)現(xiàn)有利于解決我們8店目前所面臨的問題，可特殊獎勵。
2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動，主要是由中老年人參加。我們可以以此發(fā)展中老年消費者，畢竟次類消費者我們目前的消費群，并可以增大我們平時的客流量，增加人氣。
3、5月2日一天，派出四輛廣告送貨車，分別慰問全市交警(大概60崗亭,每人500ml二瓶，合計約70箱，實物為企業(yè)贊助)，感謝他們長年為全市交通所做的貢獻。并邀請當?shù)刂饕拿襟w。
4、廠商活動日由廠商來舉辦幾場和自己有關的活動，可以減少我們對此類廠商或產(chǎn)品的介紹與推廣，增大我們的銷售量。另外，廠商專柜新建，也需要做些必要的宣傳來擴大自己的影響力，正好作為我們活動的補充，彌補我們在活動中的一些不足之處，而且我們還可以向廠商收取一定的場地、管理等費用。起到一個監(jiān)督指導作用。
5、少兒書法繪畫現(xiàn)場活動(或是其他針對青少年的活動)，需商再定。
6、評選店工作之星，通過各部門主管推薦，由人事部門審核，評出部分工作能力各方面表現(xiàn)出色的員工若干名，給以一定的物質精神獎勵，并公開展示，來鼓舞各位員工，并在中開展文明禮貌用語的活動，麻煩稽核小組同仁負責監(jiān)督。
7、開展尋找不合格商品，三天中如果有顧客在任何一個柜臺找到一個不合格或是假冒偽劣商品，給與一定的物質獎勵，以此來說明我們的商品在質量上面是不同于農貿市場的優(yōu)勢，出現(xiàn)問題敢于承擔責任，盡心盡力為消費者服務，并以宣傳海報的形式展示我們生鮮制作加工部門的食品制作加工各程序和環(huán)節(jié)。
七：意外防范
1、活動前期注意天氣預報，若預報期內天氣不理想，做好雨具準備或考慮備用方案。
2、音響設備必須提前1天到達并完成調試。
3、及時掌握現(xiàn)場群眾情緒， 協(xié)調人員做好調節(jié)氣氛的準備。
4、任一環(huán)節(jié)專人盯防。
5、活動現(xiàn)場要有安全人員在場。
八：本方案說明
1、本方案由于制定時間較為倉促，加之一個好的活動方案不是一個人可以獨立完成的，特別是各個活動的細節(jié)問題需要大家一同探討完善。
2、在資金計劃方面，需要結合各個活動細節(jié)和各部門協(xié)商結果，故此處無法做出正確預算。
大學五一活動策劃書 篇12
一、目的與意義：慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。
口號：我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有
二、活動內容
(一)后山拔草。
分成三個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域的拔草任務后方算拔草任務完成。
(二)清掃校園。
分成八個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域后清掃任務完成。
(三)玩游戲：
1.千里走單騎
每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。
2.魯賓遜漂流記
依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者。
3.快樂呼啦圈
一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
4.四人五足
最先到達終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。
5.澳洲袋鼠
雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。
6.為歌狂
每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。
校園五一活動策劃書(四)
一、活動目的：
歡度五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
二、活動內容：
登白云山
三、組織機構
總指揮：范某某
工作組成員：常某某、胡某某、石某某、徐某某、劉某某、徐某某各工會小組長
四、具體事項
(1)時間;20xx年4月30日下午14：30—17：30
(2)地點：白云山風景區(qū)
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
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