下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的活動策劃3篇，以供參閱。
實(shí)用的活動策劃1
一、目的意義：
開展讀書興趣小組是全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，提升小學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活，拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生有選擇的`權(quán)利，讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二、活動內(nèi)容：
本小組將進(jìn)行豐富多彩的閱讀和寫作活動，利用每天下午規(guī)定時(shí)間，到閱覽室閱讀課外書，以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評為主要內(nèi)容；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會，并定時(shí)開展交流活動，評選優(yōu)秀筆記，組織寫作賽事，鼓勵(lì)學(xué)生向《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》投稿。
我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動前，讀書小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書籍，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇所需書籍。在老師的幫助下，學(xué)會閱讀，學(xué)會分析，掌握方法，從而創(chuàng)作真正屬于自己的作品。
三、活動時(shí)間地點(diǎn)：
每周一至周四下午4：55——5：55在學(xué)校閱覽室活動。
四、具體事宜安排：
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周一至周三：自由閱讀適時(shí)輔導(dǎo)；周四開展競技活動并小結(jié)。
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第一至第三周：閱童話故事類書籍，先自由閱讀，后集中欣賞佳作。
第四至第六周：閱名人故事類書籍，先自由閱讀，后集中欣賞佳作。
第七周至九周：閱文學(xué)故事類書籍，先自由閱讀，后集中欣賞佳作。
第十周至十五周：開展文學(xué)習(xí)作賞析活動，選舉產(chǎn)生本地優(yōu)秀佳作。
實(shí)用的活動策劃2
活動目的：
為了讓同學(xué)們鍛煉自己的身體，促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，積極調(diào)動協(xié)會成員的積極性，加強(qiáng)協(xié)會人員之間的熟悉度，更加促進(jìn)同學(xué)間的理解，從而激發(fā)出協(xié)會團(tuán)隊(duì)更富凝聚力，也有利于使同學(xué)更加親近大自然，使同學(xué)們有家的感覺。 活動方式：集體包車的形式到達(dá)目的地
活動時(shí)間：
桃花開的時(shí)候（3月份左右） 當(dāng)天天氣：晴好或者陰天
活動材料：
照相機(jī)、手機(jī)、爬山過程中吃的.東西同學(xué)們自帶
活動流程：
1、上午8：00 在南門口集合，預(yù)計(jì)半個(gè)小時(shí)之后集合完畢出發(fā)（希望大家盡量早到，不要讓大家等你一個(gè)人）。
2、上午8：30離校乘車至務(wù)本
3、到務(wù)本后休整后開始爬山，賞花，同學(xué)們可觀賞各大景點(diǎn)，合影留念。大約12點(diǎn)左右在農(nóng)家樂吃飯（具體在哪家待定），午餐過后大家一起在農(nóng)家樂打牌，喝茶。
4、下午4點(diǎn)半大家從務(wù)本一起回學(xué)校。
活動準(zhǔn)備：
活動前：
戶外活動的前兩天，組織部先確定好人數(shù)，再聯(lián)系好司機(jī)， 確定線路大體情況 主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經(jīng)過和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景；對喜歡攝影人員的拍攝提示。
● 預(yù)算
1、費(fèi)用方式：（AA制）；
2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算；
3、活動中因情況變化增加費(fèi)用的估算；
4、費(fèi)用的管理、使用、處理方式。
活動中：
下山后清點(diǎn)人數(shù)，去聚餐地點(diǎn)，安排每位同學(xué)就坐活動后：
清點(diǎn)人數(shù)，上車回學(xué)校 活動經(jīng)費(fèi)：
包車費(fèi) ：來回人均10元左右
聚餐費(fèi)：30元左右
注意：
1、活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要單獨(dú)行動，遇到問題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不要擅做決定。
2、衣著、鞋子要適合登山運(yùn)動。
3、每人都應(yīng)該配備充足的礦泉水或飲料，以防口渴。
4、準(zhǔn)備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑 ，以備突發(fā)情況。
5、記得帶傘，以防天氣有變。
6、注意安全，過馬路要小心。
7、垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。
8、負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)，防止有人掉隊(duì)。
注：活動流程中出現(xiàn)的時(shí)間為預(yù)定時(shí)間，具體時(shí)間以實(shí)際為主。
實(shí)用的活動策劃3
活動目標(biāo)：
?。?）發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的正確導(dǎo)向作用，指導(dǎo)學(xué)生自己查找資料，了解中華傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，加深對祖國傳統(tǒng)節(jié)日的體會和認(rèn)識；
（2）背誦與該節(jié)日有關(guān)的古詩，加強(qiáng)語言文字的積累；
活動措施：
第一步：查找資料，走近端午節(jié) 。
?。?）提前布置查找資料的作業(yè)，請學(xué)生找到自己最喜歡一首的有關(guān)端午節(jié)的古詩，熟讀成誦。
?。?）以《又是端午粽葉香》為主題，辦手抄報(bào)一份，并及時(shí)發(fā)表到本班博客圈中。
第二步：學(xué)包粽子，品味端午節(jié)。
?。?） 學(xué)生親自動手，跟家長學(xué)包粽子，交流自己對端午節(jié)的感悟。
?。?） 根據(jù)實(shí)踐經(jīng)歷寫出博文，與大家分享節(jié)日快樂。
第三步：讀書交流，感悟端午節(jié)。
自古以來，端午節(jié)就是一個(gè)重要的節(jié)日。端午過后，氣溫升高，夏天的氣息越來越濃。蝴蝶老師將和心愛的'學(xué)生一起，召開讀書會，穿越千年時(shí)空，零距離接觸愛國詩人屈原；品嘗粽子，感受端午節(jié)的深刻內(nèi)涵，了解祖國動，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。
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