下面是范文網(wǎng)小編整理的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動策劃書3篇，供大家參考。

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動策劃書1

　　桂林電子科技大學(xué)

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動

　　策

　　劃

　　書

　　創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　二○○八年十一月十八日

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動策劃

　　一、活動的意義

　　雷鋒同志已經(jīng)逝去了四十多年，但是雷鋒同志的許多優(yōu)秀品質(zhì)需要值得我們學(xué)習(xí)。大膽設(shè)想——雷鋒同志穿越時空，來到現(xiàn)在這個時代，也必然是一個合格的創(chuàng)業(yè)者。一個合格的創(chuàng)業(yè)者需要眾多優(yōu)秀的品質(zhì)、特質(zhì)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，這是與協(xié)會精神相一致的。深入開展學(xué)雷鋒活動更是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)一代社會主義新風(fēng)的需要，也是深化社團管理，加強養(yǎng)成教育，建設(shè)文明協(xié)會的需要，以進一步提高自身道德修養(yǎng)。

　　二、活動的主題和目的1、活動的主題：“釘子”精神、“螺絲釘”的精神

　　2、活動的目的：雷鋒同志的“釘子”精神、“螺絲釘”的精神，都是低端起步的創(chuàng)業(yè)者的必備特性，可以讓會員們在活動中學(xué)習(xí)到這些精神，而且，協(xié)會委員會成員更是要在活動中學(xué)習(xí)雷鋒同志“在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡”，在以后的日子里，為協(xié)會建設(shè)做出更大貢獻，更積極為協(xié)會會員解決問題。

　　三、活動參與對象

　　創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體會員

　　四、活動時間

　　2009年3月

　　五、活動宣傳階段

　　1、召開協(xié)會委員會會議，安排學(xué)雷鋒活動計劃

　　2、創(chuàng)業(yè)協(xié)會委員會提出一份活動倡議書。

　　3、以08委員會成員為核心力量，分批成立學(xué)雷鋒活動小組，制定學(xué)雷鋒活動計劃。

　　4、雷鋒精神宣傳系列活動。

（1）開辟“雷鋒——“釘子”精神與現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)”展板；

（2）懸掛“弘揚雷鋒精神，做文明中學(xué)生”大幅宣傳標語；

（3）展播雷鋒同志事跡記錄片。

　　六、活動安排和要求

　　1、開展好一次高質(zhì)量的會員大會

（1）活動時間： 3月

（2）活動主題：宣傳雷鋒事跡，繼續(xù)進行行為規(guī)范化教育。

（3）活動要求：在共同學(xué)習(xí)雷鋒精神的氣氛中，讓會員換位思考，以及代入自身角色，為今后創(chuàng)業(yè)及就業(yè)拓寬道路。

（4）活動評估：活動結(jié)束后，與會會員上交學(xué)習(xí)心得一篇。

　　2、開辟“雷鋒——“釘子”精神與現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)”展板

（1）活動時間： 3月3日、3月19日

（2）活動主題：雷鋒——“釘子”精神與現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)

（3）活動要求：

　　第一，展板主題要鮮明，講究思想性、教育性。

　　第二，展板內(nèi)容要充實，可以輔助宣傳與雷鋒精神相似的成功人士。第三，展板形式要多樣，講究創(chuàng)新性。

　　第四，展板思想要尖銳，講究先進性。

　　3、組織一次““螺絲釘”的精神，開辟新天地”宣傳標語征集比賽

　　時間：3月10日前參選會員將標語上交委員會辦公室

　　負責(zé)人：辦公室主任

　　要求：（1）由會員擬定并書寫;

(2)富有感召力;

(3)策劃部評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。

　　七、相關(guān)說明

　　通過開展學(xué)習(xí)雷鋒一系列的活動，讓會員們了解雷鋒的事跡及雷鋒精神，激勵協(xié)會會員在緬懷雷鋒同志的同時，學(xué)習(xí)雷鋒同志那崇高的理想信念、道德和精神，并時時刻刻貫穿在我們生活的點點滴滴之中。我們將繼承雷鋒的精神，將其發(fā)揚光大，接過他的槍，踏過他的足跡走好人生每一步。

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動策劃書2

“學(xué)雷鋒、促建設(shè)、高修養(yǎng)—走進校園實踐活動

　　策 劃 書

　　化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院團總支學(xué)生學(xué)習(xí)部 二零一三年零五月二十日

　　2013年是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年。雷鋒精神是我們立人的根本，學(xué)習(xí)的旗幟，作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在提升自己的同時引導(dǎo)更多的人參與其中，全面提升公明道德素質(zhì)和社會文明程度。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，響應(yīng)黨中央“加快精神文明建設(shè)”的號召，使得雷鋒精神遍地發(fā)芽。

　　二、活動目的：

　　此次活動的宗旨，就是令參與其中的每一個學(xué)生都能用實際行動從自己做起，從身邊的小事做起，來踐行雷鋒精神，使得雷鋒精神代代相傳，同時也把三峽庫區(qū)腹地的移民精神傳播給社會。

　　三、活動主題：

“學(xué)雷鋒、促建設(shè)、高修養(yǎng)”——走進校園實踐活動

　　四、活動時間：5月份

　　五、活動地點：三峽學(xué)院（沙龍校區(qū)，百安校區(qū)），萬州區(qū)體育館，王牌路敬老院

　　六、活動對象：三峽學(xué)院學(xué)生，及社會青年

　　七、活動內(nèi)容：

　　前期活動：

　　做好前期宣傳，并在本院開展“向雷鋒，創(chuàng)先鋒” 演講比賽選出優(yōu)秀的主講人給同學(xué)們宣傳雷鋒精神。

　　主體活動：

（1）取雷鋒的光榮事跡進行講述，以及圍繞當(dāng)今社會上存在的題，結(jié)合實際去學(xué)習(xí)雷鋒精神，突出雷鋒精神的時代意義，激發(fā)青少年對雷鋒精神學(xué)習(xí)應(yīng)用的積極性。當(dāng)代存在的道德難題。（可制作相關(guān)文檔，視頻，或動畫，借助科技宣傳學(xué)習(xí)）

（2）互動：講座結(jié)束后，可以與學(xué)生、社會青年們進行互動，包括簡單雷鋒事跡的問答（有獎競答，獎品為學(xué)習(xí)用具），解決我們所面臨的社會道德問題，加

　　強學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)在動力，以雷鋒精神進行自我道德修養(yǎng)，進一步完善自己的世界觀，價值觀，人生觀。推動學(xué)雷鋒常態(tài)化，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度。

（3）找出校園及社會上存在的不道德行為，并予以改正。

　　八、經(jīng)費預(yù)算：

　　橫 幅： 長6米/條單價5元/米數(shù)量3條

　　共6米/條*5元/米*3條=90元

　　獎 品：水性筆 30個 單價元/個30個*元/個=45元

　　筆記本 5個 單價5元/個5個*5元/個=25元

　　宣傳單：元/張200張共元/張*200張=20元

　　總 計：180元

　　殺破狼原著

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動策劃書3

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　　一、活動主題：弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)時代楷模

　　二、活動背景：為紀念毛澤東同志號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年，充分展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生的精神風(fēng)貌，我系響應(yīng)上級有關(guān)部門向雷鋒學(xué)習(xí)的號召，進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，開展組織發(fā)動我系全體學(xué)生開展義務(wù)服務(wù)活動。

　　三、活動目的：49年來，雷鋒精神作為中國人民的寶貴精神財富，已深深融入人們的心靈深處，成為激勵一代代中華兒女奮發(fā)進取的不竭動力。雷鋒精神既是那個時代的印記，也是我們這個時代的道德座標。在這個紀念雷鋒的日子里，我們作為雷鋒精神的傳人，要進一步學(xué)習(xí)雷鋒精神，為社會做出更大的貢獻。

　　四、活動預(yù)期效果分析： 通過本次活動，一方面增強同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月，激發(fā)交院學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播。

　　五、.活動時間：2012年3月至4月中旬

　　六、參加對象：汽車工程系2010級、2011級全體學(xué)生

　　七、主辦單位：汽車工程系 團總支 學(xué)生會

　　八、活動安排：

(一)前期準備

　　1、根據(jù)策劃書對活動做統(tǒng)籌安排, 召開學(xué)生會全體會議,確立好活動時間和具體實施辦法，并提出改進意見。3月4日開始準備，按學(xué)生會部門分配,進行活動籌備.提前準備活動所需的工具.2、前期宣傳工作

　　a.聯(lián)系廣播站,在廣播站播音宣傳, 通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。

　　b.進班宣傳：學(xué)生會紀檢部成員利用晚自習(xí)時間進行活動宣傳,號召全系的同學(xué)參與活動。

　　C.海報宣傳：活動期間，宣傳部積極對此活動做最大范圍的宣傳。

　　d.橫幅標語宣傳：團總支負責(zé)標語選定及張貼宣傳。

(二)活動啟動實施：

　　3月4日召開成立學(xué)習(xí)雷鋒活動研究組委會，對“弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)時代楷模”學(xué)習(xí)雷鋒活動進行討論研究，3月5日根據(jù)籌備情況做最后的活動調(diào)整。各負責(zé)團隊從3月5日起組織開展活動，于3月中旬將學(xué)雷鋒活動推向高-潮。各負責(zé)團隊要按照分配的目標任務(wù)參加統(tǒng)一活動，并單獨開展活動。

(三)活動中期安排：

　　主題活動一：成立義務(wù)翻譯小分隊

　　活動目的：為方便來自牧區(qū)的藏族同胞們來西寧就醫(yī)，我系日前成立了“志愿翻譯應(yīng)急小分隊”，將利用節(jié)假日為來自牧區(qū)的藏族同胞們就醫(yī)提供免費翻譯。

　　主題活動二：學(xué)習(xí)雷鋒精神征文比賽.活動目的：在春風(fēng)送暖的三月,雷鋒精神洋溢著整個校園,一個個感人的故事飄進心里,延續(xù)著雷鋒的無私博愛,讓同學(xué)們銘記這一段感人的歷史,培養(yǎng)大家回報社會的精神.因此特舉辦”春暖三月的雷鋒”征文比賽.。

　　活動時間：2012年3月12日

　　主題活動三：校園義務(wù)勞動。

　　活動目的：本次活動不僅為了美化校園環(huán)境，而且要使同學(xué)們明白學(xué)雷鋒，就要從身邊做起，從小事做起，要以實際行動走近雷鋒，并學(xué)會反思自己的行為，愛護環(huán)境，明確美化校園是每位學(xué)生責(zé)任。

　　活動時間：2012年3月12日

　　主題活動四：學(xué)習(xí)一幫一。

　　活動目的:在班級內(nèi)形成“學(xué)習(xí)一幫一”結(jié)對，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，由行動感染精神，由精神促進學(xué)習(xí)，共同進步。

　　活動時間：2012年3月14日

　　主題活動五：“重溫雷鋒精神、爭當(dāng)文明學(xué)生”主題班會.活動目的：三月是學(xué)雷鋒活動月，雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。本活動通過對雷鋒精神的學(xué)習(xí)探討，使同學(xué)們深入領(lǐng)悟及貫徹雷鋒精神，爭做文明及樂于助人的新好學(xué)生。

　　活動時間：2012年3月16日

　　主題活動六：進社區(qū)，獻愛心。

　　活動目的:組織學(xué)生深入社區(qū)，開展義務(wù)勞動、關(guān)愛老人等力所能及的活動，使廣大學(xué)生進一步學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神的實質(zhì)與內(nèi)涵，增強學(xué)生們熱愛勞動、關(guān)愛老人的意識。

　　活動時間：2012年3月17日

　　主題活動七: “學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”手抄報比賽.活動目的：使全校同學(xué)把雷鋒精神運用和貫穿到自己的勤學(xué)守紀、樂于奉獻等各個方面，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)注每件事，增強主人翁責(zé)任感，同時提高學(xué)生書寫、繪畫、排板的能力，促進校園文化氛圍的建設(shè)。也對進一步加強青少年思想道德建設(shè)，創(chuàng)建綠色和-諧校園產(chǎn)生推動作用

　　活動時間：2012年3月19日

　　主題活動八：雷鋒精神話劇表演。

　　活動目的：小行動改變大世界，話劇表演不只演出雷鋒精神，也是對現(xiàn)實生活中存在的問題的揭露，是對雷鋒偉大的奉獻精神的致敬，對社會道德建設(shè)提出的有效建議。

　　活動時間:2012年3月20日

　　主題活動九：學(xué)雷鋒知識競賽。

　　活動目的：為了引導(dǎo)每個同學(xué)更多、更全面、更準確地了解雷鋒事跡，盡可能深入地理解和認識“雷鋒精神” 的豐富內(nèi)涵，在三月下旬開展 “學(xué)雷鋒知識競賽”的系列活動。

　　活動時間：2012年3月21日

(四)鞏固提高階段：

　　各負責(zé)團隊全面總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動開展情況，及時總結(jié)好經(jīng)驗、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動持續(xù)開展的態(tài)勢，積極探索構(gòu)建學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動深入開展的長效機制。

(五)總結(jié)表彰階段：在本次活動中我們立正樹立一批先進集體及個人，進行表彰獎勵，將雷鋒精神繼承和發(fā)揚，使學(xué)習(xí)雷鋒活動的主題精神得到進一步的深化。

　　汽車工程系

　　二0一二年三月六日

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