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大學生畢業(yè)典禮活動策劃7篇

時間:2024-12-29 18:19:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的大學生畢業(yè)典禮活動策劃7篇,供大家賞析。

大學生畢業(yè)典禮活動策劃7篇

大學生畢業(yè)典禮活動策劃1

  一、 晚會時間:

  x月中旬暫定。

  二、 晚會地點:

  音樂廣場,暫定。

  三、 晚會參與人員:

  交通工程系系全體師生。

  四、 晚會主題:

  那些年我們走過的日子。

  五、 晚會目的及意義:

  三年過去了,我們工程系系xx級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭,奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓xx級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!

  五、 主辦單位:

  那些年,我們一起走過的日子xx大學xx校區(qū)交通工程系。

  承辦單位: xx大學xx校區(qū)交通工程系系學生會文藝部。

  、 晚會準備流程:

  (一)籌備階段

  1. x月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目內容安排好,選好演員陸續(xù)進行排練。

  2. 聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。

  3. 錄制微電影。

  4.購買好需要的`物品。

  5.節(jié)目彩排(暫定) 進行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。

  6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單 ,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關培訓。

  (二)會場布置與準備

  1.召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 。

  2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,一周前需要采購完畢。

  3開始彩排,布置會場。清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。

  七、晚會演出流程安排:

  1. 主持人宣布晚會開始。

  2. 《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。

  3. 《匯合式演唱表演》:將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為 匯合式演唱,即 一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。

  4. 小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內容積極向上,互動性需要很強。

  5. 快閃《dream high》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

  6. 游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u字形,這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。

  7. 頒獎典禮。

大學生畢業(yè)典禮活動策劃2

  一、活動主題、時間、地點、對象

  活動主題:放心去飛,勇敢去追。

  關鍵詞:祝福感恩頒證追夢。

  活動時間:x月x日下午課外活動。

  活動地點:學校操場。

  活動對象:全校師生,畢業(yè)生家長。

  二、活動職責分工

  1、畢業(yè)年級

  (1)組織學生入場,安排學生代表領取證書,維持會場秩序。

  (2)邀請組織家長、教師參加典禮。并選定好發(fā)言的家長、教師、學生代表。

  (3)填寫畢業(yè)證書,提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。

  (4)要求所有學生準備簽名用的記號筆,統(tǒng)一身著校服。

  2、非畢業(yè)年級

  學生每人準備一份題為“夢在畢業(yè)時”的暢想文字材料。

  3、教務處

  負責畢業(yè)典禮的方案制定工作。

  4、辦公室

  (1)負責布置典禮會場。

  (2)制作懸掛會場內外的橫幅,購置獻給老師的花束。

  (3)錄像、照相,提前會場服務。

  (4)準備典禮開始前播放的音樂,發(fā)證書時播放的.進行曲,畢業(yè)典禮結束時播放樂曲。

  5、德育處

  (1)畢業(yè)典禮當天,門衛(wèi)負責把關,協(xié)查家長進入會場。

  (2)安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度。

  三、活動程序

  主持人:(待定)。

  1、在《畢業(yè)歌》響起時宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、本屆畢業(yè)生情況介紹。

  3、濃濃祝福,暖人心扉:校長致辭。父母祝福,感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長,背景音樂《爸媽謝謝你》)。畢業(yè)生代表感言(初中),畢業(yè)年級老師就位(學生獻花,背景音樂《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發(fā)言)。

  4、盛典時刻,頒發(fā)證書。(背景音樂《怒放的生命》)

  5、畢業(yè)生代表寄語《致學弟學妹》。

  6、非畢業(yè)年級學生“夢在畢業(yè)時”存封儀式。(背景音樂《放飛夢想》)

  7、畢業(yè)生集體宣誓。

  8、畢業(yè)生惜別簽名(準備班級簽名條幅)。

  9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結束。

  四、活動要求

  1、舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜,不得擅自離場。

  2、畢業(yè)典禮結束后,相關年級應負責做好會場的清理工作。

大學生畢業(yè)典禮活動策劃3

  一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式

  時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

  下午14:0 0—17:30

  地點:

  參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

  證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。

  二、部門職責分工

  各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書。

  提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

  組織學生按時領取和退還學位服。

  組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

  組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

  安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

  確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

  邀請、組織教師代表參加典禮。

  要求學生領取證書后回原位就座。

  為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

  維持會場秩序。

  國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。

  黨政辦 : 安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

  安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

  準備校領導講話稿。

  領取和交還校領導的學位服。

  宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

  畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。大學生畢業(yè)典禮活動策劃方案

  團 委: 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

  教務處: 負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

  擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

  制作懸掛會場內外的橫幅。

  制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

  準備本屆畢業(yè)生情況文稿。

  領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。

  購買、擺放礦泉水。

  研究生部:指導相關單位填寫學位證書。

  具體負責研究生典禮分場的`相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

  留學生處:填寫留學生畢業(yè)證書。

  邀請使館等機構的人員參加典禮。

  接待畢業(yè)留學生家長。

  提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

  學生處: 指導相關單位填寫畢業(yè)證書。

  負責接待中國學生家長。

  保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

  畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。

  負責會場的消防安全。

  派保安協(xié)助懸掛橫幅。

  后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。

  協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。

  提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。

  學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

  照相當天準備15把椅子。

  資產(chǎn)管理處:負責發(fā)放和收回學位服。

  準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。

  電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。

  提供會場多媒體服務(畢業(yè)生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。大學生畢業(yè)典禮活動策劃方案

  準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結束時播放“友誼地久天長”。

  三、畢業(yè)典禮程序

  (一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

  主持人:學院院長

  1、宣布畢業(yè)典禮開始

  2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

  3、校領導講話(不超過6分鐘)

  4、教師代表講話(不超過5分鐘)

  5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

  6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務基層畢業(yè)生證書

  7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

  8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

  (二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

  主持人:漢語學院院長

  1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)

  2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

  3、校領導講話(不超過6分鐘)

  4、教師代表講話(不超過5分鐘)

  5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

  6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

  7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

  8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

  (三)中外研究生畢業(yè)典禮

  主持人:研究生部副主任張華副教授

  1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)

  2、 介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

  3、 校領導講話(不超過6分鐘)

  4、 導師代表講話(不超過5分鐘)

  5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)大學生畢業(yè)典禮活動策劃方案

  6、 頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

  7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

  四、證書頒發(fā)辦法

  學生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺,接受證書后轉身照像,從左側下臺,回原位就座。

  要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務。

  (2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

  中國本科生上臺領取證書的順序為:優(yōu)秀畢業(yè)生、服務基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生

  留學生上臺領取證書的順序為:漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學院畢業(yè)生。

  研究生上臺領取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

  注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。

  另:來學校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。

大學生畢業(yè)典禮活動策劃4

  一、活動主題:

  告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)。

  二、活動背景:

  坐落在xx腳下,臨著xx江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學xx屆師范學院語教(x)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的'冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

  三、活動目的:

  為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

  四、活動形式:

  以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

  五、活動地點:

  教室。

  六、活動時間:

  20xx年x月xx日,晚上。

  七、活動對象:

  xx屆語教(x)班全體同學。

  八、邀請嘉賓:

  老師,領導,班主任及各班班委。

  九、活動流程:

  1、20xx年x月xx日晚x支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

  2、活動第一環(huán)節(jié):

  (1)熱辣舞蹈。

  (2)朗誦畢業(yè)詩歌。

  (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。

  (4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

  3、活動第二環(huán)節(jié):

  (1)街舞表演。

  (2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。

  (3)歌曲演唱《我要的飛翔》。

  (4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓。)

  (5)小品《我的青春我作主》。

  (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。

  4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。

大學生畢業(yè)典禮活動策劃5

  一、典禮意義

  在大學生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別典禮意義重大,首先,畢業(yè)典禮是我們法律系的的一個傳統(tǒng),她承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生四年的感情。這是她的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)典禮給同學們一個宣泄自己感情的一個機會,在典禮上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學們大學四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情。最后,畢業(yè)典禮內容積極向上,可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中……

  二、典禮主題

  草根的春天

  選題原因:我們當代大學生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑,我們要正確的認識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根,但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,只待春天,我們就會破土而發(fā)。

  我們就是丑陋的根,但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹,成為一切為春色添彩的亮麗風景。為了這個目標,我們將傾盡一生,為之奮斗!

  三、典禮目的

  人生的青春其實很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學四年,在這四年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影,有著籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……

  四年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗……也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角……但是我們希望用這臺典禮在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經(jīng)年輕過,曾經(jīng)有過夢想,曾經(jīng)為夢想奮斗過……

  四、典禮籌備

  1、節(jié)目規(guī)劃組

  組長:張志顯

  組員7名(包括四名主持人)

  本組主要對典禮的節(jié)目進行篩選,安排節(jié)目的出場順序,以及編寫主持語等。

  2、會場組

  組長:茍云

  組員7名

  本組主要負責典禮會場的'布置,領導在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序。

  3、后勤組

  組長:李建玉

  成員7名

  本組主要負責典禮各種需要品的購買,演出道具的借還以及其他相應的后勤工作。

  4、宣傳組

  組長:張建偉

  組員6名

  本組主要負責典禮的宣傳、海報制作及會場布置

  5、秘書處

  處長:王娜

  組員4名

  本組主要負責對各位院、系領導以及重要來賓進行邀請。

  6、機動組

  組長:范文穎

  組員5名

  本組主要作為典禮的機動力量,為各組提供人力、技術支援

  五、典禮形式及內容

  典禮主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。

  六、典禮前的準備

  1、燈光、舞美就位。

  2、典禮會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。

  3、分劃好領導座次以及各班級座位,保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。

  4、在觀眾及來賓入場口的專門服務人員就位,指引和指導觀眾入場、歸座。

  七、典禮流程

  1、入場(入場時播放歌曲《青春紀念冊》)

  2、全體就坐,典禮正式開始。

  3、主持人宣布典禮開始。

  4、開始典禮的文藝表演。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列):

  5、請領導講話(內容略)。

  6、請畢業(yè)生代表講話(內容略)。

  7、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學位證。

  注:(1)各班級出場順序:06法本一班、06法本二班、07法專班

 ?。?)在各班級出場時,主持人對各班級做簡要的介紹(四或三年中在校表現(xiàn)以及取得的成績),并在本班同學領取畢業(yè)證時在大屏幕播放為該班制作的dv。

 ?。?)由相關領導為其辦法畢業(yè)證和學位證。

  8、照畢業(yè)照

  9、主持人宣布典禮結束。

  10、退場(退場時播放《美好的青春舞曲》)

  八、典禮事項

  1、典禮主辦:法律系團總支學生會

  2、活動場地:大學生活動中心

  3、典禮顧問:徐主任張老師仙老師

  4、典禮執(zhí)行:法律系團總支學生會文藝部

  5、典禮時間:xx年6月

  九、應急預案

  1、準備好的節(jié)目出現(xiàn)不能正常出演時,直接進行下一個節(jié)目。

  2、場地出現(xiàn)供電故障時,全體工作人員維持典禮秩序,并馬上讓校工進行修復。(如不能修復,宣布典禮推遲出演)

大學生畢業(yè)典禮活動策劃6

  一、策劃意義:

  四年前我們相聚在xx大學博文學院xx會計本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!

  四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在老師的帶領下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。

  如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了??v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開xx大學xx學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的`老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。

  二、策劃人:

  xx會計本科班班委會及團支部全體成員。

  三、負責人:

  xxx(全面負責組織活動及同學的安全)。

  xxx(經(jīng)費預收、組織活動、負責男生安全)。

  xxx(經(jīng)費預收、組織活動、負責女生安全)。

  四、經(jīng)費來源及管理:

  經(jīng)費來源全體聚會同學xx元,經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。

  五、活動地點:

  由于本班有少數(shù)民族,聚會放在xx餐廳,具體地點大家商議后再定。

  六、活動時間:

  預定在畢業(yè)答辯結束后那天,下午x點。

  七、活動細則:

  1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長退少補。

  2.見于活動地點放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加。

  3.活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全。

  4.去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。

  5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。

  6.大家按時參加活動,活動結束按時返校。

  八、活動開展:

  1.由班干部組織,班級同學參與。

  2.班干部宣傳,進行經(jīng)費預收、同學進行配合。

  3.安全、文明的開展聚餐活動。

  4.勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。

  九、結束語:

  今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)

  祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺! 祝愿恩師工作順利,桃李芬芳! 祝同學事業(yè)順利,友誼地久天長!

  期待大家參與給大學生活一個圓滿結束 !

大學生畢業(yè)典禮活動策劃7

  這個專欄里,呈現(xiàn)的是關于畢業(yè)生自己的故事。有畢業(yè)生對過往四年大學生活的一個回顧和感想,有對未來的無限憧憬,有深厚的同學友情,有青春里的愛情等等。比如說可以從學通社、虎雛話劇社等社團角度來寫,展現(xiàn)他們的校園文化生活以及社團情結,也可以從學生會的角度來看待他們大學的生活等。在這一小點內,大家要細心留意畢業(yè)生當天的'情況,多去問問畢業(yè)生,多和他們交流,留心捕捉當天有意思、有趣的場景和小情節(jié),把這些特色鮮明、溫情、有趣、感傷、高興的幸福畫面都記錄下來。

  采訪對象:龍浩

  王瑤

  陳桂峰

  劉彧瑾

  石凌瑋

  林倩

  王小蘭

  羅欣等。

  采訪人員:

  組長:曾雯

  組員:彭夢、李音、朱華洋

  “用你的翅膀給我飛”

  這一專欄里,有院領導、老師和學生家長、學弟學妹們對畢業(yè)生的祝福、希冀和感想。里面可以有領導和老師們的希冀,有家長回顧當初送孩子來吉大的初衷,有學弟學妹們對自己大四生活的一個向往等。這一小組采訪對象比較寬泛,組員一定要留意現(xiàn)場情況,找準采訪對象,計劃趕不上變化,隨機應變。

  采訪對象:學院領導(如田茂軍、羅惠縉、徐曉紅)

  各專業(yè)老師(如唐生周)

  學生家長

  學弟學妹

  采訪人員:

  組長:李慧

  組員:劉暉、吳金偉、賀智強

  “我的文院情懷”

  這一專欄里,重點體現(xiàn)的是我們的畢業(yè)生對文院的一份特殊感情,對文院的祝福,對恩師的感恩,對家長的感謝,體現(xiàn)文學院本身的精神和魅力,體現(xiàn)我們老師的風采,挖掘感人的小故事。

  采訪對象:唐星興

  左靜

  譚云芝

  彭姝

  張賜福

  羅湘香

  張文杰

  魏萍)等。

  采訪人員:

  組長:谷悅

  組員:戴一菥、彭雨昕、陶治國

  “畢業(yè)典禮的文化內涵”

  這個專欄里,側重點在于挖掘本次典禮和儀式的文化內涵。大家可以采訪老師、同學和家長,詢問他們對儀式的看法,尤其是在儀式的文化內涵方面。由于這個角度比較學術化,所以建議大家采訪時的對象要經(jīng)過挑選,可能側重詢問老師對這個問題的看法,并且可以結合我院自身的文化特色與內涵,例如“求真,向善、完美”是如何體現(xiàn)的。

  即內容的主旨體現(xiàn)我院本次儀式的文化內涵,需要進行詳細、深入的采訪,得到老師、學生或家長各個不同角度的答案,再進行寫稿,力求將儀式的精神內涵闡釋清楚,讓同學們明白畢業(yè)典禮不只是一場例行公事,而是一次學院文化的內涵展示,是文學院的精神符號象征,更是一次畢業(yè)生在走向社會前的一次精神洗禮。

  采訪對象:張建永、田茂軍、胡炳章、陳文敏、吳曉、劉晗、林鐵、周海英等

  還包括學生家長、畢業(yè)生等。

  采訪人員:

  組長:廖夏緯

  組員:梁蓓、唐偉、吳昌釗。

  稿件要求:每個小組都是以花絮組稿的形式,每人至少兩篇花絮。每個小組具體的采訪對象由組長去負責安排和確定,總之小組討論小組決策,采訪時注意結合小組的側重點和報道主題,不要泛泛而談。

  注意:相關花絮完成后發(fā)到本組組長郵箱,組長進行組稿,經(jīng)檢查核實后組稿再發(fā)給徐佳。

  交稿期限:所有稿件必須在畢業(yè)典禮當天采訪完后交稿,斷網(wǎng)之前,發(fā)到組長郵箱。

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