網(wǎng)絡(luò)文明方案策劃6篇網(wǎng)絡(luò)文明教育活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-02-04 09:44:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的網(wǎng)絡(luò)文明方案策劃6篇網(wǎng)絡(luò)文明教育活動(dòng)方案，供大家參閱。

網(wǎng)絡(luò)文明方案策劃1

　　教學(xué)目的：

　　互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)對擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，起初對學(xué)生處理信息的能力起到積極的作用，但網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜，對學(xué)生思想品德形成的影響，既有積極的一面又有消極不利的一面。應(yīng)通過有效引導(dǎo)，使學(xué)生充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢獲取更多的知識(shí)，同時(shí)避免陷入“誤區(qū)”，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，順利完成中學(xué)學(xué)業(yè)，以嶄新姿態(tài)把握自己，迎接馬上臨近的初考。

　　教學(xué)過程：

　　二十一世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，我們的生活、學(xué)習(xí)、工作等都離不開網(wǎng)絡(luò)。科學(xué)技術(shù)的日新月異，快捷、便當(dāng)?shù)幕ヂ?lián)網(wǎng)便為大家了解、認(rèn)識(shí)、探索外面的世界提供了一條捷徑。不容忽視的是，當(dāng)前許多同學(xué)卻沉溺于“網(wǎng)吧”不能自拔，把大量的時(shí)間用于上網(wǎng)聊天、游戲和交、友等，給自己、家庭、學(xué)校帶來了一系列的問題。這節(jié)班會(huì)課我們來走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、討論網(wǎng)絡(luò)、正視網(wǎng)絡(luò)。

　一、上網(wǎng)情況調(diào)查

　　二、學(xué)生闡述對互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)（對互聯(lián)網(wǎng)不客觀、錯(cuò)誤的給予糾正和引導(dǎo)）

　　三、小品表演和上網(wǎng)心理分析

　　1、小品表演：

　　小明對上網(wǎng)入了迷，經(jīng)常沉迷于玩游戲、聊天交朋友。而其父母認(rèn)為是孩子學(xué)習(xí)累了讓他放松而不加以引導(dǎo)和制止，結(jié)果小明的學(xué)習(xí)成績直線下降。為了小明的學(xué)習(xí)能有回升規(guī)定小明在沒有考上大學(xué)之前不準(zhǔn)碰電腦。沉溺于電腦的小明出走了，找到網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友，而這些朋友卻沒有收留他，小明徹底絕望了，無路可走的小明只好認(rèn)錯(cuò)回家。

　　情景中的小明因?yàn)樘幚砭W(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)、娛樂的問題不妥當(dāng)，與家長發(fā)生了爭執(zhí)。本次事件中的“當(dāng)事人”之一的網(wǎng)絡(luò)，它在我們的學(xué)生的生活中究竟扮演什么角色？（學(xué)生發(fā)言）

　　2、上網(wǎng)心理分析

　?。?）挑戰(zhàn)好奇——網(wǎng)上游戲：網(wǎng)上游戲的設(shè)計(jì)完全抓住了中學(xué)生的.好奇、好勝及征服欲望等心理特點(diǎn)，使自控能力差的學(xué)生迷戀于其中。

　?。?）尋找友情——網(wǎng)上交友：通過網(wǎng)上聊天交友，可以了解異性內(nèi)心的感情世界，感受到異性的體貼和理解，同時(shí)釋放、緩解自身的情感壓抑。這整個(gè)過程進(jìn)行地比較秘密，不會(huì)招致老師和家長的過問。

　?。?）傾訴煩惱——網(wǎng)上聊天：由于網(wǎng)上空間的隱蔽性和虛擬性，不必公開自己的真實(shí)姓名和地址，不必?fù)?dān)心對方會(huì)泄露自己的小秘密，思想沒有負(fù)擔(dān)，可以進(jìn)行真實(shí)的對話。因此學(xué)生有了煩惱不愿向老師和家長訴說，卻愿意向自己的知心朋友傾訴。由于怕朋友泄露秘密或不理解，網(wǎng)絡(luò)就成了中學(xué)生的最好選擇。

　　四、學(xué)生敘述上網(wǎng)對學(xué)習(xí)的影響

　　五、總結(jié)

　　網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。中學(xué)生上網(wǎng)，雖然能獲得一定的知識(shí)信息，達(dá)到心理某些方面的平衡，但負(fù)面影響應(yīng)該引起大家的重視。首先，要提防對網(wǎng)上“江湖騙子”的警惕；其次，要當(dāng)心網(wǎng)上“黃色垃圾”的腐蝕；最后，如果沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界，長此以往，除影響正常的學(xué)習(xí)外，還使用權(quán)自身惰于或疏于與他人進(jìn)行交往，容易形成孤僻、內(nèi)向、不合群等心理障礙，不利于中學(xué)生心理健康和成長。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)的話題是永無止境的，本節(jié)班會(huì)課帶給我們的不僅僅是對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，更多的是思考。

網(wǎng)絡(luò)文明方案策劃2

　　一、活動(dòng)目的：

　　以新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第二十條中的“文明上網(wǎng)，不進(jìn)入不適宜中學(xué)生的活動(dòng)的場所，不沉溺游戲”為主題，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際來進(jìn)一步討論：中學(xué)生上網(wǎng)是利大于不弊還是弊大于利？從中讓學(xué)生切身體會(huì)到行為規(guī)范的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及讓我們這個(gè)主題能夠灌輸?shù)綄W(xué)生的認(rèn)知頭腦中去，促進(jìn)他們的是非辨別能力，并讓網(wǎng)絡(luò)的利廣泛運(yùn)用到平時(shí)的.學(xué)習(xí)中去。

　　二、活動(dòng)形式：ppt講解，辯論，宣誓

　　三、活動(dòng)過程：

　　1、談話導(dǎo)入，揭示主題。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走進(jìn)千家萬戶。“上網(wǎng)”已成為人們生活的一部分，豐富多彩網(wǎng)絡(luò)世界為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了前所未有的便利條件?？赏瑫r(shí)也給我們帶來了許多問題和困惑。目前，有些學(xué)生迷上了網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí)，那么，我們應(yīng)該怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)，做到上網(wǎng)有益呢？我們今天班會(huì)談?wù)摰闹黝}就是――文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)公德

　　2、看ppt

　　我們現(xiàn)在所說的網(wǎng)絡(luò)也就是Internet，那么網(wǎng)絡(luò)到底給我們的生活帶來了哪些便利呢？（呈現(xiàn)圖片）

　　3、組織辯論：

　　看了這么多，相信大家對Internet有了更深入的了解，近幾年來，在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí)，出現(xiàn)了大量網(wǎng)吧，網(wǎng)吧的出現(xiàn)為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)起到了積極的推動(dòng)作用，雖然網(wǎng)吧給人們提供了快捷的信息和嶄新的交流平臺(tái)，但是隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的不斷出現(xiàn)，網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益顯現(xiàn)。那么，我們中學(xué)生上網(wǎng)到底是是利大于弊還是弊大于利呢？請同學(xué)們來說說自己的觀點(diǎn)。

　　1，2，3組為正方：上網(wǎng)利大于弊

　　4，5，6組為反方：上網(wǎng)弊大于利

　　辯論開始。

　　4、班主任總結(jié)。

　　網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”既有好的一面，也有不健康的一面。對于網(wǎng)絡(luò)，我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力，給自己樹立一道堅(jiān)不可催的防護(hù)墻。我們要從網(wǎng)上寄去一些健康的、進(jìn)步的、積極向上的有利信息，為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長積蓄更多的力量！

　　如何正確上網(wǎng)呢？

　　1、提高自身素質(zhì)，抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑

　　2、發(fā)現(xiàn)不良信息，通知朋友共同抵制，并報(bào)告有關(guān)部門

　　3、千萬不要在父母或監(jiān)護(hù)人不知道的情況下與陌生人約會(huì)

　　4、不要在網(wǎng)上輕易透露與自己身份有關(guān)的信息資料

　　5、不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料。

　　5、學(xué)習(xí)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約

　　要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息

　　要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人

　　要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友

　　要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

　　要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空

網(wǎng)絡(luò)文明方案策劃3

　　為進(jìn)一步夯實(shí)文明建設(shè)基礎(chǔ)，傳播文明風(fēng)尚，弘揚(yáng)文明精神，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，全面提高干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，結(jié)合我局工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以開展踐行文明風(fēng)尚、創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)活動(dòng)為載體，全面提升干部職工整體文明素質(zhì)，充分發(fā)揮行業(yè)管理服務(wù)職能，優(yōu)化行業(yè)服務(wù)環(huán)境，促進(jìn)工商事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　為做好此項(xiàng)工作，我局成立文明風(fēng)尚傳播領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨辦。

　　具體工作人員：xx

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、在機(jī)關(guān)走廊、大廳等顯要位置懸掛引人崇德修身、向善向上的文明風(fēng)尚宣傳語，營造濃厚的文明風(fēng)尚傳播氛圍和道德文化底蘊(yùn)。

　　2、建立局機(jī)關(guān)文明風(fēng)尚傳播QQ群，成立3人網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組（小組成員：王海平郭天寧王曉棠），開展網(wǎng)上和手機(jī)文明的風(fēng)尚傳播。積極配合中國文明網(wǎng)開展重大網(wǎng)上宣傳活動(dòng)，努力搭建文明風(fēng)尚傳播網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

　　3、制定職工文明上網(wǎng)規(guī)范要求，引導(dǎo)職工恪守網(wǎng)絡(luò)道德，文明上網(wǎng)。

　　具體內(nèi)容為：

　?。?）嚴(yán)格遵守《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》等國家法律法規(guī)。執(zhí)行單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　?。?）自覺遵守有關(guān)保守國家機(jī)密的各項(xiàng)法律規(guī)定，不泄露黨和國家機(jī)密，或傳送有損國格、人格的信息；禁止在網(wǎng)絡(luò)上從事違法犯罪活動(dòng)。不制作、查閱、復(fù)制和傳播有礙社會(huì)治安及社會(huì)公德和有傷社會(huì)風(fēng)化的信息。不得發(fā)表任何詆毀國家、政府、黨的言論，不得發(fā)表任何有礙社會(huì)穩(wěn)定、國家統(tǒng)一和民族統(tǒng)一的言論。

　?。?）不得擅自復(fù)制和使用網(wǎng)絡(luò)上未公開和未授權(quán)的'文件；不得在網(wǎng)絡(luò)中擅自傳播或拷貝享有版權(quán)的軟件，或銷售免費(fèi)共享的軟件。網(wǎng)絡(luò)上所有資源的使用應(yīng)遵循知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法律法規(guī)。不利用網(wǎng)絡(luò)盜竊別人的研究成果和受法律保護(hù)的資源。

　?。?）不得使用軟件的或硬件的方法竊取他人口令，非法入侵他人計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，閱讀他人文件或電子郵件，濫用網(wǎng)絡(luò)資源。不得制造和傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序。禁止破壞數(shù)據(jù)、破壞網(wǎng)絡(luò)資源，或其它惡作劇行為。

　?。?）不在網(wǎng)絡(luò)上接收和散布封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖等有害信息。不得瀏覽色情、暴力、反動(dòng)站點(diǎn)。

　　（6）不得捏造或歪曲事實(shí)、散布謠言、誹謗他人、擾亂社會(huì)秩序的不良信息。

　　（7）要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。

　?。?）有違反上述規(guī)則造成不良影響和后果的，將視情節(jié)給予嚴(yán)肅處理。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、高度重視。全局干部職工要以高度的'政治責(zé)任感，嚴(yán)明的組織紀(jì)律。按照市局黨組的部署，把活動(dòng)要求落到實(shí)處。

　　2、嚴(yán)格督促檢查?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對活動(dòng)的每一階段進(jìn)行督促檢查，促進(jìn)活動(dòng)健康、有序、深入開展。

　　3、講究實(shí)效。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，切實(shí)能夠起到大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想增強(qiáng)誠信意識(shí)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。發(fā)揮道德模范榜樣作用。有力的促進(jìn)和夯實(shí)我局精神文明創(chuàng)建工作。

網(wǎng)絡(luò)文明方案策劃4

　　一、活動(dòng)宗旨。

　　為了增強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，營造有利于青少年健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，引導(dǎo)大學(xué)生健康文明地上網(wǎng)。同時(shí)也積極響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”的號(hào)召，我系現(xiàn)策劃組織針對各班級(jí)開展以“網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的'班級(jí)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)對象。

　　機(jī)械工程系xx級(jí)、xx級(jí)、xx級(jí)全體同學(xué)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間。

　　20xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　四、活動(dòng)安排。

　　1、前期宣傳。

　　向各班級(jí)發(fā)放《網(wǎng)絡(luò)文明》相關(guān)通知，開班長團(tuán)支書會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員；

　　2、活動(dòng)要求。

　　（1）各班開展的活動(dòng)必須緊扣“網(wǎng)絡(luò)文明”主題，活動(dòng)形式自定。

　?。?）各班在xx月xx前上交“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)優(yōu)秀成果1份至學(xué)生工作辦公室陳老師處。

　?。?）每份上交成果包括：1篇活動(dòng)總結(jié)，1篇報(bào)道，10張照片。

　　（4）上交成果團(tuán)總支將在審核之后對優(yōu)秀成果予以展出。

　　機(jī)械工程系團(tuán)總支

網(wǎng)絡(luò)文明方案策劃5

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為了增強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，營造有利于青少年健康成長的.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，引導(dǎo)大學(xué)生健康文明地上網(wǎng)。同時(shí)也積極響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”的號(hào)召，我系現(xiàn)策劃組織針對各班級(jí)開展以“網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班級(jí)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)對象

　　機(jī)械工程系xx級(jí)、xx級(jí)、xx級(jí)全體同學(xué)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月6日—11月25日

　　四、活動(dòng)安排

　?。?）前期宣傳

　　向各班級(jí)發(fā)放《網(wǎng)絡(luò)文明》相關(guān)通知，開班長團(tuán)支書會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員。

　?。?）活動(dòng)要求：

　　① 各班開展的活動(dòng)必須緊扣“網(wǎng)絡(luò)文明”主題，活動(dòng)形式自定。

　?、诟靼嘣?1月23前上交“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)優(yōu)秀成果1份至學(xué)生工作辦公室陳老師處。

　?、勖糠萆辖怀晒ǎ?篇活動(dòng)總結(jié)，1篇報(bào)道，10張照片。

　?、苌辖怀晒麍F(tuán)總支將在審核之后對優(yōu)秀成果予以展出。

網(wǎng)絡(luò)文明方案策劃6

　　活動(dòng)主題：“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)

　　主辦單位：xx學(xué)院

　　舉辦時(shí)間：20xx年3月7日

　　一、活動(dòng)背景

　　近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活，擴(kuò)展人們視野方面著實(shí)功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對學(xué)生進(jìn)行教育，光靠說教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、使用電腦，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū)，為此，我們展開此次的班會(huì)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、加強(qiáng)同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的正確使用，和對網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。

　　2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)文明的正確認(rèn)識(shí)。

　　3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月7日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：明德樓3教

　　五、活動(dòng)對象：高職藥學(xué)班、高職藥管班

　　六、前期工作：

　?。?）“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料

　?。?）收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問題

　?。?）需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的.獎(jiǎng)勵(lì)

　　（4）各個(gè)工作分配：