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大學(xué)部門活動(dòng)策劃方案(大學(xué)新穎活動(dòng)策劃方案)

時(shí)間:2022-02-12 05:29:00 工作策劃

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大學(xué)部門活動(dòng)策劃方案(大學(xué)新穎活動(dòng)策劃方案)

>大學(xué)部門活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣。

  2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩(shī)詞的興趣,更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  3、弘揚(yáng)我國(guó)民族文化,提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。

  二、活動(dòng)主題:

  誦千古詩(shī)詞,揚(yáng)中華美德。

  三、參賽對(duì)象:

  九年級(jí)學(xué)生。以班為比賽單位開(kāi)展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽,每班所有學(xué)生都必須參加比賽。

  四、比賽要求及形式:

  1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦,7分鐘。

  2、所選內(nèi)容必須健康積極向上,可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

  3、參賽形式以背誦為主,鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂(lè)、道具、服裝等均為綜合評(píng)分內(nèi)容。(但要注意,藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。道具、配樂(lè)等自備。)

  4、背誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

  5、每班自由選擇一首集體背誦,個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九年級(jí)誦讀積累篇目。

  五、賽事安排:

  第16周活動(dòng)宣傳籌備,班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練;

  第18周星期一下午比賽;比賽地點(diǎn):大會(huì)議室;

  比賽規(guī)則:

  1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽;

  2、每班派出的個(gè)人賽參賽者(每班都由相同學(xué)號(hào)的同學(xué)參加個(gè)人賽)以及背誦內(nèi)容都由評(píng)委老師抽簽決定;

  3、集體背誦,由評(píng)委抽簽決定背誦順序。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、語(yǔ)言表達(dá)(35分):語(yǔ)言流暢,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),音量適中,語(yǔ)速得當(dāng)。

  2、朗誦內(nèi)容(15分):所選內(nèi)容健康、積極向上

  3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體。

  4、節(jié)目形式(10分):形式新穎,富有藝術(shù),耳目一新

  5、參賽人數(shù)(5分):少于班級(jí)總?cè)藬?shù)90%扣3分;達(dá)90%或以上滿分;100%參賽的獎(jiǎng)1分

  6、時(shí)間把握(5分):朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過(guò)7鐘分扣1分以上;

  7:綜合印象:由評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。(10分)

  八、組織安排:

  學(xué)校語(yǔ)文組

>大學(xué)部門活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目的

  1、 加強(qiáng)各部門干事之間的.了解,為以后活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎(chǔ);

  2、 培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力,增進(jìn)彼此的互信,對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒;

  3、 提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力,以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。

  二、活動(dòng)主題

  魅力青春,炫我風(fēng)采

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年04月——xx年05月(根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  天津商業(yè)大學(xué)籃球場(chǎng)、南區(qū)籃球場(chǎng)及圓廳一(教室待定)

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、 戶外素質(zhì)拓展

  各部門挑選六男六女組隊(duì)參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作運(yùn)球、n人(n+1)足等)趣味比賽,比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。

  2、 部門風(fēng)采展

  1) 個(gè)人風(fēng)采展:每個(gè)部門選出一個(gè)才藝之星參加,項(xiàng)目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等,時(shí)間為五分鐘;

  2) 部門風(fēng)采展:盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與,項(xiàng)目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等,時(shí)間為十分鐘。

  3)籃球比賽

  各部門挑選三男兩女參加,比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。(根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)

  六、前期準(zhǔn)備

  安排活動(dòng)監(jiān)督人員,負(fù)責(zé)會(huì)內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部?jī)?nèi)活動(dòng)的準(zhǔn)備,做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對(duì)陣抽簽工作及各部門風(fēng)采展的活動(dòng)申報(bào)工作。

  七、活動(dòng)流程

  1、 xx年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),

  2、 xx年04月20日下午進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展;

  3、 xx年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽,選出三隊(duì)參加xx年04月24日下午的半決賽及決賽。

  八、活動(dòng)細(xì)則

  1、 素質(zhì)拓展:

  a、踩氣球游戲,每部門出7到8人,每人兩腳上各綁5個(gè)氣球,以抽簽形勢(shì)分好組,計(jì)時(shí)開(kāi)始,兩隊(duì)互踩,時(shí)間停止按每組氣球剩余數(shù)計(jì)分排名。(注:主席團(tuán)從各部挑選隊(duì)友組成一隊(duì))

  b、五人六足游戲:各部出五人,進(jìn)行游戲,計(jì)時(shí)以時(shí)間長(zhǎng)短排序。

  c、背夾氣球游戲:各部出12人,分六組,每?jī)扇吮硦A一氣球到終點(diǎn),把球傳給終點(diǎn)處等待的本隊(duì)隊(duì)員,依次接力,按時(shí)間順序排名

  d、夾乒乓球游戲:各隊(duì)出8人,拿筷子夾乒乓球,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分。

 ?。ㄗⅲ好宽?xiàng)比賽按排名分別得分為6分,5分。4分.....以此類推,最終總成績(jī)以每輪分?jǐn)?shù)相加得出,前三名隊(duì)伍分獲一二三等獎(jiǎng),其余隊(duì)伍獲紀(jì)念獎(jiǎng))

  2、 部門風(fēng)采展:

  a、單項(xiàng)選出前三得獎(jiǎng),其他獲紀(jì)念獎(jiǎng)

  b、集體獎(jiǎng)評(píng)選出前五對(duì)參賽部門選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書

  3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行,旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系,無(wú)排名先后

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  略

  十、注意事項(xiàng):

  1. 各個(gè)部門在活動(dòng)開(kāi)始前,必須做好前期準(zhǔn)備,使活動(dòng)可以順利、有序的開(kāi)展;

  2. 各工作人員按時(shí)到位,做好本職工作;

  3. 由于籃球及足球比賽于室外進(jìn)行,要特別注意安全,同時(shí)參賽人員也要避免身體沖撞,以免受傷;

  4. 如遇特殊原因(天氣,場(chǎng)地等限制)導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法如期進(jìn)行,應(yīng)及時(shí)通知及處理方法;

  5. 活動(dòng)結(jié)束后,各部門及時(shí)做好總結(jié)工作。

>大學(xué)部門活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)背景

  當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

  二、活動(dòng)目的

  寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)XX學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開(kāi)始)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  五、活動(dòng)構(gòu)成

  1、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

  2、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

  六、活動(dòng)流程

  寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

  1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

  2、征文要求:

 ?、袤w現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂(lè)事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

 ?、谡Z(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。

 ?、垲}目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

 ?、苷?qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

 ?、菸覀儗⒃u(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

 ?、藿刂谷掌?3月26日

  寢室文化

  藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

  活動(dòng)主題:寢室“映像”活動(dòng)內(nèi)容:

  ①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

  ②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

 ?、圩髌氛?qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

  ④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。

 ?、萁刂谷掌?3月26日

  一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

>大學(xué)部門活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)背景

  以開(kāi)展宣傳“DIY”自己動(dòng)手做活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神,為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間,將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過(guò)設(shè)計(jì)新穎,獨(dú)特的視頻音頻合成剪輯,界面制作宣傳,三維漫游,掀起一股DIY旋風(fēng)。以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)DIY的熱情和對(duì)專業(yè)知識(shí)能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱,展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采,烘托當(dāng)代大學(xué)生健康,活潑,創(chuàng)新的精神面貌,倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活,展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采,培養(yǎng)高品位專業(yè)知識(shí)能力,積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題

  聲聲不息,張揚(yáng)個(gè)性,炫舞青春

  三、活動(dòng)目的

  1.弘揚(yáng)大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)大學(xué)生青少年的社會(huì)責(zé)任感,鍛煉大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力。

  2.激發(fā)我們對(duì)創(chuàng)作藝術(shù)的熱情,培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐項(xiàng)目的能力,將設(shè)計(jì)和制作相結(jié)合,促進(jìn)大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神。

  3.推廣“用自己的雙手,創(chuàng)造美麗的奇跡”的DIY理念,在校園里展開(kāi)DIY運(yùn)動(dòng),以豐富校園文化生活。

  四、活動(dòng)要素

  1.主辦單位:石家莊----學(xué)院裝備工程系

  2.協(xié)辦單位:裝備工程系

  3.支持單位:10級(jí)--二班第二組

  4.制作人:XXX

  5.制作時(shí)間段:20xx年3月——20xx年5月

  6.制作地點(diǎn):石家莊----學(xué)院裝備工程10--二班

  7.制作對(duì)象:大學(xué)校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游

  8.活動(dòng)方式:以小組的方式分工合作制作

  9.活動(dòng)主體內(nèi)容:運(yùn)用所學(xué)課程知識(shí)進(jìn)行綜合作品展示。把照片,音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用到作品中去。

  五、活動(dòng)流程安排

  1.策劃流程圖:

  2.作品主界面:

  3.作品一級(jí)界面:

  4.作品二級(jí)界面:

  5.作品展示界面:

  六、前期準(zhǔn)備

  1.前期制作素材準(zhǔn)備:界面素材照片、整體作品風(fēng)格定位、作品中所需照片素材、背景音樂(lè)的素材準(zhǔn)備、flash片頭效果素材、界面轉(zhuǎn)換效果模型、色彩搭配處理

  2.前期制作簡(jiǎn)單技術(shù)處素材處理:照片素材運(yùn)用ps處理,音頻素材的裁剪及音效轉(zhuǎn)換、界面制作

  3.素材保存工作:素材保存采用分別存儲(chǔ)的方式,進(jìn)行素材備份拷貝,組員每人一份的存儲(chǔ)方式,避免素材的遺失

  4.素材修改工作:進(jìn)行組內(nèi)討論素材的多次修改工作

  5.素材整合工作:素材進(jìn)行篩選、整合

  七、中期活動(dòng)中可能遇到的問(wèn)題:

  XXXXX

  八、后期制作:

  XXX

  九、注意事項(xiàng)

  1.堅(jiān)持不懈,不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,在作品中不斷注入新生力量。

  2.堅(jiān)持小組合作,相互配合,相互支持,保障各環(huán)節(jié)的順利完成。

  3.堅(jiān)持有問(wèn)題向有關(guān)人士請(qǐng)教的原則,一切以作品的順利開(kāi)展為前提,遇到問(wèn)題不斷的想辦法解決問(wèn)題。切不可意氣用事,浮躁了事,有頭無(wú)尾。

  4.作品的相關(guān)問(wèn)題需不斷改進(jìn),不斷向大家展示,以征求大家的意見(jiàn)。不斷完善作品。

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