下面是范文網(wǎng)小編整理的六一兒童幼兒園活動(dòng)策劃方案11篇，歡迎參閱。
六一兒童幼兒園活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)開場
今天是六一國際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎(jiǎng)品。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開場秀：舞蹈。
2、小小神投手。
準(zhǔn)備：若干小球、x個(gè)籃筐。
規(guī)則：將幼兒分x組，每個(gè)幼兒有x個(gè)小球，x組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的`線上依次進(jìn)行投球，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、迷迷轉(zhuǎn)。
準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容。
規(guī)則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)x圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)。
5、吹氣運(yùn)球。
準(zhǔn)備：乒乓球。
規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球，運(yùn)球時(shí)不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。
六一兒童幼兒園活動(dòng)策劃方案2
為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)宗旨
幼兒園是孩子們快樂的天地，孩子將會(huì)在幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長：于老師
副組長：孫老師、朱老師
成 員：全體教師
三、工作要求
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）、參觀幼兒畫展（8：00——8：20）
大班3塊、中班3塊、小班2塊
?。ǘ?、觀看幼兒早操（8：30——9：00）
十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操
（三） 、慶“六一”匯演（9：20——10：30）
1、園長致賀詞
2、家長代表發(fā)言
3、主持：兩名幼兒
4、節(jié)目名單
?。?）小一班：舞蹈《我最棒》
（2）大一班：三句半《幼兒園像我家》
?。?）中一班：舞蹈《青春最偉大》
?。?）全體教師：舞蹈《青春舞步》
（5）大 班：時(shí)裝展示
?。?）說明：幼兒背誦的同時(shí)，老師現(xiàn)場展示。（師幼同時(shí)進(jìn)行）
全體幼兒：《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》 串燒
現(xiàn)場展示 繪畫
?。?）大二班：情景劇《幼兒園的一天》
（8）小二班：舞蹈《誰不乖》
?。?）中二班：舞蹈《彩虹的微笑》
?。?0）教師獨(dú)唱 歌曲《牧羊曲》 婁現(xiàn)敏
5、發(fā)獎(jiǎng)
?。ㄋ模?、親子游戲活動(dòng)（10：40——11：10）
以班級(jí)為單位組織親子游戲。
六一兒童幼兒園活動(dòng)策劃方案3
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展慶祝“六一” 活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào)：
主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采
口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒！”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
x月xx日早上9：00各班組織節(jié)目彩排；（9：00大班; 9:50中班；10：40小班）；
x月xx號(hào)早上9：00全園組織彩排；
x月xx日9：00節(jié)目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
4、組長：洪昌艷 陳明月
5、主持人：徐艷紅 吳朝香
6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛(wèi)
7、醫(yī)療衛(wèi)生：吳朝香
8、音響設(shè)備：卯儉
9、后勤人員：姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉
五、活動(dòng)流程：
1、家長代表講話
2、幼兒文藝匯演
3、園長總結(jié)講話
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
?。ㄒ唬c祝大會(huì)
1、入場9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）
2、園長講話及家長代表發(fā)言
（二）幼兒文藝匯演。
1、文體節(jié)目表演
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)；培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。
?。?）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂良好。
龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園
20xx年5月23日
節(jié)目單
一、小班《花與蝴蝶》 舞蹈
二、大班《甩蔥歌》 舞蹈
三、中班《不是我的菜》 舞蹈
四、小班《我愛我的幼兒園》 合唱
五、中班《爸爸去哪兒》 舞蹈
六、小班《我的身體》 律動(dòng)操
七、大班《水果拳》 舞蹈
八、中班《自作聰明的小花貓》 童話劇
九、大班《健康歌》 舞蹈
十、小班《玩具進(jìn)行曲》 舞蹈 十一、大班《童心的小鳥》，《小青龍》 合唱 十二、小班《鋤禾》 詩朗誦 十三、中班大班《服裝秀》
活動(dòng)日程及人員安排 5月28號(hào)下午17：00
1、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)
組長：陳明月
成員：劉志濤 姚艷麗 卯儉
2、會(huì)場布置準(zhǔn)備
組長：徐艷紅
成員：李玥 劉福艷 周麗 吳朝香 5月29號(hào)下午17:00
1、會(huì)場整體布置：全體教職員工
2、安全工作：洪昌艷 王啟蓮
3、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備工作：吳朝香
4、后勤保障工作：姚艷麗 萬敏 劉坤 馮忠菊
5、秩序維持工作：家長代表 5月30日
1、7：30分化妝、換裝（小班教室） 2、8：30分幼兒吃早點(diǎn)
3、9：00分文藝節(jié)目演出
4、演出完分發(fā)幼兒食品
5、家長代表、教職員工吃午飯
6、清理會(huì)場
六一兒童幼兒園活動(dòng)策劃方案4
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作，感受到父母的關(guān)愛，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
生活處處有精彩
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2．以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
3．由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1．目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2．時(shí)間：20xx年5月28日（星期六）上午7：30—11：00
3．對(duì)象：本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法：通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)流程
1、入場8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）
2、園長講話和家長代表發(fā)言8：40—9：00
3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45
4、親子活動(dòng)9：45—10：45
5、發(fā)放獎(jiǎng)品，幼兒回教室10：45—11：00
6、離園11：00
（三）系列活動(dòng)
親子游戲：
小 班 組
1、親子二人行（組織者：）
準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長分成四隊(duì)，
幼兒和家長面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，
準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最
先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
2、拋球接球（組織者： ）
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站
在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接
球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
3、豬八戒背媳婦（組織者： ）
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長分成四隊(duì)，家長背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘，看誰拿得最多。
規(guī)則：一次性只能拿一個(gè)禮物。
中 班 組
1、聽音樂搶椅子（組織者： ）
準(zhǔn)備：三張大椅子
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子
走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到
的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
2、我的寶寶在哪里（組織者： ）
游戲準(zhǔn)備：布帶若干
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶
3、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者： ）
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者
大 班 組
1、夾彈珠 (組織者： )
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
2、投海洋球 (組織者：)
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
六一兒童幼兒園活動(dòng)策劃方案5
一、設(shè)計(jì)思路：
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請按照此方案做好安排。
二、活動(dòng)總目標(biāo)：
1、通過“六一”周系列活動(dòng)，讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來，感受節(jié)日所帶來的的快樂，感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來，感染孩子的快樂，了解什么才是孩子所需要的；
3、通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
4、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
三、活動(dòng)組織者：
各班級(jí)教師
四、具體活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：5月31日（具體時(shí)間待定）
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場
活動(dòng)對(duì)象：全體師生、家長
主場嘉賓：幼兒家長
活動(dòng)籌備：
1、張秀蘭負(fù)責(zé)寫好活動(dòng)策劃方案、及彩排。
2、何霞負(fù)責(zé)對(duì)園所老師進(jìn)行活動(dòng)會(huì)議及培訓(xùn)。
3、負(fù)責(zé)人提前組織園內(nèi)各班班主任及各班老師對(duì)場地進(jìn)行踩點(diǎn)、并選擇各班區(qū)域活動(dòng)范圍。劃分幼兒進(jìn)場與家長進(jìn)場的場地，方便活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、提前發(fā)放邀請函、做好宣傳工作
方法：紙質(zhì)文件、、微信、美篇等渠道
通過大力宣傳、使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、氛圍打造：
a、制作六一兒童節(jié)海報(bào)：有創(chuàng)意，體現(xiàn)活動(dòng)特色，形式多樣（可噴繪、手繪、手工、瓶貼等），（建議班主任為本班班級(jí)制作節(jié)日海報(bào)）
b、將幼兒的美術(shù)、書法作品及活動(dòng)時(shí)的相片展示在活動(dòng)場地旁。
c、橫幅：《杰夫幼兒園“六一”兒童節(jié)文藝匯演》
《給孩子最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步》
《快樂六一，分享你我的童年》
背景布的布置：
《歡樂童年，精彩無限（20xx“六一兒”童節(jié)匯演）》
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目的選定、排練、服裝、道具、音樂、化妝品
3、幼兒舞蹈的排練（能看懂老師的手勢進(jìn)行舞蹈及變換隊(duì)形）
4、物品準(zhǔn)備：
服裝、道具、音樂、邀請函、音響、話筒、電腦、
布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十九日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語、放置畫展等）
5、愛心服務(wù)站
（醫(yī)療服務(wù)站）：醫(yī)藥箱、藥品準(zhǔn)備、桌子、醫(yī)生工作服
6、維護(hù)治安小組
?。ò脖Ｐ〗M）：保安陳建遠(yuǎn)負(fù)責(zé)活動(dòng)場外停車、活動(dòng)入場環(huán)節(jié)、散場環(huán)節(jié)的秩序。（帶袖章）
7、簽到小組：各班老師。（準(zhǔn)備簽到表）
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排：
總策劃：張秀蘭
幼兒園總負(fù)責(zé)人：何霞、汪琳
邀請函、宣傳：梁鈺
活動(dòng)后勤保障：后勤園長或后勤主任
節(jié)目排練：各班班主任
獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品：后勤負(fù)責(zé)
背景幕布、橫幅：何霞
安全、護(hù)理、衛(wèi)生：保健醫(yī)生
主持人、主持稿：崔鈴易、劉恒、兩位小朋友（做好主持工作）
攝像師：家長（有專業(yè)相機(jī)）行政人員負(fù)責(zé)
迎賓簽到：梁鈺、趙芬
音響、音樂、麥克風(fēng)等：周立梅、周春玫
班級(jí)秩序維護(hù)：各班級(jí)老師
畫展：劉莉
評(píng)委：各班家委會(huì)成員及行政人員
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次活動(dòng)共設(shè)置6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
如：最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳音樂劇獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)
七、活動(dòng)流程
1、升國旗儀式
出旗、奏樂——奏唱國歌、行注目禮——護(hù)旗手歸隊(duì)
2、開場節(jié)目：全園歌唱《慶祝六一》
3、主持人進(jìn)行開場白：
介紹杰夫幼兒園企業(yè)文化和背景，以及活動(dòng)目的
4、請園長致開幕詞，歡迎大家
5、家長代表講話
6、大班舞蹈：說唱中國紅
7、小一班舞蹈：小豬吃的飽飽
8、舞蹈班：
9、中一班舞蹈：WeWillRockYou
10、大大班情景?。豪蠋煁寢?、媽媽老師
11、英語班舞臺(tái)?。篖ittleRedRidingHood
12、中二班舞蹈：愛的華爾茲
13、小二班：小鴨子
14、跆拳道：
15、教師舞蹈：燈火里的中國
16、大班舞蹈：FantasticBaby
17、中一班舞蹈：我不上你的當(dāng)
18、小一班舞蹈：小雞小雞
19、籃球班：
20、小二班舞蹈：么么噠
21、中二班音樂與節(jié)奏：祖國的花朵
22、手勢舞：能不能不要說再見
23、結(jié)尾：送祝福
八、安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。園長對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班級(jí)老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全工作，并將幼兒按人頭分組分配到各老師負(fù)責(zé)，確保幼兒的人生安全，照顧好幼兒的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員或家長委員會(huì)成員，保障活動(dòng)的安全工作。
2、班級(jí)教師要對(duì)幼兒進(jìn)行親子拓展活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶醫(yī)務(wù)用品（清涼油、防暑藥、紗布、碘酒等），以防幼兒出現(xiàn)突發(fā)事件。
4、參加活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不掉隊(duì)。
5、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時(shí)根據(jù)考勤及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
7、根據(jù)保安人手適當(dāng)安排固定站崗點(diǎn)，確保現(xiàn)場安全。
8、各行政人員和保安人員隨時(shí)關(guān)注現(xiàn)場狀況，及時(shí)排查安全隱患，保證活動(dòng)的正常開展。
九、活動(dòng)結(jié)束后的注意事項(xiàng)
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，有序組織家長及幼兒退離會(huì)場。
2、各班級(jí)負(fù)責(zé)整理好操場清潔、收拾橫幅、畫展、桌椅板凳等。
3、音響負(fù)責(zé)人把音響放回辦公室，注意不要遺失。
六一兒童幼兒園活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)主題：共同參與·積極體驗(yàn)·快樂成長
活動(dòng)形式：六一快樂周 系列活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：5月19日——5月30日
設(shè)計(jì)思路：
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟我園教育的理念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過“六一”活動(dòng)，向家長、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)
2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。
3. 幼兒每人至少一幅美術(shù)作品，形式不限。
4.以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)過程：
一、 活動(dòng)倡議
目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年5月19日---20xx年5月23日
對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長
辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
二、 系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
a. “曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日)
對(duì)象：中大班幼兒
內(nèi)容：以班級(jí)為單位，各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉，并剪貼在長廊的柱子上，一個(gè)班級(jí)一根柱子，形成長長的“笑臉廊”，讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長心情愉快，微笑以對(duì)。
b. “秀秀我的畫作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日)
對(duì)象：全體幼兒
內(nèi)容：每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品，形式不限，可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。
小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。
c. “玩玩我的游戲”(5月30日下午14：45——15：45)
對(duì)象：全體幼兒園
準(zhǔn)備：各班游戲道具、游戲獎(jiǎng)品，每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。
內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容(小5班除外)，中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容。
流程安排：
略
六一兒童幼兒園活動(dòng)策劃方案7
?。?）活動(dòng)目的：通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號(hào)。
?。?）活動(dòng)要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。
?。?）游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺(tái)競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。
?。?）活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進(jìn)行。
?。?）活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng)：
?。?）游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。
（2）游戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動(dòng)：
（1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。
?。?）《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng)：
?。?）全家總動(dòng)員：
準(zhǔn)備：氣球若干
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
?。?）揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的：通過繪畫展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣，提高審美觀；讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員：全體幼兒、家長及教師。
時(shí)間：5月31日10：20——-10：40、
地點(diǎn)：在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。
活動(dòng)辦法：以大班（東操場）、中班（西操場）、小班（門廳）分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。
活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10：40——11：10
（1）目的：通過此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的快樂。
（2）活動(dòng)形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物（托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒分享。
?。?）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭取和幼兒一起度過一個(gè)安全、快樂而有意義的節(jié)日。
六一兒童幼兒園活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)目標(biāo)
為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)排練詩歌表演節(jié)目。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第x周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的比賽時(shí)間安排，交x份計(jì)劃到園長室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
六一兒童幼兒園活動(dòng)策劃方案9
活動(dòng)主題：
共同參與、積極體驗(yàn)、快樂成長、放飛夢想
活動(dòng)形式：
六一快樂周系列活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
5月27日（周一）5月31日（周五）
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園
設(shè)計(jì)思路：
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長和發(fā)展的過程，我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將以活動(dòng)結(jié)果為中心變?yōu)檫^程與結(jié)果并重，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。
系列活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排：
一、童心繪傘（周一下午）（以全園形式開展）
二、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂（周二上午）（全園分各年齡段形式開展）
三、幼兒個(gè)人才藝表演（周三上午）（先班級(jí)選拔，后全園形式開展）
四、幼兒生活自理能力比賽（周四上午）（全園分各年齡段形式開展）
五、美食大分享（周五上午）(以班級(jí)形式開展)
六、發(fā)放六一禮物（周五下午）（以全園形式開展）
注：如遇天氣變化，時(shí)間另作調(diào)整。
六一兒童幼兒園活動(dòng)策劃方案10
活動(dòng)目標(biāo)：
1．提供孩子們展示才藝的舞臺(tái)，滿足他們表演的欲望。
2．感受六一的快樂，表達(dá)愉快的情緒。
3．愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
4．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
5月25日5月28日下午15:4516:15
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．小舞臺(tái)搭建在升旗臺(tái)前，規(guī)格5米x3米負(fù)責(zé)人：丁志強(qiáng)
2．音響、話筒負(fù)責(zé)人：丁志強(qiáng)
3．橫幅：迎六一童星小舞臺(tái)負(fù)責(zé)人：蔣勇
4．海報(bào)負(fù)責(zé)人：姜雪、何雅麗
5．舞臺(tái)布置：掛橫幅、鋪紅毯、掛氣球負(fù)責(zé)人：何雅麗、姜雪、馬金娜
6．小獎(jiǎng)狀若干負(fù)責(zé)人：馬金娜
7．節(jié)目安排及節(jié)目單負(fù)責(zé)人：馬金娜
活動(dòng)流程：
一、各班節(jié)目預(yù)報(bào)名時(shí)間：5月15日下班之前完成。
二、根據(jù)節(jié)目要求，班級(jí)教師先進(jìn)行節(jié)目審核，時(shí)間：5月19日5月20日，每班最多選送2個(gè)節(jié)目。
三、每班提供2張報(bào)名表，寫清楚表演內(nèi)容，時(shí)間：5月21日。
四、收集參演節(jié)目，并且根據(jù)節(jié)目類型及幼兒年齡段進(jìn)行時(shí)間和順序的安排，時(shí)間：5月21日。
五、六一小舞臺(tái)節(jié)目表演。5月25日負(fù)責(zé)人：馬金娜；5月26日負(fù)責(zé)人：姜雪，5月27日負(fù)責(zé)人：何雅麗，5月28日負(fù)責(zé)人：馬金娜。由大班幼兒主持，負(fù)責(zé)教師進(jìn)行現(xiàn)場輔導(dǎo)，同時(shí)負(fù)責(zé)播放音樂。
六、參演幼兒人手頒發(fā)一張小獎(jiǎng)狀。
六一兒童幼兒園活動(dòng)策劃方案11
一、設(shè)計(jì)思路：
嬰幼兒時(shí)期是大腦成長最迅速地時(shí)期，也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期，適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
早期教育越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn)，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象，讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中，培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動(dòng)中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對(duì)他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。
結(jié)合以上特點(diǎn)，我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)總目標(biāo)：
1.通過活動(dòng)，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者：
各班教師。
四、活動(dòng)安排：
中(1)班
保齡球
1.給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球。
2.站在規(guī)定線后，用手中的皮球向目標(biāo)投擲。
3.擊倒8個(gè)保齡球以上算優(yōu)勝。
中(2)班
套 圈
1.每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。
2.站在規(guī)定線上，向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。
3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù)，發(fā)獎(jiǎng)。
中(3)班
投飛鏢
1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前。
2.每人投3鏢，累計(jì)得分后發(fā)獎(jiǎng)。
中(4)班
釣 魚
1.參加的家庭每人拿一根釣竿。
2.站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚活動(dòng)。
3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。
大(1)班
搶椅子
1.幼兒8人一組進(jìn)行游戲。
2.音樂開始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。
3.音樂停止，馬上搶到位子并坐好。
4.沒有搶到位子即被淘汰，最后獲勝者獲獎(jiǎng)品一份。
大(2)班
走迷宮
1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。
2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。
3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
大(3)班
迷迷轉(zhuǎn)
1.幼兒站在家長的腳上，音樂起，一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。
2.音樂停，沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。
大(4)班
夾彈珠
1.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠。
2.按數(shù)量多少評(píng)獎(jiǎng)。
備注：游戲前，各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內(nèi)含以上8個(gè)游戲)。幼兒進(jìn)行完一個(gè)游戲后，就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄，直至所有游戲進(jìn)行完畢后在保健室領(lǐng)取紀(jì)念品一份。
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