消防活動策劃方案12篇(消防宣傳志愿者活動策劃方案)

時間：2024-03-10 09:32:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的消防活動策劃方案12篇(消防宣傳志愿者活動策劃方案)，供大家參考。

消防活動策劃方案1

　　1.機艙發(fā)生火災，無論火災大小，無論航行/錨泊/靠泊裝卸貨物，值班人員應首先擊發(fā)火井裝置并報告輪機長、駕駛臺或船長。

　　2.機艙火井報警發(fā)出后，全船人員迅速按照船舶應變部署表到達各自崗位。輪機長在船長領導下行使機艙應急消防現(xiàn)場指揮職責，并保證與船長的通信聯(lián)絡。

　　3.輪機長迅速作出判斷報告船長采取果斷措施。

　　4.船長迅速報告公司指定人員及船運業(yè)務部，并視情況報告港口主管機關或水上搜救中心。

　　5.啟動消防泵(必要時啟動應急消防泵)立即供水，接妥皮龍帶、水槍待命。

　　6.對火勢、起火部位不明，可派出熟悉現(xiàn)場的兩名探火員，身著消防員裝備，攜帶必要的消防員用具，探明火源位置、火勢和火的性質(zhì)，報告現(xiàn)場指揮、報告船長。

　　7.如探明為初起小火，應立即組織消防隊進行現(xiàn)場撲救。如小面積油類火，用泡沫滅火器、干粉滅火器撲救，或用水霧水槍利用水霧窒息法滅火;如電器火，應立即切斷有關部位電源，切斷通風，然后施救。

　　8.清查有無人員被困，搶救被困人員。滅火人員注意自身安全保護，防止煙霧窒息或燙傷。

　　9.立即關閉機艙各區(qū)域的防火門，將火勢控制在局部區(qū)域，以防波及駕駛臺、電臺、船員生活區(qū)等重要部位。

　　10.在港外或航行中發(fā)生火災，應注意操縱使火區(qū)處于下風，如在港池發(fā)生火災，應立即停止裝卸作業(yè)，報告港口xx，按國際信號規(guī)則顯示號燈、號型。

　　11.組織主要力量撲滅火頭，控制火勢發(fā)展。并按排人員搬移臨近火場的易燃、易爆物，防止火勢蔓延引發(fā)爆炸，并對著火部位周圍壁板進行水冷卻。如火災或搶救措施危及主機安全運轉，應立即報告船長。

　　12.施救過程中，保持通訊聯(lián)絡暢通(內(nèi)/外部)

　　13.如火災無法用小型滅火器和水撲滅，應立即撤離人員，果斷封艙，操縱速閉裝置，關掉油艙柜速閉閥和滑油柜速閉閥?，F(xiàn)場指揮清點人數(shù)、確認人員全部撤離機艙，機艙封閉并報告船長。

　　14.船長命令駕駛員釋放大型CO2系統(tǒng)滅火(或其他大型滅火系統(tǒng))，釋放量一次放足。

　　15.檢查機艙封閉情況，保證滅火效果。封艙至少24小時，不得擅自開啟，并及時檢查CO2滅火效果。

　　16.開艙前必須派探火員進行探火(二次探火須從逃生孔進入)，確認火滅方可開艙，以保安全。

　　17.用水滅火時，注意保障船舶具有適當?shù)姆€(wěn)性。

　　18.視情備妥救生艇，一旦滅火失效進入棄船程序。

　　19.火災撲滅后注意死灰復燃。施救前、施救過程中、火災撲滅后的照片、錄象帶等有效證據(jù)(如有)注意保存。

　　20.發(fā)現(xiàn)起火的時間、施救過程、滅火時間分別記入航行日志、輪機日志。

消防活動策劃方案2

　　一、活動背景：

　　對于河南理工大而言，xxxx年是耕耘的一年，同時它更是收獲的一年。9月27日理工大將迎來她的又一個盛典——百年華誕。屆時，萬千理工學子將集聚一堂，為百年母校慶賀……

　　因此，為百年盛典保駕護航的任務便成為校保衛(wèi)處（部）系統(tǒng)工作之首任。為高質(zhì)量高標準地完成為百年盛典保駕護航這一殊榮，校保衛(wèi)處（部）系統(tǒng)決定提前對我校安全信息員、義務消防員等廣大在校學生以運動會形式進行一次安全消防大練兵。

　　二、活動目的：

　　校保衛(wèi)處（部）舉辦的此次趣味運動會，意在提高全校師生的安全意識和自防自救能力，大力營造“關心安全、了解安全、支持消防、參與消防”的濃厚氛圍。同時，活動的舉辦使得我校安全信息員、義務消防員等進一步從思想上增強安全防患意識，從行動上履行安全消防職責，再接再厲，協(xié)助校保衛(wèi)處（部）為建設理工大“平安〃和諧”校園再創(chuàng)新功！

　　三、活動主題：

　　增強安全防患意識提高消防自救能力

　　四、活動時間、地點：

　　xx年3月14日上午9：00 老體育場

　　五、主辦單位：

　　河南理工大學保衛(wèi)處

　　共青團河南理工大學委員會

　　六、協(xié)辦單位：

　　大學生安全協(xié)會大學生消防協(xié)會

　　七、組織機構設置（趣味運動會組委會）：

　　主任：保衛(wèi)處相關部門領導及協(xié)會指導老師

　　副主任：羅永超孫洪濤

　　委員: 陳勇銘劉小宇汪承超張志遠唐旭杜海剛

　　八、活動參與人員：

　　全體在校大學生

　　九、競賽項目：

　?。?）滅火自救：

　　1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊員(其中8名男隊員2名女隊員)，參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。

　　2 比賽賽制：個人比賽項目

　　3 比賽規(guī)則：

　　1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準備工作；

　　2)設60米賽道，發(fā)令槍響后，參賽者開始比賽，跑到中途地墊上打滾將身上氣球全部壓破后再跑完全程，計時結束;

　　3) 比賽中人為因素造成氣球破裂的參賽隊員取消比賽成績;

　　4) 比賽中發(fā)生有關抗議問題，相關部門向其比賽的主裁判提出

　　申請。

　?。?）穿戴消防服：

　　1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊員(其中6名男隊員4名女隊員)，參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。

　　2 比賽賽制：個人比賽項目

　　3 比賽規(guī)則：

　　1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準備工作；

　　2) 發(fā)令槍響后，參賽者開始著裝，著裝結束后由參賽本人舉手示意，計時結束；

　　3) 比賽中發(fā)生有關抗議問題，相關部門向其比賽的主裁判提出申請。

　?。?）攀軟梯：

　　1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊員(其中6名男隊員4名女隊員)，參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。

　　2 比賽賽制：個人比賽項目

　　3 比賽規(guī)則：

　　1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準備工作；

　　2) 發(fā)令槍響后，參賽者開始攀登軟梯，到達指定標志處由參賽本人手觸標志物為準，計時結束；

　　3) 比賽中發(fā)生有關抗議問題，相關部門向其比賽的主裁判提出申請。

　　（4）提滅火器4*100米接力賽：

　　1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊員(其中6名男隊員2名女隊員)，各參賽團體（其中3名男隊員1名女隊員）采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。

　　2 比賽賽制：集體比賽項目。

　　3 比賽規(guī)則：

　　1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準備工作；

　　2)發(fā)令槍響后，參賽者開始比賽，提滅火器跑完全程計時結束;

　　3)比賽中發(fā)生有關抗議問題，相關部門向其比賽的主裁判提出申請。

　　十、表演賽：

　　表演項目：水帶連接

　　參演人員：保衛(wèi)處相關部門領導及協(xié)會指導老師。

　　十一、拔河比賽：

　　1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會15名隊員(其中12名男隊員3名女隊員)，參賽團體采取抽簽方式選定場地。

　　2 比賽賽制：集體比賽項目

　　3 拔河比賽規(guī)則：

　　握繩法以及姿勢：

　?。?）第一位得盡量握住靠近兩米線外側的繩子，腳位不能超過兩米線；

　　（2）選手空手，雙手掌向上緊握繩子；

　?。?）繩子必須由軀干與上臂之間通過。

消防活動策劃方案3

　　活動目的:

　　1、加強學生的安全教育及消防知識的宣傳，增強其消防意識，掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實際操作能力。

　　2、通過對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

　　3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。

　　活動時間：11月09日

　　活動地點：五年級教室

　　參加人員：五年級全體隊員

　　活動準備：

　　1、提前布置班隊會內(nèi)容，叫學生搜集有關“消防安全教育的材料”。

　　2、《小學生消防安全教育主題班會》課件。

　　活動過程：

　　一、正確認識火災

　　1、從正反兩方面介紹火的影響，揭示課題。

　　2、教師播放有關火災的圖片，以引起學生注意。

　　二、討論火災產(chǎn)生的原因和危害：

　　原因：引導學生找出火災的原因，分為人為因素(如：吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷擊、地震等)兩個方面。

　　危害：引導學生說出對人體造成的傷害(如：高溫、有毒氣體、缺氧等)，造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

　　三、遇到火災該怎么辦。

　　(一)學生交流怎樣打火警電話?報警時一般應注意以下幾點：

　　1、火警電話號碼“119”要記清

　　2、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。

　　3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。

　　4、當消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。

　　(二)如何救火?

　　師生共同交流討論，總結出救火的方法。

　　1、冷卻法(降低溫度)

　　2、隔離法(移走可燃物)

　　3、窒息法(隔絕空氣)

　　4、抑制法(控制化學反應)

　　(三)師生共同討論交流，如何安全逃離火場。

　　四、校園防火滅火常識。

　　火場逃生注意事項

　　火場逃生要迅速，動作要快，要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜，認準安全出口，沿疏散指示標志逃出。在逃生時要防止中毒，盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻，一時找不到水，可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進，減少煙氣對人體的危害。

　　五、認識常用的消防安全標志和消防設備。(課件出示)

　　六、學生學習防火兒歌。

　　同學們，不玩火，不讓家人吃苦果。

　　火災隱患要查清，疏忽大意可不行。

　　火警電話119，發(fā)生火災不亂走。

　　濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。

　　防火逃生要記清，安全第一永遠不放松。

　　七、師生制定防火承諾書

　　承諾書

　　為了預防火災事故的發(fā)生，減少生命財產(chǎn)損失，我承諾：

　　1、不玩火，不放火。

　　2、不燃放煙花爆竹。

　　3、愛護消防器材，不隨意亂動學校內(nèi)的消防設備、設施。

　　4、積極參加學校組織的消防安全逃生演練。

　　5、不攜帶任何火種進校園。

　　6、發(fā)現(xiàn)火災第一時間撥打119火警電話，不盲目參加火災撲救工作。

　　7、在清明期間做到文明祭祀。

　　八、課堂練習

　　九、小結：

　　師總結：這次主題班會使我們大長見識，了解了許多我們平時幾乎不會注意的事情，請大家以后一定要記住這些消防安全知識，以便我們遇到火災時的自救，減少人身的`損害，并且，我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下，這樣會讓更多的人受益，我們的社會才會更加安定，和諧!謝謝大家!

消防活動策劃方案4

　　一、活動背景

　　今年以來，全國各地安全事故頻頻發(fā)生，反應出人們對“消防”相關知識了解不深，在遇到緊急情況時，往往難以采用正確的方法來保護自己的人身安全。為構建平安校園，增強全校師生的消防安全知識，學校保衛(wèi)處和校工會等多部門聯(lián)合，特邀公安消防部隊進校，組織開展全校師生代表共同參與的消防趣味運動會活動。

　　二、活動目的

　　舉辦此次消防趣味運動會的目的在于增強全校師生的消防意識和消防知識，提高師生應對火災快速反應處置能力和逃生自救、互救能力，建設和諧有序的平安校園。

　　三、活動主題

　　關注消防安全、共建平安校園

　　四、活動主辦、承辦、協(xié)辦單位

　　主辦單位：重慶師范大學

　　承辦單位：重慶師范大學保衛(wèi)處重慶師范大學工會

　　協(xié)辦單位：大學城消防中隊學生處后勤與公共資源管理處校團委體育學院大正物業(yè)公司消防協(xié)會

　　五、活動時間、地點

　　20xx年11月19日

　　重慶師范大學大學城校區(qū)第二運動場

　　六、活動組織

　　組委會主任：

　　副主任：

　　成員：

　　七、活動參賽人員及獎項設置

　　參賽人員：全校各二級工會教職工代表隊，校團委學生代表隊

　　報名方式：參賽部門工會到校工會報名

　　聯(lián)系人：簡超波

　　八、活動安排

　　第一階段：消防疏散演練

　　參加人員：保衛(wèi)處、后勤與公共資源管理處、學生處、大學城消防中隊、大正物業(yè)、消防協(xié)會、團委學生干部（所有人員、物資13：20到位）

　　活動時間：13：30-14：20

　　活動地點：雅風苑學生公寓

　　1.13點30分，演練開始之前由消防人員對各疏散演練人員進行培訓講解，疏散預演兩遍后正式開始疏散演練。

　　2.參與雅風苑消防疏散演練人員到場就位，發(fā)煙罐開始發(fā)煙，演練開始，具體疏散操作由保衛(wèi)處統(tǒng)一安排。

　　3.演練結束，由消防協(xié)會于14：30前將相關人員帶隊到二運動場集合。

　　第二階段：趣味運動會

　　參加人員：校領導、保衛(wèi)處、校工會、學生處、后工處、團委、體育學院、大正物業(yè)、消防協(xié)會、二級工會教職工代表隊、團委學生代表隊

　　活動時間：14：30

　　活動地點：二運動場

　?。ㄒ唬╅_幕式

　　1.保衛(wèi)處長汪文忠主持開幕式并致開場白。

　　2．校領導孔春陽致辭并宣布趣味運動會正式開始。

　　3．主持人汪文忠介紹活動議程。

　　4.大學城中隊消防官兵進行消防技能表演。

　　5．消防人員進行火盆滅火演示。（運動會結束后，師生員工可前往滅火區(qū)體驗火盆滅火）

　　6．各隊伍解散進行比賽。

　?。ǘ┤の哆\動會

　　1．所有參賽隊伍分四組進行比賽。

　　2．其余人員到體驗區(qū)進行消防器材和設備體驗。

　　3．其余人員到有獎問答區(qū)進行有獎消防知識問答。

　?。ㄈ╅]幕式

　　1.校領導張尚毅宣布獲獎情況。

　　2.主持人宣布運動會圓滿結束。

　　九、活動項目及規(guī)則

　　1．接力滅火團隊項目4人（至少1女運動員）

　?。?）比賽隊伍：每個參賽隊分別派出4名運動員進行比賽。

　?。?）比賽規(guī)程：在指定區(qū)域內(nèi)（75米）聽到開始比賽信號后，1號運動員提起滅火器從起點出發(fā)，將滅火器交給2號運動員（距起點20米），2號運動員再傳遞給3號運動員（距起點40米），3號運動員跑至（距起點60米），將滅火器交給4號運動員，由4號運動員跑至75米處（終點）記錄時間為該隊最終成績。

　　（3）比賽要求：

　　各接力處運動員必須嚴格站在接力處，未接力到自己時不能亂跑，否則本隊重新開始。

　　運動員服從裁判員指揮。

　　圍觀人員不得進入比賽區(qū)。

　　（4）比賽物品：滅火器6個、秒表4個、哨子1個。

　　（5）人員安排：消防官兵2名、志愿者4名、協(xié)會1名

　　2．連接水帶接力團隊項目4人（至少1名女運動員）

　?。?）比賽隊伍：每個參賽隊分別派出4名運動員進行比賽。

　?。?）比賽規(guī)程：在指定區(qū)域內(nèi)（75米，標出起點和終點線，4名運動員分別站至起跑線），聽到開始的信號后，1號運動員將第一根水帶從起跑線甩出，水帶卡口一端連接于模擬室內(nèi)消火栓接口上，抓住水帶遠端并將水帶拉直后返回起跑線，2號運動員在準備區(qū)攜帶一盤水帶跑至第一根水帶遠端連接卡口，并將攜行水帶拉直，然后返回起點線，3號運動員在準備區(qū)攜帶一盤水帶跑至第二盤水帶遠端連接卡口，并將攜行水帶拉直后返回起點，4號運動員攜帶1支水槍跑至第三盤水袋遠端連接攜行水槍跑出終點線，用時最短的獲勝。

　?。?）比賽要求：

　　各運動員不得搶跑，

　　每盤水帶必須拉直，且卡口必須接穩(wěn)，一盤水帶脫口的加10秒，依次累計，水帶未連接的視為動作未完成比賽成績無效。

　　運動員服從裁判員指揮。

　　圍觀人員不得進入比賽區(qū)。

　?。?）比賽物品：水帶16盤水槍4支秒表3個哨子1個

　?。?）人員安排：消防官兵2名、志愿者10名、協(xié)會2名

　　3．水帶保齡球4人(2女2男)

　　（1）比賽隊伍：每個參賽隊分別派出4名運動員進行比賽。

　　（2）比賽規(guī)程：在指定區(qū)域內(nèi)起點線放置一盤標準雙卷水帶，終點8米處放置20瓶礦泉水（擺放成三角形），以在起點線甩開水帶擊倒礦泉水瓶的方式，每人一次機會，擊倒數(shù)最多的獲勝。

　?。?）比賽要求：

　　不得越過起點線。

　　甩開水帶姿勢不限。

　　運動員服從裁判員指揮。

　　圍觀人員不得進入比賽區(qū)。

　　（4）比賽物品：雙卷水帶6盤，礦泉水20瓶

　　（5）人員安排：消防官兵1名、志愿者8名、協(xié)會2名

　　4．穿越火線4人

　?。?）比賽隊伍：每個參加隊各派4名隊員參加比賽。

　　（2）比賽規(guī)則：運動場上工作人員用圓形錐桶圍成一片障礙區(qū)，濃煙滾滾，各隊隊員一半人是“盲人”（能跑看不見），一半是“瘸子”（不能跑看得見）。讓“盲人”背著“瘸子”，“瘸子”為其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻，以最快的時間穿越障礙區(qū)（全長15米）。每個參賽隊自由配成2組，第一組人員由起點出發(fā)到達對面終點后，第二組方可出發(fā)回到起點，比賽時間連續(xù)計算。碰到地上障礙物一次在本隊成績上加3秒。

　?。?）比賽要求；

　　每隊“盲人”必須用眼罩捂著眼睛，“瘸子”腳不能著地，否則重新回到起點。

　　“瘸子”雙手各拿一條毛巾捂住自己和隊友的鼻子，以免中毒，若沒做到位，重新回到起點。

　　運動員必須服從裁判指揮。

　　圍觀人員不得進入比賽區(qū)域。

　?。?）比賽用品；毛巾100條.圓形錐桶12個.眼罩6個.秒表3個哨子1個。

　　（5）人員安排：消防官兵1名、志愿者3名、協(xié)會1名

　?。ǘw驗區(qū)消防體驗

　　體驗區(qū)主要由消防部隊人員進行各種器材使用的演示，過程中應耐心回答參觀人員問題，可讓參觀人員嘗試操作，讓參觀人員能更清晰地了解消防知識，親身接觸消防器材。體驗區(qū)主要由消防部隊人員負責，消防協(xié)會人員協(xié)助。（消防戰(zhàn)斗服全身2套干粉水基型滅火器各1個防毒面具2個水帶2盤水槍2支消防搶險救援繩索包1套）

　?。ㄈ﹩柎饏^(qū)消防知識問答

　　問答區(qū)主要由消防協(xié)會負責，師生需在答題中抽選題目，答對2題可獲得小禮品，連續(xù)答對5道者可獲得精美禮品一份。若中間答錯題不能得禮品，每人僅限參加一次問答活動，不能由他人幫答。

　　九、活動獎項設置

　　一等獎3個800元

　　二等獎5個600元

　　三等獎若干400元

　　學生隊伍單列，設特別參與獎。

　　十一、活動注意事項

　　服從工作人員指揮，注意安全。

消防活動策劃方案5

　　為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)教委精神及學校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環(huán)境，建設平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確?！?19”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

　　一、組織機構：

　　領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：校務會其它成員、各班班主任和校園保安

　　二、活動主題：

　　人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧

　　開展好“四個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。具體安排是：

　　1、11月x日，召開一次全校師生消防安全教育大會、確定學?！?19消防日”活動方案和“119消防日”師生疏散演練活動方案。

　　2、11月x日，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動。利用班隊活動各班上一堂消防安全知識主題班會課，講解學校消防演練活方案和注意事項。

　　3、11月x日上午大課間，學校組織“119消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。

　　三、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

　　1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園網(wǎng)絡、班會、標語等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

　　2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

　　3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。

　　4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“五個一”宣傳教育活動：

　　(1)開展一次全校學生消防安全教育課

　　(2)開展一次逃生疏散演練

　　(3)開一次消防主題班會；

　　(4)懸掛一條消防宣傳橫幅；(珍惜美好家園，消除火災隱患)

　　四、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。

　　1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

　　2、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效；徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

　　3、注重對排查出來類隱患全面整改；做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確?；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。

消防活動策劃方案6

　　一、演習目的

　　1、提高本公司的自防自救能力，檢驗滅火、應急疏散預案是否合理，找出適合本公司的防火措施及滅火方案、提高各部門在緊急情況下的協(xié)調(diào)配合能力。

　　2、增強全體參演人員對突發(fā)火災的應急處理能力以及滅火器的使用。

　　3、使全體人員熟悉掌握火災應急處理方案，應急疏散路線。

　　4、進一歩使義務消防隊員熟悉自救方案，明確疏散路線，更好地發(fā)揮中堅力量的作用。

　　二、演習時間

　　20xx年xx月xx日9時00分至20xx年xx月xx日09時40分

　　三、火災預設地點：

　　一期B座寶麗美城。

　　四、參加人員：

　　物業(yè)公司全體員工、商業(yè)公司營運部；邀請商戶人，邀請上級領導檢閱。

　　五、協(xié)助單位：

　　臨沂市蘭山區(qū)消防大隊。

　　六、演習科目：

　　1、人員、物資疏散。

　　2、現(xiàn)場滅火。

　　3、火場防排煙。

　　4、火場救人。

　　5、傷員救護。

　　七、演習要求

　　1、各部門應密切配合，明確自己的分工、任務和職責：嚴格按照《消防應急行動方案》，《應急疏散方案》執(zhí)行。

　　2、各參演人員應注意自身安全，防止意外事故發(fā)生。

　　3、演習要做到有條不紊：嚴格按照指揮員的指令有序地進行；同時要注意保護公共設施和商家、客戶的人身及財產(chǎn)安全。

　　4、演習結束后各部門應做好演習總結，找出不足，并把存在的問題及時通知安管組，以便修改完善《消防應急行動方案》?！断姥萘暦桨浮芳啊稇笔枭⒎桨浮?。

　　5、整個演習過程應在40分鐘內(nèi)完成。

　　八、演習程序

　　1、準備工作：

　?。?）保安部在演習前四天向公司領導、南坊消防分局防火科、轄區(qū)南坊派出所、遞交消防演習報告，客服部、營運部向寫字樓業(yè)戶和商場內(nèi)各商戶發(fā)出通知或邀請函；行政部向各部門發(fā)出演習通知。

　?。?）演習前準備如下物品：

　　A、警示帶4卷；

　　B、手電筒4支；

　　C、標識牌1塊；

　　D、橫幅標語2條；（頤高上海街消防演習）；

　　E、制造煙霧用的滅蚊片若干片；

　　F、照相機1部；急救藥箱1個；擴音器2個；可持續(xù)性燃燒的燃料；簡易鐵桶2個、

　?。?）客服部、營運部及時統(tǒng)計商戶參演單位名單及人數(shù)，于xx月xx日前知會保安部。

　?。?）各部門把參加演習行動的人員名單知會保安部。

　?。?）工程部在演習前全面檢查消防系統(tǒng)：保證消防系統(tǒng)正常運行。

　?。?）保安部在演習區(qū)域及疏散通道設置警示標志及指示標志；劃定疏散集中點，并安排好演習期間的安全保衛(wèi)工作。

　?。?）行政部安排1人現(xiàn)場拍照。

　?。?）管理中心在演習范圍設置若干個監(jiān)控點，負責監(jiān)控演習實施情況。

　?。?）各部門根據(jù)本方案做好本部人員的詳細分工。

　　2、情況預設：

　　上午9時00分，寶麗美城發(fā)生火災，現(xiàn)場有較多易燃物，火勢如果得不到有效控制將會迅速蔓延、擴大，隨時威脅著整個B座寫字樓和商場的安全，針對此情況，接到報警后，各部門迅速按照預定的應急處理方案，組織人員進行撲救，及時疏散人員和搶救物資到安全位置，經(jīng)過各部門的緊張戰(zhàn)斗，火最終被制服，損失降到最低點。整個戰(zhàn)斗過程公司各部門在總指揮領導指揮下通力合作，各施其職。

　　3、組織指揮

　?。?）公司成立以物業(yè)公司物業(yè)經(jīng)理為總指揮的演習指揮小組，成員為各行動小組組長。

　?。?）根據(jù)《消防應急行動方案》成立：滅火組（9人），疏散組（11人），設備保障組（10人），救護組（11人）和警戒組（11人）后勤保障組（4人）。

　?。?）演習當日由總指揮召開消防演習動員大會。

　?。?）保安部派出1人負責現(xiàn)場點火（用滅蚊片制造煙霧），1人負責護送財務人員離開商場到安全地帶。

　　（5）各部門負責人分別任各行動小組組長及指揮小組成員，即（滅火組長：保安部主管孫令銀；疏散組長：客服主管張惠；工程設備保障組長：工程部副經(jīng)理趙煥玉；救護組長：保安部領班房建；警戒組長：當值安保領班陳強。分別負責各組的具體分工和指揮工作。

　?。?）演習時對講機統(tǒng)一使用第一頻道；以保證通訊暢通。

　?。?）演習過程中疏散組組織所有業(yè)戶和商家以及顧客由最近的走火通道疏散，當最近的走火通道被煙霧或火焰封住時，應當從其他安全的走火通道進行疏散。

　?。?）行政部文員負責攜帶藥箱到廣場交給救護組及疏散集結人員統(tǒng)計。

　?。?）演習結束后，由保安部進行消防水帶出水表演和滅火器操作表演，并由各部派員現(xiàn)場操作。

　　4、實施過程

　?。?）演習當天上午9時00分，消防中心接到寶麗美城位置的煙感報警信號，消控中心值班員立即通知巡邏保安員趕到現(xiàn)場查看，證實現(xiàn)場已發(fā)生火災，現(xiàn)場保安員立即將情況反饋給監(jiān)控中心并打破現(xiàn)場破玻（手動報警器）響警鈴。同時利用就近的滅火器材進行自救。

　　（2）消控中心在接到火災信息后，及時通知演習總指揮，總指揮趕到消控中心在消控中心向各組下達各項行動指令。

　?。?）消控中心按指揮員的指令啟動各項相關的消防設備（聯(lián)動啟動警鈴，消防廣播，下降防火卷簾門，迫降電梯，切斷非消防電源，打開排煙閥，前室送風閥，啟動防排煙風機）。

　　（4）滅火組接到指令后，分為兩組，第一組（3人）利用就近的路線趕往現(xiàn)場，1人到安保值班室拿手電筒和干粉滅火器，2人在著火樓層滅火器箱或消防栓取防毒面具配帶（演習中可省去）后取滅火器滅火，第二小組（3人）到安保值班室著好消防戰(zhàn)斗服，配帶好防毒面具（演習中可省去），趕赴現(xiàn)場打開適當位置的消防栓，鋪設水帶（演習中此項只模擬操作不用出水），第一小組在用滅火器無法撲救的情況下，及時打開另一個消防栓鋪設水帶，同時第二小組對著火處成夾擊之勢，（在滅火過程中，要有1人負責現(xiàn)場指揮）

　?。?）設備保障組接到指令后，分成4個小組，第一小組（1人）負責切斷相關區(qū)域的非消防電源，第二小組（1人）赴水泵房，保證設備正常運作，第三小組（1人），赴風機房，保證設備正常運作，第四小組（4人），迫降關停所有電梯。

　　（6）警戒組接到指令后，對北廣場派2人，南廣場派2人，收費崗亭派1人，負一層南區(qū)1人實施警戒，派1人到財務部協(xié)助財務人員護送財務到安全地帶。

　?。?）救護組接到指令后，分成2個小組，第一小組（6人）配帶防毒面具到著火樓層及相關樓層檢查有無受傷或未被疏散的人員，并救治傷員；第二組（3人）到指定區(qū)域搶救重要物資。

　　（8）疏散組接到指令后分成三個小組，第一組（4人）負責疏散A座寫字樓人員，第二小組（4人）負責B座寫字樓的人員疏散，第三小組（3人）負責商場的人員疏散，管理部前臺1人在疏散集中點負責疏散人員簽到。

　?。?）演習督導（劉光偉）在演習開始后，監(jiān)控演習各重要節(jié)點。

　?。?0）各組完成操作后，向演習總指揮報告。

　?。?1）各組人員到疏散集中點集合，由安管組組織消防出水和滅火器操作表演，并由各部派員進行滅火器現(xiàn)場滅火操作。

　?。?2）總指揮對本次演習進行總結講評。

　　九、善后處理

　　1、演習結束后，工程組負責恢復消防設施處于正常狀態(tài)。

　　2、安保組撤消警戒，檢查演習區(qū)域消防設備，設施有無損壞，并填寫《消防演習總結報告》上報商場店長室。

　　3、清衛(wèi)組負責搞好演習現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生。

消防活動策劃方案7

　　為開展好今年的“119”消防日宣傳活動，創(chuàng)造良好的社會消防安全環(huán)境，根據(jù)《xx省20xx年“119”消防日宣傳周活動方案》的總體要求及《20xx年“119”消防日宣傳周活動方案》，現(xiàn)將分局有關活動安排通知給你們，請按要求并結合幼兒園實際，抓好工作落實。

　　一、活動主題

　　認識火災，學會逃生。

　　二、活動時間

　　11月5日至11月11日。

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)開展“認識火災，學會逃生”消防主題宣傳活動

　　1.在幼兒園校園懸掛宣傳標語、橫幅，標語內(nèi)容“消防宣傳活動主題‘認識火災，學會逃生’”“全民參與，關注消防、關愛消防”等。

　　2.參觀消防表演。11月9日上午10時至11時，消防支隊在xx小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習。同日，xx消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺，1臺表演逃生技術，1臺展示破拆裝備。分局將根據(jù)統(tǒng)一部署安排部分幼兒園組織學生參觀。

　　(二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動

　　1.各幼兒園要根據(jù)所屬轄區(qū)消防大隊的安排，參加各消防大隊組織的消防知識培訓，各幼兒園也要結合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。

　　2.參觀消防站。

　　xx各執(zhí)勤消防中隊將在11月9日下午對外開放，由轄區(qū)公安消防大隊組織中小學生參觀體驗，參觀宿舍、車庫，體驗著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內(nèi)容。各有關幼兒園要積極配合，按要求組織學生參觀。

　　3、參加消防作品展。

　　由xx消防委員會、xx消防協(xié)會聯(lián)合舉辦消防作品展，參展作品：反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認識火災，學會逃生”消防主題征文等。每個幼兒園報送1—3個作品，于11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評審小組集中評選，設一等獎1名，獎勵1000元;二等獎3名，獎勵500元，三等獎5名，獎勵300元，優(yōu)秀獎10名，獎勵100元，頒發(fā)證書。

　　(三)開展“全民消防安全知識網(wǎng)絡大賽”

　　1.開展網(wǎng)上消防知識答題。有條件的幼兒園要組織本單位師生員工參與以“認識火災，學會逃生”主題的網(wǎng)上消防知識答題活動。(xx，xx消防總隊公眾微信平臺)?；顒?1月5日開始至11月11日結束，每日設答題獎若干名。

　　2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前，分局辦公室將列出100道消防知識復習題。各幼兒園要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結中寫明)。

　　(四)認真排查消防安全隱患

　　各幼兒園要結合安全檢查“回頭看”活動，在“119”宣傳周期間，認真排查、消除各類安全隱患。

　　四、活動要求

　　(一)提高認識，厲行節(jié)約。

　　要按照中央八項規(guī)定和群眾路線教育實踐活動的要求，杜絕鋪張浪費和形式主義，在“以節(jié)儉求實效”的方針下，精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。

　　(二)因地制宜，務求實效。

　　各幼兒園要在總結近年來“119”消防日宣傳活動經(jīng)驗的基礎上，密切結合幼兒園火災特點規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié)，以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力為重點，按照不同群體消防安全需求，針對幼兒園屬人員密集場所的火災特點，創(chuàng)新思路，策劃組織操作性、針對性強，師生參與度、互動性高的宣傳活動，使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能。

　　(三)強化安全，落實責任。

　　針對近期安全形勢，各幼兒園要組織好各項安全宣傳和教育，落實安全責任，將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時，各幼兒園要加強門衛(wèi)值守，堅持領導帶班值班制度，對校園周邊環(huán)境進行排查整治，確保校園安全。

消防活動策劃方案8

　　根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到火災、地震等突發(fā)事件時能從容應付，有組織、有秩序進行疏散，最大限度地保護廣大教職工和學生的人生安全。學校組織開展本次消防應急疏散逃生演練。

　　一、演練主題：

　　防災疏散

　　二、時間：

　　12月1日（星期三）上午8時40分

　　三、對象：

　　全體師生

　　四、指揮中心

　　指揮長：

　　副指揮長：

　　成員：

　　五、崗位安排：

　　1、聯(lián)絡員：

　　2、后勤保障總負責：

　　3、衛(wèi)生員：

　　4、校門衛(wèi)總負責：

　　6、攝像：

　　7、放煙幕彈：

　　8、放警報聲：

　　一）1號樓梯（小學部教學樓臺東面）：

　　一樓梯負責人——王雪威

　　二樓梯負責人——毛超峰

　　三樓梯負責人——宓海斌

　　四樓梯負責人——鮑仕明

　　二）2號樓梯（小學部教學樓臺西面）：

　　一樓梯負責人——王松杰

　　二樓梯負責人——嚴斌

　　三樓梯負責人——程澤國

　　四樓梯負責人——徐靜娟

　　六、崗位職責：

　　1、指揮長：全面負責整個疏散過程，發(fā)布各項指令；

　　2、成員：協(xié)助指揮長做好各項工作；

　　3、樓梯負責人：負責疏散撤離指揮，并向樓層負責人報告疏散情況和人數(shù)；

　　4、上課教師：向學生發(fā)出提示，負責陪伴學生有序撤離；

　　5、空課教師：協(xié)助其他教師幫助學生有序撤離。

　　6、聯(lián)絡員：協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報聯(lián)系；

　　7、后勤保障組：負責組織擔架隊與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進行撤離現(xiàn)場和救護等；

　　8、門衛(wèi)保安：維護校門秩序和安全保衛(wèi)工作。

　　七、疏散原則：

　　1、疏散時，學生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全空曠地帶（大操場）；

　　2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；

　　3、樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導員指揮；

　　4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學生（特異體質(zhì)、患病學生等）。

　　八、疏散路線：

　　1、東樓梯口各班順序：二（4）、二（3）、二（5）、三（5）、三（1）、四（1）、四（2）、四（3）、五（4）、六（1）、六（2）

　　2、西樓梯口各班順序：二（2）、二（1）、二（3）、三（4）、三（3）、三（2）、五（2）、五（1）、四（4）、五（3）、六（4）、六（3）

　　3、一年級學生在教師組織下，馬上在教室按次序排隊出，不能在教室門口排隊，以免堵塞路口。

　　九、具體步驟：

　　1、一旦發(fā)生災難，聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應急疏散。

　　2、全體師生立即自動啟動《消防應急疏散逃生演練方案》，正在上課的教師聽到報警后，第一時間向學生發(fā)出：“現(xiàn)在可能發(fā)生災難，請大家不要慌亂，聽從指揮，按預定迅速撤離！”的警示，學生立即離開座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過程聽從各引導員老師指揮。

　　3、樓層負責人聽到報警后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向學生重復提醒：“不要擁擠，聽從指揮，注意安全，保持冷靜！”學生全部撤離后，按就近原則一人負責檢查教室，一人負責檢查廁所等可能有學生滯留的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域，協(xié)助帶隊教師進行第一次人員清點。

　　4、樓梯負責人根據(jù)帶隊教師第一次人數(shù)清點情況及時向樓層總負責人匯報，樓層總負責人向聯(lián)絡員匯報，指揮中心匯報。

　　5、指揮中心根據(jù)報告情況，指揮救護隊進行及時救援，根據(jù)實際情況進行處理并及時向上級匯報。

　　6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后（大操場），班主任立即進行第二次人員清點，并由年級組長向樓層總負責人報告，樓層總負責人向指揮長報告人數(shù)。

　　7、班主任、教師同時對學生進行心理疏導工作。

　　8、警報解除后，由指揮長作演練點評，點評結束后師生按廣播操出操路線返回教室。

　　十、保障措施：

　　1、宣傳防災知識，組織相關人員對演練方案進行培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線、方法；

　　2、班主任負責教室內(nèi)課桌椅的合理排放，排除應急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙；

　　3、組建救護隊，隨時待命，實施緊急救援；

　　4、加強對學生心理輔導，降低災害恐慌心理；

　　5、實行報數(shù)清點工作。

消防活動策劃方案9

　　20xx年11月9日是全國第23個消防宣傳日，為進一步提高師生的消防安全知識，提升安全逃生技能，我學將緊緊圍繞“認識火災、學會逃生”這個主題，認真籌劃，精心組織消防安全教育宣傳周活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>

　　一、消防安全教育宣傳周時間：

　　20xx年11月7日——11月15日

　　二、具體活動安排

　　1、11月7日召開相關部門負責人及班主任會議，制定活動方案，安排部署工作要求。

　　2、11月7日——13日組織一次消防安全大排查大整治工作。貫徹落實市教育局《關于加強和改進學校消防工作的實施意見》，對學校消防設施、用電設備、安全通道進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　3、11月11日利用升旗儀式對全體師生進行安全教育。

　　4、11月11日下午召開班主任會，第二節(jié)課各班開展“認識火災、學會逃生”安全主題班會。

　　5、11月11日——14日，培訓師生正確使用滅火器并組織全體師生進行逃生演練。演練時間另行通知。

　　6、利用校園金嗓子廣播站、電子屏宣傳消防安全知識，營造消防安全宣傳周濃厚氛圍。

　　7、出版一期安全主題板報。11月13日檢查評比。

　　8、11月為我校法制安全月。

　　三、總結表彰

　　11月15日對此次消防安全教育周活動中各種資料、照片進行總結匯總，上報市教育局，對工作突出的部、班級進行表彰，對板報進行評比表彰。

消防活動策劃方案10

　　xx幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《xx消防安全委員會文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機，組織開展“119”———“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：

　　一、組織領導：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：各班班主任，保安xx

　　二、活動主題

　　人人參與消防，共享平安生活

　　三、活動內(nèi)容

　　1.組織教師學習消防安全知識

　　11月2日，我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓。

　　2.營造宣傳氣氛

　　在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識，使我園安全宣傳教育具有針對性，知識性和趣味性。

　　3.開展安全演練活動

　　開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。

　　四、準備工作

　　1、各班教師開展相關“119”消防日的安全教育，并把活動照片于星期五前上傳幼兒園QQ群。

　　2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

　　3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。

　　五、疏散原則

　　1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

　　2、聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。

　　六、要求：

　　1、明確職責

　　為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

　　2、查改到位

　　在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

　　3、宣傳到位

　　發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識，增強家長及師生消防意識。

　　七、活動安排表：

　　1、開展全園“119消防日”消防演習活動。(全體教職工)

　　2、制定幼兒園“119消防日”活動方案。(11月9日)

　　3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)

　　4、全園教師開展相關“119消防日”的安全教育。

消防活動策劃方案11

　　在第xx個“11.9”全國消防日到來之際，為了進一步強化全校師生員工的消防安全意識，加強消防安全知識與技能的宣傳教育，使廣大師生掌握滅火器、消防水龍帶等普通消防器材的使用方法，提高自救互救的能力，保障師生員工的生命與財產(chǎn)安全，特制定本方案。

　　一、主要內(nèi)容

　　1、消防安全隱患大檢查

　　2、消防安全和森林防火知識宣傳教育

　　3、消防運動會演練項目（50m消防水龍帶拼接比賽、50m干粉滅火器滅火比賽、穿消防服比賽、消防知識趣味問答、投擲滅火彈演練）

　　二、參加對象

　　1、保衛(wèi)處全體工作人員

　　2、學校義務消防隊員

　　3、圖書館、信息化建設與管理處、后勤保障處等職能部門代表

　　4、各二級學院教師和學生代表

　　三、組織領導

　　成立20xx年消防運動會工作領導小組：

　　組長：馮頎軍

　　成員：李桂萍戴利坤劉曉軍張鵬

　　保衛(wèi)處具體負責消防運動會的籌備、組織與實施工作。下設各工作組：

　　1、活動籌備組：（負責人：戴利坤鮑飚）

　　制定活動方案；組織召集會議進行部署并協(xié)調(diào)各項事宜，做到分工明確，責任到人，確保安全有序。

　　2、現(xiàn)場演練組：（負責人：鮑飚龔明權）

　　負責比賽現(xiàn)場消防宣傳橫幅、標語及火災案例圖片展覽布置；負責燃燒的器皿（或鐵桶）、柴火的預先準備；負責消防水龍帶拼接、滅火、穿消防服、投擲滅火彈等各項比賽項目的組織實施。

　　3、消防器材保障組：（負責人：鮑飚楊數(shù)學羅七林）

　　負責演練活動中滅火器、消防水帶等器材的搬運及回收。

　　4、宣傳報道組：（負責人：陳柯羽）

　　負責在學生宿舍、食堂及運動會現(xiàn)場等區(qū)域的防火知識宣傳；負責運動會活動的攝影、攝像及宣傳報道工作。

　　5、服務保障組：（負責人：錢璦宋歌孔曉宇楊夢希）

　　準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品，處理突發(fā)情況下的急救工作；負責運動會防護品的發(fā)放。

　　四、具體安排

　?。ㄒ唬┤Ｏ涝O施專項檢查

　　時間：20xx年11月1日至20xx年11月30日

　　人員：保衛(wèi)處全體工作人員保安人員若干名

　　內(nèi)容：全校各部位的消防滅火器材與設施設備的檢查與維護；組織開展消防水壓、消防通道、消防控制中心等區(qū)域與設施的全面檢查。

　?。ǘ┫肋\動會

　　時間：20xx年11月9日(星期二)14：00至16:00

　　地點：南苑餐廳東側空闊地

　　內(nèi)容：

　　1、滅火器的使用演示和50m干粉滅火器滅火比賽

　　組長：李志東組員：劉秀軍羅七林保安4人

　　比賽方法：參賽隊員聽到發(fā)令后從起點（滅火器放置點）提起滅火器跑至終點，占據(jù)上風位置，用滅火器噴嘴對準火焰根部噴射，待火焰完全熄滅后停止計時。

　　2、消防水龍帶使用方法和50m消防水龍帶拼接比賽

　　組長：華偉峰組員：戚爾喜保安4人

　　比賽方法：兩人一組，參賽隊員聽到發(fā)令后第一名隊員從起點跑至25米處（第一條水帶接口處）迅速將水帶接口接上，然后第二名隊員攜帶水帶跑至終點連接上水槍頭停止計時。

　　3、穿消防服比賽

　　組長：丁良良組員：保安2人

　　比賽方法：參賽隊員聽到發(fā)令后跑至前方10米處（消防服放置點）迅速將整套消防服全部穿在身上，然后再跑至20米終點處停止計時。

　　4、滅火彈投擲演練

　　組長：張鵬組員：楊數(shù)學保安2人

　　5、消防知識趣味問答（現(xiàn)場發(fā)放消防知識宣傳折頁紙）

　　組長：陳柯羽保安1人

　　五、工作要求

　　1、高度重視，認真組織。各二級學院、部門要高度重視此次活動，廣泛宣傳，積極發(fā)動，做好人員的推薦與組織工作，及時報送參演人員信息，教育參演人員遵守紀律與要求，服從指揮和調(diào)動，確?；顒影踩行蜷_展。

　　2、排查隱患，強化意識。要以開展消防運動會為契機，層層發(fā)動、層層部署，進一步普及消防安全常識，提高廣大師生員工的自防自救能力，提升校園整體抵御火災的能力。

　　3、加強宣傳，廣泛宣傳。要充分利用宣傳展板、校園網(wǎng)絡等陣地和途徑，通過開展形式多樣的宣傳教育活動，努力擴大消防安全教育的覆蓋面和受益面，形成良好的輿論氛圍。

消防活動策劃方案12

　　根據(jù)區(qū)教育局有關安全文件精神，結合我校安全教育活動計劃，為了進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，以及在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，達到在發(fā)生火災、地震等緊急事故時，能有序、迅速引導學生安全疏散，確保師生生命安全。通過緊急疏散練習，讓學生學到安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

　　一、安全演練主題

　　珍惜生命，遠離火災

　　二、組織領導

　　總指揮：z（校長）

　　副總指揮：z

　　指揮員：

　　徐禹、z

　　疏導員：各班主任、樓梯口疏散指揮人員（值日老師）

　　救護組：衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。

　　宣傳組：信息中心（會場廣播及視頻設施）、各樓層的疏導員（負責各教室的視頻巡視與反饋）。攝影通訊：前匯z

　　后勤組：z

　　三、演練時間、地點