下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)校園辯論賽策劃書3篇，以供參考。

大學(xué)校園辯論賽策劃書1

　　一、活動背景:

　　新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。自動化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺，理工是你的，自動化是你的，世界也會被你的才華和思維所征服。

　　二、活動目的:

　　這次辯論賽主要為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富我們的課余生活，提高學(xué)生閱讀，寫作，演講等多方面才能，展現(xiàn)自動化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，以此來促進(jìn)大學(xué)生的多元化發(fā)展。

　　三、舉辦單位:

　　主辦方：XX大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)生會

　　策劃：XX大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)生會

　　四、活動時(shí)間：

　　20xx年十月中旬

　　五、宣傳工作：

　　1.通知各班級負(fù)責(zé)人幫忙宣傳

　　2.在學(xué)校的各種qq群微信公眾號發(fā)布消息

　　宣傳內(nèi)容:辯論賽主辦方，比賽時(shí)間，地點(diǎn)，活動主題及辯題

　　參賽須知

　　1以班級為單位報(bào)名，每個隊(duì)伍四名辯手，分為一辯，二辯，三辯，四辯，一到兩名替補(bǔ)隊(duì)員，每個班級可以出1支或2支隊(duì)伍，選舉一位隊(duì)長，用來比分和比賽結(jié)果的確認(rèn)工作。

　　2比賽語言積極向上，無不良言論。

　　活動流程

　　主持人宣布比賽開始及介紹比賽規(guī)則和介紹評委及嘉賓

　　比賽開始

　　開篇立論

　　1.正方一辯開篇立論，4分鐘

　　2.反方一辯開篇立論，4分鐘

　　攻辯環(huán)節(jié)

　　1.先由正方二辯對反方一辯或二辯進(jìn)行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進(jìn)行提問，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。

　　3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進(jìn)行提問(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。

　　4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進(jìn)行提問，(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問方只管問，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。

　　攻辯小結(jié)

　　先由反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為3分鐘。

　　再由正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為3分鐘。

　　自由辯論

　　先由正方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，再由反方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，一方不可持續(xù)發(fā)言，各方累計(jì)4分鐘，一方時(shí)間用完后，另一方可持續(xù)發(fā)言直至?xí)r間結(jié)束。

　　總結(jié)陳詞

　　反方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。

　　正方四辯總結(jié)陳詞，4分鐘。

　　辯論細(xì)則

　　1.時(shí)間提示。辯論中，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。

　　3.開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù)，邏輯清晰，言簡意賅。

　　注意事項(xiàng)

　　1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

　　3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。背面附評分表，詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)見表。

　　#拓展知識#

　　辯論賽相關(guān)技巧：

　　借力打力

　　武俠小說中有一招數(shù)，名叫“借力打力”，是說內(nèi)力深厚的人，可以借對方攻擊之力反擊對方。這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來。

　　移花接木

　　剔除對方論據(jù)中存在缺陷的部分，換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料，往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”。

　　順?biāo)浦?/strong>

　　表面上認(rèn)同對方觀點(diǎn)，順應(yīng)對方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo)，并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要，設(shè)置某些符合情理的障礙，使對方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立，或得出與對方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論。

　　正本清源

　　所謂正本清源，本文取其比喻義而言，就是指出對方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳，從根本上矯正對方論據(jù)的立足點(diǎn)，把它拉人我方“勢力范圍”，使其恰好為我方觀點(diǎn)服務(wù)。較之正向推理的“順?biāo)浦邸狈ǎ@種技法恰是反其思路而行之。

　　釜底抽薪

　　刁鉆的選擇性提問，是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常，這種提問是有預(yù)謀的，它能置人于“二難”境地，無論對方作哪種選擇都于己不利。對付這種提問的一個具體技法是，從對方的選擇性提問中，抽出一個預(yù)設(shè)選項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰，從根本上挫敗對方的銳氣，這種技法就是釜底抽薪。

　　攻其要害

　　在辯論中常常會出現(xiàn)這樣的情況：雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問題、例子或表達(dá)上爭論不休，結(jié)果，看上去辯得很熱鬧，實(shí)際上已離題萬里。這是辯論的大忌。一個重要的技巧就是要在對方一辯、二辯陳詞后，迅速地判明對方立論中的要害問題，從而抓住這一問題，一攻到底，以便從理論上徹底地?fù)魯Ψ健?/p>

大學(xué)校園辯論賽策劃書2

　　一、活動目的

　　舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

　　二、活動時(shí)間、地點(diǎn)

　　2時(shí)間：0xx年x月x日

　　地點(diǎn)：機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳

　　三、活動組織

　　主辦：xx工程系團(tuán)總支、學(xué)生會

　　承辦：xx工程系演講協(xié)會

　　四、活動具體安排

　　x月x日晚自習(xí)，在學(xué)生會的帶領(lǐng)下，由宣傳部進(jìn)系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：

　　關(guān)于舉辦機(jī)械工程系

　　第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

　　機(jī)械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　1、參賽對象：機(jī)械工程系學(xué)生

　　2、參賽要求：

　?。?）、每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽；

　　（2）、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；

　?。?）、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；

　　3、活動方式：

　?。?）、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段；

　　（2）、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講；

　　（3）、預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題；

　　4、獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應(yīng)德育分。

　　5、選拔賽時(shí)間：x月x日（周日）下午6：30

　　地點(diǎn)：機(jī)電樓xxx

　　6、報(bào)名方式：

　?。?）在各班班長處報(bào)名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在10月30日（周五）晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

　?。?）x月x日下午6：30，機(jī)電樓xxx，由副會長xx主持此次選拔賽！評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長xx，由組織部xxx、xxx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

　　比賽完后，由秘書處xxx負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽（注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù)）。

　　（3）x月x日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

　　（4）x月x日——x日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

　?。?）x月x日在機(jī)電樓xxx舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序！邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

　　注：根據(jù)各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動；如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。

　?。?）x月x日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足！繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

　?。?）x月x——x日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

　?。?）x月x日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請?jiān)翰糠掷蠋?、院學(xué)聯(lián)會、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　注：1、比賽時(shí)間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

　　2、在x日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

　　五、活動注意事項(xiàng)

　?。?）整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定

　?。?）整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

　?。?）每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

　　以上安排可能會根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整！復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會！

大學(xué)校園辯論賽策劃書3

　　一、活動目的

　　隨著x大學(xué)x學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動的開展，我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過這次辯論賽，我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識到校紀(jì)校規(guī)的重要性，以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。

　　通過此次活動，我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時(shí)也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動態(tài)，參考學(xué)生們的`思想看看哪些校規(guī)需要建立，哪些校規(guī)不夠人性化，需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見能夠有機(jī)的結(jié)合。

　　二、活動時(shí)間

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日

　　三、活動地點(diǎn)

　　主場：x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室（待定）

　　分場：x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室（待定）

　　四、具體活動方案

　　主辦單位：共青團(tuán)x大學(xué)x學(xué)院委員會

　　承辦單位：x大學(xué)x學(xué)院學(xué)生會

　　比賽形式：以年級為單位

　　五、參賽對象

　　xx大學(xué)xx學(xué)院x、x、x級學(xué)生

　　六、辯論主題

　　見附表

　　七、賽前準(zhǔn)備

　　1、在x月x號召開班長會議，由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手，之后由學(xué)生會以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。

　　具體評選方式：

　　a）各班均推選出一名選手。

　　b）各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡單自我介紹及演講。

　　c）根據(jù)各選手表現(xiàn)，各年級最終選出4名參賽選手。

　　2、比賽開始前，學(xué)生會宣傳部將以海報(bào)的形式公布比賽具體時(shí)間及比賽地點(diǎn)。

　　3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委，并由學(xué)生會文藝部選出一名主持人。

　　八、比賽流程

　　由于此次比賽采取以年級為單位進(jìn)行比賽，共有三支參賽隊(duì)伍，所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽，共進(jìn)行三輪比賽。比賽隊(duì)伍經(jīng)過抽簽分為A、B、C組。

　?。ㄒ唬┚唧w比賽日程如下：

　　x月x日A組VSB組

　　x月x日B組VSC組

　　x月x日A組VSC組：

　?。ǘ┚唧w比賽流程如下：

　　1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊(duì)員及其所持立場、評判團(tuán)成員，介紹評委。

　　2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘。

　　3、攻辯時(shí)間共12分鐘：

　　正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘（回答2分鐘以內(nèi)）；

　　反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘（回答2分鐘以內(nèi)）；

　　正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘（回答2分鐘以內(nèi)）；

　　反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘（回答2分鐘以內(nèi)）。

　　4、自由辯論20分鐘，每隊(duì)累計(jì)各10分鐘。

　　自由辯論規(guī)則：

　?、偃绻魂?duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

　?、谧杂赊q論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。

　　③在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

　　④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲笛聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會有兩聲笛聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

　　5、反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。

　　正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。

　　6、觀眾提問

　　7、評分團(tuán)進(jìn)行評判，工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。

　　8、請?jiān)u委老師點(diǎn)評辯論賽。

　　9、主席宣布本場比賽各隊(duì)的得分情況、辯手及最后結(jié)果。

　　10、本場比賽結(jié)束，退場。

　　九、評判標(biāo)準(zhǔn)

　　1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。（15分）

　　2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。（15分）

　　3、辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。（15分）

　　4、配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。（15分）

　　5、語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，現(xiàn)國語的優(yōu)美。（10分）

　　6、辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。（10分）

　　7、形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。（10分）

　　十、勝負(fù)判定

　　1、最后得分為所有隊(duì)員分?jǐn)?shù)相加取平均值，。

　　2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

　　3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

　　4、根據(jù)各隊(duì)員分?jǐn)?shù)的高低決定辯手人選

　　5、每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評

　　十一、獎項(xiàng)設(shè)置

　　（一）團(tuán)體獎：

　　辯論賽冠軍獎（一個）

　　辯論賽亞軍獎（一個）

　　辯論賽季軍獎（一個）

　?。ǘ﹤€人獎

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　合計(jì)：xxx元

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