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經(jīng)典班級(jí)活動(dòng)策劃方案13篇

時(shí)間:2024-08-07 14:46:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的經(jīng)典班級(jí)活動(dòng)策劃方案13篇,以供參考。

經(jīng)典班級(jí)活動(dòng)策劃方案13篇

經(jīng)典班級(jí)活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)背景:現(xiàn)在的大學(xué)生們。到處都充滿著"頹廢,無聊,寂寞 "這些消極不健康的心理現(xiàn)象。大學(xué)生是祖國為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開發(fā)",我們舉辦此次活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:在這個(gè)心理健康發(fā)展日宣傳這個(gè)節(jié)日,希望大家都開心,同時(shí)向大家宣傳心理咨詢室。

  策劃主辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會(huì)

  活動(dòng)流程:

  一、相片的采集

  1、x月23號(hào)一天和5月24號(hào)上午在新世紀(jì)廣場(chǎng)采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報(bào)并通過心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級(jí)。

  2、x月24號(hào)下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來,并做好投票宣傳板,晚上通知入圍選手,叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來投票。(負(fù)責(zé)人:xx)

  3、x月25號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行投票。拉路過的同學(xué),活動(dòng)和另一活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,同時(shí)結(jié)束。然后我們當(dāng)晚就得出結(jié)果。給同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動(dòng)成果。

  相片采集:相片采集可以由學(xué)生自己帶U盤來拷貝給我們,也可以發(fā)送自己的.相片到我們的郵箱,我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個(gè)活動(dòng)并等待結(jié)果。所選相片必須原創(chuàng),可以不是自己,但不能是是網(wǎng)上下載的。負(fù)責(zé)人(xx)

  投票方式:為每位選手準(zhǔn)備一個(gè)選舉面板,支持她得可以在她得下面畫一筆,每個(gè)抽了獎(jiǎng)的同學(xué)最多可以投3票,但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)),以畫正字形式進(jìn)行,提高大家的積極性。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名。三等將三名。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:選手獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小電風(fēng)扇一臺(tái)。二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)雨傘一把,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小臺(tái)燈一臺(tái)

  投票人獎(jiǎng)品:小電扇 棒棒糖 軟糖若干

  海報(bào)內(nèi)容

  一、 活動(dòng)名稱:微笑20xx

  二、 活動(dòng)簡介:我們將在24號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)采集相片相片必須原創(chuàng),主要體現(xiàn)陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票,醫(yī)學(xué)院的同學(xué)都可以參加。對(duì)于前80名投票選手將有機(jī)會(huì)抽得幸運(yùn)大獎(jiǎng)。

  三、 活動(dòng)獎(jiǎng)品說明:我們將選出12張作品進(jìn)行投票,最后選出6張?jiān)u出一二三等獎(jiǎng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)

  四、 活動(dòng)地址:新世紀(jì)廣場(chǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日

經(jīng)典班級(jí)活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)宗旨

  新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日暖陽,20xx年圣誕節(jié)和20xx年元旦如約而至,借助雙節(jié)的濃郁氛圍讓學(xué)生感受有別于我國傳統(tǒng)節(jié)日的異域風(fēng)情,我們英語組借此欲為學(xué)生搭建充分展示自我的平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,讓他們?cè)谧杂苫顫姷纳罨瘓?chǎng)景中展示英語風(fēng)采,并提升開口說英語的能力,挖掘每個(gè)孩子英語學(xué)習(xí)的潛力,努力培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,拓展學(xué)生視野,豐富校園文化,彰顯英語魅力,讓學(xué)生在趣味化的活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語、用英語的快樂,從而進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、活動(dòng)主題:感受節(jié)日氣氛、體驗(yàn)英語魅力

  三、活動(dòng)時(shí)間:12月25日—1月6日

  四、參加人員:全體師生

  五、活動(dòng)安排

  1、英語視聽世界(負(fù)責(zé)人:xx后勤處、校務(wù)辦配合)

 ?。?)懸掛英語周橫幅:“HappyEnglishWeek”(第七屆英語周快樂!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂說英語?。ê笄谔幣浜希?/p>

  (2)電子屏幕出示主題標(biāo)語:“HappyEnglishWeek”(第七屆英語周快樂?。癓et’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂說英語?。L動(dòng)播放每日一句英語勵(lì)志名言。(校務(wù)辦配合)

 ?。?)期間,早上、中午及大課間播放悠揚(yáng)經(jīng)典的英文歌曲。(xx負(fù)責(zé))

 ?。?)學(xué)唱英文歌曲《Youaremysunshine》。(全體英語教師)

 ?。?)微型課觀看視頻:英美文化禮儀。(xx負(fù)責(zé))

  (6)經(jīng)典兒童英語影視欣賞。觀看適合兒童的經(jīng)典英語影視作品(純英語)。為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語提供資源。(xx負(fù)責(zé))

  2、英語小使者禮儀隊(duì)(負(fù)責(zé)人:xx)

 ?。?)選擇三十名三、四年級(jí)學(xué)生(每班三個(gè))做英語禮儀小使者(佩戴醒目的綬帶、戴上帽子),課間用英語向老師、同學(xué)問好。

  (2)校門口值周學(xué)生用英語向老師和同學(xué)們問好:Goodmorning,teacher!/MerryChristmas!/Goodbye,teacher!/HappyNewYear!同學(xué)之間也相互用英語問好。鼓勵(lì)學(xué)生在課間活動(dòng)、師生、生生問候時(shí)使用簡單的英語,以渲染校園英語周氛圍。

  3、英語活動(dòng)秀

  祝福大派送:12月25日--29日,在校門口擺放祝福箱,各班級(jí)學(xué)生將想要送出的英語祝??ㄆ度胂鋬?nèi)(限本校范圍內(nèi),鼓勵(lì)自制卡片,外包裝殼寫明班級(jí)學(xué)生姓名或辦公室老師姓名),30日起由專人(打扮好的)進(jìn)行祝福大派送。

  三年級(jí):字母歌謠大家唱(以小組為單位選出每個(gè)班的優(yōu)勝組)(xx負(fù)責(zé))

  四年級(jí):每個(gè)班分小組在自己教室makeasalad(需要班主任協(xié)助分配,家長參與)。然后選派一組,演示西方用餐禮儀,同時(shí)進(jìn)行用餐文化介紹,也可以結(jié)合自己做的海報(bào)進(jìn)行介紹。(全體英語教師)

  五年級(jí):五年級(jí)《BeautifulSchool》手抄報(bào)展示。(xx負(fù)責(zé))

  六年級(jí):英語作文秀(根據(jù)主題,每班學(xué)生人人參與,評(píng)選優(yōu)秀匯編成冊(cè))和英語故事我來講。(xx負(fù)責(zé))

  六、活動(dòng)要求:

  1、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)及早準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動(dòng)質(zhì)量,并做好活動(dòng)過程中的資料搜集和活動(dòng)后的小結(jié)工作,教研組長在活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)資料做成臺(tái)帳,撰寫好活動(dòng)報(bào)道上傳學(xué)校教導(dǎo)處副主任劉芬處。

  2、英語教師和班主任積極合作,統(tǒng)籌安排,確保活動(dòng)的圓滿順利完成。

  3、后勤處負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備:展板、橫幅、海報(bào)等;校務(wù)辦負(fù)責(zé)活動(dòng)照片拍攝。

經(jīng)典班級(jí)活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)主題

  班級(jí)戶外燒烤活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的

  丹桂飄香正是同學(xué)們賞楓秋游的好時(shí)節(jié),班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng),是為了豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)間的感情,促使我們11級(jí)這個(gè)新班級(jí)能盡快成為一個(gè)具有凝聚力和向心力的團(tuán)結(jié)的`大家庭。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10~11月(具體日期待定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  南郊公園

  五、策劃組織單位

  音表2班

  六、參與人員

  音表2班

  全體同學(xué)

  七、組織方式

  往返包車

  八、具體活動(dòng)安排

  全班可分成4~5組,每組5~7人不等,可按自我意愿隨意分配。燒烤計(jì)劃不變,在其過程中插入適當(dāng)?shù)男∮螒颍砂唇M積分,積分最高者可獲得一定獎(jiǎng)品,除積分外,期間在游戲中的參與者也給予獎(jiǎng)勵(lì),以活躍氣氛,調(diào)動(dòng)大家的積極性。

  具體活動(dòng)流程如下:

  1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場(chǎng)預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)

  2、出發(fā)的時(shí)間定在早上的8點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)?點(diǎn)45分于宿舍樓下集合。

  3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序地前往目的地,到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上9點(diǎn)。

  4、到達(dá)目的地之后,自由活動(dòng)一個(gè)半小時(shí),參觀景點(diǎn)名勝。組織者可利用間隙準(zhǔn)備材料和場(chǎng)地。

  5、自由參觀活動(dòng)結(jié)束之后,大約為10點(diǎn)半,可以開始準(zhǔn)備食材。按組分發(fā)材料,有序地去場(chǎng)地附近處理,將肉類拆封洗凈,將蔬菜清洗干凈,垃圾不可隨處亂扔。各組之間所占方位最好是臨近的位置。

  6、大約11點(diǎn),燒烤活動(dòng)正式開始。

  7、視當(dāng)時(shí)的氣氛,開展小游戲,還可根據(jù)每組的最終成品,評(píng)出“最佳廚師”獎(jiǎng)。

  8、燒烤告一段落后,可進(jìn)行自由活動(dòng)并飯后散步。

  9、大約下午3點(diǎn),返校。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  食物:牛肉豬肉羊肉合計(jì)15斤,地瓜,火腿腸,紫薯,土豆,土豆,金針菇,生菜等;燒烤工具:木炭,竹簽,紙巾,一次性杯子,燒烤刷等;配料:油,鹽,醬等。

  十、可行性分析

  本次戶外燒烤活動(dòng)的整體預(yù)算大約為500元,可從班費(fèi)中扣除。往返過程中,大家要注意安全,切實(shí)落實(shí)好負(fù)責(zé)人的義務(wù),要與包車公司做好溝通。

  預(yù)祝:此次經(jīng)管強(qiáng)化班戶外燒烤活動(dòng)取得圓滿成功!

經(jīng)典班級(jí)活動(dòng)策劃方案4

  活動(dòng)目的:為了讓同學(xué)們鍛煉自己的身體,促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,積極調(diào)動(dòng)班里同學(xué)的積極性,也為了運(yùn)動(dòng)會(huì)后的放松,再次調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,更加促進(jìn)同學(xué)間的理解,從而激發(fā)出班級(jí)更高昂的學(xué)習(xí)熱誠和團(tuán)隊(duì)更富凝聚力,也有利于使同學(xué)更加親近大自然,使同學(xué)們有家的感覺。

  活動(dòng)方式:集體包車的形式到達(dá)目的地

  活動(dòng)時(shí)間:20xx-5-22 星期六 當(dāng)天天氣:晴好或者陰天

  活動(dòng)材料:照相機(jī)、爬山過程中吃的`東西同學(xué)們自帶

  活動(dòng)流程:1、爬山

  2、下山的時(shí)候找一家大排檔大家一起聚聚,可以做一下小游戲(如真心話大冒險(xiǎn)、我愛你VS不要臉、數(shù)青蛙等等)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)前:戶外活動(dòng)的前兩天,班委先包好車,并且先預(yù)約好大排檔的位置

  活動(dòng)中:下山后清點(diǎn)人數(shù),去聚餐地點(diǎn),安排每位同學(xué)就坐

  活動(dòng)后:清點(diǎn)人數(shù),上車回學(xué)校

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  包車費(fèi) :300左右 聚餐費(fèi):800左右

  注意:準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼等物品防止同學(xué)在爬山的時(shí)候磕碰到,

  避免同學(xué)在聚餐的時(shí)候喝醉的情況。

經(jīng)典班級(jí)活動(dòng)策劃方案5

  活動(dòng)目的:

  利用小品、游戲、競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂見的形式使學(xué)生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關(guān)懷,遇到矛盾的'時(shí)候?qū)W會(huì)換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時(shí)培養(yǎng)獨(dú)立精神,培養(yǎng)一定的動(dòng)手能力,努力成為一個(gè)自信自立、自尊自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。

  活動(dòng)形式:

  主題班會(huì)

  指導(dǎo)教師:

  班主任張霄

  活動(dòng)主持人:

  班長江卉靖

  各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結(jié)):“悅納自己”————徐蘭

  “氣球天上飄”——馬思嘉

  “解手鏈”————華景瑋

  “買寵物”————江卉靖

  “包餛飩”————蔣明臻

  地點(diǎn):

  本班教室

  準(zhǔn)備工作:

  1、召開相關(guān)晨會(huì)及班干部會(huì)議,討論確定本次班會(huì)主題,動(dòng)員全班圍繞主題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;

  2、在班委會(huì)上經(jīng)過討論篩選出可行性較強(qiáng)的各個(gè)環(huán)節(jié),指導(dǎo)各方案負(fù)責(zé)人分頭準(zhǔn)備;

  3、分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié),提醒可能出現(xiàn)的問題;班會(huì)所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備到位;

  4、準(zhǔn)備主題班會(huì)請(qǐng)柬,邀請(qǐng)兄弟班級(jí)派出代表觀摩;

  5、場(chǎng)地安排:黑板上書寫班會(huì)主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場(chǎng)地;

經(jīng)典班級(jí)活動(dòng)策劃方案6

  一、指導(dǎo)思想

  具有班級(jí)特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。

  1、制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

  2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級(jí)布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話 ” ,形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

  3、建立健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。

  4、建立班級(jí)崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的.管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

  5、定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  6、建立班級(jí)圖書角,努力擴(kuò)大班級(jí)藏書量,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。

  二 、 具體內(nèi)容:

  1.班訓(xùn) :快樂。

  2.班級(jí)形象 :

  面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);

  頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;

  氣象勿傲、勿暴、勿急;

  顏色宜靜、宜莊、宜和。

  3.班級(jí)公約 :

  學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏

  優(yōu)雅大方 文明守信

  心胸寬廣 表里如一

  尊師愛友 團(tuán)結(jié)互助

  自立自強(qiáng) 知恩圖報(bào)

  靜凈敬競(jìng) 永不言棄

  4.班級(jí)口號(hào) :揚(yáng)帆擺舵 奮勇拼搏

  三、 形式內(nèi)容:

  公告欄:課程表、作息時(shí)間表、值日安排表等。

  快樂一家:張貼每個(gè)同學(xué)的照片。

  我最棒:學(xué)生在學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面(勞動(dòng)、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、單元測(cè)試等等)取得的一些成績和進(jìn)步。

  心語心愿:孩子的心愿卡 。

  成長的足跡:孩子自己滿意的字、畫、作業(yè)展示。

  (一些板塊的內(nèi)容會(huì)不定期的更換,讓更多的孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)。)

  四、具體內(nèi)容安排 :

  1、 每月主題 :

  4月,自信月,組織活動(dòng)開展,提高學(xué)生自信心

  5月,特色月,根據(jù)學(xué)生特長,開展活動(dòng)。

  6月,沖刺月,結(jié)合期末考試,讓學(xué)生品嘗沖刺后的喜悅,為假期的繼續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備

  2、 主要抓手 :

 ?、?抓閱讀教學(xué),用閱讀指導(dǎo)和閱讀啟迪把學(xué)生從不良課外書籍和網(wǎng)絡(luò)中引出來;

  ② 抓班級(jí)考核,利用班干部的力量,做好班級(jí)考核,定期和家長結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生上課思考、回答問題的積極性,促使課下養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;

  ③ 充分利用好家長學(xué)校這個(gè)招牌,使家長、學(xué)校擰成一根繩,合力對(duì)學(xué)會(huì)上進(jìn)行教育,促使學(xué)生良性成長;

 ?、?和各任課老師緊密結(jié)合,多表揚(yáng),揚(yáng)良好行為習(xí)慣,多關(guān)注,發(fā)現(xiàn)并和學(xué)生中不良行為斗爭。

經(jīng)典班級(jí)活動(dòng)策劃方案7

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建特色班級(jí)為引領(lǐng),進(jìn)一步提高班級(jí)管理的文化品位,建設(shè)優(yōu)良班集體;以人為本,弘揚(yáng)個(gè)性,充分鼓勵(lì)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),將學(xué)校整體的道德教育與學(xué)生管理工作推向新的臺(tái)階,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,進(jìn)一步樹立我?!吧鷳B(tài)德育”的品牌。

  二、創(chuàng)建班級(jí)

  七、八年級(jí)要求班班參與創(chuàng)建,九年級(jí)自愿創(chuàng)建。

  三、創(chuàng)建內(nèi)容

  各班根據(jù)本班實(shí)際,選取一個(gè)特色主題,可以從觀念意識(shí),行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題。例如:

  1、行為規(guī)范特色班:包括儀容儀表特色、環(huán)境衛(wèi)生特色、班級(jí)活動(dòng)特色等。

  2、學(xué)習(xí)才藝特色班:成績特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類運(yùn)動(dòng)特色班等。

  3、班級(jí)文化特色班:共進(jìn)班、團(tuán)結(jié)班、勤奮班、自信班、勵(lì)志班、誠信班、愛心班等

  以上特色班級(jí)可允許幾個(gè)班級(jí)同時(shí)申報(bào),申報(bào)班級(jí)需提供《特色班級(jí)申報(bào)計(jì)劃表》,學(xué)校根據(jù)班級(jí)提供的材料結(jié)合平時(shí)檢查匯總進(jìn)行評(píng)比。

  各班也可另行確定特色班級(jí)名稱,例如:歌詠方面:百靈鳥、六弦琴;體育方面:爬山虎、五環(huán)旗;學(xué)習(xí)方面:小蜜蜂、萬卷書;衛(wèi)生方面:白蓮花;繪畫方面:七色光;愛心方面:三春暉等,并積極申報(bào)和開展活動(dòng)。

  各班特色項(xiàng)目的確定要以立足普及、鼓勵(lì)參與,結(jié)合學(xué)校及班級(jí)實(shí)際,注重實(shí)效為原則。

  四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

  1、能根據(jù)班級(jí)學(xué)生的.興趣愛好確定特色訓(xùn)練的主題,并且按照主題按時(shí)開展活動(dòng)?;顒?dòng)有記錄、有臺(tái)帳,有成效。

  2、學(xué)生有良好的習(xí)慣,班級(jí)內(nèi)普及推廣,形成集體氛圍,在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。

  3、班級(jí)特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參加相關(guān)競(jìng)賽,成績突出。

  4、每學(xué)期能夠邀請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、家長參加班級(jí)特色主題活動(dòng)。

  五、活動(dòng)步驟

  1、開展特色活動(dòng),積極組織創(chuàng)建。

  各班級(jí)要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開展相應(yīng)的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),并收集好相關(guān)特色活動(dòng)的資料。要求各班每月都要根據(jù)班級(jí)確定的特色主題開展至少一項(xiàng)活動(dòng),并有相關(guān)的資料記載(文字、圖片、視頻均可),并在每月按時(shí)上傳活動(dòng)材料(→政教室→20xx-20xx學(xué)年度→20xx年春→特色班級(jí)→年級(jí)組→班級(jí)→月份)。

  2、班級(jí)自主申報(bào),學(xué)校評(píng)議驗(yàn)收授牌。

  各班根據(jù)創(chuàng)建實(shí)際,組織創(chuàng)建材料,于元月學(xué)校驗(yàn)收,學(xué)校組織政教室、年級(jí)管委會(huì)相關(guān)人員,主要是采取查資料、看效果、聽座談等形式進(jìn)行評(píng)議驗(yàn)收,正式任命特色班級(jí)。

  驗(yàn)收辦法:

  (1)自評(píng)。各班對(duì)本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng),形成自評(píng)報(bào)告,力求突顯班級(jí)特色。(要求上交書面報(bào)告,敘述創(chuàng)建過程,并附有關(guān)資料)

  (2)校評(píng)。學(xué)校根據(jù)對(duì)各班創(chuàng)建實(shí)施情況的巡視檢查、聽取匯報(bào)、成果展示情況、選出候選班級(jí)。主要從三個(gè)方面入手:

  1)查資料。查閱班級(jí)特色創(chuàng)建活動(dòng)中的相關(guān)資料,了解活動(dòng)開展,過程落實(shí)的情況。

  2)看效果。根據(jù)政教室班級(jí)量化管理記載,校級(jí)活動(dòng)情況、年級(jí)組管理值日記載情況評(píng)估班級(jí)開展特色創(chuàng)建活動(dòng)的效果。

  3)學(xué)生訪談。通過學(xué)生座談,深入掌握特色班級(jí)開展情況與實(shí)效

  3、成果匯報(bào)展示

  (1)宣傳展示。各特色班級(jí)在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下,制作展板、宣傳畫等進(jìn)行特色展覽。

  (2)成果匯報(bào)。學(xué)校組織特色班級(jí)創(chuàng)建報(bào)告會(huì),候選特色班級(jí)組織團(tuán)隊(duì)講述創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動(dòng)中的精彩故事。

  (3)頒獎(jiǎng)授牌。學(xué)校對(duì)特色班級(jí)進(jìn)行授牌,頒發(fā)證書。

  對(duì)獲得“特色班級(jí)” 稱號(hào)的班級(jí),學(xué)校將進(jìn)行定期復(fù)評(píng)??荚u(píng)合格,繼續(xù)保持榮譽(yù)稱號(hào),考評(píng)不合格,取消榮譽(yù)稱號(hào)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)

  學(xué)年結(jié)束,學(xué)校對(duì)創(chuàng)建特色成功的班級(jí)和班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

經(jīng)典班級(jí)活動(dòng)策劃方案8

  一、活動(dòng)主題

  同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來。

  二、活動(dòng)背景

  還有不到x周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對(duì)于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。

  三、活動(dòng)目的及意義

  為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的'陰影,讓他們學(xué)會(huì)感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂。同時(shí),也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年xx月xx日,小玲兒基地。

  五、活動(dòng)參加人員

  營銷xx、青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員。

  六、活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備:聯(lián)系好青志和營銷xx班同學(xué),與他們合作。

  買好活動(dòng)中所需要的物品以及贈(zèng)送給小孩子們的禮物。

  確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。

  2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”。

  讓小朋友送花給老師。

  和小朋友一起畫畫。

  與小朋友一起跳兔子舞。

  教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

  合影留戀。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  xx。

經(jīng)典班級(jí)活動(dòng)策劃方案9

  活動(dòng)名稱:平安夜班級(jí)聚餐

  活動(dòng)主題:為了促進(jìn)我們班級(jí)更加和諧,希望通過開展各種班級(jí)活動(dòng)來增加同學(xué)們之間的交流,從而更好的讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更好的合作共處,讓大家融入整個(gè)班級(jí)。所以本次聚會(huì)以聚餐的方式,并且在平安夜的晚上進(jìn)行,這樣讓大家過一個(gè)難忘的`平安夜,有我們所有人一起過平安夜,大家一定平安入夜。

  活動(dòng)時(shí)間:××年12月24晚上6:30(平安夜)

  活動(dòng)地點(diǎn):××理工學(xué)院外街(品味軒)

  活動(dòng)人員:會(huì)計(jì)××班全體同學(xué)外加兩位班助學(xué)姐(32人)

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:2桌,每桌16人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,費(fèi)用控制在1000元以內(nèi),開銷從班費(fèi)中抽取,開銷對(duì)大家是公開曝光。

  活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:班長××和團(tuán)支書××負(fù)責(zé)。

  活動(dòng)前期:預(yù)先訂好聚餐地點(diǎn)、時(shí)間、以及菜目(提前由大家點(diǎn)菜,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠即可),一切完備之后,在平安夜晚上6點(diǎn)提前在校門口集合,6點(diǎn)半開始上菜。

  活動(dòng)注意:由于平安夜,娛樂色彩濃,外面比較亂,并且要過馬路,所以保護(hù)大家的安全是第一。希望大家依舊要注意安全,喝酒也要注意,盡量不要喝。

經(jīng)典班級(jí)活動(dòng)策劃方案10

  一、晚會(huì)主題:

  二、晚會(huì)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日19:30(暫定)

  三、晚會(huì)地點(diǎn):

  xx學(xué)院演播廳

  四、晚會(huì)目的及意義

  我們滿懷著希望,我們帶著美好的憧憬,我們擁著相聚的欣喜,我們揣著離別的寓意,我們共濟(jì)一堂度過一個(gè)美好而難忘的夜晚,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝福,留下大學(xué)生活一個(gè)美好的.尾聲。“畢業(yè)了,我的大學(xué)!”

  五、晚會(huì)的形式及內(nèi)容

  晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由我院學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活、貼近主題,內(nèi)容健康、積極向上。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。節(jié)目表演時(shí),可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè),在院刊上發(fā)表,或發(fā)到微博。

  六、組織機(jī)構(gòu):

  顧問:xxx(教育科學(xué)學(xué)院院長)

  xxx(教育科學(xué)學(xué)院黨總支書記)

  總策劃:xxx(教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支書記、學(xué)前教育學(xué)生黨支部書記)

  策劃:xxx(教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支副書記、學(xué)生會(huì)主席)

  策劃組組長:xxx(教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支副書記、學(xué)生會(huì)主席)

  副組長:xxx

  成員:xxx

  節(jié)目籌備組:組長:xxx

  成員:xxx

  監(jiān)督組:組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  主辦:xxx學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院

  承辦:教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

  協(xié)辦:待定

  贊助商:待定

  七、晚會(huì)籌備日程安排:

  序號(hào):xx

  時(shí)間:xx

  具體安排:

  xx月xx日

  活動(dòng)初步籌備

  xx月xx日

  各班文藝委員上報(bào)節(jié)目xx月xx日前報(bào)到院學(xué)生會(huì)辦公室

  要求:節(jié)目名單、聯(lián)系方式、排練時(shí)間、排練地點(diǎn)等。

  xxx月xx日-xx月xx日

  各班由班長、文藝委員負(fù)責(zé)監(jiān)督節(jié)目排練(要求:有固定時(shí)間、固定地點(diǎn),每天排練至少一小時(shí),監(jiān)督組組織查看排練情況)

  xx月xx日

  進(jìn)行節(jié)目選定(大禮堂注:如有變動(dòng)另行通知)

  xx月xx日19:30

  學(xué)校演播廳舉行晚會(huì)(暫定)

  八、前期具體組織安排

  因工作需要,團(tuán)總支將學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部分為以下幾組,實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,各組務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)組織完成:

  1、節(jié)目組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  任務(wù):

  a、xx月xx日前完成主持人的選拔、形象設(shè)計(jì)及包裝及收齊各個(gè)節(jié)目音樂光碟

  b、xx月xx日進(jìn)行節(jié)目初選(大禮堂注:如有變動(dòng)另行通知)

  c、xx月xx日進(jìn)行節(jié)目復(fù)選(大禮堂注:如有變動(dòng)另行通知)

經(jīng)典班級(jí)活動(dòng)策劃方案11

  一、活動(dòng)目的

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求班班參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月27日下午2:00-4:00

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  xx小學(xué)全體師生

  四、活動(dòng)形式:

  以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級(jí)的特色活動(dòng)。

  五、節(jié)目安排

  1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年級(jí)學(xué)生

  2、《拜年》快板詞表演者:x等一年級(jí)學(xué)生

  3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:、x等六年級(jí)學(xué)生

  4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年級(jí)學(xué)生

  5、《校園幽默》小品表演者:等五年級(jí)學(xué)生

  6、《追光者》合唱表演者:等四年級(jí)學(xué)生

  7、《我會(huì)聽話》合唱表演者:二年級(jí)全體學(xué)生

  8、《跆拳道》表演表演者:等等四年級(jí)學(xué)生

  9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級(jí)全體學(xué)生

  10、《中華少年》朗誦表演者:、x等六年級(jí)學(xué)生

  11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:x等三年級(jí)學(xué)生

  12、《四季童趣》合唱表演者:三年級(jí)全體學(xué)生

  13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級(jí)全體學(xué)生

  14、《青春修煉手冊(cè)》舞蹈表演者:、等五年級(jí)學(xué)生

  15、《成都》彈唱表演者:xx老師

  16、《我是一名老師》表演者:xx小學(xué)老師

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

  2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具、音響。

  3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的`講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

  4、活動(dòng)過程中請(qǐng)負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

  七、活動(dòng)過程人員具體安排

  總負(fù)責(zé):

  總指揮:

  總策劃:

  現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):

  器材調(diào)試:

  安全保衛(wèi):

  后勤服務(wù):

經(jīng)典班級(jí)活動(dòng)策劃方案12

  一、活動(dòng)意義

  1、通過秋游使同學(xué)們親近大自然,放松心情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情懷;

  2、通過秋游增強(qiáng)同學(xué)之間的交流和協(xié)作,增進(jìn)彼此之間的友誼,進(jìn)而增進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力,默契度;

  3、通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。

  二、活動(dòng)組織

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月23日;

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xxx風(fēng)景區(qū);

  3、參加人員:三班所有老師、同學(xué)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、前期準(zhǔn)備

  (1)班組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員人數(shù)及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負(fù)責(zé);

  (2)各班安排學(xué)生在活動(dòng)中注意用照相機(jī)留下美好的片段,班組將在學(xué)校文化墻上設(shè)立“我眼中的秋色”攝影展;

  (3)班組事先與學(xué)校聯(lián)系,確定車輛、路線、價(jià)格及中午老師、學(xué)生用餐事宜;

  (4)確保安全,與校醫(yī)聯(lián)系,備上一些應(yīng)急藥品。

  2、活動(dòng)進(jìn)程

  (1)早上8:45出發(fā)到達(dá)目的地。

  (2)9:20,到達(dá)目的.地,全體成員按事先分好的組隊(duì)開始活動(dòng)。各班分小組,每組選出組長,組內(nèi)同學(xué)統(tǒng)一行動(dòng),跟班教師隨班級(jí),負(fù)責(zé)管理所跟班級(jí)學(xué)生相關(guān)情況。尤其是登山時(shí)大家需要結(jié)伴同行,熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩;

  (3)15:00各班清點(diǎn)人數(shù),大家按原路返回。

  3、跟班教師安排

  秋游管理教師安排(三班)

  四、活動(dòng)組織保障

  1、出發(fā)前各班進(jìn)行安全教育;

  2、以班為單位進(jìn)行統(tǒng)一管理,分小組活動(dòng);

  3、班長、組長定時(shí)、定點(diǎn)、定人組織集合清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告班主任。

  五、注意事項(xiàng)

  各班利用班會(huì)時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:

  1、步行時(shí)不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓;

  2、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

  3、一切行動(dòng)聽指揮,如有事情必須先向組長報(bào)告,手機(jī)保持開機(jī),好找人;

  4、自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲,不要戲水;

  5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;

經(jīng)典班級(jí)活動(dòng)策劃方案13

  一、指導(dǎo)思想:

  切實(shí)組織活動(dòng),通過有效的少先隊(duì)活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),愛科學(xué)的良好品德,提高他們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)他們勤于實(shí)踐的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)精神。

  二、活動(dòng)設(shè)想:

  1、自主組隊(duì),發(fā)展興趣

  由興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì),制定計(jì)劃,自主開展活動(dòng)。

  2、形式多樣,開展活動(dòng)

  組織形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),定期展示興趣活動(dòng)成果,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

  3、通過活動(dòng),激發(fā)熱情

  組織學(xué)生開展、參加各種有意義的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生勤動(dòng)腦的欲望。

  4、通過活動(dòng),增強(qiáng)信心

  學(xué)生通過活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓學(xué)生明白只要勤于實(shí)踐就能有所收獲。

  三、活動(dòng)口號(hào):我是智多星,體驗(yàn)樂無窮。

  四、活動(dòng)計(jì)劃

  二月份:

  通過學(xué)生的討論,創(chuàng)建特色中隊(duì)方案談?wù)摃?huì),明確活動(dòng)內(nèi)容和要求,按興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì),并每一小隊(duì)命名。

  三月份:

  實(shí)踐活動(dòng):《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家

  每個(gè)學(xué)生是教室的主人,讓他們?yōu)樵O(shè)計(jì)布置教室出謀劃策,給自己營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)小天地。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和保潔意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

  主題活動(dòng):《和你一起分享這個(gè)故事》————講故事,說感想活動(dòng)

  課下收集曾讓自己感動(dòng)或能給自己啟發(fā)的故事,也可以是學(xué)生之間的.禮儀故事。

  四月份:

  實(shí)踐活動(dòng):《我眼中的世界是……》————?jiǎng)?chuàng)意畫展示

  讓孩子們學(xué)會(huì)觀察生活,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好、善良,用手中的筆來感受生活、感謝生活。

  主題活動(dòng):《我體驗(yàn),我精彩》————閱讀朗誦比賽

  讓學(xué)生去讀書,開動(dòng)腦子識(shí)記自己喜歡的名段名篇,并將其與同學(xué)們分享。

  五月份:

  主題活動(dòng):《才藝大比拼》————能力展示、評(píng)比

  學(xué)生以畫畫,書法、歌舞等形式向同學(xué)們展示自己的特長。并進(jìn)行評(píng)比。

  實(shí)踐活動(dòng):《我的小巧手》————手工制作比賽

  學(xué)生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹葉等來畫自己所感興趣的東西,并給自己的作品加上一個(gè)題目。選出好的作品在班級(jí)中展覽。

  六月份:

  主題活動(dòng):《知識(shí)大比拼》————?dú)v史、科學(xué)、地理等知識(shí)競(jìng)賽

  多看書、多積累、開拓自己的眼界,也是我們中隊(duì)的主旨,通過本次比賽活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生們養(yǎng)成多讀書、讀好書的好習(xí)慣,成為知識(shí)淵博的人。

  一篇原創(chuàng)教育教學(xué)資料,幾番辛苦凝聚教師心血。

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