下面是范文網小編分享的通用羽毛球比賽策劃方案7篇 羽毛球比賽策劃案活動內容，供大家參閱。
通用羽毛球比賽策劃方案1
一、【活動主題】：
強身健體，精彩比賽，
二、【活動目的】：
在朝氣蓬勃的大學校園里，賽場上那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運動展現的風采。生命在于運動，美麗更在于運動!通過這次羽毛球比賽來豐富我院同學的業(yè)余生活，強身健體，增進相互間的感情，發(fā)揚勇于拼搏的精神,展現良好精神面貌!
三、【活動主辦單位】：
10本一班羽毛球愛好者
四、【活動對象】：
10本一班全體同學
五、【內容及流程】：
羽毛球比賽分為男單、女單和混雙。
六、【器材設備】：
比賽羽毛球由組織部部購買，球拍自備
七、【比賽賽制】：
單打比賽以個人為單位，雙打比賽派一名代表抽簽，抽簽后按號分組，每兩組打淘汰賽。比賽每進入下一階段重新抽簽，最后決出各項前三名。
八、【活動時間】：
20xx年4月
九、【活動地點】：
籃球館和羽毛球館(決賽)
十、【報名】：
xxx
十一、【具體規(guī)則】：
(一)比賽流程：
1、每場比賽采取三局兩勝制;
2、率先得到21分的一方贏得當局比賽;
3、如果雙方比分打成20比20，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成29比29，則率先得到第30分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;
6、當一方在比賽中得到11分后，雙方隊員將休息1分鐘;
7、兩局比賽之間的.休息時間為2分鐘。
(二)具體規(guī)則
1、參賽選手須按規(guī)定時間提前10分鐘到達比賽場地，遲到15分鐘的選手做棄權處理并判對方以3:0獲勝
2、擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權或挑選場地的優(yōu)先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
3、合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。
4、單打：
1.發(fā)球員的發(fā)球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2.發(fā)球員的發(fā)球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3.發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
5、雙打：
1.每局開始首先發(fā)球的運動員，在該局本方發(fā)球次數為雙數時，都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球。發(fā)球次數為單數時，則應在左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2.他們的同伴發(fā)球或接發(fā)球時的站位，與上述相反。
3.交換場區(qū)
?、僖韵虑闆r運動員應交換場區(qū)：
第一局結束;
第三局開始前;
第三局中，當領先的一方得11分時。
運動員未按規(guī)則的規(guī)定交換場區(qū)，一經發(fā)現立即交換，已得分數有效。
4.其他具體規(guī)則參照《羽毛球比賽規(guī)則》。
十二、【比賽記錄】：
每場比賽須作記錄。記錄選手名字與比分，并由選手及裁判員核對并簽字。
十三、【比賽原則】：
公開、公平、公正
十四、【預算】：
1)羽毛球場地費20元
2)獎品100元
3)醫(yī)藥用品20元
4)礦泉水30元
總計：170元班費支付
10本一班羽毛球愛好者
通用羽毛球比賽策劃方案2
一、績效考核——公司活動
1、公司組織的羽毛球活動納入個人工資績效，占5分。
2、每星期出席得1分，缺席扣1分，全勤獎1分，滿分為5分。
3、公事請假不扣分，須有部門經理證明，次日12點前上交請假單到考勤員處，否則當缺席處理。
二、羽毛球活動規(guī)則
1、參與人員自備球拍，6點25分到活動現場考勤員處簽到，遲到者上繳5元到“快樂基金”，并接受組委會工作或活動的安排。
2、隊員聽從組織委員會安排，自由選定一名搭檔，并猜拳分出勝負，勝負方各為一隊。各隊選出隊長，并由隊長安排比賽人員，組織隊員講解和熱身。
3、比賽于7點準時開始，由組委會根據各隊提供比賽名單主持賽事，比賽結束后由組委會公布賽果后可自由活動。
三、“快樂基金”的成立
為了活躍比賽的氣氛，讓隊員全力投入比賽當中，羽毛球活動組委會決定成立“快樂基金”，由組委會負責基金的'運作，并于每月十號公布“快樂基金”收支明細。
基金用途：
1、羽毛球活動中用于購買水或食物，組委會確保每次活動提供水或食物。
2、用于集體娛樂活動的開支，如燒烤、唱k等等。
3、用于其它活動的獎勵，如培訓后購買獎品等等。
基金來源：
1、每場羽毛球比賽結束后由輸方隊伍成員每人上交3元給組委會保管，遲到者上繳5元，最遲次日交齊。
2、公司對活動給予的贊助納入“快樂基金”管理。
3、個人自愿分享一部分獎金或提成到“快樂基金”，用于請客、唱k等慶功活動。
通用羽毛球比賽策劃方案3
一、比賽名稱：“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽
二、活動主題：團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想
三、比賽原則：公平、公開、公正
四、比賽目的：為促進同學們之間的交流和互動，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優(yōu)良品質，推動我院羽毛球運動的發(fā)展，豐富同學們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五、比賽場地：臨床學院教學基地
六、比賽時間：20xx年10月
七、參賽單位：臨床學院全體師生
八、參賽人員：每參賽隊領隊1名，隊員5名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
九、器材設備：球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球服。比賽用球為xxxx號球。
十、報名方法：以隊為單位向各班體育委員自主報名，各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。
十一、比賽規(guī)則：以國際羽聯最新規(guī)則為藍本，賽會對部分規(guī)則做適當修改。（具體競賽規(guī)程見附件一）
十二、比賽內容方案及流程：
賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組，每組兩隊出線，共進行兩輪循環(huán)積分賽，以積分排名決出冠亞季軍。
比分設置：男單、男雙、混雙每局比賽為21分制；女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
比賽流程：此次比賽共有兩階段的循環(huán)積分賽（以同一組中A隊和B隊的比賽為例介紹比賽流程）：
每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽，先拿下三場比賽的`一方為勝方，積3分，負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線，進行第二輪的循環(huán)積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍。
對陣圖：8個團隊分為兩組，設甲組有A、B、C、D隊，乙組有E、F、G、H隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）
十三、裁判人員：各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學生分會負責邊裁
十四、宣傳方式：⑴橫幅⑵展板⑶海報⑷網絡
十五、團體獎項：冠亞季軍各1個
優(yōu)秀組織獎2個
個人獎項：優(yōu)秀領隊3名
優(yōu)秀裁判員3名
通用羽毛球比賽策劃方案4
為了活躍學校課余體育文化生活，增強學生體質，不斷豐富小學生課余體育活動，促進學生德智體全面發(fā)展，我校少先隊大隊決定舉行三——五年級學生羽毛球賽，具體方案如下：
一、參賽對象：
三——五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間：
4月20日下午第三節(jié)課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組 2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長：xxx
成員：xxx（裁判）、xxx（裁判）、xxx（負責計分）、
xxx（負責選手抽簽、記錄分組人員）
五、比賽規(guī)則
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。
?。?）第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
?。?）第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的.方式決定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
（3）第三輪：第二輪輸的兩個選手進行單打，決出第三名；前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
?。? ）雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應獎品。
通用羽毛球比賽策劃方案5
比賽目的：
切磋，交流
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的友誼
具體人員安排：
總負責人員：
程園
活動組織人員：
xx
計分員：
xxx
時間：
20xx年11月15日——11月16日
活動地點：
羽毛球場
活動參與人員：
酒店管理6班
比賽方法：
1、比賽項目只設單打
2、每場比賽設十一局，贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的.方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽，也就是將會有六人進入晉級賽；
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽；晉級賽中小組賽可能會打出平局，屆時將安排復賽，直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組，直接比賽，采用循環(huán)賽制度。決賽中有可能出現平局，屆時將安排加時賽，直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名為止
比賽要求：
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問或對判球不服，可向申述。
通用羽毛球比賽策劃方案6
為了活躍學校課余體育文化生活，增強學生體質，不斷豐富小學生課余體育活動，促進學生德智體全面發(fā)展，我校少先隊大隊決定舉行三、四、五年級學生羽毛球賽，具體方案如下：
一、參賽對象：
三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間：
4月20日下午第三節(jié)課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：
本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組
2、比賽形式：
采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長：xxx
成員：xx(裁判)xxx(裁判)xxx(負責計分)
xxx(負責選手抽簽、記錄分組人員)
五、比賽規(guī)則
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;
(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序，由xxx負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪：第二輪輸的.兩個選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應獎品。
通用羽毛球比賽策劃方案7
活動名稱：
羽毛球比賽
活動目的：
為了豐富員工的業(yè)余生活，增進部門間友誼，促進合諧的氛圍，特舉辦此次羽毛球比賽。
活動：
團結、奮進、拼搏
活動宗旨：
友誼第一，比賽第二。
活動時間：
xxxxx
活動地點：
xxxxx
參賽對象：
協會全體會員以及社會自愿報名者
一、報名參賽：
1、報名規(guī)定：在職或不在職員工，均可參加報名
2、報名方式：xxxxx
二、比賽規(guī)則及相關流程
1、比賽項目設：男單、女單
2、因考慮報名因素，比賽分為預賽、半決賽、決賽
3、男單預計報名人數50左右，故男子單打分A、B、C、D四組進行預賽，女單因人數較少，獨立一組淘汰賽。比賽場次和對陣抽簽決定，原則上種子選手分別在不同組中抽簽
4、預賽采用單淘汰賽制（3局2勝），每局15分，采用每球得分制。14平后必須有一方超出對方2分，本局才算結束，超出一方為勝。
5、參賽運動員比賽使用的.球拍必須符合要求，球拍可選擇自備或公司提供，比賽用球由公司提供。
6、每場比賽有一次1分鐘暫停，進行休息或場外指導。
7、參賽隊員要按規(guī)定的比賽時間提前十五分鐘到場，逾比賽時間十分鐘不到者視為棄權，取消比賽資格；抽簽后因故不參加比賽的參賽隊按棄權處理，判對方獲勝。
8、參賽隊要做到文明比賽，一切服從裁判。如對當執(zhí)裁判的判罰有異議時，由領隊向裁判長提出申訴。
9、參賽隊員要著裝整潔。
10、參賽選手中選出比較有經驗的人當裁判，抽簽決定裁判場次。
11、當執(zhí)裁判要公正、公平，嚴格執(zhí)裁，盡量避免錯判、誤判等現象的出現。
12、每場比賽設主裁判一名、邊裁兩名，共同主持比賽。
三、后勤及場地
1、場地協調、記分牌、現場計分等由人事行政部負責；責任人：
2、比賽飲用水、比賽用球、球拍、裁判哨子等由人事行政部負責。責任人：
3、比賽現場安全及醫(yī)療由安全辦協助負責。責任人：
4、比賽交通由車隊長負責。負責人：
四、獎勵辦法
1、男子組冠軍1名、亞軍1名、季軍1名，分別獲得獎金800元、600元、400元及水晶獎杯。女子組冠軍1名、亞軍1名、季軍1名，分別獲得獎金800元、600元、400元及水晶獎杯。
2、男子組鼓勵獎10名，女子組鼓勵獎5名，獎金200元/人。
3、男子組紀念獎10人，女子組紀念獎5人，紀念品一份，價值50元。
4、工作人員紀念品：600元：拍照、分數統計、后勤，共20人，30元/人共計：600元
四、費用預算共計
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