校園主持人大賽策劃方案7篇

時間：2024-07-01 14:29:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的校園主持人大賽策劃方案7篇，以供參閱。

校園主持人大賽策劃方案7篇

校園主持人大賽策劃方案1

　　一、背景及現(xiàn)狀

　　構(gòu)建高校文化育人體系是全面提高大學生綜合素質(zhì)的重要途徑，豐富多彩的校園活動為大學生營造健康、向上的校園文化氛圍，搭建提高能力、展現(xiàn)自我的.舞臺。同時，進一步豐富同學們的。校園生活，提升校園文化品位。

　　二、目標人群

　　xx師范大學全體在校學生

　　三、項目目的

　　1、進一步提高語言文字規(guī)范意識和應用水平，推動普通話的推廣工作；

　　2、發(fā)現(xiàn)人才，選拔新人，補充血液，把更好、更新、更精彩的節(jié)目獻給廣大同學。

　　四、項目策略

　　通過自我介紹、朗誦、現(xiàn)場模擬、才藝表演等環(huán)節(jié)，展示大學生積極向上的精神風貌。

　　五、項目主體

　　1、3月中旬，前期宣傳和報名階段；

　　2、3月下旬至4月上旬，進行初賽、決賽。

　　六、項目評估

　　在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。

　　七、經(jīng)費預算

　　六千元人民幣

校園主持人大賽策劃方案2

　　為活躍校園文化氛圍，提高我校大學生綜合素質(zhì)，使有志于獻身人事業(yè)或熱愛播音與藝術的同學真正得到展示自我的機會，為xxx學院人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動：

　　一、活動宗旨

　　弘揚校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術潛力，營造藝術氛圍

　　二、組織工作

　　1、主辦單位：共青團xxx學院委員會

　　2、承辦單位：xxx學院大學生藝術團、xxx學院廣播站

　　三、活動內(nèi)容

　　1、報名條件：xxx學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加

　　2、比賽程序：分為系內(nèi)初賽—復賽—半決賽—決賽四個階段

　　3、比賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月28日

　　四、報名須知：

　　1、報名時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日

　　2、報名方式及地點：由各系自行組織系內(nèi)初賽，并將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發(fā)至郵箱，各系院推薦3—5人參賽

　　五、比賽時間地點：

　　1、初賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日。

　　地點：各系院自行組織

　　2、復賽：時間：20xx年11月7日

　　上午8：00——12：00 1—50號選手下午1：00——4：00 51—90號選手

　　地點：4#教學樓xx6室

　　3、半決賽時間：20xx年11月13日或14日下午1：00

　　地點：xxx學院大學生活動中心

　　4、決賽：時間：20xx年11月20日 19：00

　　地點：xxx學院大學生活動中心

　　六、比賽內(nèi)容：

　　1、原則：彰顯xxx學院學生風采，體現(xiàn)xxx學院大學生的青春活力，以務實創(chuàng)新為指導原則，充分調(diào)動我校大學生的積極性，挖掘人才，為xxx學院各項活動輸送人。

　　2、系內(nèi)初賽：由各系院自行組織安排。

　　3、復賽：

　?。?）自我介紹（1分鐘以內(nèi)）

　　（2）自備欄目（3分鐘以內(nèi)）

　　4、半決賽：

　　（1）自我介紹（30秒）

　?。?）即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據(jù)題目內(nèi)容進行現(xiàn)場評論。（2分鐘）

　　（3）才藝展示，伴奏自備（3分鐘以內(nèi)）

　　5、決賽：（12人）

　　（1）自我介紹（30秒）

　?。?）模擬欄目（3分鐘）

　　【模擬欄目之后淘汰四人，剩下八人進入下面的環(huán)節(jié)】

　　（3）即興題目辯論（提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內(nèi)，且其中每兩條絲帶打一個結(jié)。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。）

　　【評委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選取4人進入第四環(huán)節(jié)】

　　（4）才藝展示（每人2分鐘才藝展示）

　　【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩余2人直接進入第六環(huán)節(jié)】

　?。?）針鋒相對（第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環(huán)節(jié)）

　?。?）模擬訪談（三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談）【評委根據(jù)選手最終表現(xiàn)確定冠軍人選】

　　七、獎項設置：

　　一等獎一名二等獎三名三等獎四名優(yōu)秀獎四名

　　獎品由贊助單位提供

　　八、大賽籌備委員會

　　主辦單位：共青團xxx學院委員會

　　承辦單位：大學生藝術團 xxx學院廣播站

　　【主任】xxx

　　職責：

　　【副主任】xxx

　　職責：

　　【秘書處】秘書長：xx

　　副秘書長：xxxx

　　職責：總體協(xié)調(diào)本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。

　　【宣傳組】xxx

　　職責：負責此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關注。

　　【財務組】xxx

　　職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經(jīng)費進行嚴格審批和審查，為活動正常運轉(zhuǎn)提供強大的物質(zhì)保證。

　　【后勤組】xxx

　　職責：負責比賽場地布置，活動所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。

　　【接待組】xxx

　　職責：負責比賽當天選手信息核對、統(tǒng)計、引導簽到工作，同時負責來賓的`迎接工作。

　　【攝影組】xxx

　　職責：負責活動過程中攝像攝影，為活動后總結(jié)及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

　　【節(jié)目組】xxx

　　職責：負責活動中投影、計分、統(tǒng)分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現(xiàn)場召集組織工作，及PPT的播放工作。

　　【協(xié)調(diào)組】xxx

　　職責：負責活動現(xiàn)場維持秩序，催場及前后臺的協(xié)調(diào)。

　　【燈光音響】xxx

　　職責：統(tǒng)計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發(fā)揮失常。

　　【遞麥】xxx

　　職責：了解統(tǒng)計每一位選手在每個環(huán)節(jié)分別所需話筒樣式。

　　【道具組】xxx

　　職責：了解選手個環(huán)節(jié)所需道具，負責道具的上下場更換，盡量節(jié)省活動時間。

　　【培訓組】xxx

　　職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。

　　【禮儀組】xxx

　　職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。

校園主持人大賽策劃方案3

　　一、活動主題：說出精彩，成就未來。

　　二、活動宗旨：

　　為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現(xiàn)我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展中學生的綜合素質(zhì)能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優(yōu)秀主持人；衙下中學團支部面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質(zhì)，達到社會對新一代中學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

　　三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、主辦單位：衙下中學團支部、衙下中學學生會

　　五、活動時間：初賽：20xx年11月10日（地點待定）

　　決賽：20xx年11月20日（地點待定）

　　六、競賽流程：

　　1、初賽：

　　內(nèi)容：自我介紹2分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問答（由評委選問兩到三個問題）。

　　評委：指導老師***，校廣播站人員，普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手，進入決賽環(huán)節(jié)。

　　評分標準：見附1。

　　2、決賽：

　　評委：校團委老師；校團委、學生會；各分院團委、學生會；校廣播站成員3名。主持人:校廣播站播音員

　　活動流程:

　　1、開場演出(5分鐘)；節(jié)目待定。

　　2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)；

　　3、正式比賽：

　　（1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

　　（2）自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。

　?。?）前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結(jié)束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質(zhì)，展示自我的風采。

　?。?）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目（如天氣預報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

　?。?）現(xiàn)場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內(nèi)容的任意一項進行合作主持（4分鐘）

　　A、現(xiàn)場指定道具，利用道具進行節(jié)目主持。

　　B、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。

　?。?）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示（一分鐘）以及激情演說（一分鐘）進行現(xiàn)場拉票，支持率高的選手在最終比賽結(jié)果上也將具有一定優(yōu)勢。

　　4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協(xié)會提供節(jié)目。(10分鐘)

　　5、在決賽中進行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)

　　6、最后，在評委商議最終結(jié)果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節(jié)目，保持現(xiàn)場氣氛，以免冷場。

　　7、評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率，進行現(xiàn)場評分?？偡譃?0分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者，進行頒獎，活動結(jié)束。

　　評委評分標準：見附1。

　　七、獎項設置：

　　本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。

　　八、可行性分析：

　　1、我校是一所農(nóng)村完全中學，在高考中走特色發(fā)展之路，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解，中學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

　　2、這是本校舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發(fā)動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的'課余負擔。

　　3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和權威性，評分標準也是經(jīng)過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結(jié)果中評出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

　　九、活動人員分配：

　　活動總負責人：社長彭寵

　　宣傳工作負責人：宣傳部部長

　　會場布置負責人：組織部部長

　　指導老師及評委的邀請負責人：外聯(lián)部部長

　　現(xiàn)場秩序的維護負責人：副社長

　　資料的整理與發(fā)放負責人：秘書處

　　物品采購負責人：財務部部長

　　報名設點的負責人：策劃部

　　網(wǎng)絡攝影負責人：網(wǎng)絡攝影部部長

　　機動人員負責人：辦公室

　　十、資金預算：

　　幸運觀眾禮品：3*5=15元

　　各種宣傳海報：30元

　　一次性水杯與茶葉總計5元

　　資料復?。?0元

　　獎品總計：100元

　　證書費用：9*2=18元

　　不可預測費用：200元

　　合計：378元

　　十一、活動意外防范：

　　1、為防止參加人數(shù)較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳；通過與各學院聯(lián)系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數(shù)。

　　2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人；并請6名校衛(wèi)隊成員和6名禮儀隊成員進行現(xiàn)場秩序維持。

　　附1：評分標準（總計20分）

　　主持評分標準（總計15分）

　　語言面貌——普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（3分）

　　整體感覺——衣著形象表現(xiàn)了大學生的氣質(zhì)風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風；（2分）

　　臨場發(fā)揮——及時有效的表達；（2分）

　　創(chuàng)意體現(xiàn)——這是是否能贏得觀眾的喜歡；（3分）

　　時間控制——在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目（1分）

　　語言感染——通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達和組織能力。（4分）

　　才藝展示評分標準（總計5分）舞臺表現(xiàn)力——（3分）藝術水準——（2分）

校園主持人大賽策劃方案4

　　一、活動宗旨和目的。

　　為了豐富小學生的校園生活，我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動，本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則，著力全方位體現(xiàn)一實小人的風采。同時促進當代小學生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長的在校學生，從而為學校舉辦各種活動輸送后備力量。

　　“我行！我秀！”是我們本次大賽的口號，“展現(xiàn)自我，認識自我，超越自我”是我們的'宗旨。上舞臺是每個人心底潛藏的一個夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間，一個圓夢的舞臺。在本次大賽進行過程中，我們將本著公正、公平、公開的原則進行選拔。同時，我們也力求創(chuàng)新，力求完美，使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。

　　二、活動主題。

　　我行！我秀！展現(xiàn)自我！認識自我！超越自我！

　　三、活動評委海選。

　　班級學生和班主任復賽：年段全體教師決賽：各年段長、大隊輔導員、語文備課組長、音樂老師等。

　　四、活動對象。

　　xx區(qū)第一實驗小學全體學生。

　　五、參賽要求。

　　1、選手自覺遵守比賽秩序。

　　2、各位選手提前準備和到場，并在指定人員處簽到，如未簽到按棄權處理。

　　3、選手以個人方式參賽。

　　4、選手在比賽中尊重評委的打分，對分數(shù)有異議于賽后聯(lián)系相關負責人。

　　六、活動時間。

　　20xx年xx月——xx月。

　　1、前期宣傳：海報。

　　2、海選：20xx年xx月xx日，周四下午第二節(jié)（每班評選一名優(yōu)秀選手進入復賽）。

　　3、復賽：

　?。?）四五六年級復賽時間：20xx年xx月xx日，周四下午第二節(jié)（每大隊評選2——3名優(yōu)秀選手進入復賽）。

　?。?）一二三年級復賽時間：20xx年xx月xx日，周五下午第二節(jié)（每大隊評選2——3名優(yōu)秀選手進入復賽）。

　　4、總決賽：

　?。?）低年段：20xx年xx月xx日，周四下午第二節(jié)。

　?。?）高年段：20xx年xx月xx日，周五下午第二節(jié)。

　　七、活動地點。

　　1、海選：各班級教室。

　　2、復賽：地點：

　　（1）一年級——體育館。

　　（2）二年級——三樓會議室。

　?。?）三年級——圓形教室。

　　（4）四年級——下沉式舞臺。

　　（5）五年級——三樓會議室。

　　（6）六年級——圓形教室。

　　3、決賽：三樓大會議室。

　　八、活動準備工作與宣傳。

　　1、橫幅：置于學校操場。

　　2、海報：大門口。

　　3、網(wǎng)絡：校網(wǎng)頁。

　　4、廣播：通過校廣播站，對大賽進行宣傳。

　　5、獎品和獎狀若干份。

　　九、比賽內(nèi)容：復賽：

　　1、選手自我介紹（交代幾號選手和姓名）+模擬主持（自選）。（2分鐘）

　　2、才藝表演。（2分鐘）

　　決賽：

　　1、選手30秒內(nèi)自我介紹（交代幾號選手和姓名）。

　　2、模擬主持（2分鐘）主持內(nèi)容包括：模擬本次小主持人賽，為自己的接下來才藝展示報幕。

　　3、才藝展示（詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等）（3——4分鐘）。

　　4、獎次：金話筒獎、風采獎、潛力獎。

　　十、比賽流程。

　　1、選手提前到場，按抽簽順序坐好。

　　2、每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。嚴格控制時間，時間到即停。

　　3、可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。

　　十一、評分標準（總分：10分）。

　　普通話咬字正確，吐字清楚。（1分）

　　無地方口音。（1分）

　　模擬主持和才藝展示主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力。（1分）

　　儀態(tài)、舉止大方，表情親切自然。（1分）

　　簡潔流暢，具有個人特色。（2分）

　　舞臺形象儀表端莊大方，形象良好（1分）

　　表演自然，臺風好。（1分）

　　舞臺表現(xiàn)力及感染力強，能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。（2分）

校園主持人大賽策劃方案5

　　為了豐富同學們的課余文化生活，展現(xiàn)當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優(yōu)秀主持人材，現(xiàn)面向全體在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。,給同學們一個展示自己的`舞臺！

　　一.前期宣傳

　　1.做海報、條幅，于開賽前分別貼于校區(qū)宣傳欄進行宣傳。

　　2.由每系負責人下通知到各系。

　　二.大賽口號

　　播出不一樣的我

　　三．報名安排

　　1.報名時間：待定

　　2.參賽須知：

　?。?）．普通話標準，言辭得體，講話流利不結(jié)巴。

　　（2）．臺風好形象氣質(zhì)俱佳。

　　（3）．知識面廣，反應敏捷，應變能力強。

　?。?）．有才藝可以表演。

　　四、賽前安排

　　根據(jù)報名參加的同學確定后，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。

　　五、活動流程

　?。ㄒ唬?、初賽

　　初賽各系推薦，由各系自行組織系內(nèi)初賽，推薦2~3人

　?。ǘ唾?/p>

　　1. 自我介紹

　　2.自備欄目主持

　　3．即興評論（即參賽選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件，模仿或者自己設計主持一段節(jié)目。要求得體大方，最好展現(xiàn)出自己的風格和特色進行現(xiàn)場評論。）

　　4.才藝展示（伴奏自備）

　　備注：初定十八人進入決賽

　?。ㄈQ賽

　　1．開場演出，主持人開場白及介紹到場嘉賓及活動流程

　　2．個性登場，選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次自我介紹

　　3．現(xiàn)場抽簽，讓選手即興主持自己抽取的節(jié)目，考察主持臺風及隨機應變能力，每個選手主持完畢后由評委點評。

　　a：現(xiàn)場指定道具，利用道具進行主持節(jié)目

　　b：模仿xx主持人風格進行主持

　　6．才藝展示/激情演說

　　7．評委點評

　　8．宣布成績頒獎

　　六、獎項設置

　　1.金話筒獎：一名

　　銀話筒獎：兩名

　　銅話筒獎：三名

　　最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名

　　七、評分標準

　　語言面貌15分

　　臺風氣質(zhì)各10分

　　臨場發(fā)揮時間安排才藝展示各5分共50分

　　八、各組安排工作

　　播音組負責評委廣播宣傳

　　策劃組負責海報條幅場地布置背景音樂號碼牌秩序

　　文秘組負責材料準備統(tǒng)計分數(shù)

　　新聞和節(jié)目組負責節(jié)目準備

校園主持人大賽策劃方案6

　　一、活動宗旨與目的

　　校園主持人風采大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則，著力全方位體現(xiàn)理工學子的風采。同時促進當代大學生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

　　二、活動主題

　　“我閱讀我主持”

　　三、參賽對象

　　全日制在校學生

　　四、賽程安排

　　比賽分為初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié)，時間從3月26日起到5月中旬。

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　　1、比賽時間

　　3月25日至4月10日。

　　2、比賽內(nèi)容（各學院可根據(jù)情況自行調(diào)整）

　　比賽內(nèi)容可分為自我介紹、才藝展示、模擬主持，即興評述等環(huán)節(jié)。

　　（1）模擬主持：院系自我準備有關于校園生活的相關活動、比賽，由選手比賽時抽取題目，30秒準備時間。

　?。?）即興評述：對所選中的話題進行闡述，表達觀點

　　（3）自我介紹：需要配合選手的PPT或者動畫

　　3、獎項設置

　　各學院依據(jù)自身情況自行安排。

　　4、注意事項

　　各學院自行舉辦，并于比賽前通告校團委廣播站，廣播站派2名學生參與考評。選出2到3名優(yōu)秀選手參加復賽，于4月10日以書面形式（團學辦主任簽字、蓋章）上報參加復賽人員名單至廣播站。

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　　1、比賽時間

　　4月19日（暫定）

　　2、比賽對象

　　各學院上報的'參加復賽的選手。

　　3、比賽內(nèi)容

　?。?）精彩亮相：選手有2-4分鐘自由展示時間，內(nèi)容為自我介紹或者才藝展示，也可相互結(jié)合，要求需展示選手風采，積極向上。

　　展示方式由選手自己設計，需配合選手的PPT或者動畫。

　　（2）文章朗誦：參賽選手自行選擇一篇詩歌或者散文進行朗誦，時間為2分鐘。

　　4、通過復賽，選拔出10名同學進入決賽。

　?。ㄈQ賽

　　1、比賽時間

　　5月23日

　　2、比賽對象

　　復賽選拔出的10名選手

　　3、“最佳人氣獎”評選

　　（1）選手制作自己的個人展示視頻（3分鐘以內(nèi)），上傳到微博、微信、貼吧等網(wǎng)絡新媒體平臺，宣傳自己，爭取更多的粉絲支持。

　　（2）網(wǎng)絡投票。利用團委的微信公眾平臺“青春南工”對參賽選手進行網(wǎng)絡投票，評選出“最佳人氣獎”。

　　4、比賽環(huán)節(jié)

　　（1）開場秀：自我介紹（五分鐘以內(nèi)）。

　?。?）才藝展示：選手通過特長、才藝展示個人風采（4分鐘以內(nèi)）。

　?。?）即興評述：選手現(xiàn)場抽題，圍繞所抽題目現(xiàn)場進行評論，30秒準備時間，評論時間不超過1分鐘。

　　（5）模擬主持：兩人一組，模擬搭檔主持；考驗選手的團隊協(xié)作能力，每組時間控制在4分鐘以內(nèi)。

　　模擬主持范圍（暫定）：新聞聯(lián)播、春晚、中國好聲音、奧斯卡頒獎典禮、非誠勿擾、百家講壇、走進科學等。

　　5、獎項設置

　　1、特等獎1名；

　　2、一等獎1名，頒發(fā)證書和獎品；

　　3、二等獎2名，頒發(fā)證書和獎品；

　　4、三等獎3名，頒發(fā)證書和獎品；

　　5、優(yōu)秀獎3名，頒發(fā)證書和獎品。

　　五、注意事項

　　1、復賽、決賽環(huán)節(jié)各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到，如未簽到，按棄權處理；

　　2、選手賽前需按要求向組織方提交比賽所需材料(自我介紹、參賽宣言、電子版生活照), 否則后果自負。

　　3、選手如對比賽有疑問，須賽前向組織方提出；

　　4、每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。