下面是范文網(wǎng)小編整理的主題班會活動策劃書12篇(主題班會的活動策劃書),供大家閱讀。
主題班會活動策劃書1
一、活動前言:
進(jìn)入大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,回顧這一年來同學(xué)們的學(xué)習(xí)與日常生活的情況不難發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)心里存在很多迷茫,比如:學(xué)習(xí)方式、未來去向、今后如何鍛煉能力等等,這些問題急需有經(jīng)驗(yàn)的人引導(dǎo),學(xué)習(xí)及生活方面也需要針對本專業(yè)的優(yōu)秀人員進(jìn)行指導(dǎo),而且進(jìn)入大學(xué)后各方面的道聽途說對他們造成很大的影響。種種情況讓我們的同學(xué)學(xué)習(xí)能動性下降、目標(biāo)不明確,鑒于此現(xiàn)象,我們化學(xué)專業(yè)的班委特舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,邀請應(yīng)用化學(xué)專業(yè)xx、xx級優(yōu)秀學(xué)生對我們的學(xué)生進(jìn)行各方面的指導(dǎo)。
二、活動目的:
使我們的學(xué)生盡快明白學(xué)習(xí)本專業(yè)課程的方法、今后在學(xué)校需要培養(yǎng)的能力、做學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)以及對本專業(yè)就業(yè)及考研的方向,有針對性地解決他們生活及工作上的問題,為他們及時規(guī)劃未來、確定目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動主題:
“分享、聆聽、感悟”
四、活動時間:
xx年05月22日晚上6:00至9:00
五、活動地點(diǎn):
南苑11#教學(xué)樓0303教室
六、活動人員安排:
?。?)活動負(fù)責(zé)人:應(yīng)用化學(xué)專業(yè)全體班委成員
?。?)學(xué)生嘉賓:xx、xx級優(yōu)秀學(xué)生
?。?)參加活動人員:12級全體學(xué)生
七、活動策劃主辦單位:
12級應(yīng)用化學(xué)專業(yè)班委會
八、活動前期準(zhǔn)備:
?。?)召開班委內(nèi)部會議,分配任務(wù),通知到化學(xué)12級全體學(xué)生
?。?)確定活動時間及地點(diǎn)
(3)與我專業(yè)xx、xx級優(yōu)秀學(xué)生溝通,使其明白此次活動的意義和流程,邀請他們?yōu)榇笠粚W(xué)生講解相關(guān)問題。
九、活動構(gòu)成:
?。?)主持人開場白。
?。?)嘉賓講述個人經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)。
?。?)學(xué)生與嘉賓互動問答。
十、活動流程:
?。?)班長作為活動主持人,活動開始時由主持人介紹此次活動的目的和意義,歡迎到場的各位嘉賓,調(diào)動現(xiàn)場氣氛,最后依次介紹受邀嘉賓。
(2)各位受邀嘉賓依次上臺,針對自己的具體情況介紹學(xué)習(xí)、生活、學(xué)生工作、就業(yè)或考研等各方面的心得體會,對大一新生提出建議。
?。?)主持人邀請嘉賓與新生進(jìn)行互動問答。
?。?)最后主持人做結(jié)束語,并對活動進(jìn)行總結(jié),歡送嘉賓,xx級學(xué)生離席退場。
?。?)班委留下打掃衛(wèi)生,收拾會場。
十一、活動要求:
?。?)參加人員帶紙和筆,隨時記錄,團(tuán)支書做會議記錄并對活動進(jìn)行總結(jié)。
?。?)參加人員提前到場,期間不得無故退場。
?。?)要求化學(xué)xx級學(xué)生不得無故缺席。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
總計(jì):175元。具體花費(fèi)如下:紅茶、綠茶:175元。
十三、活動中的應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
(1)提前協(xié)調(diào)各部門配合工作,保證活動順利進(jìn)行。
?。?)活動負(fù)責(zé)人提前到場準(zhǔn)備工作。
?。?)由活動性質(zhì)決定,應(yīng)保證學(xué)生與學(xué)長、學(xué)姐插花坐,以方便交流。
?。?)安排人員調(diào)動現(xiàn)場氣氛,準(zhǔn)備備用問題,以防冷場。
材料與化工學(xué)院
應(yīng)化122
xx年5月20日
主題班會活動策劃書2
一、班級簡介:
1.班級整體面貌好。生氣勃勃,集體凝聚力強(qiáng),具有勤奮,刻苦讀書,努力向上的主人翁風(fēng)采。
2.班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔,環(huán)境布置好,無亂丟垃圾,班風(fēng)文明。
3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺性高的人多,班級成績明顯好轉(zhuǎn)。
4.班級集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。
5.遵守紀(jì)律好。班級沒有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
二、個人介紹:
班長—xx:系學(xué)生會干事,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)才能。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)委員——:xx主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
紀(jì)檢——xx:不定時對班級平時的課堂情況(曠課、請假等)進(jìn)行檢查,并記錄檢查結(jié)果,上報學(xué)校相關(guān)部門。
三、活動:
1.活動時間:xx.4
2.活動地點(diǎn):教學(xué)樓1307
3.活動主題:增強(qiáng)學(xué)生交流和班級建設(shè)
4.主持人:xxx、xx
5.活動流程:
1、討論活動方案。
2、開展活動:
1)兩個主持人宣布主題班會開始;
2)主持人開場白;
3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始
主持人宣布主題班會結(jié)束。
6.獎品設(shè)置:
四、活動項(xiàng)目:活動一(棋藝比賽)
活動二(文藝節(jié)目)
活動四(歌誦比賽)
五、班級榮譽(yù)本秀:
六、各大活動照片采集:
七、活動意義:
班級活動是在班級內(nèi)有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學(xué)校教育活動的重要組成部分,是班級集體教育的經(jīng)常性形式?;顒雍腿说陌l(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明,開展多種形式的班級活動對促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。
1.班級集體活動對學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用
青少年學(xué)生正在長身體長知識時期,他們精力旺盛,求知欲強(qiáng)。開展多種有組織的班集體活動,可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。通過各種活動,可以增長知識,提高認(rèn)識能力。在活動中,他們通過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事從中獲得知識,開闊視野,增強(qiáng)思考能力。通過多種形式活動可以學(xué)到某些技能提高實(shí)踐能力,因?yàn)閰⒓迂S富多彩的活動不僅要看、要聽、要想,而且要說、要寫、要做。社會調(diào)查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行,從活動的準(zhǔn)備到活動的進(jìn)行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會,從而提高自己的實(shí)踐能力。通過班級集體活動能夠促進(jìn)學(xué)生良好個性的形成。學(xué)生的個性品質(zhì)、興趣,才能等在集體活動中能得到表現(xiàn),也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生,有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與,其智慧和特長得到發(fā)揮,變得活潑、開朗,喜與別人交往。而熱情欠踏實(shí)的學(xué)生,在集體活動中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù),也可使他鍛煉得比較冷靜、實(shí)在。
2.班級活動對班級建設(shè)的積極作用
班級活動是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級的共同努力目標(biāo)要靠班級每個成員參與共同的活動而實(shí)現(xiàn)。班集體的形成,需要通過一系列教育活動,而集體活動的有效開展,可促使集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、集體紀(jì)律的增強(qiáng)、同學(xué)友誼的發(fā)展,因而也在一定程度上標(biāo)志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經(jīng)常的集體活動,集體的生命是孱弱的,整個班級沒有生氣,導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學(xué)生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽(yù)感、為集體服務(wù)的能力,在集體活動中得到發(fā)展。通過集體活動增強(qiáng)著集體凝聚力,調(diào)動每個集體成員積極性,形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。
八、班級寄語:
在這充滿理想的年代,讓我們攜手翱翔!21世紀(jì)的第十一年,我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業(yè)學(xué)院11級水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)xx班,在這僅有的一年里我們希望這個班能更加團(tuán)結(jié),希望每一個人都真正成為班里的主人公,希望年輕的我們都能夠綻放自己,希望這一年的大學(xué)生活成為我們?nèi)松幸欢巫蠲利惖挠洃洝で轱w揚(yáng)的青春我們狂奔吧!
主題班會活動策劃書3
一.活動主題:關(guān)愛生命,預(yù)防艾滋
二.活動時間:xx年12月1日晚7:30
三.活動的地點(diǎn):十一棟204,
四.活動的目的及意義:
其主要意義表現(xiàn)于:
1、艾滋病雖可怕,但傳播方式明確。人類只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預(yù)防,而良好的觀念和行為必須從兒童少年時期開始培養(yǎng)。聯(lián)合國教科文組織指出:“在近期內(nèi)無特效治療及預(yù)防疫苗的情況下,開展以學(xué)校健康教育為中心的全民健康宣教,是預(yù)防艾滋病蔓延的最有效手段”。
2、學(xué)生正在長知識、長身體,但缺少經(jīng)驗(yàn),尤其缺少性知識。如果沒有強(qiáng)有力的正面教育,容易受社會不良因素侵襲,成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人,將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會力量。
3、學(xué)校特有的條件和資源,可很方便地結(jié)合性教育、生活技能教育等,精心組織教育活動,通過多種多樣的方式,使青少年獲得有關(guān)艾滋病預(yù)防的正確知識和態(tài)度。使他們進(jìn)入社會前就樹立牢固的健康行為準(zhǔn)則,能有效預(yù)防艾滋病。
4、學(xué)校既為青少年提供健康環(huán)境,又可通過有組織的實(shí)踐活動,培養(yǎng)他們的愛心、尊重他人、自尊、作決定等技能,培養(yǎng)健康生活方式,改善人際關(guān)系。同時,通過青少年將在學(xué)校獲得的艾滋病預(yù)防知識傳播給家人和其他社區(qū)成員,推動全社會預(yù)防艾滋病工作的健康發(fā)展。
目的:
(一)幫助每一個人正確的認(rèn)識自己在性生理、心理和社會各方面成熟的過程,以避免因錯誤的知識或態(tài)度所導(dǎo)致的損害。
(二)幫助個人對于人際關(guān)系有較深的認(rèn)識,并發(fā)展自己的性別角色,如:伴侶、父母親、子女等,學(xué)習(xí)去愛、尊敬和對他人負(fù)責(zé)。
(三)培養(yǎng)正確的觀念和建立對道德所需的了解,它是在「做決定」時很重要的根據(jù)。
五.策劃人:
六.活動對象:材化二班全體學(xué)生。
七.活動內(nèi)容:
首先,主持人由當(dāng)前國際上艾滋病的狀況引入班會主題,隨后主持人介紹相關(guān)艾滋病的知識,包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預(yù)防等。讓大家對艾滋病有更深入的了解,然后是捅氣球答題互動環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)新穎有趣,將相關(guān)艾滋病的問題以紙條的形式放入氣球中,然后請同學(xué)自愿上來捅破氣球,再主持人說出紙上的問題,上臺的同學(xué)作答,答對了才有機(jī)會再捅獎品區(qū)的氣球,靠運(yùn)氣獲得獎品。否則,將受到懲罰的同學(xué)表演節(jié)目,此活動既能調(diào)節(jié)班上的氣氛,又能在活動中考察同學(xué)們對知識的掌握的程度。緊接著是角色扮演環(huán)節(jié),講一個艾滋病的故事,同學(xué)們通過自己的想法,假設(shè)自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說出自己不同身份時會怎么對待她。此環(huán)節(jié)即可發(fā)揮同學(xué)們的想象力,還能鍛煉他們的表達(dá)能力,讓他們親身獲得教育。
八.活動流程
1,主持人介紹結(jié)合ppt前艾滋病的發(fā)展形式
2,主持人介紹艾滋病的基本知識
3,氣球答題互動
4,角色扮演
5,總結(jié)
6,放關(guān)愛艾滋病人的mv
主題班會活動策劃書4
一.班會主題:
三愛三節(jié),爭做文明學(xué)生
二.班會時間:
18日下午第三節(jié)
三.班會地點(diǎn):
高一1班教室
四.班會背景:
開學(xué)以來,學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號召,培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學(xué)習(xí);節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會,強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。
五.班會目標(biāo):
1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
六.班會準(zhǔn)備:
1.班干部負(fù)責(zé)班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2.提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等i,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。
3.將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。
4.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,制作PPT,在班會進(jìn)行過程中展開分析討論。
七、班會過程:
1.主持人致辭,班會開始。
2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。
3.分析討論“三愛三節(jié)”對學(xué)生日常生活的影響。
4.匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。
5.舉例分析“三愛“:愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動。
6.展示“三節(jié)“:節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)糧小妙招,匯總小組手機(jī)成果。
7.班主任發(fā)言。
8.學(xué)生代表發(fā)言。
9.主持人做主題班會總結(jié)。
八.關(guān)于主題班會
本次班會的舉行,積極響應(yīng)國家的號召,不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑,更深入的讓同學(xué)們了解到“三愛三節(jié)“的意義,并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對于”三愛三節(jié)“的思想觀念,使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識面接觸范圍,真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到”三愛三節(jié)“,為培養(yǎng)良好為習(xí)慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行”三愛三節(jié)“,爭做文明學(xué)生,讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。
主題班會活動策劃書5
一、活動名稱:“陽光青春,共同成長”主題班會活動
二、活動宗旨
為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級的凝聚力,向同學(xué)們介紹新的班委特舉辦此次江西師范大學(xué)xx級對外漢語班“陽光青春,共同成長”主題班會。
三、活動主題:陽光青春,共同成長
四、策劃主辦單位:江西師范大學(xué)xx級對外漢語班
五、活動時間: 10-24 下午2:00-4:00
六、活動對象:江西師范大學(xué)xx級對外漢語班全體同學(xué)
七、活動地點(diǎn):w7504
八、活動主要內(nèi)容
?。ㄒ唬┟髅靼装孜业拇髮W(xué)——認(rèn)識大學(xué)生活
i 感受大學(xué)——班長,學(xué)生代表發(fā)言
ii 朗誦——“校園四季”
iii “初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談
?。ǘ┱嬲媲星形业倪x擇——規(guī)劃大學(xué)生活
i “校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享
ii “片紙傳心意”
iii “同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時間
(三)誠誠懇懇我的班委——班委介紹
九、活動組織
?。ㄒ唬┣捌跍?zhǔn)備
1、宣傳工作
通知各同學(xué)
2、活動準(zhǔn)備
(1) 場地聯(lián)系
?。?) 工作人員
?。?) 活動人員的聯(lián)系
?。?) 活動材料的準(zhǔn)備
3、活動出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急
?。ǘ┗顒又?/p>
1、活動現(xiàn)場
?。?)活動場地與材料的落實(shí)
(2)現(xiàn)場秩序的維持
?。?)其他工作人員
2、活動資料
文字資料的記錄
(三)活動后
1、 活動資料的整理
2、 活動總結(jié)活動具體內(nèi)容
一、活動板塊
此次“陽光青春,共同成長”主題班隊(duì)活動旨在通過對大學(xué)生活的表演、討論及與學(xué)長的互動交流使同學(xué)們充分地認(rèn)識大學(xué)生活進(jìn)而做好對大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃,使大學(xué)四年的時間得到更充分的調(diào)配和更合理的利用,并且使同學(xué)們更好的了解班委工作。本次活動主要分為“認(rèn)識大學(xué)生活”和“了解我的班級”兩大主題,各項(xiàng)活動根據(jù)活動內(nèi)容與性質(zhì)分別歸類于“明明白白我的大學(xué)”/“真真切切我的選擇”和“班委介紹”三個板塊的活動中,具體內(nèi)容如下。
二、具體活動
(一)、明明白白我的大學(xué)
1、感受大學(xué)——班長,學(xué)生代表發(fā)言
活動目的:通過對將近2個月來同學(xué)們在大學(xué)中的生活和所見所聞的展示使同學(xué)們增進(jìn)對大學(xué)本身的認(rèn)識。
2、朗誦——校園四季
活動目的:通過朗誦的形式向同學(xué)們介紹我們的學(xué)校,使同學(xué)們加深對學(xué)校的理解,激發(fā)
同學(xué)們的愛校熱情。
由四位同學(xué)上臺朗誦《校園四季》,表達(dá)對母校的深切熱愛和感激之情。
3、“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談
活動目的:通過請一些同學(xué)交流自己的大學(xué)生活規(guī)劃來激發(fā)同學(xué)們的思考熱情,并給同學(xué)們聆聽比較的機(jī)會。
請幾位同學(xué)上臺簡談一下自己的現(xiàn)有規(guī)劃,包括自己的目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)所需的具體努力等
方面的內(nèi)容;結(jié)束后由學(xué)長作點(diǎn)評和指導(dǎo)。
(二)真真切切我的選擇
1、“校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享
?。?)、活動進(jìn)行期間會邀請到高年級的學(xué)長來與大家分享自己的經(jīng)驗(yàn),這一個版塊由
學(xué)長講述自己的親身經(jīng)歷、所見所聞以及由此所生發(fā)的感受;
?。?)、就學(xué)長所講結(jié)合自身的體會及疑問向?qū)W長提出有關(guān)大學(xué)生活的問題,請學(xué)長給予解答。
2、“片紙傳心意”
活動目的:通過寫紙條的方式使同學(xué)們暢所欲言,激發(fā)思考熱情,加深體會。
在活動進(jìn)行期間教室內(nèi)會放置一個投票箱,整個班隊(duì)活動進(jìn)行期間全班所有成員都可以以不記名的方式將自己的見解寫于小紙片上并放入箱子中,在各環(huán)節(jié)結(jié)束階段由主持人組織隨機(jī)宣讀交流。
3、“同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時間
在活動即將進(jìn)入尾聲時組織約五分鐘時間的自由討論,形式不限,同學(xué)們可以相互交流、借鑒、補(bǔ)充,最終達(dá)到互相了解的目的。
?。ㄈ┱\誠懇懇我的班委——班委介紹
班長,副班長,團(tuán)支書,學(xué)習(xí)委員,宣傳委員,組織委員,文娛委員,體育委員,生活委員,心理委員依次述職.
主題班會活動策劃書6
為宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,提高學(xué)生應(yīng)對災(zāi)難的能力,11食品班開展了"防災(zāi)減災(zāi)"主題教育活動?;顒影ㄖ黝}班會和防災(zāi)演練兩個環(huán)節(jié)。會議由萬亮同學(xué)主持。
我們開展這次主題班會,旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自救意識。
一、活動目的
1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自護(hù)意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、活動內(nèi)容:
1、交通安全
2、校園活動安全
3、消防安全活動。
每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習(xí)慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結(jié)。
三、總結(jié)如下:
(一)、交通安全
?。ㄒ唬┎涣嫉慕煌?xí)慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
?。ǘW(xué)生騎自行車的問題在人行道、機(jī)動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行,與機(jī)動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機(jī)動車行駛,緊跟機(jī)動車行駛。
(三)學(xué)生交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
?。ㄋ模┬新烦WR走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
?。ㄎ澹T自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機(jī)動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
(二)、校園活動安全
1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全?;顒诱n老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動。
2、集體活動安全??赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
3、校內(nèi)勞動安全。嚴(yán)禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴(yán)禁用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
(三)、消防安全
?。ㄒ唬W(xué)生的消防知識發(fā)生火災(zāi)的原因:用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
?。ǘ┗馂?zāi)的預(yù)防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學(xué)校防火:嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗(yàn)用的'易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。
(三)滅火基本知識隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點(diǎn)街道名稱。
?。ㄋ模┗馂?zāi)自井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
主題班會活動策劃書7
一、指導(dǎo)思想:
通過“揚(yáng)傳統(tǒng)文化、尚和諧自然”主題教育活動,以年級為單位,通過詩歌吟唱、主題班會等形式開展各類體驗(yàn)活動,加強(qiáng)學(xué)生對民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解,引導(dǎo)學(xué)生崇尚自然,強(qiáng)身健體,培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)合作、銳意進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神。
二、活動內(nèi)容。
6月8日是傳統(tǒng)的端午節(jié),我校將利用這一節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行有效的道德教育?!皳P(yáng)傳統(tǒng)文化、尚和諧自然”主題教育活動分為三個階段開展。
第一階段:學(xué)先烈
時間:6月2日
形式;升旗儀式、櫥窗宣傳等德育陣地活動
1、利用升旗儀式國旗下的講話,進(jìn)行宣傳教育,并解讀學(xué)校端午節(jié)主題教育活動方案。
2、櫥窗布置。端午節(jié)的相關(guān)知識及屈原的生平介紹。
第二階段:憶先烈
時間:6月6日班會課
形式:故事演講、十分鐘隊(duì)會、主題班會等活動。
1、“屈原小故事”演講比賽,激發(fā)學(xué)生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養(yǎng)學(xué)生愛國進(jìn)取的精神。(1—2年級)
2、“話屈原、吃粽子”為主題的十分鐘隊(duì)會。(3——5年級)
3、“走進(jìn)端午”為主題的班會活動。(6——8年級)
第三階段:效先烈
時間:6月13日班會課
形式:詩歌吟唱、親子活動、感恩活動等。
1、電視觀看“賽龍舟比賽”,激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取、強(qiáng)身健體、團(tuán)結(jié)拼搏的精神。(1——3年級)。
2、感恩——贈香囊活動。讓學(xué)生了解風(fēng)俗,學(xué)會感恩。(4——6年級)
3、“賽詩會”活動。收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,并在班中進(jìn)行吟唱。(7——8年級)
4、親子活動——“我和媽媽一起包粽子,感受節(jié)日的氣氛,體會父母的艱辛。(9年級)
三、活動總結(jié)。
德育處對整個活動進(jìn)行檢查、評比、總結(jié),表彰先進(jìn)集體和個人。
主題班會活動策劃書8
一、 活動背景
當(dāng)今世界氣候變化異常惡劣,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活。為了積極應(yīng)對氣候變化,世界各國都在努力,繼巴厘島路線后的哥本哈根會議的召開。中國從政府到公民,一直致力于環(huán)境保護(hù),隨著由WWF發(fā)起,全國再掀環(huán)保熱潮,低碳減能行動已經(jīng)開始了,大家都在為哥本哈根會議聲援,望其達(dá)成理想?yún)f(xié)議。
二、活動目的
?。?、通過活動,喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識,從小樹立低碳環(huán)保意識。
?。病⒓ぐl(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解“倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望”的深刻內(nèi)涵。
三、活動主題:
倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望
四、活動準(zhǔn)備
1、展板:宣傳海報、“希望樹”,
2、提前培訓(xùn)小志愿者了解哥本哈根會議和低碳生活的內(nèi)容
3、發(fā)放小樹葉,請對綠葉說句話(5名小學(xué)生),粘貼到“希望樹”上。
五、活動過程:
?。ㄒ唬└餍£?duì)匯報人數(shù);
?。ǘ┤w起立,出旗敬禮;
?。ㄈ┏?duì)歌;
?。ㄋ模┲嘘?duì)長講話。請主持人甲乙上場(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);
?。ㄎ澹?活動過程:
1、主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。
主持人乙:離不開海洋,離不開江河。
甲:離不開山崗,離不開森林。
乙:離不開草原,離不開土地。
甲:是啊,地球是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
甲乙合:親愛的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《讓低碳走進(jìn)校園》的主題班會,來認(rèn)識低碳生活的重要性。
甲:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們??墒?,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。
2、地球媽媽的哭訴:我是你們?nèi)祟惞餐膵寢尅厍?,人類都是我的孩子,你們從我身上汲取養(yǎng)料,卻不管我的死活,溫室氣體的排放讓我發(fā)燒200多年了,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使我身體氣溫升高、氣候發(fā)生變化,你們看,我的身體已經(jīng)不堪重負(fù)了。
小品表演:
?。ㄒ粋€學(xué)生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)
“地球”:環(huán)境污染對我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了?,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生?。硪粋€學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)
“醫(yī)生”:你怎么啦?
“地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧!
?。ㄡt(yī)生為地球仔細(xì)診斷)
“醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍(lán)色,就是綠色,充滿了生命的活力??扇缃瘛ú粩嗟?fù)u頭作無奈狀)
“地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么???
“醫(yī)生”:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液——海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜——大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護(hù)功能,將使你的肌肉大片壞死……
“地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!
“醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù),過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護(hù)環(huán)境,減少碳的排放,才能逐步恢復(fù)你的抗病能力。
乙:同學(xué)們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。
“地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護(hù)環(huán)境,救救我吧?
3、甲:我們一起來看看我們的地球已經(jīng)變成什么樣了?(播放影片)
(1) 世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高 1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。
(2) 地球發(fā)燒給人類的健康造成了巨大的危機(jī):隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高,花期提前來臨,讓花粉生成量增加,使春季過敏加重。隨著全球氣溫上升,生物形體在變小。由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多,研究人員預(yù)測,水環(huán)境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發(fā)。藻類泛濫引發(fā)疾病,水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染,從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。
?。?)目前,中國的荒漠化土地已達(dá)267.4萬多平方公里;全國18個省區(qū)的471個縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅,而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。七大江河水系中,完全沒有使用價值的水質(zhì)已超過40%。全國668座城市,有400多個處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市,地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口,卻因水質(zhì)污染,最缺水時需要靠運(yùn)水車日夜不停地奔跑,將鄉(xiāng)村河道里的水運(yùn)進(jìn)城里的各個企業(yè)。全國1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣,有1/3的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省,酸雨覆蓋率已達(dá)到100%。
人類啊,快來救救我吧!
4、減炭達(dá)人精彩亮相:大家好,我們是地球衛(wèi)士——減炭達(dá)人,我們身在一個叫“減炭大隊(duì)”的組織,現(xiàn)在我們組織正在招募隊(duì)員,我們組織的目的就是為了我們?nèi)祟惞餐膵寢尩厍蚰軌蛟絹碓浇】?,你們愿意加入我們的組織么?但是想?yún)⒓游覀兘M織可是需要一定的條件,需要通過項(xiàng)考試才能被稱為“減炭達(dá)人”哦,首先你們知道什么是低碳生活呢?
低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。
低碳生活英文叫做(low-carbon life),跟我一起念low-carbon life
主持1:我們提倡低碳生活,那什么是‘低炭生活”呢?請聽:
學(xué)生1:低碳生活,它是指減少二氧化碳的排放。低能量,低消耗,低開支的一種生活方式。我們?nèi)巳诵枰龅剑?/p>
學(xué)生1:隨手關(guān)燈,節(jié)約用水。
學(xué)生2:綠色交通,平衡飲食。
學(xué)生3:節(jié)約用紙,少用紙巾。
學(xué)生4:愛惜衣物,節(jié)約用糧
學(xué)生5:愛護(hù)動物,保護(hù)花草。
學(xué)生6:強(qiáng)身健體。勤儉為榮。
學(xué)生7:不隨地吐痰,少用塑料袋。
學(xué)生8:不亂扔垃圾,不折樹枝,
學(xué)生9:不踩小草。
學(xué)生10:不說臟話,團(tuán)結(jié)友愛。
女生合:我知曉,我參與,我奉獻(xiàn),
男生合:讓我們手拉手,肩并肩
全體學(xué)生:為校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
主持1:牢固樹立“低碳,節(jié)約為榮的生活理念,
主持2:自覺養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做四好少年。
主持3:我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起起立。讓我們來一起說:
全班:低炭生活,從我做起。
5、發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)是關(guān)乎每個人的事情,應(yīng)對全球變暖,關(guān)乎地球上每個國家和地區(qū),關(guān)乎每一個人。
合:低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。
發(fā)放宣傳單(10名小學(xué)生)給每位同學(xué)發(fā)一張宣傳單,并說(為了地球的將來,請低碳生活)
這是我們的宣傳單頁,請支持我們的行動吧,給地球減炭,種植綠色希望吧!
1、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。
2、每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;
3、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;
4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種些花草一樣可以,還無須開車
5、是的,一只塑料袋5毛錢,但它造成的污染可能是5毛錢的50倍;
6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已經(jīng)安了,未必每次都用;()已經(jīng)用了,請用積水來沖洗馬桶;
7、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護(hù)你的電腦;
8、沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開,人類發(fā)明電燈至今不過130年,之前的幾千年也過得好好的;
9、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感;
10、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘模?/p>
11、其實(shí)利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式,就是盡量把工作放在白天做;
12、過量肉食至少傷害三個對象:動物,你自己和地球;
13、可以理直氣壯地說,衣服攢夠一桶再洗不是因?yàn)閼?,而是為了?jié)約水電;
14、定期清洗空調(diào),不僅為了健康,還可以省不少電;
15、有些人,尤其是女性,洗個澡用掉四五十升水,潔癖也不用這么夸張;
16、科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng);剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會結(jié)霜,雙重費(fèi)電;
17、洗衣機(jī)開強(qiáng)檔比開弱檔更省電,還能延長機(jī)器壽命;
18、如果只用電腦聽音樂,顯示器僅可以調(diào)暗,或者干脆關(guān)掉;
19、如果熱水用得多,不妨讓熱水器始終通電保濕,因?yàn)楸褚惶焖玫碾?,比一箱涼水燒到相同溫度還要低;
20、洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8……
6、發(fā)放小樹葉,請對綠葉說句話(5名小學(xué)生),粘貼到“希望樹”上。(生活動)
7、總結(jié) 合:關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。
同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補(bǔ)牢,為時不晚”,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿生機(jī),讓地球更美麗,我們的生活更幸福!
主題班會活動策劃書9
一、主題班會名稱
我的高中生活
二、班會背景
開學(xué)兩個月以來,學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,但是也有部分同學(xué)由于自己的性格以及家庭方面的原因,還沒有很快的適應(yīng)這個班集體。另外x月、x月份過生日的同學(xué)很多,為了避免平時生日的鋪張浪費(fèi),讓學(xué)生過一個特殊、簡樸而有意義的生日,特別召開此次主題班會。
三、班會目的
1、通過主題班會,學(xué)生能明確高中生活既是快節(jié)奏緊張的,更是溫馨美好的。同時,也能初步認(rèn)識自身,彼此了解同學(xué),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2、通過主題班會,學(xué)生進(jìn)一步理解高中生活的新起點(diǎn)同時也是人生的新起點(diǎn),要好好把握;同時,每個人都能感受到班級作為一個班集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力,營造出一個積極向上的、良好的學(xué)習(xí)、生活的氛圍。
四、班會準(zhǔn)備
1、請全班學(xué)生參與,每人以“我的創(chuàng)意班會”為題,寫一篇學(xué)生自己心中比較向往的主題班會的周記。很多同學(xué)有較好的點(diǎn)子,經(jīng)過篩選,定下本次活動的主題為集體生日。
2、要求學(xué)生在休息日時親手制作(不提倡買)一個小禮物,一方面培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力,另一方面為生日會的互贈禮物環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
3、召開班干部會議,討論生日會的具體流程,廣泛采取同學(xué)很多創(chuàng)意想法。
4、成立主題班會主創(chuàng)人員策劃會,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
五、班會過程
1、布置會場,同學(xué)進(jìn)場,遞交自己的禮物。
2、主持人致詞,介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,班會開始。
3、以小品形式進(jìn)行串聯(lián)。
4、游戲:“心有靈犀一點(diǎn)通”游戲介紹:每組派兩個人,猜班級同學(xué)的名字,一個人比劃,一個人猜。游戲意義:通過游戲,讓大家更進(jìn)一步了解同學(xué)的特征,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
5、游戲:“青春滋味”游戲介紹:每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等,做面部表情,讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者,說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)
6、游戲:“愛拼才會贏”游戲介紹:每組派三人,用兩腳捆綁,即三人兩腿,看誰能最早拼好“一五”這個字,愛拼才會贏。游戲意義:講究團(tuán)隊(duì)合作,體現(xiàn)本班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,讓同學(xué)在游戲中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
7、送禮物。
8、訪談:“話說咱們班”內(nèi)容:請出在12月、1月的小壽星,共同祝愿,祝福我們班。
9、共唱:點(diǎn)蠟燭共同祝愿,共唱心中的“同一首歌”。
主題班會活動策劃書10
一、活動主題:
暢所欲言――我的大學(xué)
二、活動目的及意義:
大學(xué)已度過一年,同學(xué)們由相識到相知,對大學(xué)也有了深層的認(rèn)識。我們希望借此班會,增深相互之間的感情,相互交流、借鑒,更好的利用大學(xué)時光,讓我們的大學(xué)生活絢麗多彩,韻律深遠(yuǎn)流長。
三、活動時間:
9月28日
四、班會地點(diǎn):
文三#306室
五、班會對象:
外國語學(xué)院xx級英語二班全體學(xué)生
六、班會流程:
1、 背景音樂《青春紀(jì)念冊》旋律響起,班會拉開序幕。
2、 主持人劉茵簡單介紹這次班會的主題及意旨,班會正式開始。(主持詞:大一的我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多,現(xiàn)在的我們少了一份癡狂,多了一份冷靜,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份現(xiàn)實(shí)。大家比剛進(jìn)入大學(xué)時更加成熟!如今我們已經(jīng)大二了,讓我們期待大二,期待新的自我!)
3、 主持人鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)言,以此增加彼此間的溝通與交流。
4、 將事先準(zhǔn)備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會中,以此增加樂趣,將班會推向高潮。
5、 主持人總結(jié)此次班會。(總結(jié)詞:這次班會在活躍的氛圍中圓滿結(jié)束。同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個大家庭的溫暖。大二,又是我們生活的一個新起點(diǎn),珍藏過去,珍惜現(xiàn)在,感謝恩師,感恩父母,努力從點(diǎn)滴做起,成才從現(xiàn)在開始,讓我們的青春揮灑汗水,沒有淚水,讓我們的大學(xué)沒有遺憾?。?/p>
6、 班會結(jié)束,音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美好的明天…
主題班會活動策劃書11
一、班主任發(fā)言:冬日的預(yù)言中,孕育了春?;┑娜兆?,春就到了。搖起風(fēng)箏,看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒喚醒了童稚,風(fēng)兒送來了春的信息。在這春風(fēng)和煦,春意盎然的日子里,我們歡聚一堂。都說小鳥長大了,終要離開媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘??!今日,就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對老師的感激之情,感恩之意吧!
潘:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?
何:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
合:是您,我們敬愛的老師!
潘:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
何:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
潘:您用青春寫出無悔的人生。
何:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
潘:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,
何:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲。
合:老師您好!
何:六(1)班《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。
潘:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。
二、朗誦比賽
1、詩歌朗誦《老師,辛苦了》
表演者:劉韻詩劉子楨
2、詩歌朗誦《謝師恩》
表演者:駱偉健鄧宇生廖名俊
3、詩歌朗誦《老師,您好》
表演者:馮寧珺
4、《尊師的故事》
表演者:楊雪清楊遙星梁惠嘉梁倩瑩
5、詩歌朗誦《老師,您辛苦了》
表演者:段蔚賴科
6、《思念老師》
表演者:陳淦輝王婧琳
三、總結(jié)
潘:兩位同學(xué)記住了老師的好,道出了自己的心聲。同學(xué)們,六年的時光轉(zhuǎn)眼過去,我們與老師就要分離了!在此,你們有什么心里話想對老師說的,就趕快說吧!請聽合唱《為太陽祝?!?/p>
何:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢。
潘:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進(jìn)步和成長。
合:老師,您聽吧,我們現(xiàn)在就回答您。
?。ㄈ嗥鹆ⅲR讀:為了民族,為了中華,為了將來,我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,奮發(fā)向上,走向輝煌?。?/p>
何:最后讓我們一起說:
全體學(xué)生:謝謝您,老師!
班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動??戳四銈兊墓?jié)目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?,?chuàng)造更美好的明天!
合:主題班會〈謝謝您,老師〉到此結(jié)束。
主題班會活動策劃書12
活動名稱:
經(jīng)濟(jì)2101班12月主題班會
活動時間:
20xx年12月9日
主辦單位:
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
承辦單位:
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)2101班
關(guān)于舉辦經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)2101班12月
一、活動背景
學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)績效,而且也直接影到學(xué)生今后發(fā)展。學(xué)風(fēng)建設(shè)作為我班基本建設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)常抓不懈的工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè),形成以學(xué)習(xí)為主體,以創(chuàng)新為動力,以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式和知識、能力、品格并重的良好格局。
二、活動目的
通過學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成我班“謙虛、刻苦、誠實(shí)、求真”的良好學(xué)風(fēng);與社會需求接軌,使同學(xué)們具備寬厚的專業(yè)知識和扎實(shí)的基本功,具有創(chuàng)新意識、實(shí)踐應(yīng)用能力、良好道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型、自主學(xué)習(xí)型的高素質(zhì)人才,現(xiàn)結(jié)合我班實(shí)際,進(jìn)行本次主題班會。
三、活動主題
12月主題班會:優(yōu)良學(xué)風(fēng),你我共建。
四、活動時間
20xx年12月9日18:00-21:00
五、活動地點(diǎn)
E教107
六、活動對象
經(jīng)濟(jì)2101班全體同學(xué)
七、活動內(nèi)容及流程安排
(一)活動內(nèi)容
1.要求全班同學(xué)佩戴口罩,由班長進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)知識PPT講解;
2.班長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,并傳達(dá)院校對于優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的要求;
3.請同學(xué)們進(jìn)行感悟發(fā)言,再次重申考試紀(jì)律,學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求。
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1.由團(tuán)支書在PU口袋校園app上發(fā)起活動:經(jīng)濟(jì)2101班十二月學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,并通知班級成員按時報名參加。
2.各成員自覺接受號召進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。
3.請同學(xué)分享自己的感悟。
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