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教職工運動會策劃方案3篇

時間:2024-08-12 13:09:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的教職工運動會策劃方案3篇,以供借鑒。

教職工運動會策劃方案3篇

教職工運動會策劃方案1

  一、活動宗旨

  為活躍身心、增進友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業(yè)余生活,強化“我運動、我快樂、我健康”的意識,學校工會決定于第七屆體育節(jié)之際組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施,特制定本方案。

  二、活動組織:

  主任:方孟君副主任:王永存

  成員:李偉波周世明毛成菊方維孫興龍

  鄭金品 蔣海紅 陳海濃 嚴炳煌 王孝存

  三、活動時間:20xx年10月24日25日

  四、活動地點:校田徑運動場

  五、活動內(nèi)容:

  本次活動設推輪胎障礙跑、套圈爭分、250米接力

  六、活動裁判:王永存 李偉波 周世明 王孝存

  七、活動要求:

  1、此次活動由全體教職工共同參加,涉及內(nèi)容較多,活動覆蓋面較廣,要求全體教職工發(fā)揚團隊協(xié)作精神,通力協(xié)作,服從年段安排,認真參加比賽。

  2、各組委會成員和相關負責人要認真組織好此次活動,在不耽誤學校工作正常進行的前提下,完成好活動組織、準備和實施工作,嚴格控制無故缺席和請假。

  3、比賽時,參賽人員必須服從組織的統(tǒng)一指揮,服從裁判的統(tǒng)一裁決。如有異議,由年段長提出,上交組委會統(tǒng)一裁決。

  八、活動辦法:

  1.推輪胎障礙跑:參賽者推著輪胎站在起跑線后。比賽開始,在推輪胎的過程中,輪胎不得超出自己的跑道;如果輪胎在半路上倒了還可以扶起繼續(xù)向前推進,但不能影響他人;否則判該生成績無效。規(guī)則:(1)不得搶跑。(2)隊員若摔倒必須在原地起來,繼續(xù)再跑。人數(shù):每年段13人(男8、女5人)。

  2.套圈:每人每次發(fā)五個環(huán),以年段為單位套中目標的數(shù)量來確定名次。人數(shù):每年段12人(男、女各6人)

  3.250米接力:每個參賽隊員跑完250米,男女交替跑,先跑女的或男的并不限制,接棒規(guī)則與100米相同,接力棒必須拿在手上,直到比賽結束為止。任何人掉了棒,必須由其本人拾回,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必須在接棒區(qū)內(nèi)完成交接棒?!影魠^(qū)內(nèi)’的判定是根據(jù)接力棒的位置,而不是根據(jù)參賽者的身體或四肢的位置。任何參賽者在傳接棒完畢后故意越出跑道以妨礙其他參賽隊伍,其隊伍可以被取消資格。人數(shù):每年段6人(男4、女2人)

  4.以上項目每教職工必須參加1項。

  九、名次、獎勵:

  1、年段長為本次活動具體組織、安排者。

  2、本次活動以年段為單位組織參加,單項按20、15、10分計入年段團體總分,然后以年段團體總分高低分設一、二、三等獎。

  十、活動未盡事宜由組委會另行通知。

教職工運動會策劃方案2

  一、活動主題

  玩吧,樂吧,跑吧……

  二、活動準備

  1.活動時間:

  2.活動地點:

  3.參賽對象:幼兒園教職工

  4.物質準備:

  5.前期調動:自主報名登記、工作群分組公示、自由練習。主持人、裁判員等設定。

  三、活動內(nèi)容

  1.比賽項目及規(guī)則:

  (1)團體賽

  項目一:跳大繩

  游戲類型:團隊合作型

  游戲目的:增強教師的身體協(xié)調能力 ,提高園所凝聚力;

  游戲人數(shù):每個組選派8名教師;

  游戲道具:一條大跳繩

  游戲規(guī)則:比賽計時3分鐘,隊員一個一個跳進大繩里,看那個隊跳的多

  項目二:夾乒乓球

  游戲類型:團體策略型(走、策略)

  游戲目的:增強教師的手腕、手指的小肌肉精細能力,提高園所凝聚力;

  游戲人數(shù):每個級組選派5名選手;

  游戲道具:2雙筷子,四張桌子,四個小筐,十個兵乓球。

  游戲規(guī)則:比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有5個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離5米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里。

  項目三:齊心協(xié)力

  游戲類型:多人合作型

  游戲目的:增強力量,鍛煉相互合作力,提升園所教師之間的信任感。 游戲人數(shù):每組6人

  比賽方法:6個教師排成一排,腿與腿之間相互綁在一起從起點一直走向終點, 比賽規(guī)則:比賽距離20米。雙手搭在旁邊教師的肩膀上。那個隊伍用時最短那個隊伍獲勝。

  項目四:螃蟹運球

  游戲類型:雙人合作型(側走、力量、協(xié)調) 游戲目的:增強力量,鍛煉相互合作力。 游戲道具:4個籃球

  比賽規(guī)則:各組6人,3對進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標志物再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。

  項目五:50米迎面接力賽 游戲類型:速度型 游戲人數(shù):每組6人 游戲道具:接力棒

  游戲規(guī)則:50米的距離對面分別3個隊員,聽槍起跑,將接力棒傳給對面的隊員,依次傳完,用時最少的隊伍獲勝。

 ?。?)個人賽

  項目一:迷你鐵人3項 游戲類型:綜合型 游戲道具:跳繩 墊子 秒表

  游戲規(guī)則:每輪4個人比賽,在距離終點的地方擺好墊子,從起點開始先跳繩30下,然后立馬跑線終點的墊子區(qū)域做10個仰臥起坐,接著返回起點完成比賽,用時最短的獲得勝利。

  項目二:摸石過河 游戲類型:協(xié)調型

  游戲類型:益智型、考驗身體協(xié)調能力; 游戲道具:泡沫石頭

  游戲規(guī)則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。

  。

  項目三:障礙投籃 游戲類型:投擲類

  游戲道具:籃球5個,欄架五個,標志桶20個

  游戲規(guī)則:每位選手拿著籃球,先要鉆過欄架,拍球繞過五個標志桶,將籃球投進籃筐(沒有投進不算成績)返回起點即可。誰用時短誰獲勝。

  項目四:飛毛腿 游戲類型:快速跑

  游戲道具:一張大小適合的報紙

  游戲規(guī)則:將報紙貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,往返跑到終點,以最快完成為勝利。

  2.獎項設置

  項目賽論勝負,前3名將獲得豐厚的獎勵。 3.活動安排

  前期宣傳工作安排、準備工作確定場地和現(xiàn)場所有道具的準備。確定到場參賽人數(shù)、隊伍及名字,會務人員,裁判,匯總員,主持人、采購員安排購買活動所需用品、活動現(xiàn)場(分級組加口號入場,開幕,級組賽,個人賽,頒獎。)

  注:每個集體項目每個幼兒園只能一個隊伍。

教職工運動會策劃方案3

  各單位:

  為促進xx外教職工家庭的和睦、幸福和進步,提高孩子動手能力、反應力、創(chuàng)造力,讓孩子和父母更親近,促進孩子身心的健康成長。特定于5月15日舉行“大手牽小手,共筑愛之家”親子趣味運動會。具體事宜通知如下:

  一、活動時間

  5月15日(本周日、上午9:00點開始,活動時間半天

  二、活動地點

  山下排球場

  三、活動主題

  “大手牽小手,共筑愛之家”

  四、活動對象

  xx外國語大學全體教職工及子女,以家庭為單位報名參加。

  五、活動要求

  請各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場報到。

  六、報名

  報名時間:5.9-5.12

  報名方式:編輯內(nèi)容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯(lián)系電話+活動項目”(如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發(fā)送至1(王同學、。

  注:如一個家庭有兩個孩子,請編輯兩條進行發(fā)送;

  七、活動內(nèi)容

  2歲以下;小蘋果跳起來;寶寶快爬;顏色對對碰

  2—5歲;小蘋果跳起來;找寶寶;你扔我接;接力運球:借東西;車輪滾滾

  6—8歲:小蘋果跳起來;你是我的腳;你扔我接;接力運球:借東西;你做我猜;寶寶父母知多少;車輪滾滾

  9—12歲:小蘋果跳起來;你是我的腳;接力運球;你做我猜;寶寶父母知多少;車輪滾滾

  八、評獎方式:

  集齊10枚印章以上,可獲得超級大禮包一個

  集齊7—10枚印章,可獲得大禮包一個

  集齊4—6枚印章,可獲得禮包一個

  集齊1—3枚印章,可獲得小禮品一份

  九、游戲介紹

  1、小蘋果跳起來:在主持人的帶領下,播放小蘋果音樂,爸爸媽媽帶領各位小朋友自發(fā)上臺跳舞。

  2、寶寶快爬:兩個瑜伽墊的距離,在媽媽的'鼓勵和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端,三組家庭同時進行。

  3、彩球對對碰:幼兒在家長的引導下,根據(jù)手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個小朋友同時進行。

  4、找寶寶:幼兒手拉手圍成一個圈,家長蒙住雙眼站在圈里,幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉,唱完歌曲立定并不能出聲,然后請家長通過摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內(nèi)找到自己寶寶算完成任務。

  5、你是我的腳:場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起,三個家庭為一組,聽到口令后,教師和孩子一起出發(fā)向終點跑。

  6、你扔我接:孩子和家長對拋抱枕,先是孩子拋家長接,然后家長拋,孩子接,抱枕兩個。完成10個對拋,根據(jù)不同年齡段,設有不同間距。

  7、接力運球:聽口令,孩子手持乒乓球在起點起跑,到達在終點的.教師那兒,將乒乓交給家長,家長再用乒乓球拍運球由終點奔向起點,中途掉落需折返重來。3組同時進行。

  8、借東西:根據(jù)從裁判手里拿到的卡片內(nèi)容,在父母的引導下到現(xiàn)場借到相關東西,5組同時進行。

  9、你做我猜:由一名家庭成員負責猜題,其余成員負責做動作模仿但不可做聲,裁判將題目展示給負責做動作的成員,該成員需向負責猜題的人用動作示意解答

  10、寶寶父母知多少:由裁判提問關于寶寶或父母的生活習慣喜好類問題,由寶寶和父母同時作答,考驗彼此的默契和了解度。抽取10個題進行回答。10秒鐘雙方給出答案

  11、車輪滾滾:3個年齡階段的小朋友和家長組成一組,進入場地,在指定跑道就位,腳踩在一個由寬0.5米,總長約為10米的布連成的環(huán)形內(nèi)(猶如滑輪帶、,發(fā)令槍響后,集體向前行進,完成50米的賽跑,一次三組同時進行。

  注:如遇下雨另行通知

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