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關(guān)愛留守兒童策劃方案11篇(關(guān)愛留守兒童策劃案主題)

時(shí)間:2024-03-24 09:54:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)愛留守兒童策劃方案11篇(關(guān)愛留守兒童策劃案主題),供大家參考。

關(guān)愛留守兒童策劃方案11篇(關(guān)愛留守兒童策劃案主題)

關(guān)愛留守兒童策劃方案1

  一、活動(dòng)背景:

  聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)和中國(guó)婦女報(bào)的一項(xiàng)調(diào)查顯示,在近600名6~16歲的留守兒童中,父母外出務(wù)工達(dá)3年以上的占28.1%,42.9%的兒童從來沒有隨父母在城里生活過,66.3%的兒童與爺爺奶奶或外公外婆生活在一起,31%的兒童父母每年回家一次。據(jù)調(diào)查稱,目前全國(guó)有2000萬左右15歲以下的留守孩子,而且數(shù)量還在增加。父母成了孩子最親近的陌生人!留守兒童的問題正逐漸成為嚴(yán)重的社會(huì)問題。這是一個(gè)特殊的群體,由于當(dāng)?shù)氐奶厥馇闆r,青年父母大多外出務(wù)工,留守兒童數(shù)量很多,父母不在身邊給留守兒童所造成的心理健康問題和生活問題值得大家的廣泛關(guān)注。

  二、活動(dòng)目的:

  1、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,為他們提供力所能及的幫助

  2、號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童

  3、向社會(huì)展示天堂大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)

  4、為同學(xué)提供鍛煉機(jī)會(huì)

  5、通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)新的思想新的理念,送愛心,送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

  6、通過志愿者活動(dòng)喚醒人們的關(guān)愛之心,號(hào)召更多的人伸出援助之手,走近西河小學(xué),走近留守兒童。為西河小學(xué)的孩子出一份力

  三、活動(dòng)主題:

  “走近紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué),關(guān)愛留守兒童”

  四、活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備

  A、組織報(bào)名,通過考核確定成員,根據(jù)特長(zhǎng)明確分工。

  B、聯(lián)系團(tuán)委蓋章,制作相關(guān)證件,寫介紹信,便于活動(dòng)開展。

  C、聯(lián)系紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人,了解情況,做好前期準(zhǔn)備工作。

  2、活動(dòng)開展

  A、時(shí)間:星期六(或星期天)早上9:00—17:00分為低年級(jí)和高年級(jí)

  B、地點(diǎn):紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)和教室

  C、對(duì)象:紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)留守兒童

  D、活動(dòng)內(nèi)容下已詳述(看望留守兒童,通過交談,游戲等了他們的需要,給與他們關(guān)懷,同時(shí)給他們好的引導(dǎo),樹立良好的價(jià)值觀)

  五、活動(dòng)形式:

  1、啟動(dòng)儀式:?jiǎn)?dòng)儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線和手拉手活動(dòng)。此后請(qǐng)相關(guān)老師講話,然后請(qǐng)心理志愿者和留守兒童代表交流心得體會(huì),最后進(jìn)行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時(shí)贈(zèng)送禮品。

  2、游戲環(huán)節(jié):將志愿者和兒童的組合分為兩組,分別同時(shí)進(jìn)行相關(guān)心理游戲,以達(dá)到打開留守兒童心扉,拉近志愿者與兒童間的距離、增進(jìn)感情,具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由旅游文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院心理部和志工部設(shè)計(jì)和開展。

  3、心理咨詢:請(qǐng)相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T(心理志愿者)到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置心理咨詢點(diǎn),為留守兒童解決所遇到的心理問題。同時(shí)我們開通心理熱線(即心理中心辦公室電話),留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生工作處的心理工作人員。

  4、深入交流:心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流,可一起參觀校園、談心等,互相留下聯(lián)系方式(達(dá)到一對(duì)一幫助),以便后面活動(dòng)的開展。

  5、結(jié)束:深入交流20分鐘后到指定地點(diǎn)集合,然后離開學(xué)校。

  六、活動(dòng)流程:

  A、游戲環(huán)節(jié):

  該環(huán)節(jié)大致由3個(gè)游戲組成,包括跳長(zhǎng)繩,丟手絹,腦筋急轉(zhuǎn)彎。游戲時(shí)遵循有獎(jiǎng)勵(lì),有懲罰的活動(dòng)規(guī)則,給大家?guī)黹_心和快樂的活動(dòng)氛圍。

  1、我猜我猜我猜猜猜:

  游戲說明:選出2組成員,每組由4人組成,包括3名小朋友和1名“三下鄉(xiāng)”成員,該游戲有3個(gè)環(huán)節(jié),包括:猜謎語(yǔ),猜物品,猜詞語(yǔ),比賽時(shí)通過硬幣選出各隊(duì)的比賽順序。(注:每個(gè)游戲階段由1名小朋友和1名三下鄉(xiāng)成員,小朋友不可重復(fù)出塞)

  活動(dòng)流程:

  A(猜謎語(yǔ))下發(fā)謎語(yǔ)題目單,給三下鄉(xiāng)成員1分鐘時(shí)間熟悉,然后比賽開始時(shí)自己選擇題目念給小朋友猜,(主持人手中也有一份同樣的題目單,會(huì)提示正確和錯(cuò)誤)?;卮鹫_則繼續(xù)下一道題,錯(cuò)誤則繼續(xù)答題,小朋友和三下鄉(xiāng)成員可通過叫出“過或者pass”進(jìn)入下一道題。游戲時(shí)間3分鐘,答對(duì)一題得1分,答錯(cuò)不扣分。

  當(dāng)計(jì)時(shí)員表示比賽時(shí)間到時(shí),結(jié)束答題。最后贏的隊(duì)伍全隊(duì)每人獲得獎(jiǎng)勵(lì)作業(yè)本一本和筆一支。

  B心理咨詢環(huán)節(jié):

  該環(huán)節(jié)大致由個(gè)方面組成,包括。共計(jì)一小時(shí)。

  1、收集祝?;蛘咴竿?/p>

  活動(dòng)說明:想在座的各位小朋友發(fā)放小紙條和筆,讓他們寫上自己想對(duì)自己父母說的話或者自己的愿望。(采用不記名形式)

  活動(dòng)流程:講收集起來的'小紙條放進(jìn)一個(gè)箱子,我們以抽簽的形式抽取10個(gè)名額進(jìn)行分享,并進(jìn)行一定的闡述和說明

  2、分享我們的祝福:

  活動(dòng)說明:向小朋友分享我們學(xué)校一些同學(xué)想給予他們的祝福,鼓勵(lì)或者心里話

  活動(dòng)流程:將準(zhǔn)備好的一些祝福,鼓勵(lì)的話語(yǔ)分享給大家。

  七、后期活動(dòng)

  1、匯總總結(jié)問卷調(diào)查,請(qǐng)有關(guān)老師指導(dǎo)修改,形成規(guī)范的調(diào)查報(bào)告,用以投稿給相關(guān)部門以及對(duì)紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的教學(xué)形式提出適當(dāng)建議,使我們的行動(dòng)有實(shí)際意義。

  2、整理志愿者活動(dòng)日記及小結(jié)

  在整個(gè)“走近紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué),關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)中將要求各志愿者寫出日記記錄心得體會(huì)及活動(dòng)小結(jié),整理相關(guān)調(diào)查報(bào)告及論文,制作網(wǎng)頁(yè)及制作優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)展示。

  3、制作活動(dòng)圖片集及VCR

  用鏡頭記錄活動(dòng)的悲喜哀樂

  4、宣傳成果展

  在校園以圖文海報(bào)形式展示我們的活動(dòng),引起大家對(duì)貧困地區(qū)的關(guān)注以我們的努力喚起大家的愛心通過制作博客等網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳,擴(kuò)大影響力度和范圍。聯(lián)系各大報(bào)紙,電臺(tái),對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道。

  5、后續(xù)聯(lián)系

  可和紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)期聯(lián)系,作為本校大學(xué)生的實(shí)踐基地。呼吁大家采取一對(duì)一形式,長(zhǎng)期關(guān)注當(dāng)?shù)貙W(xué)生,通過寫信,財(cái)務(wù)幫助等。

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、服從組長(zhǎng)的統(tǒng)一安排,不得單獨(dú)外出行動(dòng),認(rèn)真完成自己的本職工作。

  2、安全第一,注意交通安全,選擇安全方便的交通工具,注意人身及財(cái)產(chǎn)安全。

  3、禁止一切有安全隱患的活動(dòng)如游泳等。

  4、注意個(gè)人修養(yǎng),關(guān)愛留守兒童服務(wù)期間應(yīng)注意言行,禮貌,遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī),尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?/p>

  5,帶好個(gè)人所需,做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,帶好必須的藥品,以備不時(shí)之需。

  6、遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當(dāng)方式解決,避免沖突,第一時(shí)間與學(xué)校有關(guān)部門聯(lián)系,并速與帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

  7、活動(dòng)過程中注意飲食衛(wèi)生,不亂吃東西,不喝不凈生水。

  8、工作人員佩帶青年志愿者工作證。

  附:部分活動(dòng)展示:

  1、托起幸福

  游戲目的:熱身、互動(dòng)

  需要場(chǎng)地:室內(nèi)|、無風(fēng)的室外

  需要道具:氣球,背景音樂

  游戲人數(shù):不限

  游戲時(shí)間:15分鐘

  游戲程序:讓所有學(xué)生不分彼此的托起所有氣球,等學(xué)生都充分的活動(dòng)之后便可以結(jié)束。建議討論:

  1)才的活動(dòng)你看到、聽到、感覺到什么?

  2)剛才我們總共托起多少個(gè)氣球?如果只有一個(gè)人能托起幾個(gè)氣球?

  3)我們還能托起更多的氣球嗎?

  4)能只管自己的氣球嗎?

  2、心有千千結(jié)

  類別:團(tuán)隊(duì)合作,混亂中恢復(fù)

  活動(dòng)目的:體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的快樂,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作與信任。體會(huì)每個(gè)人都恢復(fù)力,需要耐心和支持。

  道具:節(jié)奏較強(qiáng)的背景音樂和節(jié)奏舒緩的背景音樂

  活動(dòng)場(chǎng)地:室外空地

  參與人數(shù)與類型:每組10—20人

  參與者年齡:8歲以上

  建議時(shí)間:30分鐘

  活動(dòng)程序:

  1)讓每組學(xué)生手拉手圍成一個(gè)圓圈,記住自己的左右手相握的人

  2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂中,大家放開手,在圓圈內(nèi)隨意走動(dòng),音樂一停,腳步即停。

  找到原來左右手相握的人分別握住。(左右手必須想原來握的人)

  3)小組中所有人手彼此相握,形成一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的手鏈。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,在手不松開的情況下,無論用什么方法,將其復(fù)原成大圓圈。

  4)合并兩組,再做一次

  5)建議討論:出現(xiàn)死結(jié)怎么辦?從什么時(shí)候開始有了信心

  提醒注意:不可引入競(jìng)爭(zhēng)

  游戲變通:時(shí)間允許,可以變成三組合并,四組合并等

關(guān)愛留守兒童策劃方案2

  一、行動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月

  二、行動(dòng)口號(hào)

  馳騁童年我心飛翔

  三、主辦單位

  上海青年車友聯(lián)盟

  四、協(xié)辦單位

  巧盟文化

  五、承辦單位

  上海青年車友聯(lián)盟等車主俱樂部

  六、媒體宣傳

  平面、廣播、電視:上海各日晚報(bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)有關(guān)青少年內(nèi)容的專副刊及節(jié)目。

  網(wǎng)絡(luò):各公益愛心網(wǎng)站。

  七:參加人員

  上海青年車友聯(lián)盟入盟車友會(huì)成員,由各車友會(huì)自行發(fā)起組織。

  八:活動(dòng)地點(diǎn)

  根據(jù)各個(gè)車友會(huì)設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容,決定戶外或者室內(nèi)場(chǎng)地進(jìn)行。

  九:活動(dòng)步驟及要求

  1、5月30日前,各車友會(huì)將各自準(zhǔn)備開展的活動(dòng)方案報(bào)備“上海青年車友聯(lián)盟“關(guān)愛兒童月”活動(dòng)組會(huì)。

  2、活動(dòng)設(shè)計(jì)要求圍繞關(guān)愛兒童特別守愛兒童中的.弱勢(shì)群體這一主題進(jìn)行。

  3、活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)車友會(huì)特色,充分利用車友會(huì)成員有車這一優(yōu)勢(shì)條件開展活動(dòng)。

  4、6月2日,舉行上海青年友聯(lián)盟“關(guān)愛兒童月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨新聞發(fā)布會(huì),發(fā)表“關(guān)愛兒童”倡議書,邀請(qǐng)各車友會(huì)代表參加,并現(xiàn)場(chǎng)在倡議書上簽名。

  5、所有活動(dòng)應(yīng)安排在6月進(jìn)行完畢,每個(gè)車友會(huì)負(fù)責(zé)向活動(dòng)組會(huì)提供圖文資料,便于在上海青年車友聯(lián)盟網(wǎng)站上進(jìn)行集中展示和評(píng)選。

  6、7月8日至9日舉行活動(dòng)慶功會(huì),地點(diǎn)可以考慮安排在青浦東方綠舟。慶功會(huì)上評(píng)選出最佳活動(dòng)創(chuàng)意、最多人數(shù)參與等獎(jiǎng)項(xiàng),并宣告活動(dòng)結(jié)束。

關(guān)愛留守兒童策劃方案3

  一、目標(biāo)要求

  1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開發(fā)潛能、培養(yǎng)健康品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進(jìn)人格健全發(fā)展。增強(qiáng)留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長(zhǎng)的能力,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

  2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛行動(dòng)”工作機(jī)制。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)政教處、少先隊(duì)組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度,為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  二、具體安排

  1、倡導(dǎo)全校師生,為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛心。開學(xué)典禮上,為僻留守兒童搞一次募捐活動(dòng),讓他們感受到家的溫暖。

  2、在師生之間開展“手拉手、同成長(zhǎng)”為主要形式的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)(同伴結(jié)對(duì)、師生結(jié)對(duì))。

  3、實(shí)行代理家長(zhǎng)制,滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長(zhǎng),定期與學(xué)生交談,了解其生活和心理上的需要,給學(xué)生以家庭般的溫暖,從而使其安心學(xué)習(xí)。

  4、各班組織本班“留守兒童”開展“兩地書親子情”活動(dòng),讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂趣和困難告知父母,能與父母更好地溝通。(學(xué)校免費(fèi)提供信封)學(xué)校在五月份將開展一次“給遠(yuǎn)方父母一封信“為主題的征文活動(dòng)。

  5、打開留守兒童心靈之窗,每月上一節(jié)留守兒童心理健康教育課,政教處開設(shè)心理咨詢,讓學(xué)生說說自己的心里話,在教學(xué)樓下設(shè)立悄悄話信箱,每周五開信箱,閱后并給與回復(fù)。

  6、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。每位教師需扶兩位留守兒童,做到隨時(shí)與孩子溝通交流,關(guān)注孩子的'思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長(zhǎng)職責(zé)和“三個(gè)二”的具體要求,主動(dòng)履行家長(zhǎng)義務(wù),正確引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。

  “三知”即知道留守兒童的個(gè)人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況

  “三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動(dòng)、多到其家中走

  “三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通

  “三個(gè)二”即每周與留守兒童聯(lián)系交流、輔導(dǎo)作業(yè)兩次;每月與留守兒童父母、任課教師、托管人聯(lián)系兩次;每?jī)稍碌搅羰貎和抑凶邇纱?/p>

 ?。?、學(xué)期末,每位教師結(jié)合自己扶學(xué)生的情況,寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上交政教處備檔。對(duì)落到實(shí)處,認(rèn)真撰寫論文的,期末考核加分;對(duì)敷衍了事的者,則在期末考核上扣分。

  三、德育成果

  經(jīng)過近一年來全校師生的共同努力,我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績(jī),學(xué)生的行為習(xí)慣好了,成績(jī)提高了,待人接物禮貌了,自立、自主、自強(qiáng)了……在結(jié)對(duì)的老師中更是涌現(xiàn)了像張從梅這樣的優(yōu)秀教師,三年如一日,照顧一位來自四川雷波的僻學(xué)生,當(dāng)起了“知心媽媽”。一直那么默默無聞、不為人知著……

關(guān)愛留守兒童策劃方案4

  一活動(dòng)背景

  為了迎接20xx級(jí)新生來到華銳學(xué)院,參加愛心救助協(xié)會(huì),促進(jìn)全體會(huì)員的交流與溝通,豐富全院學(xué)生的課余文化生活,我們攜手信陽(yáng)師范學(xué)院愛心學(xué)校會(huì)員關(guān)愛留守兒童,在新的學(xué)期里擁抱希望,讓愛心起航,讓一切都有一個(gè)新的開始。

  二活動(dòng)主旨

  在這個(gè)步伐飛躍的社會(huì),越來越多的農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工,留守兒童也逐漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。關(guān)愛留守兒童,我們?cè)谛袆?dòng)。我們會(huì)把愛心傳播到社會(huì)上,播撒到農(nóng)民工子弟以及孩子們心中,我們會(huì)把愛心銘記。

  三活動(dòng)目的

  呼吁家一起關(guān)注留守兒童,加強(qiáng)與留守兒童以及信陽(yáng)師范學(xué)院愛心學(xué)校這個(gè)社團(tuán)的溝通與交流,增加社團(tuán)的活力,為學(xué)校社團(tuán)增添光彩,促進(jìn)廣會(huì)員的交流,營(yíng)造和諧氣氛。

  四活動(dòng)主辦單位:

  信陽(yáng)師范學(xué)院華銳學(xué)院愛心救助協(xié)會(huì),信陽(yáng)師范學(xué)院愛心學(xué)校

  五活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月22日下午3:305:30

  六活動(dòng)地點(diǎn):

  華銳學(xué)院籃球場(chǎng)

  七活動(dòng)內(nèi)容安排

  1由愛心救助協(xié)會(huì)會(huì)員組成的愛心護(hù)衛(wèi)隊(duì)到師范

  學(xué)院新圖書館前將留守兒童從愛心學(xué)校會(huì)員手中接到

  華銳學(xué)院籃球場(chǎng),完成第一項(xiàng)愛心傳遞活動(dòng);

  2愛心救助協(xié)會(huì)二百來個(gè)會(huì)員和留守兒童在華銳

  學(xué)院籃球場(chǎng)就坐整齊;

  3由愛心救助協(xié)會(huì)文藝部的同學(xué)表演節(jié)目;

  4與留守兒童做趣味游戲,具體的游戲規(guī)則如下:

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  要求:參加人數(shù)3050人為佳,分成45組

  道具:托盤,背景音樂主持人要求家分組做好,游戲規(guī)則告訴家:

  1每組先選出一名接收者,手持托盤站在中間;

  2其它小組人員按照主持人的.要求提供物品放

  到托盤中,最先集齊物品的小組獲勝;

  3背景音樂響起主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快;

  4采集物品來自日常用品如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要把有難度的放在最后面如藥片,帖等。

  5聰明的主持人還會(huì)臨時(shí)選擇一些東西,例如一根白頭發(fā)

 ?。ǘR蘭花開

  1主持人一人站在場(chǎng)地:

  2參與人員圍成一個(gè)圓圈隊(duì)列(即可以繞著主持人走的隊(duì)列),人間距30厘米左右以上,不可以有肢體接觸;

  3游戲開始,家圍著主持人走圓圈隊(duì)列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都請(qǐng)問要開幾朵花?”主持人說:“5朵”那家就趕快任意5個(gè)人抱在一起,出現(xiàn)沒有抱在一起的就出局,剩下的人繼續(xù)玩。

  5考慮到時(shí)間問題,在游戲結(jié)束之后,便派人將留守兒童送回信陽(yáng)師范學(xué)院愛心學(xué)校會(huì)員手中,保證他們的安全。

  6愛心救助協(xié)會(huì)的會(huì)員們?cè)诨@球場(chǎng)上由文藝部的同學(xué)帶領(lǐng)跳集體舞。

  7文藝部的同學(xué)教家一些手語(yǔ)。

  8在活動(dòng)的過程中找專門的學(xué)生負(fù)責(zé)尋找家的微笑。

  9家齊唱會(huì)歌愛,因?yàn)樵谛闹?。活?dòng)宣布結(jié)束并擁抱,拍照留念。

  八對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題及突發(fā)事件的處理:

  1由于活動(dòng)規(guī)模較,必須維持整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

  2活動(dòng)期間要特別注意安全問題,對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件有專人負(fù)責(zé)。

  3活動(dòng)當(dāng)中所需要的托盤,音響等要有專人安排妥當(dāng)。

  1把活動(dòng)的宗旨,內(nèi)容,目的以展板形式向?qū)W生宣傳;

  2把活動(dòng)成果向?qū)W生展示,擴(kuò)此次活動(dòng)影響力;

  3 總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后更好的開展活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

關(guān)愛留守兒童策劃方案5

  一、活動(dòng)主題:

  同一片藍(lán)天下,心手相牽,筑起留守學(xué)生健康成長(zhǎng)的階梯。

  二、活動(dòng)目的:

  破壞性地震嚴(yán)重威脅著人類的生存和社會(huì)安定,對(duì)于閉塞的農(nóng)村,留守兒童對(duì)于防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)知之甚少。為加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)科普教育活動(dòng),增強(qiáng)留守兒童的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高地震災(zāi)害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,xx區(qū)志愿者協(xié)會(huì)天使助學(xué)服務(wù)隊(duì)在五一節(jié)假日到xx祠堂小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí),發(fā)揮醫(yī)學(xué)志愿者專長(zhǎng),教孩子們?nèi)绾晤A(yù)防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個(gè)快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲,提高孩子的動(dòng)手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對(duì)孩子進(jìn)行心理調(diào)適,及時(shí)疏導(dǎo)孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年X月X日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx區(qū)xx鎮(zhèn)祠堂小學(xué)

  五、活動(dòng)流程:

  8:20————8:30

  xx區(qū)志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合。

  9:00————12:30

  與孩子們一起做午飯,包餃子。

  13:00————14:30

  志愿者為孩子們講解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、醫(yī)學(xué)常識(shí)(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)。

  14:40————15:10

  防災(zāi)減災(zāi)演練。

  15:20————17:00

  團(tuán)隊(duì)游戲。

  17:00

  活動(dòng)結(jié)束,送離家遠(yuǎn)的孩子回家,志愿者返回

  六、活動(dòng)人數(shù):

  社會(huì)人士不限,學(xué)生志愿者8人(學(xué)生志愿者要求參與協(xié)會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)3次以上,擅長(zhǎng)與小朋友溝通,會(huì)做飯,能獨(dú)立帶領(lǐng)小朋友做團(tuán)隊(duì)游戲)

  七.報(bào)名方式:

  xx老師:xxxx。

  八、物資征集:

  1、募集愛心資金500元,用以購(gòu)買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng)可貼、酒精等。(食物由服務(wù)隊(duì)統(tǒng)一購(gòu)買,以保障食物統(tǒng)一、安全)

  2、征集愛心車數(shù)輛,搭乘志愿者到達(dá)學(xué)校

  3、募集兒童牙刷、牙膏75套,用于送予學(xué)生

  九、

  歡迎家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子一起參加活動(dòng),讓自己的孩子體驗(yàn)農(nóng)村留守學(xué)生的'艱苦,鍛煉孩子的意志,學(xué)會(huì)感恩。同時(shí),請(qǐng)參加活動(dòng)的志愿者不要穿高跟鞋。

  十、活動(dòng)評(píng)估:

  活動(dòng)結(jié)束后,將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,為以后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)。評(píng)估主要從活動(dòng)的組織、實(shí)施流程、參與人員、物資使用等方面進(jìn)行。

  十一、活動(dòng)宣傳:

  通過社交媒體、學(xué)校通知、家長(zhǎng)會(huì)等途徑進(jìn)行活動(dòng)宣傳,提高活動(dòng)的知名度和參與度。

  十二、活動(dòng)后續(xù):

  活動(dòng)結(jié)束后,將與學(xué)校建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,定期回訪學(xué)生,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況。同時(shí),將組織更多的志愿服務(wù)活動(dòng),為留守兒童提供更多的關(guān)愛和支持。

關(guān)愛留守兒童策劃方案6

  一.活動(dòng)主題:

  同一片藍(lán)天下,心手相牽,筑起留守學(xué)生健康成長(zhǎng)的階梯

  二.活動(dòng)目的:

  破壞性地震嚴(yán)重威脅著人類的生存和社會(huì)安定,對(duì)于閉塞的農(nóng)村,留守兒童對(duì)于放防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)知之甚少,為加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)科普教育活動(dòng),增強(qiáng)留守兒童的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高地震災(zāi)害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,xx區(qū)志愿者協(xié)會(huì)天使助學(xué)服務(wù)隊(duì)在五一節(jié)假日到xx祠堂小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí),發(fā)揮醫(yī)學(xué)志愿者專長(zhǎng),教孩子們?nèi)绾晤A(yù)防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個(gè)快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲,提高孩子的動(dòng)手能力,悉心觀察留守兒童的'心理需求、感受,對(duì)孩子進(jìn)行心理調(diào)適,及時(shí)疏導(dǎo)孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月29日

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  xx區(qū)xx鎮(zhèn)祠堂小學(xué)

  五.活動(dòng)流程:

  8:20到8:30xx區(qū)志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合

  9:00到12:30與孩子們一起做午飯,包餃子

  13:00到14:30志愿者為孩子們講解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、醫(yī)學(xué)常識(shí)(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)

  14:40到15:10防災(zāi)減災(zāi)演練

  15:20到17:00團(tuán)隊(duì)游戲

  17:00活動(dòng)結(jié)束,送離家遠(yuǎn)的孩子回家,志愿者返回

  六.活動(dòng)人數(shù):

  社會(huì)人士不限,學(xué)生志愿者8人(學(xué)生志愿者要求參與協(xié)會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)3次以上,擅長(zhǎng)與小朋友溝通,會(huì)做飯,能獨(dú)立帶領(lǐng)小朋友做團(tuán)隊(duì)游戲)

  七.報(bào)名方式:

  xxxx

  八.物資征集:

  1.募集愛心資金500元,用以購(gòu)買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng)可貼、酒精等.(食物由服務(wù)隊(duì)統(tǒng)一購(gòu)買,以保障食物統(tǒng)一、安全)

  2.征集愛心車數(shù)輛,搭乘志愿者到達(dá)學(xué)校

  3.募集兒童牙刷、牙膏75套,用于送予學(xué)生

  九.溫馨提示:

  歡迎家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子一起參加活動(dòng),讓自己的孩子體驗(yàn)農(nóng)村留守學(xué)生的艱苦,鍛煉孩子的意志,學(xué)會(huì)感恩。同時(shí),請(qǐng)參加活動(dòng)的志愿者不要穿高跟鞋。

關(guān)愛留守兒童策劃方案7

  一、指導(dǎo)思想

  樹立“以人為本”的教育理念,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、目標(biāo)要求

  1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開發(fā)潛能、培養(yǎng)健康品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進(jìn)人格健全發(fā)展。增強(qiáng)留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長(zhǎng)的能力,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

  2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛行動(dòng)”工作機(jī)制。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)政教處、少先隊(duì)組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度,為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  三、具體安排

  1、倡導(dǎo)全校師生,為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛心。開學(xué)典禮上,為貧困留守兒童搞一次募捐活動(dòng),讓他們感受到家的溫暖。

  2、在師生之間開展“手拉手、同成長(zhǎng)”為主要形式的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)(同伴結(jié)對(duì)、師生結(jié)對(duì))。

  3、實(shí)行代理家長(zhǎng)制,滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長(zhǎng),定期與學(xué)生交談,了解其生活和心理上的需要,給學(xué)生以家庭般的溫暖,從而使其安心學(xué)習(xí)。

  4、各班組織本班“留守兒童”開展“兩地書親子情”活動(dòng),讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂趣和困難告知父母,能與父母更好地溝通。(學(xué)校免費(fèi)提供信封)學(xué)校在五月份將開展一次“給遠(yuǎn)方父母一封信“為主題的征文活動(dòng)。

  5、打開留守兒童心靈之窗,每月上一節(jié)留守兒童心理健康教育課,政教處開設(shè)心理咨詢,讓學(xué)生說說自己的心里話,在教學(xué)樓下設(shè)立悄悄話信箱,每周五開信箱,閱后并給與回復(fù)。

  6、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。每位教師需幫扶兩位留守兒童,做到隨時(shí)與孩子溝通交流,關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長(zhǎng)職責(zé)和“三個(gè)二”的具體要求,主動(dòng)履行家長(zhǎng)義務(wù),正確引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。

  “三知”即知道留守兒童的`個(gè)人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況

  “三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動(dòng)、多到其家中走訪

  “三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通

  “三個(gè)二”即每周與留守兒童聯(lián)系交流、輔導(dǎo)作業(yè)兩次;每月與留守兒童父母、任課教師、托管人聯(lián)系兩次;每?jī)稍碌搅羰貎和抑凶咴L兩次

  8、學(xué)期末,每位教師結(jié)合自己幫扶學(xué)生的情況,寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上交政教處備檔。對(duì)落到實(shí)處,認(rèn)真撰寫論文的,期末考核加分;對(duì)敷衍了事的者,則在期末考核上扣分。

  四、德育成果

  經(jīng)過近一年來全校師生的共同努力,我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績(jī),學(xué)生的行為習(xí)慣好了,成績(jī)提高了,待人接物禮貌了,自立、自主、自強(qiáng)了……在結(jié)對(duì)的老師中更是涌現(xiàn)了像張從梅這樣的優(yōu)秀教師,三年如一日,照顧一位來自四川雷波的貧困學(xué)生,當(dāng)起了“知心媽媽”。一直那么默默無聞、不為人知著……

關(guān)愛留守兒童策劃方案8

  以踐行”三個(gè)代表”重要思想和全心全意為人民服務(wù)為宗旨,關(guān)注農(nóng)村教育發(fā)展,共創(chuàng)美好未來為落腳點(diǎn),奉獻(xiàn)一片愛心,讓留守兒童在健康快樂的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

  一、活動(dòng)內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┠繕?biāo)任務(wù)針對(duì)我校xxx多人留守兒童得不到直接監(jiān)護(hù)人的關(guān)愛,加之農(nóng)村孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆因年老體弱或文化水平較低,無法擔(dān)負(fù)起教育輔導(dǎo)孩子的責(zé)任,他們的生活習(xí)慣比一般家庭孩子差一些,有的成績(jī)明顯下降.如何確保留守兒童不失學(xué)、不違法犯罪,同時(shí)讓外出務(wù)工的父母安心掙錢,這就需要政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)注;

 ?。ǘ┕ぷ鲀?nèi)容我們深深體會(huì)到大多數(shù)農(nóng)村農(nóng)民外出賺錢,解決了貧困問題,但對(duì)留守兒童的成長(zhǎng),卻帶來了許多負(fù)面影響,在建立和諧社會(huì)和城市化進(jìn)程中,留守兒童的教育困惑,逐漸凸現(xiàn)出來,這不僅是一個(gè)家庭自己的事,更是全社會(huì)應(yīng)關(guān)注的大事:

  1、留守兒童家長(zhǎng)教育能力與孩子自身發(fā)展的需求有差距。據(jù)調(diào)查,凡外出務(wù)工的夫婦家庭沒有時(shí)間過問孩子的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)孩子的需求、交往、興趣關(guān)注很少,更談不上給兒童精神上的慰藉和知識(shí)上的輔導(dǎo)。

  2、關(guān)心留守兒童的社會(huì)環(huán)境。婦聯(lián)、團(tuán)委、鄉(xiāng)政府是社會(huì)群團(tuán)組織,我們組織這一次活動(dòng),意在呼吁社會(huì)力量,參與留守兒童的關(guān)心教育工作,以便影響本地區(qū)不在利用游戲廳、網(wǎng)吧、舞廳來坑害未成年人.特別是要與學(xué)校加強(qiáng)協(xié)作,引導(dǎo)留守兒童參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)揮他們個(gè)人興趣和專長(zhǎng),給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)留守、單親兒童茁壯成長(zhǎng)。

  3、建立留守兒童的牽手扶助體系,確保對(duì)留守兒童的關(guān)心教育工作落實(shí)到位。針對(duì)留守兒童在校學(xué)習(xí)情況,生活狀況,行為習(xí)慣開展一系列的活動(dòng),落實(shí)扶助措施,每個(gè)月對(duì)留守兒童的'學(xué)習(xí)生活情況與其在外務(wù)工父母反饋,使我們真正成為留守兒童的第二監(jiān)護(hù)人,讓孩子得到健康成長(zhǎng)。

  4、學(xué)校要充分發(fā)揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務(wù)工,留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,因此學(xué)校除提供良好教育的同時(shí),更要注重他們的身心健康發(fā)展,要在他們身上傾注更多的關(guān)愛,讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中得到更多的溫暖,從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落,提供一個(gè)健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。

  二、活動(dòng)要求及措施

  凡牽手扶助聯(lián)系留守兒童從一年級(jí)開始,直至七年級(jí)之前,重點(diǎn)是小學(xué)階段。聯(lián)系要求:定期到學(xué)校、家庭了解留守兒童階段性的學(xué)習(xí)、生活情況及校內(nèi)外表現(xiàn),以便有的放矢地開展思想工作;定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見,以便形成有效的家庭、學(xué)校、社會(huì)的立體化教育網(wǎng)絡(luò),確保兒童成人成才。要求參與這項(xiàng)工作的牽手扶助人員,做到有求必應(yīng),有難必幫,使外出務(wù)工的家庭夫婦安下心在外賺錢,讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動(dòng)中健康成長(zhǎng),讓家庭成員實(shí)實(shí)在在體會(huì)到黨和政府的關(guān)懷,感受到群眾團(tuán)體組織力量的作用。同時(shí)也是增強(qiáng)黨員、干部服務(wù)婦女兒童,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)“三農(nóng)”大局的意識(shí)。

關(guān)愛留守兒童策劃方案9

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神,深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,幫助和服務(wù)各校留守少年兒童健康成長(zhǎng),進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心、重視留守少年兒童健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍,安仁縣青少年校外活動(dòng)中心決定在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)深入開展“情寄留守童心”愛心捐贈(zèng)活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)背景

  “留守兒童”是城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的新的農(nóng)村基層群體,近年來,隨著外出務(wù)工人員的增多,各校留守兒童問題日益突出。留守兒童由于長(zhǎng)期得不到父母情感的呵護(hù)和思想認(rèn)識(shí)的引導(dǎo),在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面存在較多問題,有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群體出現(xiàn)的問題是關(guān)系民生的熱點(diǎn)問題,開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng),有利于加強(qiáng)未成年人的思想道德教育,有利于維護(hù)和諧校園建設(shè)大局。

  二、活動(dòng)主題

  “情寄留守童心”愛心捐贈(zèng)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、縣青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)用品和體育器材約5000元/

  1個(gè)學(xué)校,共計(jì)六個(gè)學(xué)校;

  2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站負(fù)責(zé)一臺(tái)文藝演出(約1小時(shí));

  3、文化志愿者負(fù)責(zé)授課、心理輔導(dǎo)、手工課(剪紙或者捏橡皮泥)、小游戲(猜謎語(yǔ)、拉網(wǎng)捕魚)等,時(shí)間約為1小時(shí);

  四、行動(dòng)分三個(gè)階段:

  20xx年9月為準(zhǔn)備階段,對(duì)本地貧困留守兒童要做到“底子清、情況明”,切實(shí)掌握貧困留守兒童基本情況,并做好計(jì)劃部署。

  20xx年10月-20xx年11月為實(shí)施階段,陸續(xù)開展關(guān)愛貧困留守兒童相關(guān)活動(dòng)。

  20xx年12月為總結(jié)階段。通過召開經(jīng)驗(yàn)介紹座談會(huì)、工作目標(biāo)考核等形式,探索關(guān)愛行動(dòng)深入開展的方法和措施。

  五、工作要求

  1.高度重視,精心組織?!傲羰貎和惫ぷ魇且豁?xiàng)系統(tǒng)工程,家庭社會(huì)方方面面。農(nóng)村留守少年兒童數(shù)量多、分布廣,各校要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、緊密協(xié)作,將這項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要舉措,統(tǒng)籌部署,精心組織,在各班積極發(fā)動(dòng)招募“愛心志愿輔導(dǎo)員”,做好活動(dòng)策劃,確保此項(xiàng)活動(dòng)有序高效。

  2.務(wù)求實(shí)效,形成機(jī)制。各校要以求真務(wù)實(shí)的精神,堅(jiān)持以少年兒童為本,針對(duì)留守兒童的具體情況,為留守兒童群體提供多樣化的幫助,讓他們充分感受到黨和政府、團(tuán)隊(duì)組織以及社會(huì)各界的關(guān)愛和溫暖。同時(shí)積極探索幫扶隊(duì)伍、資金來源、激勵(lì)措施等方面的機(jī)制化建設(shè),努力形成長(zhǎng)效幫扶機(jī)制。在結(jié)對(duì)關(guān)愛行動(dòng)中,各團(tuán)隊(duì)組織要建立結(jié)對(duì)信息庫(kù),定期了解結(jié)對(duì)情況,摸索經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)結(jié)對(duì)的.志愿者通過家訪、慰問、談心、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品、捐助學(xué)款等方式解決留守兒童學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際困難和問題。

  3.挖掘典型,注重宣傳。各班要充分發(fā)揮團(tuán)內(nèi)宣傳載體的作用,要積極宣傳留守兒童中自強(qiáng)自立的優(yōu)秀典型,宣傳關(guān)愛貧困留守兒童的愛心志愿者先進(jìn)事跡,宣傳基層團(tuán)隊(duì)組織關(guān)愛貧困留守兒童的好做法、好經(jīng)驗(yàn),努力在全校形成關(guān)心、愛護(hù)、幫助貧困留守兒童的濃厚氛圍。

  4.整合資源,形成合力。各班要緊密聯(lián)系、相互配合,為“關(guān)愛貧困留守兒童行動(dòng)”建立良好的工作運(yùn)行機(jī)制。要積極整合社會(huì)資源,將“關(guān)愛貧困留守兒童行動(dòng)”、志愿服務(wù)工作等重點(diǎn)工作結(jié)合起來,積極爭(zhēng)取相關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持,把這項(xiàng)工作建設(shè)成為服務(wù)困難青少年群體的重點(diǎn)工程和品牌行動(dòng)。

關(guān)愛留守兒童策劃方案10

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日30日

  活動(dòng)主題:“感受記憶最純真的那一刻”

  活動(dòng)地點(diǎn):齊智俱樂部

  主辦單位:共青團(tuán)上海市員會(huì)、

  協(xié)辦單位:上海交警總隊(duì)、上海青年家園民間組織服務(wù)中心、上海青年車友聯(lián)盟、齊智俱樂部、xx企業(yè)(待定)

  支持單位:xx車友會(huì)、

  媒體支持:《青年報(bào)》、FM105.7、《生活周刊》

  參與方式:

  在整個(gè)關(guān)愛兒童月活動(dòng)中,所有車友均可拿起手中的相機(jī)捕捉與兒童相關(guān)的最純真的那一刻,可以包括以健康、恢、感動(dòng)、公益等各種內(nèi)容的創(chuàng)作作品。

  6月30日為作品提交截止日,所有作品匯總到上海青年車友聯(lián)盟網(wǎng)站,分組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,以得票多少確定獎(jiǎng)項(xiàng)若干,7月7日下午1點(diǎn)在齊智俱樂部進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  7月7日14日在齊智俱樂部舉辦“關(guān)愛兒童6月作品回顧展”,所有現(xiàn)場(chǎng)參觀人員均可獲贈(zèng)免費(fèi)飲料一杯。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)信息發(fā)布

  2、網(wǎng)站建設(shè)(包括服務(wù)器建設(shè))

  3、贊助商洽談

  4、方案細(xì)化

  附件3:其它參考活動(dòng)形式

  “關(guān)愛孤殘兒童、愛心承載上海游”

  活動(dòng)時(shí)間:6月2日

  活動(dòng)宗旨:讓更多青年車友關(guān)心兒童,讓更多青年車友自愿登記髓捐獻(xiàn),創(chuàng)造更多生的機(jī)會(huì)!

  主辦單位:共青團(tuán)上海市員會(huì)、上海市兒童福利院、上海青年車友聯(lián)盟

  協(xié)辦單位:中華骨髓庫(kù)、醫(yī)院(待定)、xx車友會(huì)、上海市白領(lǐng)俱樂部

  支持單位:上海交警總隊(duì),上海青年家園民間組織服務(wù)中心,xx企業(yè)(待定)

  媒體支持:《青年報(bào)》、FM105.7,電視媒體、《生活周刊》

  活動(dòng)形式:

  在6月2日當(dāng)天,由上海青年車友聯(lián)盟從上海幾車友俱樂部中征選出來的.20輛車接載20名孤殘兒童前往浦東科技館(或者世紀(jì)公園)進(jìn)行游覽參觀。

  當(dāng)天活動(dòng):

  (1)發(fā)車儀式:倡議青年車友共同關(guān)注孤殘兒童和孤殘患者。捐獻(xiàn)由各車友俱樂部和其他支持社團(tuán)共同捐贈(zèng)的錢物。由團(tuán)市,上海青年車友聯(lián)盟和兒童福利院共同頒發(fā)證書給各捐贈(zèng)錢物的車友俱樂部。

  (2)骨髓自愿捐獻(xiàn)登記儀式:在醫(yī)院現(xiàn)場(chǎng)號(hào)召所有參加活動(dòng)的青年車友自愿登記捐獻(xiàn)骨髓,由中華骨髓庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)安排宣傳和登記。并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)證書(如果有)給提前通過論壇登記捐獻(xiàn)骨髓的青年車友。

  (3)兒童畫現(xiàn)場(chǎng)拍賣:由白領(lǐng)俱樂部組織兒童繪畫愛好者當(dāng)場(chǎng)作畫,并現(xiàn)場(chǎng)拍賣。拍賣所得捐獻(xiàn)給上海市兒童福利院。

  (4)車友載著孤殘兒童前往科技館或者世紀(jì)公園游玩。

  1.俱樂部選派的攝影高手全程跟蹤攝影,待活動(dòng)結(jié)束后,精選照片出來制作“愛心1日”活動(dòng)照片相集給每1個(gè)參加活動(dòng)的孤殘兒童留念。

  2.由某個(gè)車友俱樂部或者某個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)策劃,操作科技館或者世紀(jì)公園活動(dòng)的內(nèi)容。

  說明:每輛車一名駕駛員、一名孤殘兒童、一名家屬、一名義務(wù)志愿者,當(dāng)天游玩科技館或者世紀(jì)公園活動(dòng)結(jié)束后,車隊(duì)返回出發(fā)地主會(huì)場(chǎng),簡(jiǎn)短結(jié)束儀式,和孤殘兒童和醫(yī)護(hù)人員祝福告別。

  前期活動(dòng):

  (1)通過青年車友聯(lián)盟在青年車友聯(lián)盟和各車友俱樂部的論壇上宣傳自愿登記捐獻(xiàn)骨髓的重意義。在論壇網(wǎng)上登記自愿捐獻(xiàn)骨髓。并且將資源捐獻(xiàn)骨髓活動(dòng)作為上海青年車友聯(lián)盟和各車友俱樂部07年主題活動(dòng)之一,長(zhǎng)期在各論壇置頂和接受捐獻(xiàn)登記。

  (2)通過宣傳6月2日活動(dòng),在各車友俱樂部發(fā)起錢物捐獻(xiàn),匯總到青年車友聯(lián)盟。

  活動(dòng)總體籌備日程:

  4月20日-4月30日活動(dòng)策劃完稿,確定活動(dòng)籌備組成員及分工。

  5月6日-5月25日1.青年車友聯(lián)盟在各車友俱樂部發(fā)起活動(dòng)號(hào)召確定參與車輛,人員;募集捐獻(xiàn)錢物等。

  2.籌備組完成聯(lián)絡(luò),場(chǎng)地勘察,贊助單位等。

  5月23日-5月29日1.籌備組再次確認(rèn)落實(shí)活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)。

  2.制作完成相關(guān)的宣稱資料,圖片等。

  5月29-6月1日最后協(xié)調(diào),補(bǔ)漏等。

  6月2日活動(dòng)開始

  說明:有關(guān)活動(dòng)籌備的詳細(xì)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)人和進(jìn)度表,另有文案。

  活動(dòng)二“你的不幸我關(guān)注”

  活動(dòng)時(shí)間:6月2日、3日、9日、10日、16日、17日、23日、24日、30日

  活動(dòng)主題:“你的不幸我關(guān)注”

  活動(dòng)地點(diǎn):各兒童福利院、醫(yī)院、個(gè)別家庭

  主辦單位:共青團(tuán)上海市員會(huì)、

  協(xié)辦單位:上海交警總隊(duì)、上海青年家園民間組織服務(wù)中心、上海青年車友聯(lián)盟、xx企業(yè)(待定)

  支持單位:xx車友會(huì)

  媒體支持:《青年報(bào)》、FM105.7、《生活周刊》

  活動(dòng)形式:

  通過各車友會(huì)BBS預(yù)公布各類需要關(guān)心的兒童情況(病患、孤兒、智障等)各車友會(huì)根據(jù)自己實(shí)際情況組織車友,利用雙休日看望上述對(duì)象,并贈(zèng)送小禮物,同時(shí)可以開展小型聯(lián)誼活動(dòng),但需預(yù)報(bào)方案及事后回顧。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、對(duì)象的確立及聯(lián)絡(luò)

  2、活動(dòng)通稿的指定

  3、協(xié)調(diào)各類機(jī)構(gòu)

關(guān)愛留守兒童策劃方案11

  一、活動(dòng)主題:

  攜手獻(xiàn)愛,關(guān)愛兒童

  二、活動(dòng)背景:

  近年來,隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,當(dāng)前農(nóng)村部分勞動(dòng)力都積極投身到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)潮中,農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙噪家鄉(xiāng),陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列,有些兒童的家長(zhǎng)為了操持家庭,培養(yǎng)孩子,不可避免地盡不了家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的責(zé)任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養(yǎng),這部分噪了父母親有效監(jiān)護(hù)的留守兒童便成為村里特殊群體,對(duì)這些特殊群體的成長(zhǎng)、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問題。如果沒有建立一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢(shì)必影響他們的每一步成長(zhǎng),只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會(huì)讓他們?cè)诮】岛椭C的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

  在這樣的社會(huì)形式下,我校動(dòng)員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和青協(xié)成員一起來關(guān)注弱勢(shì)群體,為迫切需要關(guān)愛的“留守兒童”提供服務(wù)和助,激勵(lì)更多的`留守兒童自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做生活的強(qiáng)者,使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍(lán)天下,享受生活的幸福與快樂。

  三、活動(dòng)目的:

  與留守兒童心連心,同享一片藍(lán)天,愛心關(guān)注成長(zhǎng)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  化州市第十一小學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月9號(hào)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  化州市第十一小學(xué)一到六年級(jí)留守兒童(54人)

  七、前期準(zhǔn)備:

  1、由兩學(xué)院的組織部和行動(dòng)部聯(lián)系車隊(duì)。(兩學(xué)院各批一輛,校外聯(lián)系一輛)。

  2、由兩學(xué)院秘書處在出發(fā)前負(fù)責(zé)買好禮品(有些熟食可先預(yù)定好,可第二天去?。?,并準(zhǔn)備簽約合同。

  3、由各院系秘書處通知各愛心哥哥姐姐分好對(duì),先提前了解小孩情況(兩人可商量寫信或提前去看望)。

  4、由組織部準(zhǔn)備好音箱、電線插座、彩帶和活動(dòng)所需要的道具。

  5、由文法青協(xié)負(fù)責(zé)橫幅、牌匾。(具體部門各院安排)。

  6、由宣傳部繪制板報(bào),做好活動(dòng)前期宣傳工作。

  7、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助(可將此次活動(dòng)有記者到場(chǎng)的信息帶給商家)。

  8、相關(guān)負(fù)責(zé)人(秘書處)準(zhǔn)備好小藥箱。

  9、由秘書處制作好邀請(qǐng)函,發(fā)放到書記和輔導(dǎo)員老師處,并邀請(qǐng)他們參與本次活動(dòng)。

  10、活動(dòng)前先給愛心哥哥姐姐開會(huì),交代每對(duì)愛心哥哥姐姐所負(fù)責(zé)的孩子所分到的游戲組(分6組)以及每個(gè)組的在游戲中的出場(chǎng)順序和對(duì)手。為6個(gè)組劃分站的場(chǎng)地,在談心之后,由愛心哥哥姐姐把小孩直接帶到該已分好的位置。(避免排隊(duì)混亂,影響掛牌儀式的進(jìn)行)并在這次開會(huì)中推選揭牌儀式時(shí)要上臺(tái)講話的愛心哥哥姐姐代表(每院一名)。

  11、選出主持人(最好懂白話)行動(dòng)部負(fù)責(zé)。

  八、活動(dòng)開展流程

 ?。?)掛牌儀式(7:3010:00)

  ①青協(xié)干部及會(huì)員(愛心哥哥和愛心姐姐)在7:30升旗臺(tái)集合簽到,由秘書處強(qiáng)調(diào)說明本次活動(dòng)的體流程及注意事項(xiàng)。

  ②由兩學(xué)院青協(xié)干部帶會(huì)員(愛心哥哥和愛心姐姐)在8:00出校門,組織上車前往第十一小學(xué)。

 ?、鄹髑鄥f(xié)干部及會(huì)員(愛心哥哥和愛心姐姐)在9:30第十一小學(xué)校門口集合簽到,并找到兩人負(fù)責(zé)的小朋友,愛心哥哥和姐姐準(zhǔn)備好的合同以二對(duì)一的形式帶領(lǐng)小孩逛校園,與他們聊天談心,各青協(xié)干部把交給各愛心哥哥姐姐,讓他們與所負(fù)責(zé)的小朋友簽好一年的合同。同時(shí),工作人員布置會(huì)場(chǎng)(包括準(zhǔn)備好牌匾、橫幅、簽字筆、音響、話筒、mp3等)。

  ④10:00請(qǐng)校長(zhǎng)、學(xué)院老師及主持人到位。

  ⑤準(zhǔn)備工作完成后,各青協(xié)干部及會(huì)員(愛心哥哥和愛心姐姐)組織小朋友按原先分好的組排好隊(duì)開始掛牌儀式。

 ?、拗鞒秩诵紥炫苾x式開始,然后讓領(lǐng)導(dǎo)們講話,對(duì)這次儀式進(jìn)行宣讀與說明。

 ?、呷缓髳坌母绺缃憬愦碇v話。

  ⑧進(jìn)行揭牌。

 ?、崛缓笳?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)簽字,掛牌儀式結(jié)束,愛心互動(dòng)開始。

 ?。?)愛心互動(dòng)(10:3012:00)

 ?、俳üW(xué)院表演一個(gè)節(jié)目

  ②小朋友自愿上前表演節(jié)目:唱歌、跳舞、背誦等等,表演的小朋友都給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),各青協(xié)干部及會(huì)員要鼓勵(lì)小朋友上臺(tái)。

 ?、畚姆▽W(xué)院表演一個(gè)節(jié)目(三個(gè)節(jié)目可按具體情況調(diào)整順序)

  ④第一個(gè)游戲:搶凳子(10:4511:00)

  游戲道具:16張凳子

  活動(dòng)規(guī)則:將凳子圍成兩個(gè)圈(每個(gè)圈八張凳子),兩小組小朋友上臺(tái),在外面圍著凳子轉(zhuǎn),當(dāng)主持人說停時(shí),家就迅速搶到身邊的凳子坐下,其中有兩個(gè)人沒搶到凳子,這兩個(gè)人就會(huì)被淘汰,然后其它人起立,同時(shí)主持人搬開兩張凳子,接著繼續(xù)游戲。以此類推,直到最后剩兩張凳子,搬走一張,然后由最后兩人搶剩下的一張凳子,誰(shuí)先搶到誰(shuí)為勝者。給該組每人發(fā)一件小獎(jiǎng)品。

 ?、莸诙€(gè)游戲:模擬禿(11:0011:20)

  游戲道具:一個(gè)桶,一個(gè)排球,一張桌子,一支粉筆(畫線)

  游戲準(zhǔn)備:在桌子上放一個(gè)桶,由兩名志愿者扶著固定桶,然后在距離桌子4至5米距離(可調(diào)整距離)處畫一條線,放一個(gè)排球。

  游戲規(guī)則:由主持人鼓勵(lì)小朋友自己上臺(tái),有勇氣上臺(tái)者即可得到獎(jiǎng)品(不讓小朋友知道),每人投三次,投中又有獎(jiǎng)勵(lì)。臺(tái)下愛心哥哥、姐姐多鼓勵(lì)小朋友上臺(tái),鍛煉小朋友的自信與勇氣。

 ?、薜谌齻€(gè)游戲:拔河比賽(11:2011:50)

  游戲道具:拔河繩兩條。

  活動(dòng)規(guī)則:拔河比賽分3次,每次2根繩子同時(shí)進(jìn)行。第一次讓四組小朋友上來比賽。第二次讓剩下的兩組小朋友和八個(gè)愛心哥哥姐姐上來比賽,一組小朋友對(duì)戰(zhàn)四個(gè)愛心哥哥姐姐。第三次讓愛心哥哥姐姐上去拉一場(chǎng)。每次選好后數(shù)到3秒開始拉,獲勝的隊(duì)伍可獲獎(jiǎng)(比3場(chǎng))。

 ?、摺⑵咂窗藴悾▊溆茫?/p>

  游戲道具:托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的帖(可分的)

  游戲規(guī)則:每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后,如藥片、帖、一毛錢。主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

  ⑧在游戲結(jié)束前,請(qǐng)一些小朋友們上來說說他們玩后的感受及談?wù)勑睦镌挕?/p>

 ?、嵩跈M幅上進(jìn)行集體簽字。

  ⑩合影留戀。12:00左右表演活動(dòng)結(jié)束

  (3)午餐時(shí)間(12:0013:30)

 ?、儆汕鄥f(xié)干部與愛心哥哥姐姐一起準(zhǔn)備午餐,有包餃子、醬拌河粉等。(若學(xué)校內(nèi)已有工作人員準(zhǔn)備午餐,青協(xié)干部則準(zhǔn)備食物原料即可)

 ?、谖顼堊龊煤?,可讓愛心哥哥姐姐與小朋友們一起進(jìn)餐。

 ?。?)家環(huán)節(jié)(14:3016:30)

 ?、傥绮托菹⒑笕w成員在學(xué)校操場(chǎng)集合好后,由小朋友們帶領(lǐng)愛心哥哥姐姐到他們家中玩,愛心哥哥姐姐可與他們的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行聊天,更好的了解小朋友們的學(xué)習(xí)以及生活情況等。

 ?、趷坌母绺缃憬阍?6:00前回到學(xué)校,集合點(diǎn)名完畢后,組織上車返校。

  九、活動(dòng)結(jié)束及總結(jié)

  1、行動(dòng)部收集活動(dòng)感想及資料整理。

  2、組織部、行動(dòng)部組織召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)。

  3、兩學(xué)院秘書處認(rèn)真整理好活動(dòng)支出并進(jìn)行結(jié)算。

  4、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部做好活動(dòng)成果宣傳。

  十、未來工作安排

  1、愛心哥哥姐姐在此活動(dòng)進(jìn)行以后,應(yīng)該盡量抽出時(shí)間,多與負(fù)責(zé)的小朋友聯(lián)系,可以通過寫信(可依照個(gè)人在信封里加上些畫或者是一些小手工品)、打電話或兩人抽空到學(xué)校去看望小朋友的方式,讓他們感到溫暖與關(guān)愛。

  2、愛心哥哥姐姐也應(yīng)該經(jīng)常聯(lián)系,互相交流、溝通,也要常常了解小朋友的情況,比如他們的學(xué)習(xí)情況、生活情況、家庭情況等等。

  3、愛心哥哥姐姐可以給他們一些物質(zhì)上的助,可以買一些書籍或?qū)W習(xí)用品送給小朋友,以激勵(lì)他們,引起他們的學(xué)習(xí)興趣。

  4、可通過青協(xié)組織或以班級(jí)為單位發(fā)動(dòng)人員去助僻學(xué)生。

  5、愛心哥哥姐姐應(yīng)教會(huì)所負(fù)責(zé)的孩子一兩種新技能,如對(duì)他們的能力進(jìn)行提升(如繪畫、書寫等)助他們培養(yǎng)多種興趣,讓他們的生活更加豐富多彩。

  十一、注意事項(xiàng)

  1、秘書處提前通知第十一小學(xué)負(fù)責(zé)人,聯(lián)系好相關(guān)人員并通知小朋友到位。

  2、各工作人員按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),注意時(shí)間的安排。

  3、各院青協(xié)干部需佩戴好工作證或彩帶,注意個(gè)人形象與禮貌,保持青協(xié)良好形象。

  4、負(fù)責(zé)活動(dòng)有關(guān)部門:行動(dòng)部、組織部、秘書處、網(wǎng)絡(luò)部、外聯(lián)部、宣傳部。

  6、活動(dòng)期間務(wù)必做到尊敬小朋友,杜絕有傷害小朋友,損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。

  7、在活動(dòng)中如出現(xiàn)突發(fā)事件,應(yīng)立即向有關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并保證孩子的安全和自身的安全。

  8、由點(diǎn)名后離校至回校點(diǎn)名期間,任何人,無正當(dāng)理由,不可離隊(duì)。

  9、若有上述事件發(fā)生,則事件責(zé)任人由組織判定、處罰。

  10、如果因天氣影響不能進(jìn)行活動(dòng),那么活動(dòng)將推遲。

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