專題策劃方案12篇專題策劃內(nèi)容

時間：2024-03-04 09:36:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的專題策劃方案12篇專題策劃內(nèi)容，歡迎參閱。

專題策劃方案1

　　一、活動緣起

　　每年五月的第二個星期天，是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。這個節(jié)日為天下母親所設，是一個充滿溫馨的節(jié)日。商場，家庭主婦經(jīng)常光顧的賣場，我們可以在這一天經(jīng)營“親情”，做一些有助于商場形象的公關促銷活動。今年母親節(jié)日為x月x日。

　　二、活動時間

　　x月x日—x月x日。

　　三、活動主題

　　xx商場溫馨母親節(jié)。

　　四、促銷活動內(nèi)容

　　1、母親節(jié)特價商品

　　食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等;

　　日用品：紙品、衛(wèi)生巾等;

　　化妝品：洗面奶、營養(yǎng)霜等。

　　2、凡在商場購物單張收銀小票滿100元者，憑購物小票送康乃馨一扎

　　成本測算：一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節(jié)當天約為5元，相當于讓利5%，如果數(shù)量減少為5枝1扎的話，預計成本為2.5元左右。

　　3、真心真語祝媽媽

　　內(nèi)容：“母親節(jié)”到來之際，您最想對媽媽說的話是什么?x月x日—x月x日，您可將最想對媽媽說的話填在商場的“留言本”上。由商場把這些話在商場的顯眼處張貼公布。

　　五、注意事項

　　1.上述第二項活動中，為防止作弊，禮品送出后必須在購物小票后面做記號。

　　2.活動三中需準備一本較高檔的留言本，將其放在商場門口，方便顧客購物后留言;留言本上精彩的內(nèi)容用電腦處理后，張貼在顯眼的位置，以便顧客欣賞，內(nèi)容包括留言人姓名及被祝福人姓名。

　　六、母親節(jié)的創(chuàng)立

　　母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導，并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。

　　1914年，美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定，母親節(jié)這天，家家戶戶都要懸掛國旗，以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花，這種花也就成了母親節(jié)的象征。

　　母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。

　　母親節(jié)創(chuàng)立后，也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時，設立母親節(jié)的國家已達43個。時至今日，歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。

專題策劃方案2

　　一、活動背景

　　十載櫛風沐雨，十年春華秋實。20xx年金秋時節(jié)，平頂山學院將迎來四十年華誕，這是平頂山頂山學院發(fā)展史上的一個重要里程碑；學院決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校40年的歷史，展現(xiàn)40年的辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在與高等院校的競爭占優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發(fā)展成為全國一流大學。

　　光陰荏苒十載，春華秋實盛世約。我們盛情邀請并摯忱歡迎各級領導、社會各界人士、朋友和各屆校友，在20xx年金秋聚首我院，共享盛典。

　　二、活動主題

　　總結(jié)辦學經(jīng)驗，展示學校風采，增進校友之情，共謀發(fā)展前景。

　　原則：喜慶熱烈，簡樸難忘。

　　媒體公關選擇：河南電視臺、平頂山電視臺、平頂山日報。

　　三、活動目標

　　一：通過本次校慶活動，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、科研成果、教學成績，擴大學校在社會的影響力，塑造良好的社會形象，提升社會的認知度與美譽度

　　二：通過此次慶典活動，營造出學校特有的豐富的文化氛圍和學術風采，加強學生對母校的認識和了解，同時，激發(fā)老師和學生的集體榮譽感和自豪感。

　　三：通過本次校慶征集校史資料，學院的輝煌歷史是由我們每一位平院人的閃光足跡組成的，這些閃光的足跡是我們永遠最為心動的話題。我們竭誠歡迎并衷心感謝廣大師生員工、校友、社會同仁積極參與校史資料征集活動，學院將向捐贈校史資料的師生員工、校友、社會同仁頒發(fā)捐贈證書，以作永志，并致謝忱。

　　四、活動程序

　　為了推動平頂山學院教育事業(yè)，增強學校辦學實力，同時為40周年校慶活動提供必要的財力、物力支持，要廣泛動員社會關心支持教育的力量，共襄校慶盛舉。制定捐贈辦法，做好酬資規(guī)劃，落實鳴謝措施。（籌資組負責）

　　1、邀請領導、來賓、校友

　　2、編?。ǔ霭妫┬Ｊ贰⑿Ｓ唁?、學術報告集

　　3、新聞發(fā)布會

　　第一次新聞發(fā)布會定于20xx年7月1日，在平頂山電視臺舉行，到時媒體將對學校40年的消息向社會進行大范圍的宣傳報道，第二次新聞發(fā)布會將在近9月初舉辦，屆時也將通過媒體把學校40年校慶籌備的情況向社會進行公告，同時進行“40周年校慶”的一些活動類方案，如大型文藝匯演時間的通告。

　　4、專題宣傳片校園文化建設及校史歷史資料及圖片的收集整理。

　　為了迎接校慶，一方面，挖掘?qū)W校歷史輝煌及成就，另一方面，學校在條件允許的情況下，對校園文化進行添加和補充，同時還將學校文化建設進行統(tǒng)一的布置，力求突出發(fā)展成果及自我辦學特色，做到能夠以嶄新的面貌迎接學校40年的到來。

　　5、一系列相關活動開展

　　1）委托電視臺請專業(yè)人士制作學校校歌的MV，同時還會有學校的宣傳紀錄片也將會在媒體上與大家見面。

　　2）從學校歷史的征文到我的母校演講活動，各種活動的舉辦在鍛煉鍛煉學生能力同時，對提升擴大學校在社會的影響力有積極作用。

　　3）平頂山學院簽名活動發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一、表達出“我以平頂山學院為榮”的自豪感。

　　4）開展多樣的繪畫、攝影、書法展構建“文化長廊”。

　　5）組織文藝活動排練和師生活動布展，準備校慶文藝晚會活動。晚會盡可能邀請部分校友參與演出并把學校領導到各地參加慶祝活動的錄像，穿插到文藝晚會中播出。

　　6）開展校友座談會，發(fā)動和組織廣大校友，鼓勵并引導各地校友會在當?shù)馗黝惷襟w上刊登、播發(fā)各類祝賀母校40周年華誕消息報道或紀念文章，營造喜慶氣氛，聯(lián)系媒體的參與進行跟蹤并對活動實況進行錄像和錄音，同樹平頂山學院40年名校卓越形象，共造平頂山學院40華誕喜慶氣氛。

　　6、起草校慶文稿，印制文字資料

　　7、登記接收禮品和錢物并進行展示

　　8、舉行慶祝大會

　　9、組織各類校慶相關活動。

　　五、活動方案

　　啟動階段

　　1、成立籌備領導機構和工作機構

　　2、研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動

　?。?）“今天是你的生日—我的母?！睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

　?。?）以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

　?。?）針對“平頂山學院40周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。

　?。?）校徽征集活動，目的完善學校的文化建設，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認識。

　?。?）“母校，我為你驕傲”慶祝平頂山學院40周年演講活動，以突出校園40年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。（如刊首寄語）

　　3、啟動活動經(jīng)費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設。

　　4、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。

　　5、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

　　籌備階段

　?。ㄒ唬W校內(nèi)部公關活動

　　1、建設各地校友聯(lián)絡點，編輯《校友通訊薄》，設立并公開校友網(wǎng)站。

　　2、編撰校史，并編印畫冊，同時將校史制成專題片。

　　3、出版《校慶主刊》，讓全校師生以及社會人士關注校慶。

　　4、設計校慶宣傳佳品，并作為嘉賓的贈送禮品，如：精美時尚的手提袋，書簽，皮制公文包，相冊，掛歷，保溫杯等。

　　5、組織校園環(huán)境美化，校舍整修，比如：圖書館，食堂等重修工程，繡山活動中心，李秀廳的換新工程以及校園綠化工程等。

　　6、制訂學術交流活動方案，設立校友論壇，高校論壇，專家論壇等。

　　7、組織文藝活動排練。

　　8、慶典會場的布置工作以及校區(qū)校園裝扮工作。

　?。ǘW校外部公關活動

　　1、提前擬定邀請嘉賓單位及名單如：省、市、區(qū)領導，一些社會名流（體、影、歌星），國內(nèi)著名學者，其他高校代表，往屆校友（尤其是一些知名的老校友），優(yōu)秀畢業(yè)生代表，海外人士，新聞人士，農(nóng)高會組委會領導以及家長代表等，提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中，并在請柬上寫明清遠職業(yè)技術學院校慶活動的時間、地點、方式等具體事項。

　　2、利用慶典活動，與更多的企業(yè)和單位交流接觸，要求他們參加40周年校慶活動，并向其推薦我們的學生，擴大學校的就業(yè)渠道，提高學校的就業(yè)質(zhì)量。

　　3、大量宣傳，爭取新聞報道通過報紙、電視、廣播、雜志、網(wǎng)絡等公布網(wǎng)址、聯(lián)系人、聯(lián)系方式等，并大力宣傳平頂山學院，讓更多的社會各界人士關注我們的校慶活動。

　　慶典階段（具體方案）

　　1、舉行隆重而別有創(chuàng)意的開幕式首先進行奏國歌，升國旗的儀式和檢閱學校儀仗隊；接著是“百人激情腰鼓”并伴有舞獅，隨著最后兩聲的戛然而止，由校長宣布“平頂山學院校慶開幕式正式開始”，全場起立，高唱平頂山學院校歌；然后，學校領導，教師代表，知名老校友代表，社會各界代表，學生代表及家長代表們先后上臺發(fā)言。

　　2、舉行“平頂山學院40周年紀念章”頒發(fā)儀式，由學生代表以及校友代表為社會各界人士頒發(fā)。

　　3、舉行一場莊重而盛大的在校優(yōu)秀生現(xiàn)場入黨宣誓活動。

　　4、舉辦多臺文藝演出，以不同的主題或不同的形式舉辦，如：“奮斗”、“騰飛”、“輝煌”、“夢想”或“歌唱晚會”、“曲藝晚會”、“舞蹈晚會”、“校友聯(lián)誼”、“師生共舞”等等。

　　六、經(jīng)費預算

　　媒體宣傳費用：約60000元

　　校慶各項活動籌辦費用：約8000元

　　招待費用：約10000元

　　紀念品制作費用：約1000元

　　校園環(huán)境整飭費用：約1000元

　　合計：80000元

　　七、效果預測

　　1、準備充分

　　“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

　　2、密切配合多部門多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了各大領導的支持與參與，并且調(diào)動起廣大師生參與進來，宣傳后，也得到兄弟校的支持與他們的積極參與。

　　3、分工具體安排合理

　　在活動沒有開始之前，負責人就已經(jīng)將材料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

　　4、活動影響范圍大

　　除了在平院內(nèi)做好慶典活動，同時將其擴展到整個省市教育行業(yè)。

　　5、活動全面深入

　　從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織各年段師生進行活動參與，一直到活動的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了全體師生的認識。

專題策劃方案3

　　一、報道主題:

　　加分“瘦身”

　　二、主題分析:

　　1.重要性:這一選題的大背景是高中生高考,高考是國家選拔人才,劃分階

　　層進行社會分流的重要手段。由于階層固化,這個功能日益削弱,但對于窮二代仍有意義!高考改變命運,高考創(chuàng)造未來。這個問題的重要性是不言而喻的。不論在何時何種背景下進行討論,都會有新的內(nèi)容和值得討論的問題。

　　2.創(chuàng)新性:對于“高考加分規(guī)則”這樣一個由來已久的社會問題,大多媒體都進行過相關的事件報道,甚至策劃過新聞專題。最近高考加分規(guī)則有變,所以此次主題設定為高考加分“瘦身”,跟進高考加分的相關問題。

　　3.價值性:高考加分政策是高考中的特長生加分政策,是為了彌補高校招生制度的某些缺陷而制定的。參加高考的學生擁有體育、文藝等方面的專長,又經(jīng)過了專業(yè)部門的測試,在考試成績之外給予一定的加分,是在目前應試教育體制下,鼓勵學生注重全面素質(zhì)提高的一項措施。由于存在一定的不公平性,引起社會的議論,有沒有取消的必要?而這個變化具體是什么具有探討價值和借鑒意義。

　　三、專題內(nèi)容:

　　1.圖片新聞報道(有關高考“取消”和“反對取消”的漫畫);

　　2.特別關注(教育部回應高考確定、全國人大代表炮轟高考加分等相關報道);

　　3.高考加分政策(討論高考加分有沒有取消的必要性);

　　4.人們對于高考是否加分不同觀點的熱議(比如:加分政策本身就體現(xiàn)不公平、加分過程就埋下特權的種子等觀點);

　　5.我國不同地區(qū)對于“高考加分”政策的調(diào)整;

　　6.評論分析

　　四、版塊設計:

　　布局:

　　五、材料分類:

　　文字類:

　　1.特別關注、評論分析、觀點熱議中的新聞;

　　2.各地動態(tài)中的文章。

　　圖片類:

　　1.圖片新聞中選取相關新聞圖片(最好是有沖擊力或者引人思考的)

　　2.觀點熱議圖片展現(xiàn)其對比關系,增加視覺美感,更直觀。

專題策劃方案4

　　一、活動主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨―――“博學，修身，礪志，交友，篤行”――攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不一樣形式的活動向大家展示讀書的魅力!

　　三、活動目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流

　　四、活動主辦方：長江大學團委、圖書館

　　五、活動策劃承辦方：長大讀書會

　　六、活動時間：20xx年3月10日―20xx年5月7日

　　七、活動地點：具體活動各有安排

　　八、活動總負責人：鄭呂

　　九、活動流程

　　(1)書評(負責人：東羅蘭瓊;西羅志鵬)

　　A.宣傳：3月10日――3月20日

　　B.文章收集與整理：3月10日――4月15日電子檔:發(fā)至讀書會郵箱[emailprotected](負責人：王建)紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處，(負責人：羅蘭瓊)西校區(qū)：圖書館存包處，(負責人：羅志鵬)

　　C.書評評選：(圖書館負責)4月15日――4月20日

　　D.書評的登載與發(fā)表：獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會BBS，《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等

　　E.表彰：4月23日舉行表彰會，對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責)

　　(2)讀書筆記展(負責人：王建，劉柏君)

　　A.宣傳：3月10日――3月20日

　　B.讀書筆記的收集：3月10日――4月10日同書評紙質(zhì)收集方式

　　C.展出：4月11日――4月13日;4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場的同學可取閱評出自我喜歡的筆記

　　D.評選：4月17日――4月20日讀書會指導教師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

　　E.表彰：4月23日上午9時舉行表彰會，對于優(yōu)秀筆記學生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責)

　　(3)世界讀書日專題講座(負責人：劉鵬)

　　A.宣傳：4月1日――4月9日

　　B.演講者由圖書館聯(lián)系

　　C.演講時間、地點

　　東校區(qū)：20xx年4月7日午時3:00-5:00(具體地點待定)

　　西校區(qū)：20xx年4月9日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳)

　　D.講前準備，布置場地，準備茶水等(負責人：胡彩珍，李大飛)

　　(4)世界讀書日精彩電影(負責人：王雅芳，張文欣)時間地點：4月23日晚6：30―9：00西校區(qū)二教T1;4月24日晚6：30―9：00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)

　　(5)表彰會(負責人：鄭呂)

　　A:由圖書館主持B:時間：4月23日上午9：00――11：00(具體地點待定)

　　C:表彰資料：優(yōu)秀書評作者，優(yōu)秀讀書筆記學生;優(yōu)秀讀者;表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單，相應負責人聯(lián)系獲獎學生

　　(6)會內(nèi)總結(jié)(負責人：鄭呂)

　　時間地點待定

　　十、活動總宣傳(負責人：陸楊洋，蘇航)

　　A：宣傳方式

　　1，團委直接向各院系發(fā)通知

　　2，圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

　　3，橫幅、宣傳板、彩噴

　　B：宣傳板資料

　　1，對讀書日的介紹和宣傳

　　2，書評

　　3，筆記展

　　4，講座

　　5，表彰人員的名單

　　十二、人員分配：總組織：鄭呂劉鵬總策劃：劉鵬鄭呂總宣傳：陸楊洋，蘇航狀況總記錄：何明源開支記錄：張文欣，王雅芳拍攝：彭加

　　十三、預期效果：有了團委和圖書館的大力支持，在各位指導教師的指導下以及我協(xié)會全體會員的共同努力，相信這將是一次十分成功并且很具紀念價值的活動，并且在積累上屆的活動經(jīng)驗后，將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注：更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自我負責的資料，請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

專題策劃方案5

　　為了加強“五一”期間餐飲食品安全監(jiān)督管理，切實保障人民群眾身體健康和生命安全，防止發(fā)生食品安全事故，現(xiàn)制定本方案。

　　一、時間安排

　　檢查時間為20xx年4月10日-20xx年5月10日。

　　二、檢查范圍

　　全縣餐飲單位

　　三、檢查內(nèi)容

　　針對“五一”期間餐飲消費特點，以預防食物中毒為目的，以旅游景區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點區(qū)域，以承辦宴席的大中型餐飲單位和旅游景區(qū)的農(nóng)家樂為重點單位，重點從以下幾方面加強管理和排查食品安全隱患：

　　(一)是否持有證照,從業(yè)人員健康體檢情況，食品安全管理制度和專兼職食品安全管理人員設置情況;

　　(二)食品加工經(jīng)營場所環(huán)境、布局及防蠅防鼠等衛(wèi)生設施情況;

　　(三)食品加工經(jīng)營場所消毒保潔、通風排煙、冷凍冷藏等設施設備情況......

專題策劃方案6

　　活動名稱：

　　“廣告與品牌”專題知識交流會

　　活動地點：

　　中華女子學院新樓第十二教室

　　活動時間：

　　12月10日（星期六）下午2：00——5：10

　　主辦單位：

　　中華女子學院營銷協(xié)會

　　活動目的：

　　1、爭取運用頭腦風暴的方法達到信息共享，共同探索，共同進步的效果。

　　2、通過學術交流，提高同學們在日常生活中運用營銷理念的意識。

　　3、給對營銷知識感興趣的同學提供一個交流的平臺。

　　4、增強各高校社團之間的聯(lián)系。

　　邀請社團：

　　北京大學營銷協(xié)會

　　財經(jīng)大學經(jīng)濟人協(xié)會

　　北京航空航天大學經(jīng)濟協(xié)會

　　北京航空航天大學管理協(xié)會

　　北京對外經(jīng)濟貿(mào)易大學

　　北京林業(yè)大學管理和商務協(xié)會

　　北京農(nóng)業(yè)大學求職協(xié)會

　　北京理工大學

　　會議主題：

　　名牌的創(chuàng)立發(fā)展與廣告的作用

　　廣告，銷售與品牌

　　廣告能增加品牌的價值

　　電視廣告與名牌的樹立

　　廣告與品牌銷量

　　品牌忠誠度與廣告

　　品牌的市場占有率

　　會議形式：

　　以老師和學生做有關主題的學術報告為主要形式，融合現(xiàn)場互動交流，力求使大家在融洽，輕松的氛圍中暢所欲言。

　　活動流程：

　　時間內(nèi)容

　　2：00—3：00 特邀市場營銷方面的教授做關于廣告與品牌的報告

　　3：00—3：20 現(xiàn)場互動交流

　　3：20—3：30 茶歇

　　3：30—4：30 學生報告

　　4：30—4：50 現(xiàn)場互動交流

　　4：50—5：10 教授做總結(jié)報告

專題策劃方案7

　　一、活動主題

　　“珍愛生命文明出行”

　　二、活動時間

　　20xx年11月7日——20xx年11月底

　　三、活動內(nèi)容

　　（一）開展一次出行調(diào)查。

　　開展一次全體師生出行方式情況調(diào)查，掌握所有師生上下班及上下學的出行方式，并建立臺帳。

　?。ǘ╅_展專項教育活動。

　　各學校要結(jié)合實際制定文明交通專題宣傳教育活動方案，針對不同出行方式，進行切實有效的宣傳教育。借助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺，宣傳交通安全知識；利用校會、教師會、晨會、團（隊）會、國旗下講話、法制安全講座等形式，進行文明交通知識集中宣講；借助“揚州市中小學生安全”相關資源，上好交通安全課。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機動車違法駛?cè)霗C動車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行為和不文明行為，養(yǎng)成文明交通習慣，增強守法意識，提升自護能力。

　　（三）各校要開展一次“小手牽大手”活動

　　向全體師生和家長發(fā)放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》，并將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校（園）門口醒目位置，利用家長會和其他家校聯(lián)系平臺，開展文明交通專題知識宣講，號召全體家長和廣大師生一起行動，遵守交通法規(guī)，文明參與交通，建設和營造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。

　　四、活動要求

　　（一）結(jié)合實際，精心組織。各學校要提高思想認識，高度重視并精心組織，要以這次文明交通專題宣傳教育活動為契機，以增強安全意識、提升文明素養(yǎng)為目的，全面開展交通安全宣傳教育活動，并固化為常態(tài)工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性，調(diào)動全體師生和家長積極參與，保證活動效果。

　?。ǘ┓e極宣傳，總結(jié)推廣。各單位要認真制訂工作方案，扎實開展工作，注意收集活動的相關資料與圖片，并積極向有關市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺推送，擴大活動影響。活動過程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力固化工作成果，力求將宣傳教育行動內(nèi)化為文明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《文明交通專題宣傳教育活動方案》紙質(zhì)稿報送教育局法制科，11月30日下班前，將《文明交通專題宣傳教育活動總結(jié)》（被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱和錄用日期）紙質(zhì)稿報送教育局法制科，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報送，市直學校單獨報送。

　?。ㄈ┘訌姸讲椋_保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動開展進行指導、檢查，市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進行專項督查。

專題策劃方案8

　　一、活動宗旨

　　為深入貫徹落實《xx區(qū)文明禮儀宣傳教育實踐活動實施方案》，進一步加強我校青少年學生文明禮儀教育，提高學生綜合素質(zhì)，提升校園文明水平，促進我校教育現(xiàn)代化發(fā)展，以創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育基地”為抓手，結(jié)合青少年學生思想道德建設各項工作，深入實施素質(zhì)教育，提高學生綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮學校文明窗口的作用，帶動家庭、社會文明建設，為建設平安和諧繁榮優(yōu)美寶安提供人文基礎。

　　通過創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育基地”專題教育活動，充分發(fā)揮文明禮儀教育的示范和輻射作用，將文明禮儀教育活動有機融入“民族精神代代傳”的養(yǎng)成教育中，全面提升青少年學生的文明素養(yǎng)。依托家長學校開展文明禮儀進家庭活動，強化廣大家長文明禮儀行為，引領廣大家長樹立正確的家庭教育觀念，進一步增強各項家庭教育活動實效，進一步營造和諧校園，共建文明校園，為培養(yǎng)21世紀德、智、體、美、勞全面發(fā)展合格的“五好小公民”做貢獻。

　　二、領導機構

　　成立xx區(qū)上芬小學創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育基地”領導小組，組成如下：

　　領導小組辦公室設在德育處，由黃宇波同志兼任辦公室主任，王敬芬同志任辦公室副主任。辦公室具體負責落實文明禮儀教育基地創(chuàng)建各項工作。

　　三、活動主題：“文明禮儀伴我行”

　　學校將以“文明禮儀伴我行”為主題，以知禮、學禮、行禮為主要內(nèi)容，通過科學系統(tǒng)、形式多樣、生動活潑、寓教于樂的活動，培養(yǎng)學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。

　　四、活動時間：20xx年3月——20xx年5月

　　五、活動人員：全校師生

　　六、實施步驟

　　（一）宣傳禮儀，學習禮儀（20xx年3月）

　　開展啟動儀式，學習明確發(fā)動宣傳禮儀的重要性，本次活動的意義。

　　1、訂購、閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。

　　2、觀看青少年文明禮儀影視教材，組織學生利用班隊課觀看，讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀等方面的知識。

　　3、結(jié)合“弘揚和培育民族精神教育活動月”，大力宣講《中小學生日常行為規(guī)范》及《中小學生守則》等養(yǎng)成教育內(nèi)容。

　　4、開辟文明禮儀宣傳教育專欄，利用廣播、黑板報、宣傳欄、橫幅標語等宣傳文明禮儀，營造“創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民”濃厚氛圍，力求達到借助多途徑宣傳觸動學生心靈的效果。

　　5、結(jié)合民主評議政風行風檢查、全國道德模范先進事跡的學習、實踐科學發(fā)展觀的學習等內(nèi)容開展師德師風相關培訓，學習新時代教師教育教學文明禮儀規(guī)范，切實發(fā)揮教師言傳身教的作用，增強各項教育教學活動的實效。

　　（二）走進生活，實踐禮儀（20xx年3——5月）

　　開展學生觀察身邊同學文明禮儀表現(xiàn)及文明禮儀進家庭、文明禮儀進社區(qū)宣傳文明禮儀活動，使學生深刻認識實踐禮儀之必要。

　　1、學生對“文明”有觸動，有激情后，讓學生走進生活，用發(fā)現(xiàn)的眼光搜尋“不文明之舉”和“文明之舉”，用心搜尋，并用筆和照相機記錄下“不文明之舉”、“文明之舉”及內(nèi)心的觸動，通過中隊閱覽會和學校廣播站“第一現(xiàn)場”欄目交流所記錄下的“不文明之舉”和“文明之舉”，突出宣揚“文明之舉”。

　　2、學校攝影小記者搜集校園文明之舉，并以個人攝影展的形式進行全校展示。（注：充分保護學生自尊心，“不文明之舉”的照片只出現(xiàn)不文明行為，不出現(xiàn)人物頭像）

　　3、根據(jù)自己的搜尋結(jié)果，完成一張調(diào)查表。通過調(diào)查表中的明顯對比，引導學生發(fā)現(xiàn)生活中雖然仍有個別不文明的現(xiàn)象，但文明現(xiàn)象更是無處不在。

　　4、通過家長學校和培訓文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳，營造小手拉大手，共創(chuàng)文明和諧社會的良好氛圍。

　　（三）展示禮儀，樹禮儀榜樣（20xx年6——20xx年）

　　通過開展“走進文明禮儀榜樣”的主題班會樹立學生學習的文明禮儀形象，及文明禮儀手抄報展示、文明禮儀進家庭大調(diào)查等活動促進學生改變不良文明禮儀習慣。并通過開展校園文明之星評比、師生校園禮儀風采展示、征文和演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事等活動樹立身邊的文明禮儀榜樣，強化文明禮儀意識。

　　1、借助各媒介搜集文明人物先進事跡，以“走進文明禮儀榜樣”為主題的班會課，引領學生通過學習文明榜樣的先進事跡，樹立心中的文明形象。

　　2、整理、反饋用照相機記錄下的“文明之舉”，并制作成“文明在心中”為主題的手抄報，并以中隊為單位進行個人、集體展示。

　　3、家庭文明調(diào)查：家長列舉孩子的文明之舉后，寫上自己對孩子的文明寄語。并通過此調(diào)查促進家長成為孩子文明的監(jiān)督員的同時，還成為孩子學習文明禮儀的好榜樣。

　　4、綜合家庭文明調(diào)查、文明使者調(diào)查及各中隊文明之星評比，以年級為單位評選出校園文明之星。（利用國旗下教育活動時間，表彰校園文明之星，樹立學校文明學生榜樣，并讓校園文明之星代表以親身經(jīng)歷、親身感受宣傳文明，號召文明。

　　5、通過開展師生校園禮儀風采展示、征文和演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事等活動，展現(xiàn)師生員工在文明禮儀教育活動中的階段成果。

　　（四）內(nèi)化體驗，塑造文明（20xx年9月——12月）

　　充分利用德育各陣地，開展各項文明禮儀教育。組織開展“文明禮儀形象大使”、“文明禮儀日記展”、“文明禮儀漫畫展”、“文明禮儀進家庭、進社區(qū)服務”等相關活動，強化學生的文明禮儀意識，培養(yǎng)學生的文明禮儀習慣。

　　1、借打造德育品牌電視欄目“快樂大體驗”——以“快樂大體驗！你行，我行，大家行！”為口號的“文明形象大使”競選的契機，充分發(fā)揮大隊干部能力，充分利用現(xiàn)代演播廳的傳播功能，透過競選掀起校園文明熱潮，深入全校學生心靈。讓學生在實踐中以“身”體之，以“心”驗之，以生活實踐為基礎，把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，打造我校體驗式德育各項工程，培育“五好”小公民。

　　每月確定“五好”小公民的初期培養(yǎng)目標，通過圍繞每月開展的以“第一關：文明知識搶答賽”、“第二關：幫扶同學收集感言賽、調(diào)查自己成長帳單收集家長感言賽、網(wǎng)絡故事或網(wǎng)絡感言收集賽、垃圾回收分享成果收集賽”、“第三關：現(xiàn)場擂臺賽”等關口評選“文明形象大使”，以此培養(yǎng)學生的“小伙伴”意識、“小幫手”意識、“小標兵”意識、“小衛(wèi)士”意識、“小主人”意識。

　　2、組織開展“民族精神代代傳”中的“禮伴我行”、“誠信待人”、“讀名著、頌經(jīng)典”“關愛留守兒童，共筑愛心彩虹橋”、“爭當愛心小天使”、“榜樣在我心中”、“爭當校園之星”、“安全警鐘時時敲”、“法伴我成長”、“送溫暖，獻愛心”、“珍愛生命，遠離毒品”等主題系列活動，并有機融入文明禮儀的要求，讓廣大學生的日常言行都體現(xiàn)文明禮儀，并在長期的實踐中逐漸養(yǎng)成講文明、懂禮儀的行為習慣。

　　3、組織開展“文明禮儀日記展”、“文明禮儀漫畫展”、“文明禮儀進家庭、進社區(qū)服務”等相關活動，強化學生的文明禮儀意識，培養(yǎng)學生的文明禮儀習慣。

　　4、借學校創(chuàng)建全國青少年文明禮儀教育示范基地契機，通過校園文明禮儀模范中隊的評比，強化文明禮儀意識，培養(yǎng)文明禮儀習慣，營造“靜”的校園氛圍。

　　（五）實踐體驗，檢驗禮儀（20xx年1月——3月）

　　通過開展文明禮儀社會實踐體驗活動、參加全國文明禮儀知識競賽、評選校園“文明禮儀之星”及選送校園“文明禮儀之星”參加“全國文明禮儀之星”的評選等活動檢驗學生文明禮儀素質(zhì)，鞏固學生的文明禮儀習慣。

　　1、組織學生開展文明禮儀社會實踐體驗活動，在各項校外教育活動中體現(xiàn)新時代學生的文明風尚，將學校文明帶進社區(qū)、帶進家庭，發(fā)揮學校文明窗口的作用。每位學生都將成為金色校園廣播電臺第一現(xiàn)場欄目的小記者，及時記錄參加社會實踐體驗活動過程中發(fā)現(xiàn)的“文明之舉”與“不文明之舉”，以投稿的形式與全校同學交流文明觀點。并通過觀看星光電視臺依據(jù)“第一現(xiàn)場”稿件素材制作的校園公益廣告及組織“文明禮儀征文比賽”增強學生踐行文明禮儀的自覺性。

　　2、分別向?qū)W生家長發(fā)放《xx區(qū)中小學生在家庭和社區(qū)文明禮儀表現(xiàn)調(diào)查問卷》，了解活動前后學生文明禮儀行為的變化，掌握文明禮儀教育實效。

　　3、根據(jù)學生和班級開展文明禮儀教育活動情況，依《文明禮儀教育讀本》中的競賽內(nèi)容，組織學生參加“全國青少年文明禮儀競賽活動”，結(jié)合競賽、調(diào)查表反饋等情況組織評選“校園之星”之“文明禮儀之星”和“文明中隊”，樹立典范，提高文明禮儀教育實效。并選送校園“文明禮儀之星”參加“全國文明禮儀之星”的評選。

專題策劃方案9

　　一、活動主題

　　河北經(jīng)貿(mào)大學工商管理學院人力資源管理二班，慶元旦喜圣誕迎新春班級聯(lián)歡晚會?！把笠缜啻海璩磥怼?。

　　二、活動目的

　　本次班級開展聯(lián)歡晚會，目的在于增進班內(nèi)同學的友誼，增強班級的凝聚力，豐富大學生的課余生活，讓遠離家鄉(xiāng)的同學們在校園里面感受到集體的溫暖。同時也給班里有才華的同學一個表現(xiàn)自我的平臺，讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時，同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷，感受到集體的溫暖，增強集體團結(jié)的意識。

　　三、活動地點

　　河北經(jīng)貿(mào)大學校禮堂

　　四、活動時間

　　20xx年12月

　　五、參與對象

　　本班的全體同學，小班，導員

　　六、活動方式：

　　學生才藝表演與互動游戲為主，并且插入課本知識有獎問答環(huán)節(jié)

　　七、經(jīng)費支出：

　　本次活動的經(jīng)費主要由班費支持

　　八、準備事項

　　(1)、節(jié)目準備：以宿舍為單位，每個宿舍負責準備一個節(jié)目表演，節(jié)目形式可多種多樣，例如：魔術、唱歌、情景劇等，具體落實到每個宿舍長負責。

　　(2)、游戲準備：游戲所要用到的器材由文藝委負責準備。

　　(3)、獎品準備：游戲環(huán)節(jié)所要準備的獎品要生活委負責。

　　(4)、食品準備：這些東西由生活委負責統(tǒng)一購買。

　　(5)、助興物品準備：適當買點氣球、熒光棒。

　　(6)、有獎知識問答題目準備：由學習委在平時學習科目的課本上找數(shù)十道難度適中的題目，在有獎問答環(huán)節(jié)中讓參與問答同學隨機抽取回答。

　　九、主辦人員：

　　14級人力二班班委

　　十、晚會流程安排

　　1、按照節(jié)目單順序一直進行，由主持人把握大局以及每個節(jié)目的.時間以及晚會總體的時間。晚會時長：2.5至3小時

　　2、節(jié)目單

　　節(jié)目名稱

　　表演(參與)人員

　　時間

　　1、歌曲：3#441宿舍成員

　　10分鐘

　　2、舞臺劇白雪公主：3#443宿舍成員

　　10分鐘

　　3、吉他彈唱：童話：16#530宿舍成員

　　10分鐘

　　學習知識有獎問答：全班同學

　　3分鐘

　　4、魔術：16#529宿舍成員

　　15分鐘

　　5、獨唱：朋友別哭：文藝委

　　10分鐘

　　6、表演：16#混宿成員

　　15分鐘

　　學習知識有獎問答：全班同學

　　3分鐘

　　7、圣誕大合唱：3#301宿舍成員

　　10分鐘

　　8、情景?。?#混宿成員

　　10分鐘

　　9、搶凳子各宿舍派一代表玩：各宿舍派一代表玩

　　20分鐘

　　10、真心話大冒險：全班同學

　　20分鐘

　　3、游戲規(guī)則

　?。?）搶凳子

　　游戲道具：預備好凳仔(若干)

　　游戲人員安排：8人(一個主持人，不參游戲)

　　游戲規(guī)則：游戲開始先將凳仔成圓形，游戲的人在凳仔外面圍成一圈，主持人放music時參加人員就沿著圓形順時針跑動，當music停時游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低，因為凳仔少一張，所以會有一人沒凳仔坐，這個人就算是被淘汰了，這時要將凳仔減少一張，直到剩低最后一人為止。贏的人給予獎勵。

　?。?）真心話大冒險

　　游戲道具：酒瓶一個

　　游戲人員安排：不限定人數(shù)

　　游戲規(guī)則：參與游戲的同學圍著桌子，一人在桌子中央轉(zhuǎn)動橫放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指著的同學為輸，其他同學為贏。接著由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話，則有勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實回答;選擇大冒險，則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。

　?。?）有獎知識問答規(guī)則

　　同學們可以積極舉手參與有獎問答，參與同學在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答，都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。

　　十一、班委工作分配

　　1、前期

　　班長：分配并督促各班委的準備工作以及場地的申請工作

　　團支書：負責策劃書的編寫以及節(jié)目單的編排

　　生活委：預算并負責購買到時要用到的物品

　　文藝委：負責通知班上同學準備節(jié)目并督促節(jié)目排練

　　其他班委：設計好現(xiàn)場的布置

　　2、進行時

　　班長：主持大局，維持秩序

　　團支書：協(xié)助班長工作

　　副班長：拍照、錄像

　　生活委：分發(fā)食品、飲品、獎品

　　文藝委：充當晚會主持以及游戲的組織者

　　其他班委：負責搬東西到現(xiàn)場以及維持紀律

　　3、后期

　　班長：督促各班委開展工作

　　生活委：安排好值日同學幫忙打掃現(xiàn)場清潔

　　組織委：負責用剩物品的收集

　　宣傳委：負責收集照片上存到班群共享

　　十二、晚會具體細節(jié)

　　1、班干部提前40分鐘以上到達現(xiàn)場進行各項準備

　　2、通知好同學們在晚會開始前15分鐘可以陸續(xù)進場

　　3、晚會開始前班委要趕快布置好現(xiàn)場氣氛

　　4、晚會按照定好的節(jié)目單一直進行，文藝委充當主持人，把握好晚會每個節(jié)目的時間以及總體時間，各班委都要協(xié)助維持好現(xiàn)場紀律。

　　十三、注意事項

　　1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作

　　2、經(jīng)費開支不宜太多，盡量控制在300塊錢內(nèi)

　　3、現(xiàn)場會用到氣球，氣球不宜在眼前弄破，容易造成眼睛受傷

　　4、玩游戲要有一定限度，適可而止

　　5、參與晚會的同學要配合保持現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生

　　6、以上注意事項由文藝委在晚會前一天向同學們公布

　　十四、經(jīng)費預算

　　氣球費用熒光棒20飲料50食品100獎品50合計：300元以內(nèi)

專題策劃方案10

　　一、活動背景

　　1995年聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年4月23日定為“世界讀書日”并呼吁希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權。自那時起，這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日日益隆重，受到全世界人們的關注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。世界讀書日，以節(jié)日的形式，讓人們向往健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。

　　二、活動目的

　　1、閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。提倡愛書、讀書，進一步激發(fā)讀書熱情。

　　2、多讀書提高個人表達、溝通能力，進一步營造文明社會的良好氛圍。

　　3、提高聽眾對讀書的認識程度，讓聽眾在交流中體會讀書的樂趣。

　　三、活動主題

　　幫助·分享·成長

　　四、活動形式與內(nèi)容

　　線上主題策劃

　　4月23日“世界讀書日”主題策劃——“好書我推薦”。每檔節(jié)目當家主持在各自節(jié)目中推薦一本好書，喚醒聽眾對閱讀的興趣。

　　線下活動統(tǒng)籌

　　1、圖書漂流。參與聽眾每人帶至少3本自己的書，與參與活動的聽友進行圖書交換。

　　2、讀書會。參與聽眾每人推薦一本書。

　　3、參與時間：.

　　4、參與地點：

　　5、參與人數(shù)：50人。

專題策劃方案11

　　也許很多人不知道12月3日有什么與眾不同，對大多數(shù)人來說，今天又是一個新的工作日的開始，在忙碌之中人們是否記得今天是國際殘疾人日，也許此時你的身邊正有一位殘疾人等著你的幫助，當你知道了今天這個日子時，請你向身邊的殘疾人伸出你的援助之手，讓他們與我們一起享受生活的快樂。也希望這種關愛不僅僅是在今天這個日子才進行，希望今天只是一個開始始。

　　給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起。

　　一、演出形式

　　殘疾人與健全人同臺演出，殘疾人與健全人同唱一首歌，殘疾人與健全人共同完成一個心愿，殘疾人與健全人一起呼喚全世界對殘疾人的關愛。

　　二、節(jié)目構成

　　由天津市愛心藝術團、天津市殘疾人藝術團、天津市歌舞劇院、天津少年藝術團、天津曉雨藝術團、市各專業(yè)及業(yè)余文藝團體、從事文藝事業(yè)的志愿者等組合構成。

　　三、演出時間

　　20xx年12月2日晚7:30

　　四、演出地點

　　中國大戲院

　　五、節(jié)目形式

　　歌舞、戲曲、小品、腰鼓、器樂演奏、獨唱、大合唱等

　　六、節(jié)目統(tǒng)籌

　　天津市群眾藝術館

　　七、組織單位

　　天津市媒體聯(lián)合社會助殘組委會

　　天津市群眾藝術館

　　八、協(xié)助單位

　　天津市殘疾人聯(lián)合會

　　九、主要演出、節(jié)目內(nèi)容

　　1、開場：殘疾人藝術團合唱《讓世界充滿愛》、天津少年藝術團舞蹈、曉雨藝術團歌舞隊三位一體的組合節(jié)目。

　　2、殘疾人腰鼓、現(xiàn)代舞、舞蹈《柳》三者組合節(jié)目。

　　3、殘疾人于少戎(上舞臺)親耳聆聽專業(yè)話劇演員朗誦她創(chuàng)作的詩歌《走》，同時天津市歌舞劇院舞蹈《鴿子》配合表演。

　　4、健全人、殘疾人(王晶、陳惠春、毛佩華、高廣義、俞根柱等)攜手聯(lián)唱。

　　5、小品《神燈亮了》

　　6、盲女舞蹈《小雨來的正是時候》(舞后采訪盲女)隨即兒童歌表演《天上星》加伴舞。

　　7、由天津少年藝術團表演兒童舞蹈《彩霞滿天》

　　8、京劇對唱：康萬生與殘疾人劉濤(劉文亨之子)。

　　9、肢殘人孫貴蘭女聲獨唱《好人一生平安》

　　10、聾兒舞蹈《扇舞》

　　11、毛迪的笛子獨奏、許月的二胡獨奏。同時請手繡時裝模特隊配合表演。錢老師當場繪畫送殘疾人。

　　12、歌手王仲祥與肢殘女孫妍聯(lián)手合唱，曉雨藝術團伴舞。

　　13、尾聲：全體演員上臺，前排童聲合唱《手拉手》。

專題策劃方案12

　　設計意圖：

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。

　　時值中秋節(jié)來臨，x年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動，使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

　　活動時間：

　　9月27日——9月28日

　　活動對象：

　　x年級師生為主

　　活動內(nèi)容及流程

　　一、準備工作

　　1、召集年級組各班班主任，交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

　　2、年級組長準備提前活動所需材料

　　3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關內(nèi)容

　　4、宣傳動員：9月27日，升國旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營造節(jié)日氣氛。

　　5、落實相關負責人

　　6、準備展板，展出優(yōu)秀作品