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活動策劃范例6篇

時間:2024-04-02 17:21:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的活動策劃范例6篇,供大家參考。

活動策劃范例6篇

活動策劃范例1

  一、活動宗旨:

  為紀(jì)念學(xué)雷鋒活動開展48周年,結(jié)合本學(xué)期學(xué)生工作安排,學(xué)生處決定將(3月4日至3月11日)作為全院的學(xué)雷鋒活動周,在這一周里,組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我院的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動主題

  學(xué)雷鋒守規(guī)范,做文明大學(xué)生

  三、活動內(nèi)容:

  開展系列學(xué)雷鋒教育活動,體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下:

  1、撰寫"學(xué)雷鋒守規(guī)范,做文明大學(xué)生"、"學(xué)習(xí)雷鋒從我做起"、"感恩教育"為主題倡議書,希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從關(guān)愛身邊的.親人做起。遵紀(jì)守法、熱愛校園,爭做文明大學(xué)生。

  2、全院班主任對所帶班級組織開好以"學(xué)雷鋒守規(guī)范,做文明大學(xué)生"為主題的班會,大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡,營造教育氛圍。讓每個學(xué)生都能體會到雷鋒就在我身邊。

  3、各班團支部開展一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班團活動課;或?qū)W一首雷鋒的歌;或開展一次"雷鋒在我心中的討論會,

  4、專題廣播宣傳:通過院廣播站"學(xué)雷鋒"專題播音,在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。

  5、各系輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本系團學(xué)干部認(rèn)真組織寢室社區(qū)服務(wù)行動。深入寢室社區(qū)開展"弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)"文明寢室"主題活動。

  6.以各系為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。

  7、院團委組織一次學(xué)雷鋒活動圖片展,通過圖片生動真實地實反映本系學(xué)雷鋒活動的開展、組織情況和活動特色。

  四、活動要求:

  1、各系要高度重視,要求班主任要精心組織、團結(jié)協(xié)作,把此次主題活動作為本月工作的重中之重抓實、抓好。

  2、加強宣傳,營造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。

  學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒,希望各系都以學(xué)雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

活動策劃范例2

  一、指導(dǎo)思想:

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第三十二個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

  二、活動內(nèi)容:

  1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

  2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的'優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動時間:

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動流程:

  (一)、前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

  1、召開工會委員會議,布置工作。

  2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

  3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

  4、印制調(diào)查問卷。

  (二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進(jìn)行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

  (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日, 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

  2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

  4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

  五、評選辦法:

  1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

  2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

  六、工作安排:

  1、撰寫活動方案,設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

  2、召開工會委員會議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

  3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

  ***:負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

  王 *:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

  丁*:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

  **:提供證書。

  環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

  各年級組組長:

  1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

  2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃**處。

活動策劃范例3

  一.活動主題:信任之旅,感恩之行

  二.活動準(zhǔn)備:(1)眼罩25個

  (2)紙筆若干,盒子,用于“小天使”環(huán)節(jié)

 ?。?)活動會場背景音樂(班得瑞),專人負(fù)責(zé)播放

  三.活動環(huán)節(jié):聲明今天的活動和以往的都不一樣,請大家把手機關(guān)掉。

  1.熱身:(1)第一個活動,“愛心小天使”。要求每一名同學(xué)分別在兩張紙上面寫上自己的名字,放到盒子里,打亂,再由助教帶到每個同學(xué)面前任意抽兩張,帶上這張紙,記住這兩個人的名字,再接下來的兩周內(nèi)不許讓任何人知道這兩個人是誰,自己給這兩個人寫紙條,紙條內(nèi)容要求贊美的話,優(yōu)點,鼓勵的話。署名“你的小天使”,貼到系辦的板上面。如果想多寫也可以給除過這兩個人以外的人寫,也可以給老師寫。

 ?。?)宣誓:今天我沒有任何的身份,我不是學(xué)生會干部,我不是主席副主席,我不是部長副部長,我是一個活動參與者,我是今天活動的主體,我是今天的主人翁。(以上的話語都在站著的前提下,類似入黨宣誓儀式)

  注:(1)時間安排2:00~~2:30

 ?。?)活動開始前需要早到的同學(xué)填大學(xué)生活里最重要的五個人,可以是同學(xué),老師,但這個人不可以填這一屆系干。盡量收齊后交給專門負(fù)責(zé)發(fā)短信的同學(xué),短信內(nèi)容如下:你好,我們是電子工程系心理拓展部,我們做了一項調(diào)查,你的朋友XXX把你當(dāng)做他大學(xué)生活中最重要的五個人之一,我們正在主樓二樓做一場心理活動,如果你方便的話請四點到主樓20xx教室,我們的活動需要你的參加!

  2.信任之旅:

  活動規(guī)則:(1)每個同學(xué)找到這個團隊里最熟悉最信任的同學(xué),坐好,握住他的手,仔細(xì)觀察感覺他的特點。

 ?。?)要求在盲人旅行完畢之后找到這個同學(xué),不可以摘眼罩,不許出聲,助教適當(dāng)設(shè)置些障礙。

  活動過程:A.同學(xué)兩兩坐好之后,要求仔細(xì)觀察伙伴的眼睛,然后主此人要求大家閉上眼睛體會一陣,睜開眼睛,助教開始用眼罩蒙住大家的眼睛。

  B.盲人旅行:所有參與人員順序打亂,后一同學(xué)搭住前面一同學(xué)的肩膀,“旅行”開始,最前面一同學(xué)由主持人領(lǐng)好,走提前選擇好的路程。

  C.盲人找朋友:所有人回到團體會場,不允許摘掉眼罩,開始找剛才最信任最熟悉的同學(xué)。助教在一旁負(fù)責(zé),避免同學(xué)撞到墻,桌子之類。大家大部分都找到之后活動結(jié)束,開始分享。主持人規(guī)定分享名額。

  注:活動期間注意同學(xué)安全

  時間2:30~~3:20

  3.似曾相識:

  活動規(guī)則:(1)主持人描述,團隊成全在描述的場景中自由伸出手指,規(guī)定在兩個人相同的手指數(shù)的前提下做出相同的動作,如果伸出的手指數(shù)不同,則不做任何動作。

 ?。?)A.一根手指,代表面對陌生人,不熟悉的人,不關(guān)注的人,如果兩個人的手指數(shù)相同,動作為轉(zhuǎn)身,背對背。

  B.兩根手指,代表面對似曾相識,經(jīng)常見面但叫不上來名字的人,如果兩個人的手指數(shù)相同,動作為微笑。

  C.三根手指,代表面對認(rèn)識,但不熟悉的人,想同他繼續(xù)做朋友的人,如果兩個人的手指數(shù)相同,動作為握手。

  D.四根手指,代表最信任,最敬佩,最關(guān)注,最想交往,最感激的人,如果兩個人的手指數(shù)相同,動作為擁抱,

  活動過程:(1)現(xiàn)有兩名同學(xué)表演“老媽式擁抱”,“情侶式擁抱”,聲明這兩種擁抱方式今天都不要,在表演下輕輕的擁抱。

  (2)此時撤掉所有的凳子,所有同學(xué)站起來,報數(shù),單數(shù)向前兩步走,然后向后轉(zhuǎn)。24個人剛好一對一。

 ?。?)主持人接下來要說的.話:

  1.剛才我們分別作了盲人旅行,盲人找朋友,我們大家都分享了很多,我們大家都有自己特殊的感受,現(xiàn)在,我們需要放松,放松,現(xiàn)在請大家輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,然后慢慢的吐出來,今天,是11月15日,我們現(xiàn)在正在做一個叫做似曾相識的活動,我們記住了四根指頭分別代表的意義,相應(yīng)的動作,再深吸一口氣,然后慢慢的吐出來,今天早上,你很早就起床,出了宿舍,空氣很清新,你對自己說,又是美好的一天,你感覺是那么的舒服,那么的快樂,你來到我們學(xué)校的塑膠跑道上,開始跑步,此時面前跑來每天早晨也在這跑步的同學(xué),他也在慢跑,他正和你迎面跑來,此時的你會向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。

  2.好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你跑完步來到主樓前面,你遇到你剛進(jìn)學(xué)校軍訓(xùn)時認(rèn)識的一名同學(xué),但已經(jīng)很久沒有聯(lián)系了,此時的你會向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。

  3好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你來到食堂,遇到了你的同班同學(xué),你們一起參加過辯論隊,參加過運動會,辯論賽,運動會時的場景還歷歷在目,此時的你會向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。

  4好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,進(jìn)入大學(xué)以來,你們宿舍一直很團結(jié),不是親人但比親人更親,如果你面前現(xiàn)在站的就是你宿舍同學(xué),此時的你會向他伸出幾根手指呢?兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。

  5好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,進(jìn)入大學(xué)以來,你多次得到班主任老師的幫助,你還記得大一剛來時班主任對你說的那些話,如果你面前現(xiàn)在站的就是你的班主任,此時的你會向他伸出幾根手指呢?兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。

  6好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,現(xiàn)在時間回到你的過去,你還記得幼兒園時的第一個老師嗎?你還記得小學(xué)時和你打架流鼻血的小男孩嗎?此時他們就在你的眼前,此時的你會向他伸出幾根手指呢?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。

  7好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你還記得初中時和你一塊曠課的那個同學(xué)嘛?你還記得初中時和你撒謊向老師請假的那個同學(xué)嘛?他們現(xiàn)在就在你的眼前,此時的你會向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。

  8好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你還記得高三時的那個同桌嗎?就像《同桌的你》里面唱的那樣,如果他現(xiàn)在就在你的眼前,此時的你會向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想和握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。

  9好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,還記得曾經(jīng)在你最難受的時候給你安慰的那個同學(xué)嘛?還記得在你最困難是給你幫助的同學(xué)嗎?他們現(xiàn)在就在你的眼前,此時的你會向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對他握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。

  10好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,此時,你遇見操場跑步時的同學(xué),你大一時在辯論賽上認(rèn)識的同學(xué),你會向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。

  11好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你是一個很孝順的人,去年回家,你發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有多了一縷縷白發(fā),他現(xiàn)在就在你的眼前,此時的你會向他伸出幾根手指呢?還不是四根呢?你想給他擁抱嗎?你還想對他說些什么呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,請做出相應(yīng)的動作。

  12好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,想一想這一刻媽媽在干什么呢?天氣又變了,媽媽的身體還好嗎?你想給他擁抱嗎?你還想對他說些什么呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,請做出相應(yīng)的動作。

  13好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,你還記得和宿舍同學(xué)的第一次聚會嗎?你還記得班里同學(xué)的第一次聚會嗎?你會和他們一一擁抱嗎?睜開你的雙眼。

  14輕輕閉上你的眼睛,你是一個懂得感恩的人,你感恩父母,感恩我們的老師,感恩我們二十屆電子工程系的同學(xué),感恩我們今天的活動,你會擁抱這里的每一名同學(xué),現(xiàn)在請伸出手指,慢慢睜開你的眼睛。

活動策劃范例4

  活動主題:

  超市五一大促銷

  活動內(nèi)容:

  一、深呼吸,海的味道

  在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進(jìn)行現(xiàn)場抽獎,抽取幸運__四日游的名額,到__天涯海角去感受“海的味道”

  特等獎2名(5個店共10名)各獎__四日游名額一個

  一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個

  二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個

  鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達(dá)膠卷一卷

  二、服裝打折,自己做主

  在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到幾折,顧客即可享受幾折的`現(xiàn)金折扣。

  活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。

  服裝搶購活動,每天舉行兩次,最低達(dá)到2折。

  三、五一驚喜三重奏

  一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

  二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

  4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

  三重奏:開心購物幸運有您

  5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調(diào)和油。

  四、超市“五一”部分特價商品:

  五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。

活動策劃范例5

  一、 活動名稱:觀視頻,學(xué)化妝 主題(讓自己更出“色”)

  二、 活動目的:

  希望通過本次活動進(jìn)一步推動當(dāng)代女大學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和素質(zhì)教育,豐富女大學(xué)生的課余文化生活,提高女大學(xué)生的審美情趣,突出渲染當(dāng)代女大學(xué)生獨特的個性魅力和人文風(fēng)采,充分展示新一代女大學(xué)生的綜合文化素質(zhì)和良好的'公眾形象,系學(xué)生會女生部特舉行此次活動。

  三、 活動背景

  在當(dāng)今這個前沿社會中,怎樣提升女生的整體素質(zhì),為將來步入職場、步入社會打下良好基礎(chǔ)顯得越加重要。懂得皮膚保養(yǎng)的知識,美容化妝的信息,在當(dāng)前大學(xué)里也成為了一種流行與必需。

  四、 活動流程:

  1. 主辦方自我介紹。

  2. 介紹視頻中所涉及到的化妝師的簡介,了解他們的成果成

  功的之道。

  3. 開始觀看視頻。

  4. 總結(jié)視頻內(nèi)容。

  5. 活動結(jié)束。

  五、 主辦:計算機工程系

  承辦:學(xué)生會女生部

  六、 活動時間:**年11月4日 下午2:30

  七、 活動地點:1101

  八、 參加人員:全院學(xué)生

  九、 活動安排:

  1. 女生部全體干部及干事1:40到場,開始布置會場,播放背景音樂.

  2. 2:00觀眾入場就座。

  3. 2:30主持人講話,介紹下視頻中的化妝師的背景。

  4. 2:45—3:40觀看視頻,及女生部干事講解生活小常識。

  5. 3:40主持人上臺總結(jié)。

  6. 3:45主持人宣布活動結(jié)束退場。

  7. 女生部干部及干事留下清理會場。

  十、 學(xué)分認(rèn)證

  該活動拿入雄鷹素質(zhì)拓展計劃,通過寫觀后感進(jìn)行學(xué)分認(rèn)證.

  十一、 經(jīng)費預(yù)算:無

  計算機工程系學(xué)生會

  **年10月27日

活動策劃范例6

  一、指導(dǎo)思想

  本次夏令營活動以促進(jìn)友情、增進(jìn)了解、培養(yǎng)自信、愉悅身心為宗旨,開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的`活動,教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,引導(dǎo)學(xué)生初步適應(yīng)學(xué)校的管理模式和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,同時加深對職業(yè)教育的理解。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  三、工作分工安排

  1、學(xué)生管理組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  任務(wù):

  ①夏令營班主任、安全值日員分工安排;

 ?、趯嬍野才?、就寢管理、校園衛(wèi)生、紀(jì)律管理;

  ③維持大型活動秩序,安全知識講座,法制教育。

  實施:學(xué)生處、辦公室、醫(yī)務(wù)室、各班班主任

  (2)公寓樓層管理

  男生公寓:xxx

  女生公寓:xxx

  2、招生、留生組

  組長:xxx

  組員:xxx

  任務(wù):

 ?、倥c各招生組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)絡(luò)溝通,招生人員工作量核算、接送新生車船費核算;

 ?、诜值赜蚪M織學(xué)生座談會,做好穩(wěn)定新生工作;

  ③留生宣講(含專業(yè)介紹):xxx

 ?、芸腿私哟?,食宿安排。

 ?、蓁舷a頭新生接待:梁竟平龍衛(wèi)和

  實施:招生就業(yè)處、總務(wù)處、招生組長、各班班主任

  4、文娛活動策劃、實施組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  任務(wù):

  ①游藝活動

 ?、趲熒?lián)誼晚會

 ?、垠艋鹜頃?/p>

  5、日常管理組

  組長:xxx

  任務(wù):

  (1)常規(guī)工作安排

 ?、傩律鷪蟮?、編班、注冊,新生入學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計;

 ?、谧飨才?、教室安排、教師講課講座及坐班安排;

 ?、巯牧顮I教學(xué)、活動編排與協(xié)調(diào),夏令營工作人員考勤登記;

  ④教學(xué)活動安排:

  文學(xué)講座(欣賞):xx學(xué)校網(wǎng)站瀏覽(綠色網(wǎng)吧)

  歌曲教唱、電影欣賞:xx(組長)

  (2)體育活動安排

 ?、侔魏淤?/p>

  ②集體行走比賽

 ?、奂w舞排練

 ?、芗w跳繩比賽

 ?、莸巧奖荣?/p>

  ⑥球類比賽

  實施:教務(wù)處、總務(wù)處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任

  6、宣傳接待組

  組長:xx

  任務(wù)及分工:

  ①宣傳布置:準(zhǔn)備好歡迎詞,標(biāo)語、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。

  ②通訊報道撰寫、新聞圖片采集、制作視頻資料等

 ?、巯牧顮I工作人員的協(xié)調(diào)與安排。

  實施:辦公室、招生就業(yè)處、團委

  7、后勤保障組

  組長:xx

  任務(wù):

 ?、俳淌艺n桌椅準(zhǔn)備與整理,公寓、教學(xué)樓門窗維修;

 ?、陲嬘盟?、熱水、生活用水供應(yīng)、電路維護(hù)、食堂餐飲服務(wù);

 ?、凼召M與車費審核兌付;

 ?、馨l(fā)放學(xué)生餐票。

 ?、輰W(xué)生被子發(fā)放

  8、志愿者管理組

  組長:xx

  任務(wù):

  ①志愿者選拔與培訓(xùn);

  ②志愿者管理;

 ?、壑驹刚吖ぷ靼才拧?/p>

  實施:團委、學(xué)生處、班主任

  四、注意事項

  1、夏令營活動時間:6月18日----6月22日

  2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。

  20xx年夏令營活動方案9篇活動方案上午到校--7:30前離校--11:50后

  下午到校--2:30前離校--5:30后

  晚上:按活動需要,相關(guān)人員按要求到位。

  3、課務(wù)、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務(wù)處與各塊負(fù)責(zé)人協(xié)商后按時排表公布在校教務(wù)處門口,當(dāng)天活動在先一天公布。

  4、每天下午4:30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會,總結(jié)當(dāng)天情況,安排第二天工作。

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