下面是范文網(wǎng)小編整理的感恩活動(dòng)策劃書11篇(策劃感恩節(jié)活動(dòng)方案),供大家參閱。
感恩活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)主題:
學(xué)會感恩,回報(bào)父母
二、活動(dòng)背景及目的:
感恩節(jié)(英語:Thanksgiving Day)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節(jié)最主要的意義是要告訴我們?nèi)诵缘拿篮?。讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會理解與寬容,最重要的,學(xué)會愛。這就是生命真正賦予我們的。
而我們作為社會的先進(jìn)青年,理所應(yīng)當(dāng)走在社會的前列,學(xué)會感恩。為了發(fā)揚(yáng)中華民族的.傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)們學(xué)會感恩,將感恩付諸于行動(dòng),提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),故班委決定舉辦本次活動(dòng)。希望能夠解決那些心里有話對自己父母說卻不好意思說的現(xiàn)象,達(dá)到“心里有愛就要說”的目的。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年11月27日 萬人餐廳門前主干道處
四、 活動(dòng)對象:
20xx級化學(xué)工程與工藝全體同學(xué)
五、嘉賓:
輔導(dǎo)員劉老師、2011級年級長池彥偉、年級團(tuán)支書劉怡、2012級化工專業(yè)班委等。
六、 活動(dòng)流程:
1、每位同學(xué)事先準(zhǔn)備好一張便簽紙,寫上自己對父母的祝福,然后貼在在主干道上的宣傳橫幅上。
2、同學(xué)們將自己想對父母說的話寫成一封信,上交至班委。由班委統(tǒng)一寄出。
3、每個(gè)宿舍出一份手繪彩報(bào),主題為“我應(yīng)該感恩的人們”,上交至班委,在萬人餐廳門前主干道處展示。
4、觀看以“感恩”為主題的視頻,并寫出觀后感。
七、工作人員及工作安排:
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:賈xx、張xx
2、宣傳工作:馮xx、劉xx 3、所需物品購買:杜xx、趙xx
4、嘉賓邀請:曹xx、丁xx
5、現(xiàn)場布置:張xx、李xx、范xx、王xx等
八、活動(dòng)預(yù)算:
1、橫幅:55元
2、便簽紙:6元
3、4K卡紙:7元
4、信封及郵費(fèi):150元
5、簽名筆:16元
總計(jì):234元
九、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)結(jié)束后召開班會,交流心得體會,并寫出自己的感受。同時(shí)召開班委會討論此次活動(dòng)的收獲與不足之處,進(jìn)行學(xué)習(xí)改進(jìn)。
感恩活動(dòng)策劃書2
一、征文目的:
為豐富我們大學(xué)生的'業(yè)余生活,通過征文形式,讓同學(xué)們學(xué)會感恩、感動(dòng)、感悟,學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己、提升自己,提醒他們用換位思考的方式去看待事物,理解他人,觀察世界,體味生活,珍惜生命,讓他們發(fā)現(xiàn)自己,讓自己更有信心,為自己理想奮斗,故舉行這次征文比賽。
二、征文主題:
“學(xué)會感恩,感動(dòng)明天”
三、征文時(shí)間:
XX年11月13日—11月23日
四、征文地點(diǎn):
學(xué)生食堂門口
五、征文對象:
東華理工大學(xué)全體學(xué)生
六、征文要求:
1.體裁:征文文體不限,詩歌、散文、議論文均可;一般情況下,字?jǐn)?shù)1500—2500
字,詩歌20行以內(nèi);
2。截稿時(shí)間:XX年11月23日;
3。征文必須是原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消評選資格;
4。征文必須為紙質(zhì)稿,統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整;
5。投稿方式:征文上交至本班班長處,由班長一并上交至辦公室。
七、征文流程:
1、活動(dòng)宣傳階段(11月13日至11月14日):由院宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳海報(bào),并與13日擺放在值班處,實(shí)踐部,女生部安排人員13、14日到食堂門口值班,發(fā)放宣傳單,加大宣傳力度。
2、發(fā)動(dòng)征文階段(11月12日至11月13日):征文比賽全面鋪開,由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)工作安排,各系各級各班的班長落實(shí)到位。
3、征文收集(11月13日至11月23日):所有參賽稿件須在11月 23日前以紙質(zhì)稿上交至辦公室。應(yīng)征作品上交時(shí)一并提供以下資料:作者姓名、所在班級、學(xué)號、聯(lián)系方式。
4、征文評審(11 月23日至 12 月初):對稿件進(jìn)行收集整理,征文評審委員會對作品進(jìn)行初審及終審,評出征文一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5、獲獎(jiǎng)名單公布時(shí)間(12 月中旬):在信工樓通告欄上公布獲獎(jiǎng)名單。
6、頒獎(jiǎng)(暫定12月中旬,以公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)的時(shí)間為準(zhǔn)):獲獎(jiǎng)學(xué)生獲得由東華理工大學(xué)機(jī)械與電子工程學(xué)院頒發(fā)的獎(jiǎng)狀一張。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 3名
優(yōu)秀獎(jiǎng) 5名
以上所有獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀,優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報(bào)刊登。
九、評委評分原則:
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進(jìn)行評定,評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:
1)初審:由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
2)復(fù)審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
評分標(biāo)準(zhǔn):(見策劃書附件)
十、評委會名單:
高紅霞老師 卜毅 吳彤 郭瑩瑩 黃伊文 吳越麗 楊超
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳單: 400*0。1=40元
感恩活動(dòng)策劃書3
活動(dòng)背景
如今的孩子,大多都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),作為大學(xué)生的我們不得不開始思考:這是為什么?我們該怎么樣做?
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多大學(xué)生沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。
為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)目的
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)日,但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。
眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受
1明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。
通過這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的.情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。
2當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光
當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女,凡事都先想著自己對父母都很少關(guān)心,對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意,所以開展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。
3感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對,豁達(dá)地去處理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心態(tài)面對生活,面對自己的一生。
活動(dòng)名稱
心存感恩,永不言棄
活動(dòng)對象
A信息工程學(xué)院李院長、湯書記、占院長、鄭院長、竇院長、徐主任、畢主任
Bxx級聯(lián)想班班主任及授課教師、16級聯(lián)想班主任及授課老師
Cxx級聯(lián)想班學(xué)生家長
活動(dòng)時(shí)間
20xx-11-24星期四
活動(dòng)地點(diǎn)
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院十里校區(qū)+濂溪校區(qū)
活動(dòng)構(gòu)成
1)送給院長、主任、老師一束康乃馨+賀卡。
2)每位聯(lián)想班學(xué)生給自己的爸媽寫一份賀卡。
3)聯(lián)想班學(xué)生充當(dāng)校園信使,為校園內(nèi)同學(xué)免費(fèi)傳遞賀卡
活動(dòng)流程
1送老師感恩禮物
1)內(nèi)容:康乃馨,大部分代表了愛、魅力和尊敬之情。與玫瑰所不同的是,康乃馨代表的愛表現(xiàn)為比較清淡和溫馨,適于形容親情之愛。而在我們中國,有著尊師重道的傳統(tǒng),古語云“一日為師,終生為父”。特此向院長,主任,老師送上一束康乃馨。
2)負(fù)責(zé)人:聯(lián)想班(運(yùn)營部)
3)時(shí)間:20xx-11-24
4)康乃馨購買:聯(lián)想班(運(yùn)營部)
5)感恩禮物派送對象:李院、湯書記、占院、鄭院、竇院、徐主任、畢主任、羅秋君、張俊彥、柳曉江、黃珍、江洋、潘丹、陳芳玲、羅婷、魏星、胡仁柳、鄧春飛、余新麗、劉珈伶、葛袁園、許敏詩、王亞云
6)康乃馨派送:聯(lián)想班(運(yùn)營部)
2聯(lián)想班學(xué)生送給父母賀卡
1)11月24日前xx級聯(lián)想班全體同學(xué)為自己父母寫一份賀卡,裝好信封,交到班長手中集中郵寄。
2)班長收到同學(xué)們得信后,集中拍照,統(tǒng)一郵寄。
3聯(lián)想班同學(xué)為同學(xué)們充當(dāng)免費(fèi)的小信使
1)11月21日-23日,聯(lián)想班同學(xué)在教學(xué)樓前作出宣傳海報(bào),為本校同學(xué)充當(dāng)免費(fèi)小信使,為本校同學(xué)提供校園內(nèi)免費(fèi)送賀卡服務(wù)。
2)11月24日,根據(jù)收集到的感恩節(jié)賀卡,免費(fèi)送到指定的同學(xué)手中。
感恩活動(dòng)策劃書4
感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。懂得感恩,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)。為加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,同時(shí)向同學(xué)們提供展示設(shè)計(jì)水平的舞臺,學(xué)校將舉辦“明德·誠信·自強(qiáng)·感恩”系列活動(dòng)之“感恩”卡設(shè)計(jì)比賽。比賽首先會在校區(qū)進(jìn)行選拔,獲獎(jiǎng)作品將參加由華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院承辦的復(fù)賽。現(xiàn)將校區(qū)選拔賽的具體事項(xiàng)通知如下:
一、組織單位
主辦單位:南海校區(qū)學(xué)生工作辦、南海校區(qū)公共藝術(shù)教育中心
承辦單位:南海校區(qū)信息工程與技術(shù)系工作組分團(tuán)委/學(xué)生分會(籌)、南海校區(qū)書畫協(xié)會
二、活動(dòng)對象
華南師范大學(xué)南海校區(qū)在校本??茖W(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
5月1日到5月20日
四、作品具體要求
?。ㄒ唬┲黝}:感恩生活,感恩世界
選題如:
1、感恩父母生養(yǎng)撫育之恩
2、感恩師長啟我懵懂之恩
?。ǘ﹥?nèi)容和形式:
1、文案:文字簡練、語言具有感染力,內(nèi)容健康向上,主題關(guān)聯(lián)性密切。
2、平面:構(gòu)思巧妙,色彩鮮明,設(shè)計(jì)感強(qiáng),設(shè)計(jì)要有獨(dú)特的創(chuàng)造力、視覺的沖擊力以及情感的感染力。
3、作品以紙質(zhì)或電腦繪制的單幅或組圖為主要表現(xiàn)形式。單幅組圖規(guī)格為版面大小A4幅面,要求可折疊可不折疊,電子文件分辨率為300dpi,圖片格式為jpg。每件作品需附100字以內(nèi)的創(chuàng)意簡介填寫好登記表。
(三)提交要求:
1、必須以個(gè)人形式參賽,每人提交不多于3張作品。
2、作品需要上交電子版文件和紙質(zhì)版作品。
3、作品要求原創(chuàng),不得有任何抄襲、剽竊行為,否則取消稿件的參賽資格。
4、參賽個(gè)人下載報(bào)名表格填寫后,參賽作品原稿于5月14日下午前上交于校區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心314書畫訓(xùn)練室(各位參賽者請把電子版作品和作品登記表打包發(fā)送到郵箱:[emailprotected],文件名更改為“×ב感恩’卡參賽作品”)。
5.參加比賽活動(dòng)的作品均不退還,請作者自留底稿。組委會擁有參賽作品的.使用權(quán)。參賽作品如因版權(quán)所涉及的法律糾紛,均由參賽者本人負(fù)責(zé)。
五、參賽流程
1.參賽報(bào)名投稿
20xx年5月1日——20xx年5月14日
2.評選時(shí)間
20xx年5月15日—5月18日
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):2名證書+獎(jiǎng)金
二等獎(jiǎng):4名證書+獎(jiǎng)金
三等獎(jiǎng):6名證書+獎(jiǎng)金
優(yōu)秀獎(jiǎng):10名證書+精美禮品
注:由學(xué)院聘請有關(guān)專家組成評審委員會,根據(jù)作品的質(zhì)量和數(shù)量評選出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)金及獲獎(jiǎng)證書,并將獲獎(jiǎng)作品送到華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院參加入圍的參評。
七、活動(dòng)預(yù)算:
海報(bào)、獎(jiǎng)品費(fèi)用
南海校區(qū)信息工程與技術(shù)系工作組分團(tuán)委/學(xué)生分會(籌)
華南師范大學(xué)南海校區(qū)書畫協(xié)會
20xx年4月28日
感恩活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)主題
感恩的心,感謝有你。以班級活動(dòng)形式,將感恩的心傳遞給每一個(gè)人。
二、活動(dòng)目標(biāo)
豐富大學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)感情,增強(qiáng)班級凝聚力,并借此表達(dá)對老師家長的感謝之情。
三、 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
四、 前期準(zhǔn)備
有關(guān)感恩節(jié)主題的'影片
班級布置,氣球彩帶等
購買卡片等用于書寫感恩箴言,感謝老師家長
借好教室,確保影片放映
制定好活動(dòng)計(jì)劃,確保活動(dòng)順利進(jìn)行
五、 活動(dòng)主要內(nèi)容
讓同學(xué)書寫感恩話語,在感恩節(jié)時(shí)贈與老師。
播放感恩主題影片。
片后討論觀后感,將感恩的心傳遞給每一個(gè)人。
六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
氣球、卡片 30元
七、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人與參與者
參與者 XX一班全體同學(xué)
感恩活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月20日下午三點(diǎn)(周一)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
三、活動(dòng)背景及目的:
1、結(jié)合“唱傳講讀”系列活動(dòng),讓團(tuán)員們先了解感恩奉獻(xiàn)的具體內(nèi)涵,激發(fā)愛國愛校之情以及對長輩、朋友的感恩之心,懂得這種品德是團(tuán)員的重要思想素質(zhì)。學(xué)會在日常實(shí)際生活,感恩他人,奉獻(xiàn)自我做力所能及的事情。
2、傳遞“紅色經(jīng)典”,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達(dá)到道德的升華。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:詳見策劃書附錄1
?。ǘ┗顒?dòng)現(xiàn)場準(zhǔn)備:詳見策劃書附錄2
(三)活動(dòng)流程:
?。?)一起唱團(tuán)歌(5分鐘)
重溫當(dāng)年入團(tuán)時(shí)的激動(dòng)心情,領(lǐng)悟團(tuán)歌的精髓。由工作人員播放團(tuán)歌視頻,全體起立,齊唱團(tuán)歌。
?。?)老師講話(10分鐘)
肖老師講話,為本次活動(dòng)開場。
?。?)我服務(wù),我奉獻(xiàn)(30分鐘)
此環(huán)節(jié)以“懷揣感恩,服務(wù)奉獻(xiàn)”為主題(不偏離黨團(tuán)精神),以相鄰兩班為單位(國一國二、國三國四、金一金二、金三金四)共分為四個(gè)單位,每個(gè)單位至少派出四個(gè)同學(xué)表演節(jié)目,最好是能夠突出10特點(diǎn)且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩朗誦、音樂劇、話劇等。限時(shí)5-6分鐘。
?。?)感恩,從身邊做起(共60分鐘)
本節(jié)活動(dòng)共分五個(gè)小節(jié)
1、回想長輩或朋友曾經(jīng)為自己做過的`最感動(dòng)的一件事。(15分鐘)
?。ㄔ跊]人自告奮勇的前提下,以做游戲的方式抽取講述者)
2、說感恩的話(10分鐘)
當(dāng)長輩為自己輔導(dǎo)功課,做飯或做其他的事要說“謝謝”,平時(shí)做到不與長輩頂嘴,等等。(接下來請大家認(rèn)真考慮,利用5分鐘左右的時(shí)間寫下自己對長輩或朋友感恩的話,雖然我們暫時(shí)不在他們身邊……請工作人員收齊)
3、我為父母獻(xiàn)首歌(10分鐘)
?。ㄗ栽冈诖双I(xiàn)歌的同學(xué),有禮品贈送;若無,則抽簽形式選派)
4、朗讀有關(guān)感恩父母的詩歌(20分鐘)
?。ㄖ谱餍】ㄆ?,被抽到的人必須現(xiàn)場有感情地朗讀我們準(zhǔn)備的詩歌)
5、感恩宣誓(5分鐘)
全體起立,由主持人帶領(lǐng)大家宣誓。
?。ㄋ模┳⒁馐马?xiàng)
1、全體與會人員應(yīng)保持高度的紀(jì)律性,律己律人,共同維護(hù)好會場秩序。
2、全體與會人員應(yīng)愛干凈、講衛(wèi)生,維持好會場清潔。
3、工作人員應(yīng)按時(shí)抵達(dá)會場,不準(zhǔn)無故缺席、遲到,到場后進(jìn)行簽到登記。
4、若遇到突發(fā)事件,應(yīng)及時(shí)與相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系,相互配合做好應(yīng)急工作。
?。ㄎ澹┗顒?dòng)后期工作:
1、由各小班生活委員共8人清理現(xiàn)場,清點(diǎn)及歸還物品。
2、收集并整理會議資料。
3、由團(tuán)總支及各班團(tuán)支書整理會議的圖片、視頻、錄像及相關(guān)文字資料并撰寫總結(jié)。
感恩活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)主題
感恩母愛,一路有你
二、活動(dòng)時(shí)間
5月xx日——5月xx日
三、主推品類
女裝、珠寶、化妝、針織家居
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:
“送千禧良緣全家?!比业男腋J撬徒o媽媽最好的禮物!
在本次的活動(dòng)期間,累計(jì)購物滿588元的顧客,憑當(dāng)日有效購物憑證,即可獲得價(jià)值388元千禧良緣全家福免費(fèi)攝影卡一張。每人限領(lǐng)一張。
領(lǐng)取地點(diǎn):南門共享空間特設(shè)贈禮處。
活動(dòng)二:
“媽媽,謝謝您!”親情特賣場
參加品類:女裝、家居用品(禮品)、針織內(nèi)衣。
特賣地點(diǎn):南門共享空間。
特賣時(shí)間:5月xx日——5月xx日。
活動(dòng)三:
“媽媽模特秀”天下最美麗的永遠(yuǎn)是媽媽!
地點(diǎn):西廣場時(shí)間:5月xx日、xx日每天下午3:00——4:30
注意:走秀當(dāng)中會穿插現(xiàn)場互動(dòng)問答,答對有獎(jiǎng)。
活動(dòng)四:
“康乃馨送媽媽”花香飽含兒女心
活動(dòng)時(shí)間:5月xx日。
當(dāng)日購物的顧客,憑當(dāng)日單張小票(滿10元)即可獲得康乃馨一枝。每位限領(lǐng)一枝。
領(lǐng)取地點(diǎn):南門共享空間特設(shè)贈禮處。
活動(dòng)五:
“最像母女、母子”評比
報(bào)名時(shí)間:
5月xx日、xx日。報(bào)名地點(diǎn):西門總服務(wù)臺。
報(bào)名手續(xù):
報(bào)名母女或母子需持戶口本及母女或母子生活合照1張(大于5寸)登記。
比賽時(shí)間:
5月xx日下午3:00開始。比賽地點(diǎn):西廣場。
比賽形式:
現(xiàn)場公布。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2名各獎(jiǎng)價(jià)值388元獎(jiǎng)品一份
二等獎(jiǎng)3名各獎(jiǎng)價(jià)值200元獎(jiǎng)品一份
三等獎(jiǎng)5名各獎(jiǎng)價(jià)值150元獎(jiǎng)品一份
五、鄭重聲明:
在本次活動(dòng)期間,絕對禁止導(dǎo)購員私自提價(jià)、私自收銀,對違反此規(guī)定的專柜,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),商城將對商戶處以罰款XX元!
對以上兩種違規(guī)情況,進(jìn)行舉報(bào)者將獎(jiǎng)勵(lì)200元,對現(xiàn)場抓獲違規(guī)者的獎(jiǎng)勵(lì)400元。
六、涉及結(jié)算問題的一點(diǎn)說明:
原有結(jié)算方式不變,同時(shí),5月xx日“康乃馨送媽媽”活動(dòng)結(jié)算流程如下:
1、顧客憑當(dāng)日單張機(jī)制小票(消費(fèi)滿10元)到贈禮處領(lǐng)取康乃馨。
2、工作人員驗(yàn)三聯(lián)保留證小票合法性。
3、分部門(機(jī)制小票的部門前三位)登記即每部門一張《贈花登記單》,登記銷售碼、導(dǎo)購員編號兩項(xiàng)內(nèi)容。
4、在機(jī)制小票上蓋贈品已領(lǐng)章(或字樣)。
5、給顧客康乃馨一支。
6、5月xx日一上班,贈禮人員將5月xx日的《贈花登記單》交財(cái)務(wù)。
7、財(cái)務(wù)根據(jù)登記的銷售碼,查詢所屬供應(yīng)商將供應(yīng)商編碼登記在《贈花登記單》指定位置。當(dāng)日11:00前傳遞給各相應(yīng)部門主管。
8、部門主管負(fù)責(zé)找導(dǎo)購員核對銷售記錄。
9、有異議與贈禮處人員聯(lián)系。
10、當(dāng)日18:30前核對無誤,部門經(jīng)理簽字確認(rèn)《贈花登記單》返回財(cái)務(wù)樓層會計(jì)
11、樓層會計(jì)根據(jù)確認(rèn)的《贈花登記單》錄入供應(yīng)商費(fèi)用,每支壹元。
12、樓層會計(jì)將《贈花登記單》存檔。
七、關(guān)于“退換貨”的說明:
1、顧客在本次活動(dòng)及之前任何活動(dòng)期間購買的商品,均不允許出現(xiàn)無單退換貨。
2、退貨:在活動(dòng)期間購物的`顧客,退貨時(shí)商城按照其購物憑證上實(shí)際付款金額退還現(xiàn)金。若顧客在本次活動(dòng)中已領(lǐng)取獎(jiǎng)品或禮品,則需連同獎(jiǎng)品或禮品一起退回,如已使用無法退回,顧客需交納相應(yīng)現(xiàn)金,現(xiàn)金將從退貨款中直接扣除,不足部分需由顧客補(bǔ)足。
3、換貨:
(1)只可以調(diào)換價(jià)格等于或高于已購買的原始商品價(jià)格的新商品。
(2)如果所調(diào)換的新商品與其購買的原始商品,兩者價(jià)格相等,可直接按以往換貨程序辦理換貨。
(3)所調(diào)換的新商品的價(jià)格如果高于其購買的原始商品的價(jià)格,顧客需用現(xiàn)金補(bǔ)齊差價(jià)。
(4)顧客在本次活動(dòng)之前任何活動(dòng)期間所購買的商品辦理退換貨時(shí)需遵循以往相關(guān)退換貨程序辦理,且無權(quán)參加本次活動(dòng)。
(5)在活動(dòng)期間購物的顧客,如果在活動(dòng)期間換貨可享受活動(dòng)優(yōu)惠。
(6)在活動(dòng)結(jié)束后,顧客調(diào)換商品須按先退貨、再另行購買的程序?qū)崿F(xiàn)調(diào)換及計(jì)算差價(jià),顧客換取的商品不再享受活動(dòng)期間的優(yōu)惠。
4、在活動(dòng)期間,商城各款臺都可辦理“退換貨”的手續(xù)。
感恩活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)目的:
通過一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時(shí)通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動(dòng)時(shí)間:
11月27日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校內(nèi)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。
5.干部開會分工,深入到各個(gè)班級,保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的`心》手語版演員的到位。
8.購買獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過程
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實(shí)到實(shí)際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜
課間時(shí)候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
感恩活動(dòng)策劃書9
一、活動(dòng)主題:
感恩他人,快樂自我
二、活動(dòng)目的:
在一個(gè)文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室
河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)c02活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具:
氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī),
五、活動(dòng)時(shí)間:
11月07日 星期六 15:00~17:00
11月14日 星期六 19:00~21:00
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
班長:程廣玉 15838213795
團(tuán)支書:李慧 15803893525
七、參加人員:
河南工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院0908班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式:
開展班會、班級討論、班級晚會
九、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
(一)、前期準(zhǔn)備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。
(二)、活動(dòng)階段:
1、開展班會
班會正式開始,由團(tuán)支書李慧主持會議,首先由班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會活動(dòng)的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的`積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預(yù)期效果
通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報(bào)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測
氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,
總計(jì) 30元。
十二、安全預(yù)案
由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
策劃人:經(jīng)貿(mào)學(xué)院0908班
xx年xx月xx日
感恩活動(dòng)策劃書10
一、活動(dòng)背景
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
中國是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的.教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
三、活動(dòng)主題
心有慈孝快樂成長
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日
五、活動(dòng)過程
1、發(fā)起倡議(在宿舍對本班同學(xué)進(jìn)行宣傳)時(shí)間xx月xx日
2、一次主題班會
圍繞“感恩”主題,同學(xué)可以自由發(fā)揮,可討論,演講,關(guān)羽自己一些感恩的事跡和大家分享。時(shí)間xx月12日
3、一封信
每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人。時(shí)間xx月14日收
4、一枚感恩卡片
學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時(shí)間xx月15日
5、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。由班長組織大家對學(xué)校湖畔周圍垃圾進(jìn)行義務(wù)清理。對表現(xiàn)突出的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間xx月17日
六、活動(dòng)對象
20xx屆69班全體學(xué)生
七、活動(dòng)預(yù)算
信紙:1本,1.5元
獎(jiǎng)品:若干,5元
八、組織人員
第一組織者:牛昱斌
第二組織者:秦樟樅、張信輝
第三組織者:李偉、楊偉、谷云飛、牛犇、謝曉瑩
感恩活動(dòng)策劃書11
活動(dòng)主題:愛的抱抱
活動(dòng)背景:由于現(xiàn)在社會及自身的種種原因,造成了我們普遍缺失信任感,對待家人、朋友都不能夠敞開心扉。
活動(dòng)目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的'感謝。用一個(gè)最簡單的擁抱讓同學(xué)們感覺到溫暖。
活動(dòng)時(shí)間:5月9日至5月18日1.5月9日我系將會在本系部對此活動(dòng)進(jìn)行宣傳,參與人員以上交以擁抱為主題的照片形式參與此活動(dòng)。照片上交截止時(shí)間為5月17日。照片交至每個(gè)班的心健委員處。
活動(dòng)地點(diǎn):東校區(qū)一食堂門口
活動(dòng)對象:懷化學(xué)院數(shù)學(xué)系全體學(xué)生
活動(dòng)流程策劃:
2.我系會在5月18日那天在食堂門口將“愛的抱抱”活動(dòng)參與照片用展板形式展出,并進(jìn)行現(xiàn)場投票。投票成績占總成績的50%。
3.在活動(dòng)的過程中我們會宣傳擁抱所賦有的更深的含義。
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)項(xiàng) 人數(shù) 獎(jiǎng)項(xiàng)金額
一等獎(jiǎng) 1名 15元
二等獎(jiǎng) 2名 10元
三等獎(jiǎng) 3名 5元
經(jīng)費(fèi)總額:50元
數(shù)學(xué)系學(xué)生分會心理健康部
數(shù)學(xué)系心理健康咨詢協(xié)會
數(shù)學(xué)系團(tuán)總支權(quán)益部
XX年5月07日
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