下面是范文網(wǎng)小編收集的精選活動(dòng)策劃方案模板7篇(活動(dòng)策劃案的模版),供大家參考。
精選活動(dòng)策劃方案模板1
【主題設(shè)計(jì)】
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷……”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的.成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在6月21日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)時(shí)間】父親節(jié)前一周6月17日——6月21日
【主題目標(biāo)】
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
【活動(dòng)方案】
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥。
2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。
3、開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;
六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;
六月,父親節(jié)翩然而至。
人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……
父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
精選活動(dòng)策劃方案模板2
一、活動(dòng)主題:“歲月無聲、真愛永恒”“詩情花意過七夕”
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月X日星期天19:30--22:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):某某酒吧
四、活動(dòng)形式:男女配合.才能玩的活動(dòng)
五、活動(dòng)規(guī)模:
六、七夕策劃活動(dòng)流程方案:
(一)“尋找你心中的女神”
1、通過對嘉賓的介紹,嘉賓選出自己心儀的對象
自我介紹限時(shí)2分鐘/人,女嘉賓們?nèi)空疽慌磐ㄟ^自我介紹讓男嘉賓有個(gè)初步的了解,男嘉賓作出選擇,如果只有1位男嘉賓選擇,并且女嘉賓同意,則初步速配成功。
如果有多名男嘉賓選擇,則男嘉賓有1分鐘的表白時(shí)間,最后女嘉賓選擇1位心儀的,速配成功。
2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功,在剩下第二輪速配游戲中只有一男一女合作才能得到大禮品,只有男女一對可以玩、要配合。
男女是一組后都不能離開對方,離開算棄權(quán)處理沒有禮品,不能玩下輪游戲.
(二)“分組對戰(zhàn)帥哥美女對對碰”
大家分成2組:牛郎隊(duì)與織女隊(duì)。每隊(duì)6對男女外加一個(gè)男的。游戲就是每組每次游戲游淘汰一對,到最后成3隊(duì)后可以得到禮品,排第一名、第二名、第三名。
樂乎現(xiàn)場-對對碰
1、牛郎背織女
(推選現(xiàn)場每組2對男女組合共同完成本游戲)
活動(dòng)策劃
游戲規(guī)則是分組進(jìn)行,其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶,由另一方負(fù)責(zé)指揮,按游戲的路程,要撿起所安排的物品、規(guī)則是男方的蹲下女方撿起、拾玫瑰等關(guān)口。順利通過的組并且用時(shí)最少的一組將得到小禮品一份。
2、智力大沖浪,爭分奪秒游戲
每組2對男女,女的坐在凳子上男站在墻對拿玫瑰花。每組的女方給對方男的提出一些問題,答對可以走一步,知道男方可以把玫瑰送到女方,就是勝利者。答對問題最多的組將得到小禮品一份;失敗的就淘汰。
3、情歌對對唱
由主持人說個(gè)字,如“愛”,現(xiàn)場每組一對。比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長,努力表現(xiàn)自我。唱愛開頭對情歌最多的一組將得到小禮品一份。要答對5次失敗的就淘汰。
精選活動(dòng)策劃方案模板3
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道自己是大班的哥哥姐姐,體驗(yàn)當(dāng)哥哥姐姐的心情。
2、主動(dòng)交流,學(xué)習(xí)照顧比自己小的同伴。
3、有做哥哥姐姐的自豪感。
重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):主動(dòng)招呼弟弟妹妹,愿意與他們交流。
難點(diǎn):照看好弟弟妹妹,體驗(yàn)做哥哥姐姐的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
布置各個(gè)活動(dòng)室,陳列畫室的物品、玩水材料、場地的創(chuàng)設(shè)。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。
1、教師:“小朋友,你們已經(jīng)長大了,在幼兒園里你們就是大哥哥大姐姐,那你們說說該怎樣當(dāng)哥哥、姐姐,做弟弟妹妹的榜樣?!?/p>
2、幼兒自由討論并講述。
3、說說今天開放的活動(dòng)區(qū)域:小巧手、一起看書吧、小小建筑師、探索發(fā)現(xiàn)、快樂舞臺。
二、認(rèn)識?。?)班的弟弟妹妹們。
1、找找?。?)班的教室。
2、認(rèn)識弟弟妹妹,跟弟弟妹妹說說話。
三、帶弟弟妹妹到活動(dòng)室活動(dòng)。
1、幼兒帶著弟弟妹妹去各個(gè)活動(dòng)區(qū)域活動(dòng),介紹活動(dòng)區(qū)域的內(nèi)容。
2、提醒幼兒要主動(dòng)幫助、教弟弟妹妹完成活動(dòng),要告訴他們我們在干什么?教他們方法,提醒幼兒帶好自己的弟弟妹妹,教弟弟妹妹學(xué)本領(lǐng)。
四、結(jié)束活動(dòng)。
1、請孩子說說今天你帶弟弟妹妹玩了什么,心里感覺怎么樣?
2、送弟弟妹妹回教室。
精選活動(dòng)策劃方案模板4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大一歲了,體驗(yàn)成長的快樂。
2、通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
4、家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開家委會(huì),布置教室環(huán)境,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂和制作材料。
3、新年小禮物。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn): 20xx年xx月xx日下午:2點(diǎn)整大(3)班教室。
四、參加活動(dòng)人員:全班幼兒及家長。
五、活動(dòng)主持:各班兩位教師。
六、活動(dòng)過程:
?。ㄒ唬╅_場:
1、師生共致新年賀詞。
?。ㄒ魳罚合惭笱螅┬履甑哪樇t了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。玉兔悄然而去,祥龍一路飛來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》
新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們大家上臺來,拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來給爺爺拜個(gè)年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給奶奶拜個(gè)年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給爸爸拜個(gè)年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給媽媽拜個(gè)年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給小朋友們拜個(gè)年,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,恭喜恭喜!
?。ǘ┘t紅火火才藝秀
1、舞蹈《大中國》《不再麻煩好媽媽》
2、歌曲聯(lián)唱《龜兔賽跑》《三只猴子》
3、歌表演《小海軍》《羞答答》
4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說臉譜》
(三)親親密密游戲樂
1、搶椅子:邀請幼兒和家長(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個(gè)小圓圈,圍著椅子邊聽音樂邊順著一個(gè)方向做走步或小跑步動(dòng)作,音樂停止時(shí)要立即找座位坐下,沒有找到座位的便被淘汰,直到堅(jiān)持到最后一位為勝利者。
2、心心相印:邀請6位家長和6位幼兒上來,幼兒分別站在相應(yīng)的圈內(nèi),家長蒙上眼睛,旋轉(zhuǎn)3圈,然后去摸自己的孩子,找對自己的孩子并且用時(shí)最少的為勝。
3、吹氣球大賽:邀請6位家長和6位幼兒上來,并提供氣球,請家長和孩子合作吹氣球,在同一時(shí)間內(nèi),哪組吹得氣球多則為勝。
備注:以上三個(gè)節(jié)目輪流進(jìn)行,保證每位家長與孩子都能參與其中的一個(gè)或兩個(gè)。
4、擊鼓傳花:老師放音樂,家長和孩子傳花,音樂聲停,拿到花的家長(或孩子)到箱里摸張紙條,并按紙條的提示做相應(yīng)的游戲。)
?。ㄋ模﹫F(tuán)團(tuán)圓圓樂開懷
創(chuàng)意水果拼盤:家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套,在班內(nèi)家長與孩子現(xiàn)場制作創(chuàng)意水果拼盤,講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
?。ㄎ澹R唱歌曲《新年好》
親愛的家長朋友們,璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動(dòng)”就要與大家說再見了。鐘聲飄飄,開啟嶄新的一頁;歡聲陣陣,記錄歡慶的時(shí)刻。鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂是我的禮物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,萬事如意,!孩子們我們一起唱起來,跳起來吧!
精選活動(dòng)策劃方案模板5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道每一年9月3日是抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日。
2、通過講抗日戰(zhàn)爭故事活動(dòng)、播放抗戰(zhàn)影片,讓幼兒了解抗戰(zhàn)時(shí)期中國人民的頑強(qiáng)抵抗精神,增強(qiáng)幼兒愛祖國的情感。
3、培養(yǎng)幼兒珍惜美好生活的意識,使幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
二、活動(dòng)主題
“銘記歷史,珍愛和平”
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年X月X日上午在XXX
四、參加對象:全園教師和幼兒
五、活動(dòng)形式
1、以講抗戰(zhàn)故事為主
2、每個(gè)班級確定一個(gè)典型抗戰(zhàn)故事,主班教師對全園師幼講解。
3、幼兒在教室觀看抗日戰(zhàn)爭影片
活動(dòng)方案(二)
根據(jù)上級文件精神,我校將舉辦一次活動(dòng)來紀(jì)念“抗日戰(zhàn)爭勝利”
一、活動(dòng)時(shí)間 20xx年X月X日
二、活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校操場
三、活動(dòng)對象 全體師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
9月3日是抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,我校要舉行“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日”主題升旗活動(dòng),利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展國防教育,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,激勵(lì)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而共同奮斗。
五、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)由大隊(duì)輔導(dǎo)員主持
2、由大隊(duì)輔導(dǎo)員做專題講座
3、大隊(duì)長發(fā)言
4、校長發(fā)言
5、活動(dòng)總結(jié)
6、活動(dòng)結(jié)束
精選活動(dòng)策劃方案模板6
為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構(gòu)建和諧校園,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),展示我校特色和風(fēng)采,激勵(lì)廣大師生團(tuán)結(jié)一致,攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會(huì)演?,F(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下:
一、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李偉強(qiáng)
副組長:李水瑩、郭春霞、時(shí)艷芳、張勝普
組員:各班班主任
二、評委組成員:
李偉強(qiáng) 郭春霞 李水瑩 張勝普 時(shí)艷芳
郭陽陽 劉保梅 張俊杰
三、活動(dòng)安排及要求
1、參加對象:各班學(xué)生。
2、各班級必須準(zhǔn)備2個(gè)以上節(jié)目,(一個(gè)節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)
3、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動(dòng)進(jìn)程
6、活動(dòng)要求
(1)各班要高度重視,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。
?。?)嚴(yán)格按照活動(dòng)進(jìn)程,確保節(jié)目的初評和會(huì)演的順利進(jìn)行。
四、演出時(shí)間安排:XX-XX
五、節(jié)目初審小組
郭陽陽 郭春霞
?。ㄘ?fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張俊杰
組員:龍曉洋 王建芳 尹亞萍 劉琳琳
汪賽 王亞紅 張?zhí)?/p>
七、主持人培訓(xùn):郭陽陽
八、文娛會(huì)演現(xiàn)場工作小組:
(2)照相:李水瑩
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng) 2個(gè)
二等獎(jiǎng) 3個(gè)
三等獎(jiǎng) 4個(gè)
精選活動(dòng)策劃方案模板7
主題
高三生活中的困惑——心理篇
活動(dòng)目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)):
高三學(xué)生很快就要面臨擇業(yè)或繼續(xù)求學(xué)的人生選擇。面對新的挑戰(zhàn),何去何從,這對于涉世未深的高三學(xué)生來說,實(shí)在是個(gè)難題。家長對子女過高的期望、社會(huì)的多元化價(jià)值取向,也使得高三學(xué)生經(jīng)常體驗(yàn)強(qiáng)烈的內(nèi)心沖突和壓力。
高三學(xué)生的心理健康教育需要家長、教師和社會(huì)的共同關(guān)注。心理健康教育要始終貫穿一條主線:培養(yǎng)自信→勇于進(jìn)取→不怕挫折→迎接挑戰(zhàn)→爭取成功!
活動(dòng)準(zhǔn)備(教室布置及含義,學(xué)生的先期準(zhǔn)備等):
安排心理素質(zhì)良好的同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言
活動(dòng)過程:
1.對自己有一個(gè)客觀、全面的評價(jià)。
2.善于將成功歸結(jié)為自己的能力。
3.體驗(yàn)內(nèi)心的喜悅感和成就感,要相信之所以失敗是由于自己努力不夠或無效努力。
4.不妨制定階段性目標(biāo)。
5.在不斷達(dá)到目標(biāo)的過程中體驗(yàn)成就感。
6.增強(qiáng)自信心。
7.樂觀、平靜地對待挫折,因?yàn)榇煺蹖τ诔晒ν瑯邮潜匾摹?/p>
注意事項(xiàng)或建議:
教師和家長都應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,及時(shí)給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助學(xué)生消除心理疾患,使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考,迎接高考,走向更廣闊的人生之路!
活動(dòng)效果及后記:
這次主題班會(huì)的活動(dòng)效果良好,部分同學(xué)舒緩了心理壓力,得到了心靈的釋放,自信心等到了一定程度地增強(qiáng)!
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