下面是范文網(wǎng)小編整理的大學活動策劃書9篇 校園活動策劃書，歡迎參閱。
大學活動策劃書1
一、活動名稱：廣州中醫(yī)藥大學09針七玖柒基金會第36個夢想
二、組織單位：針推學院09針七玖柒基金會
三、活動宗旨：博學、凝聚、礪己、勵人。
四、活動對象： 09針七全體師生
五、活動形式：
每位09針七的師生，均可參與活動。在17日活動之前，需要參與的師生每人準備一份物品，并作為物品的持有者前往活動現(xiàn)場與別人進行有償交換。交換形式可以是物物交換、現(xiàn)金交易以及夢想交易。
物物交換：各位物品持有者可以在現(xiàn)場與其他持有者在工作人員見證下自由交換；現(xiàn)金交易：當物品持有者認為交換方的`物品不能滿足條件，可接受現(xiàn)金交易形式（金額以物品持有者決定，交易完成后，需捐獻交易額的5%）；夢想交易：物品持有者可賦予物品一個待完成的夢想（夢想須在三天之內(nèi)切實可行），交由購買方為物品持有者實現(xiàn)。雙方需達成夢想?yún)f(xié)議，物品由基金會暫時保管三天（物品具體由相關(guān)工作人員負責保管），三天之后視夢想完成情況將物品交給物品持有者或購買方（夢想完成程度由基金會評審團進行審核，并綜合物品持有者意見）。注：1、所有交易行為（包括物物交換、現(xiàn)金交換與夢想交換）須有工作人員做見證，工作人員記錄每一次自己負責的交易雙方情況，并針對夢想交易保管夢想?yún)f(xié)議；
2、活動結(jié)束后，將夢想?yún)f(xié)議、交易記錄統(tǒng)一上交于秘書長處；
3、所有交易成功的交易雙方，須由工作人員帶領(lǐng)至財務(wù)部長處進行愛心捐獻。捐獻結(jié)束后，工作人員整理完成該次交易記錄。（物物交換、夢想交換的交易雙方，需每人捐獻1元；現(xiàn)金交易的，需物品持有者捐獻交易額的5%，購買方不用捐獻，交易金額算作雙方共同捐獻）
六、活動進程：
（1）一期宣傳 ：4月11日
?。?）二期宣傳：4月16日
（3）現(xiàn)場活動：4月17日
1）活動時間：（團委現(xiàn)場活動結(jié)束后開始）
2）活動步驟：
?、傩蓟顒娱_始（背景音樂起。背景音樂負責人：欣同）
?、诠ぷ魅藛T分散至人群
?、劢灰讜r間30分鐘60分鐘
?、苄冀灰淄Ｖ?，活動結(jié)束，并實名制公布財政狀況（紅底黑字）
注：主持人兩名，并負責臺詞。
?。?）財政結(jié)算：4月20日
大學活動策劃書2
一、活動背景：XX工程學院辦校xx周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應(yīng)該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
二、活動目的
1、為迎接我校xx周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2、為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。
三、活動主題：迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園
四、活動組織：
1、活動總負責：機設(shè)194全體班委
2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟
3、活動地點：湖南工程學院南院一教
4、活動時間：XX年4月25日晚19：~21
5、參加人員：機械系機設(shè)194全體同學
五、活動內(nèi)容：
1、前期籌辦
1）班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2）組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。
3）班長接洽場地。
4）班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5）選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6）所需物品：布置教室的裝飾品（彩帶、汽球等）
2、活動歷程
1）晚上18：3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內(nèi)容及活動流程。
2）晚上18：5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。
3）首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發(fā)表自己對學校的.看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
4）21：00活動基本結(jié)束，由團支書做閉幕詞。
5）21：5由班委清場，大家解散。
六、注意事項：
1）在別人發(fā)言時，不得打鬧，要學會尊重他人。
2）在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險游戲。
3）不能在會共場所亂丟果皮紙屑。
4）關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。
七、后續(xù)工作：各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結(jié)，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)會的文章。
大學活動策劃書3
一、活動名稱
“秀我風采”
二、活動目的
為了展現(xiàn)當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級、學院的向心力，充分發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學各學院，各專業(yè)特色，同時使同學們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風采”活動。
三、活動簡介
以各專業(yè)或各系為單位，各班同學集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分的展示各專業(yè)特色，各班級風采，也可充分展現(xiàn)同學們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學集體完成，要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成，最后，在教學樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。
四、活動日程
活動預定十二月初開展（再議）
第一階段（活動前）
①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作，調(diào)動學生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的`基礎(chǔ)。
②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作，秘書部負責活動橫幅的制作。
第二階段（活動開展）
?、俑鲗I(yè)同學集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。
?、诟鲗I(yè)同學開始分工合作，制作自己展覽的作品。
?、壅褂[時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。
第三階段（活動評選）
?、龠x擇一周星期四的下午，舉辦“秀我風采”展覽會，學生會在該星期要加強宣傳工作。
②當天，在教學樓的中庭展示各專業(yè)同學的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學生會組織）或者由學生會投票評選。
?、圩詈?，統(tǒng)計投票結(jié)果，評選出“風采之星”。
④活動結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學生會珍藏。
五、活動所需資源
校學生會同學的協(xié)助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用
六、經(jīng)費預算
依具體情況再議
七、活動要求及細則
?、鍖顒訁⑴c者
1、全體學生積極參加該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學們對于自己本專業(yè)的理解，例如未來的涉及的職業(yè)，以及對社會的重要性。
?、鎸顒咏M織者
1、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達到最好的效果。
2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。
?、缱髌吩u分（投票）標準（依照前面采取哪種方式評選來決定）
1、充分的展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。
2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。
3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用，以及對未來的展望。
八、活動參與者
某某大學xx、xx級學生
九、活動組織者
大學活動策劃書4
一．活動名稱：“曬照片”活動
二．主辦單位：資源勘查系就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部
三．活動對象：石油學院全體學生
四．活動平臺：天津石油微生活微信平臺
五．活動背景：
為活躍學院學子的課余生活，展現(xiàn)天津石油職業(yè)技術(shù)學院學子風采，值20xx勞動節(jié)來臨之際，資源勘查系學生會特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動，資源勘查系為在校學子提供了一個平臺，讓每一個人都可以用照片的形式講述大學生活中感動的故事。
六．活動目的：
通過本次活動，同學們發(fā)掘了許多身邊的真、善、美，大家懷著一顆感恩的心去紀念和分享自己絢麗的.大學生活，增進了同學之間的友誼和交流，展現(xiàn)了石油學子朝氣蓬勃的風采。
七．活動時間：20xx年5月1日至5月10日
六．活動內(nèi)容：
主要負責：資源勘查系學生會就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部
七．活動流程：
1．活動宣傳：大一在軍訓動員會開始或結(jié)束的時候進行宣傳
大二由部員到個班進行宣傳
2.評選負責：負責：資源勘察系學生會就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部
時間：軍訓后1-2個禮拜
八．評分標準：
1.每人限發(fā)3張照片，我們將以點“贊”的次數(shù)來進行評比，且以每人得“贊”最高的照片為準。
2.發(fā)送照片前必須注明“班級姓名電話”否則我們將以無效處理
3.我們將設(shè)置一等獎3名。二等獎6名。三等獎8名。最佳創(chuàng)意獎3名
十一.后期工作
1.我們將在黑板發(fā)布名單，獲獎的選手可到a410領(lǐng)取獎勵
2.對與未到的獲獎?wù)?，我們將進行電話通知
大學活動策劃書5
一．活動名稱：
“曬照片”活動
二．主辦單位：
資源勘查系就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部
三．活動對象：
石油學院全體學生
四．活動平臺：
天津石油微生活微信平臺
五．活動背景：
為活躍學院學子的課余生活，展現(xiàn)天津石油職業(yè)技術(shù)學院學子風采，值20xx勞動節(jié)來臨之際，資源勘查系學生會特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動，資源勘查系為在校學子提供了一個平臺，讓每一個人都可以用照片的形式講述大學生活中感動的故事。
六．活動目的.：
通過本次活動，同學們發(fā)掘了許多身邊的真、善、美，大家懷著一顆感恩的心去紀念和分享自己絢麗的大學生活，增進了同學之間的友誼和交流，展現(xiàn)了石油學子朝氣蓬勃的風采。
七．活動時間：
20xx年5月1日至5月10日
六．活動內(nèi)容：
主要負責：資源勘查系學生會就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部
八．活動流程：
1．活動宣傳：大一在軍訓動員會開始或結(jié)束的時候進行宣傳
大二由部員到個班進行宣傳
2.評選負責：負責：資源勘察系學生會就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部
時間：軍訓后1-2個禮拜
九．評分標準：
1.每人限發(fā)3張照片，我們將以點“贊”的次數(shù)來進行評比，且以每人得“贊”最高的照片為準。
2.發(fā)送照片前必須注明“班級姓名電話”否則我們將以無效處理
3.我們將設(shè)置一等獎3名。二等獎6名。三等獎8名。最佳創(chuàng)意獎3名
十．后期工作：
1.我們將在黑板發(fā)布名單，獲獎的選手可到a410領(lǐng)取獎勵
2.對與未到的獲獎?wù)?，我們將進行電話通知
大學活動策劃書6
一、活動背景：
××大學軟件學院是純軟件類專業(yè)的學院。新學期的到來，又一批莘莘學子來臨，新生對大學生活充滿了強烈的好奇心，同時對各類計算機產(chǎn)品又缺乏了解，我們作為校a級社團，有責任和義務(wù)承擔起引導新生學習計算機基礎(chǔ)知識、普及硬件知識的重任。憑借這樣的契機，我們組織了新學期的首個大型活動，計算機硬件科普展，吸引全校新生眼球的同時，通過展示我們社團實力。
二、活動目的：
通過這次硬件科普展對電腦硬件產(chǎn)品的技術(shù)優(yōu)勢及構(gòu)成進行逐個的講解，使同學們深入了解硬件基礎(chǔ)知識的，另一方面通過展示i t地帶社團的整體實力，在新生中建立一定的威信，吸引更多的新生加入i t地帶，擴大i t地帶在軟件園乃至福大的影響力，爭取校方更多的支持，讓i t地帶走出軟件學院，爭取今后將活動延伸至福大新校區(qū)，乃至福大本部。
三、活動安排：
?。ㄒ唬┱故緝?nèi)容：常見的計算機配件。
?。ǘ┗顒訒r間：
××年10月15日-10月16日(視情況定)(如遇外界惡劣條件不能如期進行，活動時間另行研究決定)
?。ㄈ┗顒拥攸c：
××大學軟件學院永輝超市正門口
（四）活動宣傳：
前期海報宣傳：
?。?）活動前五天在每棟宿舍樓、生活區(qū)等地方貼上海報，以倒計時的.方式吸引每個同學的眼球。
?。?）口頭宣傳：召開社員大會，通過i t地帶300名社員同時進行全校的宣傳。
?。?）廣播宣傳：13、14號由校廣播站播放4遍活動的時間以及主題
2.當天現(xiàn)場宣傳：
?。?）海報：活動宣傳海報、硬件知識海報
?。?）傳單：用于此次活動的傳單
?。?）派發(fā)1300份硬件知識問卷
?。?）禮品宣傳：印有金山標志或代理品牌的小禮品(如鼠標墊，禮品袋)
四、活動流程：
8：15人員到位，發(fā)放工作牌
8：30完成場地準備，橫幅掛好
9：00開始相關(guān)物品的擺放和現(xiàn)場布置，共十三個展臺，將所有金山代理產(chǎn)品的海報分類貼在不同的展示臺前，組成強大的產(chǎn)品陣形。
9：40活動預熱，播放音樂、電影聚攏人氣。并由相應(yīng)展示桌前的技術(shù)員對同學們進行解疑。
10：00進行現(xiàn)場的裝機演示，由我社兩名硬件組技術(shù)員演示
10：40開始第一輪計算機所有配件的講解，由裝機服務(wù)部成員負責解說，帶領(lǐng)同學走過每一個展示臺，對產(chǎn)品進行逐個講解。各種硬件與特性，包括音箱、機箱、光存儲、五大部件等
11：30程序組第一輪抽獎開始，抽選出幸運之星若干名并獎勵小禮品
11：45擺放好提示版(寫明下午展示的活動計劃)
12：20播放電影、音樂并準備迎接第二次高峰期。
14：30程序組第二輪抽獎開始，抽選出幸運之星若干名并獎勵小禮品
15：00進行現(xiàn)場的裝機演示，由我社兩名硬件組技術(shù)員演示
16：00活動結(jié)束
五、活動所需：
1.活動所需人員
工作人員30人(i t地帶提供)
活動所需技術(shù)人員、講解人員(i t地帶提供)
產(chǎn)品宣傳，傳單派發(fā)人員(i t地帶提供)
顧問五名，解答活動終遇到的一些關(guān)于貴公司的問題(金山公司提供)
2.活動所需物品(金山公司提供)
印有金山公司名稱的遮陽蓬或遮陽傘(直徑1.5米)至少4架
機箱、光驅(qū)、主板、內(nèi)存等(公司提供)
印有金山標志或代理品牌的小禮品(如鼠標墊，禮品袋)
此次活動的工作牌50張
前期活動宣傳海報7張
傳單：1300份硬件知識問卷
3.活動花費預算
宣傳費用300元
大學活動策劃書7
一、活動背景
書漂是書在陌生人之間傳遞和閱讀的過程。起源于20世紀60年代的歐洲，是指書友會將自己擁有但不再閱讀的書放在特定的標簽上，放在公園長椅、茶幾、博物館走廊、圖書館樓梯等公共場所。，并提供給那些免費領(lǐng)取它們的人。揀書人看完書后，按照標簽提示，以同樣的方式將書放入公共環(huán)境。圖書漂流在國內(nèi)方興未艾，在北京、重慶等地有所發(fā)展。全國一些高校也設(shè)立了自己的“圖書漂流站”。
二、活動的目的'
注重“誠信為本，以書為友；以“快樂閱讀”為主題，在20xx年第15屆世界閱讀日之際，圖書館開展了大規(guī)模的“圖書漂流”活動，為學生提供了一個相互交流的平臺。增強學生之間的尊重和信任，激發(fā)全校的閱讀興趣，以書為友，以書為友，創(chuàng)造快樂閱讀，加強學生之間的文化交流氛圍，促進校園文化建設(shè)。
第三，活動過程
(1)宣傳活動
主要是以讓學生了解“漂書”活動為基礎(chǔ)，了解漂書的流程，讓學生產(chǎn)生興趣，積極參與。
1.海報宣傳:在教學樓、食堂、宿舍樓下等人員密集的地方張貼海報，進行宣傳活動。
2.宣傳欄:為了讓學生清楚地了解圖書漂流的方法，設(shè)置了宣傳欄，用流程圖介紹整個圖書漂流的規(guī)則、方法、背景和意義。
3.給學生和教職員工發(fā)一份圖書漂流建議書，督促大家捐出自己不再讀的書。同時詳細介紹整本書漂流規(guī)則，呼吁大家愛護書籍漂流。
(2)圖書的收集，整理
經(jīng)過一段時間的宣傳，我開始收集書籍。一種是圖書館集中收藏；另一種是組織人員(義務(wù)館員)到每個宿舍收集圖書(主要是畢業(yè)生)。收集前，請漂流者在漂流書的扉頁上寫下漂流者的階級、姓名和漂流證詞。并公布捐贈者姓名，在圖書館網(wǎng)站上推薦。
(3)首次漂移和提升
初步建議在圖書館、教學樓、各宿舍樓設(shè)立圖書漂流站。圖書館舉行第一次漂流啟動儀式后，每個人都可以在第一次漂流的當天來到指定的第一個漂流地點，選擇自己喜歡的書?？赐旰?，他們可以把它放在任何宿舍樓的漂流站里，進行下一輪的漂流。
(4)活動結(jié)束
活動結(jié)束后，把各個漂流站的書收集起來放回愛情書架或者圖書館捐贈。
大學活動策劃書8
一 、活動時間 ：
二 、活動地點 :
三 、活動人員 ：
四 、前期準備工作：
組織者事先去搞活動的地方，提前預定住宿的旅館，安排好行程，提前購買返程車票，安排好乘坐工具。
五 、活動目的
為了緩解緊張的學習生活，減少來自各方面的壓力。增加外出與大自然交流的機會，讓同學們在學習、工作之余放松自己，享受與大自然的親密接觸。了解湘西景區(qū)文化，陶冶情操。
創(chuàng)造一個給宅在寢室的同學們相互了解的'機會，增進彼此間的友情，促進同班同學團結(jié)友愛、互幫互助、加強班級凝聚力，培養(yǎng)團隊寫作能力。
六 、活動流程
星期五：
早晨7：40相關(guān)負責人在校門口集合，7：50檢查同學是否到齊，8：00乘坐包車前往火車站。到達火車站有相關(guān)負責人檢查同學是否到齊并帶領(lǐng)同學排隊。
9：17踏上去吉首的火車，火車在11：33到吉首，在11:50 坐上去德夯的汽車，下午1：00左右到德夯地質(zhì)公園。就餐休息。
3：00去地質(zhì)公園游玩，下午6：00清點人數(shù)，結(jié)束行程
7：00后自由活動，10:00清點人數(shù)。
星期六：
8：00集合，去德夯地質(zhì)公園，看流紗瀑布，天問臺，天鑿奇峽，南華山，湘西巖板寨。欣賞苗家民俗文化，充分體驗古老民俗風情和大自然美的享受。
中午12：00午餐，苗家土家菜。午餐之后，同學們自由活動，去買點小飾品，工藝品。
下午2：00開始集體素質(zhì)拓展活動。
1、頂氣球活動 分成若干個小組，每個小組5人，每次兩小組進行比賽，類似于排球比賽，中間用一條繩子隔開，參賽的同學只能用頭部把氣球頂?shù)綄Ψ疥嚑I，若氣球在哪一方掉下哪方就輸，而勝出的一方可以得到獎品。
2、報紙游戲
每組三人，兩男一女，站在報紙上，不能接觸報紙以外的地方，將報紙翻過來，并保持十秒以上，成功的前三組可以得到獎品。
3、合作大考驗
每組十人，圍成一圈，每個人伸出雙手，打折前一個同學的肩膀，然后坐在后一個同學的腿上，那個組堅持的時間最長就勝出。這和一個考驗團隊合作精神的游戲，需要全部都堅持下來才能取得最后的勝利。
下午5：00結(jié)束，乘坐包車去吉首火車站。乘坐火車回校。夜里9：20左右到校。
七 、活動經(jīng)費預算
住宿1020，交通費1245，藥品費50，合計2315；
八 、注意事項
1、不要帶過多的衣服和食品，和大量的現(xiàn)金。
2、必備創(chuàng)可貼、暈車藥以及風油精等。
3、保持秩序，上下車不得推擠，車內(nèi)人員不得將四肢及頭伸出窗外，大家相互提醒。
4、互幫互助，有部分暈車的同學，與其同坐的同學要負責照顧好暈車的同學。
5、注意個人財務(wù)、手機、現(xiàn)金等不要隨便擱置。
6、活動中不要單獨行動。至少有4人以上，并經(jīng)過班長批準。
7、回校時，確保人齊后才上車。
8、班長要帶上相機，有相機的同學也可以帶著自己的相機去，去拍照留念。
大學活動策劃書9
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設(shè)計的徽標做頁眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動；
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書；
3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù)，我們認為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，特將其引入大學活動策劃；
4、項目尚不夠齊全，歡迎網(wǎng)友指出其中不足并做以補充，讓它的實用性和易用性更強一些；
我們可以看到，模板中提供了很多思考的方面，這些方面看起來并不起眼，但把這么多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的系統(tǒng)了。有人覺得這上面一些東西是重復的，事實上卻一點也不重復。每一項都有它的內(nèi)涵和外延，如果你尚不能理解，那就還需要去查查相關(guān)資料去理解一番了。雖說這些相互交叉的內(nèi)容對整體影響不大，但如果你能理解的更詳盡，策劃書自然會更完備。有人會質(zhì)疑，第二點第三點是不是寫得太多了。其實這當然有個根據(jù)實際而行的需要的尺度，但你必須把它明確明白地寫出來。因為從某種意義上來說，策劃書要做的一個目的就是說服人，比如活動審批者，贊助的公司等，而這部分恰是他們最需要的，這直接關(guān)系這項活動的生存權(quán)，所以實在是馬虎不得。這里我特別提出，希望同學們能把這些提到的項目背下來，心思細微之處，正是一個人超乎常人的地方。也許背這些東西有點煩，但把需要思考的邏輯記憶變成機械記憶，讓它深入到你的潛思維中去，這將讓你在今后任何工作中都獲益匪淺、游刃有余；
其二，在我們完成了第一部分的工作后，我們就可以用“創(chuàng)造小說”的方法。很簡單，按照邏輯順序，把從開始到最后的每一個環(huán)節(jié)像小說一樣在頭腦中計算預演一遍，你就會明白什么地方該做什么，什么地方缺了東西，哪里用什么人。當然，要記得把想到的每一件事都寫下來，這都是策劃書中實用的內(nèi)容，隨便缺一點可能都是災難。在你的思維中如果運行無誤，我想這份策劃書可以算是成品了；當然，“創(chuàng)造小說”的方法不僅可以這樣應(yīng)用，同學們可以舉一反三，靈活運用。
其實到這里，一份完整的策劃書已經(jīng)成型了，你所需擔心的就應(yīng)該是后續(xù)執(zhí)行工作。有的同學可能會對自己的策劃沒有信心，那么你完全可以找以前該類活動的組織者給你修改一下，其實我估計他們也改不了太多，只是細致末節(jié)地改一些小錯誤。我們仔細審視著手中尚余墨香的策劃書時，會是一種怎樣的心情呢？
寫策劃書，就是這么簡單；也許有的.同學看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導？如果是這個歸因思路，就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。你不想付出自己的勞動，當然策劃書是不會出現(xiàn)在你的面前的。寫策劃書就是要你認真思考一件事，認真寫一篇文章，然后把這篇文章付諸于現(xiàn)實。你也不必到互聯(lián)網(wǎng)拼命地搜索，好的策劃書是搜不來的，而且據(jù)我所知，網(wǎng)絡(luò)上這類資源甚少，基本上你不會有什么收獲。想要做好策劃書，就是要拚盡自己全力，自己去做，自己去寫，沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友，你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心，別把希望放到網(wǎng)上。
當然，不可否認，如果有一些策劃書作為參考，還是很有幫助意義的。我是個做學生工作的老師，經(jīng)常會帶學生們做一些策劃，設(shè)計內(nèi)容有晚會、電視節(jié)目、社會實踐等等?，F(xiàn)在，我會盡可能多地貼一些策劃到博客上，給同學們做一個參考。
一份好策劃的效果是立竿見影的，你可以充分享受你的策劃被成功執(zhí)行時的價值感。“世上無難事，只怕有心人”，只要付出，定有回報。最后，特別指出我的一個觀點：如果你完全沒有經(jīng)驗，你的策劃盡量做的中規(guī)中舉，不求有什么變化。做到所謂的“不求有功，但求無過”，那么你的第一份策劃已經(jīng)成功了。而做的熟練之后，你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處，比如你的策劃中有某個別出心裁的點子，讓人眼前一新。創(chuàng)新點不必多，一兩個足夠，關(guān)鍵是要能被附諸于現(xiàn)實。那么這個時候，你就是個成功的策劃者了。而你的策劃，將被更多人認可，獲得鮮花和掌聲。
祝愿你的策劃書能成功。
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