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圖書活動策劃方案8篇 有關(guān)圖書的活動策劃

時間:2024-01-07 10:54:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的圖書活動策劃方案8篇 有關(guān)圖書的活動策劃,以供參閱。

圖書活動策劃方案8篇 有關(guān)圖書的活動策劃

圖書活動策劃方案1

  一、活動目的

  圖書館宣傳月旨在引導廣大師生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學生素養(yǎng),同時促進校風、學風,以及文明校園的建設(shè),弘揚民族文化。

  二、活動主題

  引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營造書香校園。宣傳標語:

  1、樹立良好的讀書風尚推進大學文化建設(shè)

  2、汲取知識的力量建設(shè)美好的校園

  3、營造良好校園環(huán)境弘揚民族優(yōu)秀文化

  4、與好書作伴與文明同行

  5、享受文字之美體驗讀書之樂

  6、多讀書讀好書讓生命溢滿書香

  三、活動組織

  圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織

  四、活動內(nèi)容

  1、利用LED顯示屏宣傳

  2、根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者

  3、調(diào)查問卷

  4、捕捉書香精彩瞬間攝影

  5、尋寶答題

  6、圖書交換

  7、名師講座

  8、書刊代訂

  9、圖書展銷

  10、征文比賽

  五、活動計劃

 ?。ㄒ唬├肔ED顯示屏宣傳本次活動

  內(nèi)容:通過LED顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內(nèi)容。

 ?。ǘ└鶕?jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者

  優(yōu)秀讀者評選方案如下:

  A:評選對象:凡我院20xx―20xx學年度持有有效圖書借閱證的在校學生均可參加評選。

  B:評選條件:遵守圖書館的借閱規(guī)則,自覺維護學習秩序和學習環(huán)境,愛護書籍,愛護公共設(shè)施,具有較強的公共意識和公共道德;

  1、在圖書館無違規(guī)及不文明行為;

  2、到館次數(shù)多,借閱圖書數(shù)量多;

  3、圖書館建設(shè)建言獻策,提出的建議有較高參考價值,

  關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。

  C:評選辦法

  共評選優(yōu)秀讀者25名,按綜合總分排名評選,滿分100分;

  具體評選辦法見下表:

  D:獎勵辦法:

  1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單;

  2、對優(yōu)秀讀者予以表彰,頒發(fā)榮譽證書,贈送精美圖書

 ?。ㄈ┱{(diào)查問卷

  調(diào)查方法與內(nèi)容:本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內(nèi)容:讀者利用圖書館情況;讀者文獻信息需求情況;讀者對文獻信息服務(wù)的需求情況;意見與建議。為了清晰、準確地表明讀者的傾向,問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見,結(jié)果按綜合需求情況和重點需求情況分別統(tǒng)計,以便于從不同角度進行研究分析。

 ?。ㄋ模┎蹲綍憔仕查g攝影比賽

  在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材,某個角落,某個清晨,總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間,通過本次比賽,記錄下學校里屬于學生專有的風景線。

  活動對象:

  全體讀者

  活動內(nèi)容

  賽期4月23日~5月23日

  宣傳期4月23日~4月30日

  宣傳方式圖書館張貼有關(guān)海報宣傳畫。

  作品收集方式參賽作品上交至郵箱參賽評選方式

  評選期5月24日~6月3日

  初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評選

圖書活動策劃方案2

  三合一小圖書室活動方案

  一、活動背景:

  書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。小學是人生的基礎(chǔ),在這一時期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為學生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)?;顒又黝}:“引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,營造書香校園?!?/p>

  二、活動口號

  書是人類進步的階梯 與好書作伴 與文明同行

  三、活動目的

  為了更好的讓學生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用。引導廣大學生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學生素養(yǎng),同時促進校風、學風以及文明校園的建設(shè),弘揚民族文化。

  四、活動時間

  20xx年3月15日11月30日

  五、活動組織

  三合一小圖書室

  六、活動內(nèi)容

  1、舉辦“我和語文”征文比賽活動。

  2、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動。

  3、評選方案:根據(jù)學生上交征文和讀書筆記完成情況來評選。

  4、對象: 四至六年級學生。

  5、參選條件:講文明、有禮貌,遵守圖書室規(guī)則,熱愛班級圖書角,愛護書籍,自覺維護圖書角秩序和學習環(huán)境。

  6、務(wù)必在11月25日之前評選出“優(yōu)秀讀者”8名。

  7、利用學校廣播進行宣傳。要求學生摘抄好詞好句,撰寫心得感受的讀書筆記。

  8、舉辦讀者交流會活動,科普書閱讀活動(班級組織)。

  七、發(fā)獎形式

  利用大課間集合,校長頒獎。

  20xx年3月12日

圖書活動策劃方案3

  一活動主題:我讀我快樂

  二活動時間:20xx年十一月

  三活動地點:

  四策劃主辦者:

  五活動目的及意義

  為 達到我社團宗旨所想,實現(xiàn)社團近期工作目標,我們周密安排此次讀書活動,此次活動我們將邀請與此內(nèi)容相關(guān)的社團負責人,從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培 訓人員及裁判來為我們指導工作。希望通過這一活動能讓新一屆學生從大學開始就了解到自己在大學應提高什么,學習什么,做些什么,不因大學里擁有自由支配時 間過多而迷茫學會合理有效的安排時間,度過寶貴的大學時光。時代變了,社會發(fā)展了,但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會進步的力量是不可 替代的。尤其在現(xiàn)在這個高頻率、高強度、高要求的“三高”社會,我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書學習、社會需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣,我們 才能培養(yǎng)出書香型的學校環(huán)境、人才型的學生素質(zhì)、學習型的學校風氣、創(chuàng)新型的學校文化。

  六活動前期工作

  1海報宣傳2整理活動方案,并以書面形式提交活動報告

  七活動內(nèi)容

  1內(nèi)容

  參賽設(shè)計應以PPT形式進行操作演示,向觀眾呈現(xiàn)一個多彩、直觀、強烈的精彩效果。使觀眾從中學到文學知識。

  設(shè)計內(nèi)容不限,但應展現(xiàn)一本書,一個人物或一段歷史,并體現(xiàn)出其特點,反映效果直觀、明顯,具有趣味性、創(chuàng)新性,教育性。

  2、要求

  (1)操作設(shè)計必須具有科學性;

  (2)設(shè)計應具有豐富的文化內(nèi)涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動人以情理;

  (3)設(shè)計以某個人物,某本書或某段歷史為主題,并寫出自己的真實感悟。

  3、比賽過程

  本次比賽設(shè)計均須由參賽者本人進行演示操作,并提交設(shè)計方案。設(shè)計文案應盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。(班級聯(lián)誼游戲活動策劃書)

  八、獎項設(shè)置

  一等獎一名

  二等獎二名

  三等獎三名

  九、活動經(jīng)費預算

  待定

  十、活動負責人

  活動總負責:

  宣傳:

  組織:

  策劃:

圖書活動策劃方案4

  一、圖書捐贈內(nèi)容具體說明

  1、使用20xx年六一廊坊市圖書館與孩子營聯(lián)手“圖書玩具銷售互換義賣活動”所得3718.5元為二泉井小學同學購買課外書,購買音像制品,課外書書名和音像制品通過征集家長信息和學校信息內(nèi)容方式確定,此項工作需要在捐贈活動一周前完成,留出足夠的時間購買圖書,購書采取網(wǎng)上購書方式或者去北京圖書批發(fā)市場購書,盡量降低成本,多買些書;

  2、每冊書買兩本,以便于學生們借閱;

  3、由二泉井小學提供圖書室空間,在學生中選出圖書管理員,做好圖書的借閱管理工作;

  4、除了新購圖書外,圖書館活動過程中各個家庭捐獻的課外書也捐贈給二泉井小學圖書角;

  二、活動內(nèi)容具體說明

  活動時間:6月18日?19日

 ?。ㄒ唬┚璜I活動活動內(nèi)容:

  1、活動需要提前選出二名主持人,做好二泉井小學捐贈活動的主持工作,主持人由孩子營家長或孩子一名、二泉井小學老師或孩子一名擔任;主持人需要提前電話和郵件聯(lián)系,確定主持內(nèi)容;

  2、提前準備活動條幅“廊坊市圖書館、快樂成長孩子營為張北縣二泉井小學捐贈圖書角活動”;

  3、活動中可以穿插一兩個小節(jié)目,以演唱為主,具體內(nèi)容由主持人確定,建議為合唱;

  4、捐贈活動結(jié)束后由二泉井小學老師帶領(lǐng)快樂成長孩子營營員參觀二泉井小學;

  5、提前選擇五個貧困家庭,孩子營家庭分成五個組,去五個貧困家庭進行上門慰問,讓孩子親身走進貧困家庭,了解實際生活情況;

  6、進行一對一手拉手結(jié)對子工作,由二泉井小學提前選出5個孩子,孩子營也提前選出5個家庭,進行一對一的手拉手活動;去年已經(jīng)結(jié)成對子的孩子也在此活動中直接進行捐助,捐助費用為孩子一年生活費1500元/學生

 ?。ǘ┤の哆\動會

  捐獻活動結(jié)束后,我們會與二泉井小學的孩子一起組織一場趣味運動會,讓我們的孩子有機會與二泉井的孩子親密接觸,運動會時間為6月18日午飯后兩個小時時間,如果天氣條件不允許將取消此項活動,改為室內(nèi)的聯(lián)歡會。

 ?。ㄈ﹨⒂^張北縣中大都博物館

 ?。ㄋ模﹨⒂^野狐嶺軍事基地

  三、活動相關(guān)說明

  活動時間:20xx年6月18日?19日(具體集合時間另行通知)

  活動報名方式:短信方式xx

  咨詢電話:xx

  活動人數(shù):35人

  由于本次活動交通距離較遠,為了保證安全,在捐贈活動完成后,我們在張北縣城住一晚(住宿地點需要提前準備,由二泉井小學協(xié)助推薦),本次活動中所發(fā)生的所有費用由參與家庭按照aa制方式交納,孩子營不收取組織費,免費提供此次活動的服務(wù)工作;張北天氣比較涼爽,我們這次去能看到非常美的草原景色,如果有時間還可以騎騎馬。看時間安排。

  本次活動費用最終確認后會在車上收費,各位家庭不用提前付費。

圖書活動策劃方案5

  活動目的:

  目前,校園讀書氛圍不夠濃厚,學生的閱讀量普遍偏少。通過此次活動,引導學生多讀書,讀好書,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學生素養(yǎng),促進學風建設(shè)。

  活動主題:

  菁菁校園好讀書,經(jīng)典圖書我推薦

  活動時間:

  四月份

  參加人員:

  學校部分領(lǐng)導、部分教師、全體學生

  活動內(nèi)容與過程:

 ?。ㄒ唬┗顒訙蕚?/strong>

 ?。?)召開支部會議,明確各黨員工作任務(wù),成立活動工作小組。(4月1日)

  (2)聯(lián)系校園BBS“奇文共賞”版版主,溝通在該板塊設(shè)立討論帖子事宜。(4月6日前)

 ?。?)聯(lián)系學校圖書館,溝通合作意向。(4月6日前)

  (4)開通活動博客。(已開通)

 ?。?)擬寫活動倡議(三式)、制作宣傳海報。(4月7日前)

 ?。?)通過多方了解,確定參加活動的教師。(4月7日前)

 ?。ǘ┗顒訉嵤?/strong>

  1、宣傳

 ?。?)在校園里懸掛兩條橫幅

  菁菁校園好讀書,經(jīng)典圖書我推薦

  最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮 (備選)

  精讀一本好書,點亮一盞心燈 (備選)

 ?。?)在教學樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動海報

  2、活動實施

 ?。?)收集關(guān)于讀書的資料,在班級形勢任務(wù)課或班會課上進行具體活動宣講,并下發(fā)圖書推薦卡片。

  (2) 由各專業(yè)學生黨員收集本專業(yè)學生的圖書推薦卡,并進行整理統(tǒng)計,按照不同類別把同學們推薦的書目進行整理,評選出各類別圖書中較受歡迎的書目,將相關(guān)材料上報。(4月21日前完成)

  (3)請學校領(lǐng)導和專業(yè)教師推薦他們認為對自己有重要影響或是對學生發(fā)展有重要意義的書目。(4月21日前完成)

  (4)在校園BBS上開設(shè)帖子,面向全校同學征集意見及開展討論。

 ?。?)在食堂門口設(shè)立宣傳臺,接受學生現(xiàn)場推薦。(4月14日)

  (6)在圖書館放置推薦卡片,設(shè)立征集箱。(4月14日—4月21日)

 ?。?)根據(jù)領(lǐng)導、教師和學生的推薦情況,匯總材料、整理數(shù)據(jù),形成文本資料。

  3、成果推介

 ?。?)根據(jù)收集到的資料,出一期專題簡報,下發(fā)全校各個專業(yè),以供參考。

  (2)在學校網(wǎng)站、校園BBS、支部博客推薦優(yōu)秀圖書。

 ?。?)在活動主題博客上陸續(xù)刊登同學的推薦卡片。

 ?。ㄈ┖笃诠ぷ?/strong>

  各專業(yè)班級根據(jù)本班同學的參與情況,采用多種形式在班內(nèi)充分交流活動成果,增進同學交流,營造良好的讀書氛圍。學期末進行經(jīng)驗交流。

圖書活動策劃方案6

  在“4.23世界讀書日”來臨之際,我校學生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學第二屆書香校園讀書節(jié)活動。

  一、指導思想

  為了更好地營建書香校園,在全校師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚,進一步促進素質(zhì)的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進人的成長。

  二、活動時間

  “423世界讀書日”當天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到5月下旬。

  三、活動主題

  本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤”

  四、活動目的

  宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。

  五、活動倡議

  倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

  六、活動資料與安排

  1、“世界讀書日”系列活動①4月23日當天,天一中學第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。下午12:0017:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負責部門:圖書館、學工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板,讓學生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習慣。(4月23日前)(負責部門:語文組、學工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責部門:校志愿者社團、圖書館)④同學之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

  2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負責部門:學工處、少年部)

  3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級,5月6日之前)(負責部門:學工處、高一高二年級組)

  4、組織開展天一中學“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學作品朗誦比賽。(負責部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

  5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎?wù)魑幕顒印?負責部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)

  6、在校園報告廳舉辦天一中學第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

  7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負責部門:教科室、校黨委)

  8、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導全民閱讀。

  9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門:語文組)

  10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門:教務(wù)處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閱讀名著,讀懂名著,進一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

圖書活動策劃方案7

  圖書館活動實施方案

  一、活動目的

  通過“服務(wù)宣傳月”活動,向廣大讀者展示圖書館的文獻資源和服務(wù)項目,增進讀者特別是大一新生了解圖書館的文獻資源及有效利用圖書館的基本技能,從而提高讀者的文獻信息素養(yǎng),提高員工的服務(wù)意識,更好地為教學、科研服務(wù),共建和諧文明的書香校園。

  二、活動主題:貼近讀者,周到服務(wù)

  三、活動時間:XX.10.6—XX.10.31

  四、主要活動內(nèi)容

  1.通過宣傳欄、條幅、宣傳板報、圖書館網(wǎng)站等形式進行多層次、全方位的宣傳活動。

  2.10月13日~17日開展咨詢活動周,現(xiàn)場解答讀者在圖書館遇到的疑難問題、意見和要求。

  3.向讀者征集“文明閱讀提示語”,采用后張貼館內(nèi)適當?shù)胤交虬鍒笳故?,并發(fā)給讀者“采用獎”獎品。

  4.10月13日~17日書刊推薦周,由圖書館向讀者發(fā)放圖書館報刊推薦表。

  5.10月13日~17日舉辦以“我與圖書館”為主題的征文比賽,通過征文,要求讀者反映對圖書館的認識,感悟及利用圖書館的收獲等。并評出一、

  二、三等獎。

  6.10月28日~11月3日與院書畫社、攝影社聯(lián)合舉辦“迎校慶書畫攝影展”。

  7.“服務(wù)宣傳月”期間由信息科、流通科聯(lián)合舉行“有效利用圖書館”三場報告會。

圖書活動策劃方案8

  活動一

  “我心中的圖書館”為主題的少兒繪畫比賽(2月1日至2月28日即臘月十六至正月十三)。春節(jié)前后圖書館面向全縣少年兒童舉辦題為“我心中的圖書館”繪畫比賽,比賽活動旨在提升他們創(chuàng)作興趣,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好;更好地讓少年兒童通過對圖書館的利用、體驗和暢想,充分發(fā)揮想象力,畫出自己心目中的圖書館。

  活動二

  迎新春讀書有獎活動(2月18日至2月20日即正月初三至正月初五)。圖書館春節(jié)假日期間連續(xù)三天推出“迎新春讀書有獎”活動:期間對每天走進圖書館前十名的讀者贈送精美禮品一份。鼓勵廣大讀者利用假日走進圖書館,豐富自身精神文化生活。

  活動三

  春節(jié)“優(yōu)秀公益電影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。為讓廣大青少年度過一個豐富而有意義的春節(jié)假期,博興縣圖書館推出“優(yōu)秀公益電影展播”活動。

  活動四

  送書下鄉(xiāng)流動圖書服務(wù)(2月23日即正月初八)。博興縣正月初八丈八佛廟會期間,博興縣圖書館將舉辦送書下鄉(xiāng)活動,活動期間將會把精心挑選購買的各個類型的圖書送到廣大基層讀者手中。

  活動五

  元宵節(jié)猜燈謎活動(3月2日即正月十五)。為豐富廣大市民的節(jié)日文化生活,營造良好的文化氛圍,讓大家歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節(jié), 博興縣圖書館正月十五舉辦“正月十五鬧元宵 歡歡樂樂猜燈謎”活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,烘托節(jié)日氣氛。

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