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>主題班會策劃書1
一、主題班會名稱:
回首大一明得失,展望未來足下行。
二、策劃主辦單位:
江蘇師范大學(xué)商學(xué)院委會
三、活動對象:
班主任及全體同學(xué)
四、活動形式:
班會
五、活動目的:
新學(xué)期剛剛開始,使同學(xué)們盡快調(diào)整狀態(tài),回顧過去,展望未來,對自己有一個客觀的認識,明確新學(xué)期的目標(biāo),為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。同時促進新學(xué)期各項工作的順利開展,切實讓班會成為班主任推進班級建設(shè)的主要舞臺,增強學(xué)生綜合素質(zhì)拓展實效,成為學(xué)生自我教育與鍛煉成長的平臺。
六、活動方案:
?。ㄒ唬┌鄷r間:
20xx年x月x日14:30
?。ǘ┌鄷攸c:
泉山8#207教室
(三)班會主持:
張雷(班長)
?。ㄋ模┌鄷涗洠?/p>
王長路(副班長)
七、班會流程:
?。ㄒ唬㏄PT展示
以原來在云龍校區(qū)的宿舍為單位,每個宿舍做一份關(guān)于大一的生活和學(xué)習(xí)的PPT,可以插入音樂、視頻、文字,如需照片素材可以到群共享里下載。每個宿舍派一名代表上臺講解PPT。
?。ǘ﹥?yōu)秀學(xué)生演講
獲得一等獎學(xué)金的兩位同學(xué)和獲得勵志獎學(xué)金的兩位同學(xué)提前寫好演講稿,演講內(nèi)容包括學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法分享、對未來的打算等等,演講時間控制在五分鐘之內(nèi)。
(三)班委述職
原班委逐一上臺對自己過去一年擔(dān)任班委的情況做個總結(jié),并說說自己下一年的工作計劃。
?。ㄋ模┌嘀魅螌Π鄷隹偨Y(jié)
班主任根據(jù)主題班會的開展情況,總結(jié)班級同學(xué)大一學(xué)年的生活和學(xué)習(xí)情況,并為同學(xué)的未來學(xué)習(xí)情況提出建議,為大家指明方向,促使同學(xué)更加全面的發(fā)展。
八、注意事項:
(一)班長提前借好教室,做好準(zhǔn)備工作。
(二)所有宿舍的PPT必須在26號中午12點前做好,統(tǒng)一發(fā)到杜沈悅郵箱,以免播放時出現(xiàn)問題。
(三)宣傳委員注意做好拍照和寫作通訊稿工作。
>主題班會策劃書2
一. 班會主題:“放飛夢想,揚帆起航”
二. 活動時間:xx年9月26日晚6:30(暫定)
三. 活動地點:a教202多媒體教室(暫定)
四. 活動出席人員:08法學(xué)二班全體同學(xué)及汪輔導(dǎo)員
五. 策劃活動的目的:
大三伊始,希望通過舉辦這樣一場主題性班會來加深同學(xué)們對于過去的反思和對未來的思考,以此立下自己的志向,規(guī)劃好自己的人生,最終去成就自己。同時我們也希望通過此次班會,來更好地加強班級同學(xué)之間的溝通交流,增強彼此之間的感情,挺高班級的凝聚力。
六. 具體策劃內(nèi)容:
1、首先對過去的兩年時間里我們在學(xué)習(xí)與生活上的得與失,做一次深刻的反思與總結(jié)。
2、通過自己的反思與總結(jié),去更好的展望自己的未來。
七. 策劃具體流程:
1、主持人首先致辭,引出班會主題。
2、播放ppt圖片。
3、播放并集體觀看(俞敏洪一分多鐘的勵志演講)視頻。
4、班長首先發(fā)表個人感言,隨后同學(xué)代表按順序上臺交流。
5、汪輔導(dǎo)員對本次主題班會做一個總結(jié)。
6、播放勵志歌曲,結(jié)束本次主題班會活動。
八. 活動注意事項:
1、班會按時進行
2、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄
4、教室布置合理
5、班會秩序維持較好紀(jì)律
6、保持教室清潔和活動氣氛
策劃人:08法學(xué)二班張曉寶
xx-9-12
>主題班會策劃書3
一、活動名稱:
“大學(xué)這三年”主題班會
二、活動背景
轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué),就快結(jié)束了,我們就快要離開了,大學(xué)同窗,我們一起相處了快3個年頭了.下學(xué)期我們各奔前程,理想、壓力、責(zé)任、地位、負擔(dān)、金錢接踵而至?;厥谆拥哪耆A,如歌的歲月。從相遇到相識,從相識到相知,因為努力,所以收獲,有過開心,有過失落。但是我們即將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園,開始新的征程。
因此,在這樣的背景下,開展“大學(xué)這三年”的主題班會活動。
三、活動目的
畢業(yè)了,喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻,畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中,為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了加美好的明天。
四、活動時間
20xx年x月x日6:30pm
五、活動地點
5#401
六、支持人
林歆媛、陳樹端
七、活動內(nèi)容
1.回憶——追憶往昔
三年的大學(xué)生活即將結(jié)束。在過去的兩年多的時間里,我們回首,在激情燃燒的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,甘苦與共。班會開始,放映自大一以來班級活動的影像資料。
2.銘記——感恩母校
時光如梭。三年的朝夕相處,回憶如昨,千萬情緒不知歸于何處。過去影像資料一定也喚起了請各位同學(xué)的大學(xué)回憶。接下來就請大家都來說說自己大學(xué)期間的回憶。
3.游戲——默契考驗、節(jié)奏大師
三年的朝夕相處,大家都熟知彼此,也慢慢有了默契的。每個宿舍請出最有默契的兩人來玩默契游戲(心有靈犀)??纯茨莻€宿舍中的舍友最默契。
最近,手機游戲“節(jié)奏大師”很火爆,同學(xué)在私底下肯定都有玩過。這次我們將游戲進行宿舍之間的友誼賽,每個宿舍都出一名同學(xué)進行比賽,看看那個同學(xué)是真正的節(jié)奏大師吧!
4.寄語——輔導(dǎo)員贈言
雖然進入了大學(xué),同學(xué)們畢竟生活經(jīng)驗不足,人生觀、價值觀也不甚成熟。因此,老師們對我們的指導(dǎo)和引導(dǎo)十分重要。輔導(dǎo)員是眾多老師們中跟我們接觸最多、幫助我們也最多的老師之一。輔導(dǎo)員對我們也十分了解。輔導(dǎo)員給我們的寄語定是適合我們的。
5.遠眺——展望未來
回憶如沙漏,連貫而出;寄語如清泉,清冽甘甜。我們即將畢業(yè),工作、升本大家各奔東西。同學(xué)們的將來必定前程似錦。說出自己的展望,祝愿彼此的將來。同學(xué)們把這些寫在紙上,折成紙鶴。愿希望成真。
八、活動準(zhǔn)備
1、宣傳委員將大學(xué)期間班級活動的照片、錄像等影像資料做成PPT
2、生活委員準(zhǔn)備紙、若干支筆
3、主持人準(zhǔn)備班會演講搞
4、班長代表班級邀請輔導(dǎo)員
5、勞動委員安排人在主題班會結(jié)束后打掃衛(wèi)生。
>主題班會策劃書4
為了使我們 11 軟件(單)全體同學(xué)以一種更積極向上的、高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài),我們班全體班委組織了關(guān)于“大學(xué)生”主題班會。
具體安排如下:
一、活動主題:健康心理,快樂你我
二、活動時間:20xx年 4 月 22 日
三、活動地點:教南 409 教室
四、參與人員:11 軟件(單)班全體成員
五、前期準(zhǔn)備:召開班委會議制定詳細計劃,考慮全面。
六、活動流程
1、班長宣布班會開始
2、心理委員作講解及心理測試
3、歌曲:拾憶
4、小品:掛科天王
5、歌曲: 后來
6、歌曲:我最閃亮
7、游戲:團團抱
9、小品:青春路途遙遠
10、一個像夏天一個像秋天
11、歌曲:一生有你
12、游戲:雞飛狗跳
13、班會總結(jié)
14、班會結(jié)束:班委做后期工作。
七、工作分配 :
策劃書:梁娜娜
主持人:朱琳琳
PPT 制作:梁娜娜
PPT 控制:張 青
音樂控制:江莎莎
拍照:李 凱
板報設(shè)計:徐紅梅、()朱琳琳
會議記錄:錢佳巧
物品置辦:馬承悅、胡超、梅凱、徐紅梅
教室布置: 馬承悅等全體班委
八、班會所需物品:
食物:棒棒糖、橙子
獎品:風(fēng)箏( 3 只)
教室布置物品:汽球( 2 袋),橡皮筋( 20 根)
九、班會預(yù)計花費: 150 元
11 軟件(單)班
心理委員:梁娜娜
>主題班會策劃書5
一、班會主題
誠實做人,誠信考試。
時間:20xx年x月x日星期x下午3:40
地點:新教學(xué)樓
班級:xx班
二、班會參與人員
本班學(xué)員
三、班會流程
(一)導(dǎo)入話題,引入主題
主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,是做人之本。當(dāng)今,社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)中,誠信顯得越來越重要.那么誠信應(yīng)從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進行期末考試了,所以我們今天的班會主題就是“誠實做人,誠信考試”。
?。ǘ┱\信大家談
主持人:對于誠信,相信每個人都有自己的理解。那么,對考誠信試,同學(xué)們又是怎么理解的呢?(同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)。
學(xué)生1:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,有信則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。
學(xué)生2:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。
主持人:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽到這樣的抱怨:某某同學(xué)平時都沒學(xué)習(xí),可考試總是作弊,成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽班主任談?wù)劽鞫Y誠信的重要性。
?。ㄈ┌嘀魅握?wù)\信
(四)我宣誓,我留印
主持人:那么作為一名學(xué)生,我們已經(jīng)迎接社會的風(fēng)浪,那我們是不是更應(yīng)該接受誠信的考驗?zāi)兀课覀兊恼\信精神體現(xiàn)在哪里呢?---那就是不作假,作業(yè)不作假,說話不作假,考試更不能作假。為體現(xiàn)我們的決心,讓我們一起宣誓,一起留下我們誠信的印記吧!
本個環(huán)節(jié)由班級黨員帶領(lǐng)同學(xué)們一起作“誠信考試”的宣誓。同學(xué)們以洪亮的聲音,嚴(yán)肅認真的態(tài)度宣讀宣誓詞,并在宣誓詞名字上留下了自己的簽名。采用這樣的形式是為了讓同學(xué)們銘記自己的誓言,做到誠信考試、誠實做人。
?。ㄎ澹┛偨Y(jié)
班主任總結(jié):
古往今來凡是品德高尚的人都是誠實守信的人。只有有了誠信你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路更加堅實。
主持人總結(jié):
通過班會,使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學(xué)會將“誠信”融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學(xué)生認識到誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。
>主題班會策劃書6
一.班會主題:踮腳張望的夢想
二.班會時間:xx年10月27日(星期四) 13:30
三.班會地點:足球場
四.班會主辦方:多媒體設(shè)計與制作1班班委
活動贊助方:、合肥旅行社
五.班會參與者:多媒體設(shè)計與制作1班全體同學(xué)
六.班會背景:十二年寒窗苦讀,終于魚躍龍門,我們帶著希冀與夢想來到了武語院。然而,面對陌生的環(huán)境和不一樣的生活,理想與現(xiàn)實的落差,當(dāng)初的新奇、興奮逐漸消減,取而代之的是焦慮和茫然。今天我們聚在一起,就是希望通過我們的方式,盡可能的幫大家緩解這份焦慮和茫然。
七.班會目的:幫助同學(xué)們走出焦慮和茫然的深淵,更好的適應(yīng)大學(xué)生活。
八.班會形式:游戲
九.班會流程:
1.前期策劃籌備工作:
?、俅_定時間、場地、與會者;
?、诓贾萌蝿?wù)并講明具體安排和要求;
?、蹨?zhǔn)備好節(jié)目需要的道具,如:筆記本、低音炮、心形紙片、愿望瓶等。
2.流程及活動說明:
?、僭谧闱驁鲎ê蠓疟尘耙魳贰缎脑浮罚?/p>
?、谥鞒秩顺鰣鲋v話(班會背景及班會安排);
?、蹞艄膫骰ǎ瑐鞯秸l誰就出列回答班委提出的問題,不愿回答或者答案不能讓同學(xué)們滿意的,即興表演;
?、苊咳税l(fā)張心型紙片,寫上各自的夢想,放入心愿瓶,交給班委輪流保管,兩年后我們離校實習(xí)時再拿出來;
?、菟邪辔铣断嘈盼覀儠?chuàng)造奇跡》作結(jié)束曲。
?、奕嗪险铡?/p>
3.后期總結(jié):
十.人員安排:
主持人:張陳俊毅、夏陽
電腦操作:陳雅蘭
與會者:輔導(dǎo)員(袁文迪)、小班(陳迪剛)、多媒體設(shè)計與制作全體同學(xué)
提問:
1. 你課余時間都做些什么?
大學(xué)不像高中,空閑時間非常多。一些同學(xué)面對這大把大把的空閑時間顯得很茫然,不知道干什么,不是在寢室睡覺,就是跑去光谷玩,男生可能就愛呆在網(wǎng)吧。其實我們完全可以利用這些課余時間去做兼職,幫家里減輕負擔(dān)。也可以去參加自己喜歡的社團,豐富自己的大學(xué)生活之余,也能多學(xué)點東西。
2. 大學(xué)學(xué)生會、班委會的競爭都很激烈,在這樣激烈的競爭中,你有沒有壓力?談?wù)勀愕南敕ā?/p>
大學(xué)是個藏龍臥虎的地方,也許在高中你曾是受老師、同學(xué)稱道的校園風(fēng)云人物。但是如今來到了這人才濟濟的大學(xué),曾經(jīng)的榮光可能就變得一文不值。這樣的落差可能會讓很多同學(xué)心情低落,可是我相信,只要各位愿意努力,拋開那份失落,笑迎人生,在自己感興趣的方面下足功夫,一定能再度走進眾人的視線。即使我們依舊默默無聞,但過程之中一定會有收貨。
3.你覺得集體生活怎么樣?
進入大學(xué),沒有了父母、長輩每日悉心的照料,許多事情都要獨自處理,這對沒有住過校的同學(xué)是個極大的考驗。雖然我們幾個班委不可能做到幫你們打飯、洗衣的地步,但是生活上遇到什么困難,我們都會盡力幫著解決。也希望各個寢室的同學(xué)們能互幫互助,在別人有需要的時候伸出援手。
4.你覺得最近的學(xué)習(xí)怎么樣?
大學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式、方法有著很大的差異,中學(xué)都是被父母、老師強迫著學(xué)習(xí),而大學(xué)完全是靠自覺,再沒有人逼著我們學(xué)。但是我們并不能松懈。不然寒假回家可能就是帶著n門學(xué)科掛科的成績回家了。各位可別為了平時舒坦,棄成績甚至畢業(yè)證于不顧。課余時間還是多看看書,上課也勤快點,別把最容易的平時分給丟了。
5.介紹下你在本校結(jié)識的好友。
大學(xué)是我們步入社會的跳板,在大學(xué)期間積攢下來的人脈,很有可能就是我們?nèi)蘸筇と肷鐣枰摹.?dāng)然,我并不是要大家有目的性的去交友,交友的前提還是真誠,只是我們要比以前更加小心維護來之不易的友誼。畢竟,社會太復(fù)雜,純真的友誼太珍貴。
>主題班會策劃書7
一、活動目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗。通過活動鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。
二、活動主題:
五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班元旦主題班會
三、活動過程:
老師:親愛的同學(xué)們,你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。今天參加班會的有:
陽光小隊,(小隊呼號:陽光伙伴,伙伴陽光!)
智慧小隊,(小隊呼號:擁有智慧,擁有成功!)
活力小隊 ,(小隊呼號:充滿活力,天天快樂!)
星星小隊,(小隊呼號:星星小組,群星璀璨!),彩虹小隊,(小隊呼號:讓生活變得五彩繽紛,讓學(xué)習(xí)變得有聲有色!) 先鋒小隊 ,(小隊呼號:先鋒、先鋒,永遠先鋒!)
我宣布:五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班辭舊迎新主題班會正式開始。有請今天班會的主持人:曹寶儀、黃俊濤。掌聲歡迎!
(一)開場篇
合:同學(xué)們,一年一度的元旦就要到來,在這辭舊迎新的時刻, 我們感到無比快樂!
曹寶儀:大地,又迎來一個新春;
黃俊濤:小樹,又增加了一個年輪;
曹寶儀:地球,又繞太陽轉(zhuǎn)了一圈;
黃俊濤:我們啊,又長大了一歲。
合:請欣賞陽光小隊的詩歌朗誦《飛進新年的大門》。
(二)知識篇
曹寶儀:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,
五十六個民族的人們都在為它歡慶。
黃俊濤:那元旦有著怎樣的由來呢?智慧小隊的同學(xué)搜集了資料,請聽小博士曹鵬來傳播小知識: 《元旦的由來》。
曹寶儀:有一個關(guān)于年的故事,體現(xiàn)了人類的智慧。請聽閱讀小明星王瑋釗同學(xué)娓娓道來《年的傳說》。
(三)才藝篇
黃俊濤:我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎許佳茜同學(xué)表演拉丁舞《恰恰》。
曹寶儀:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。
黃俊濤:同學(xué)們用美妙的歌聲表達內(nèi)心的喜悅,請欣賞藍天小隊表演的兒歌串燒。
曹寶儀:在這熱鬧的節(jié)日里,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連可愛的小花帽也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊胡含諭的舞蹈《小花帽》。
(四)游戲篇
曹寶儀:我們班的小伙伴真是多才多藝?,F(xiàn)在我們來輕松一下,玩?zhèn)€搶凳子的游戲。(游戲:搶凳子)
黃俊濤:游戲規(guī)則:一組人與比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,當(dāng)音樂聲突然停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后。
(五)感恩篇
曹寶儀:我們是快樂的天使,
黃俊濤:我們是幸福的一代,
曹寶儀:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
黃俊濤:老師用愛教育我們成長,
曹寶儀:我們的成長離不開父母的養(yǎng)育,
黃俊濤:我們的進步離不開老師的教誨。
合:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血,讓我們共同說一聲感謝。 曹寶儀:請欣賞星星小隊表演的三句半 ——《感恩》。
黃俊濤:每逢新年來臨,我們總是互相贈送賀卡,表達美好的祝愿。請欣賞彩虹小隊的同學(xué)們自制的賀卡。
(六)結(jié)束篇:
曹寶儀:同學(xué)們的賀卡是多么的精美!
黃俊濤:同學(xué)們的祝福是多么的美好!
曹寶儀:我祝愿爺爺奶奶健康平安,祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。
黃俊濤:我祝愿親愛的老師工作順利,祝愿小朋友們天天歡喜。
合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進步,快樂成長。讓我們合唱《新年好》。
合:請李老師講話。
師:親愛的同學(xué)們,老師對你們今天出色的表現(xiàn)感到非常地自豪和欣慰。這節(jié)班會課,各個小組的同學(xué)采用自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)方法,學(xué)到了新的知識,展示了自己的才藝,感受到了成功與快樂。新的一年,李老師送給你們五千萬:千萬要平安!千萬要健康!千萬要快樂!千萬要記得學(xué)習(xí)!千萬不要忘了責(zé)任!
我宣布:五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班元旦主題班會到此結(jié)束。
>主題班會策劃書8
活動目的:
如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。1919年5月4日,xx的青年學(xué)生率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。為了在大學(xué)生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學(xué)生的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的集體團日活動。
活動主題:傳承“五四”精神,綻放青春光芒
活動時間:5月21日晚7:00
活動地點:第三教學(xué)樓213室
活動對象:我院09級全體同學(xué)
活動流程:
一、前期準(zhǔn)備
1、5月4日——6日由秘書部負責(zé)篩選25個與五四相關(guān)的問題,要求問題須對歷史上的五四的各個方面(含五四運動、五四杰出人物、五四影響等)
2、由秘書部負責(zé)通知參與班級以及主持人
3、13:00由宣傳部同學(xué)在黑板上畫好活動主題
二、活動內(nèi)容
1、主持人敘述“五四運動”的歷史背景, 由此引出話題(2)
2、播放有關(guān)五四的短片,并邀請同學(xué)發(fā)表自己的感想(20)
3、五四知識問答(10)
4、各班同學(xué)表演節(jié)目(40)
5、主持人對本次活動進行總結(jié)并宣布結(jié)束(2)
三、后期總結(jié)
1、各班在5月20日晚9:00之前上交一份活動感想,要求字數(shù)在XX字以上,內(nèi)容符合活動主題,健康向上.
2、由評委及秘書部成員對各支隊伍進行評分,評出“五四”優(yōu)秀班級三個,于5月24日公布獲獎名單
獎項設(shè)置:
“五四”優(yōu)秀班級三個
資金預(yù)算:
獎狀 …………………………………3*6=18元
獎品 ………………………………………50元
打印 ………………………………………10元
共計: 78元
備注:評委由學(xué)生會各部部長擔(dān)任;
借教室時須借無協(xié)的音響設(shè)備
如情況允許,可考慮邀請導(dǎo)員參加。
xx學(xué)院團委學(xué)生會
XX年5月10日
附錄表一:我們的“五四”活動集體獎評分表:
隊伍 評分項目
紀(jì)律與出席情況(20分)
知識問答(20分)
風(fēng)采展示 (30分)
活動感想(30分)
總計
風(fēng)采展示評分標(biāo)準(zhǔn):
分節(jié)目內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對表演節(jié)目選手進行評分,滿分為30分。
1、節(jié)目內(nèi)容(10分):要求演講內(nèi)容緊扣"我們的‘五四’"這一主題,要求主題鮮明,格調(diào)積極向上,結(jié)構(gòu)合理,語言流暢,富有真情實感。
2、語言表達(10分):要求語言規(guī)范,表達流暢,激情昂揚,能夠體現(xiàn)節(jié)目魅力。
3、形象風(fēng)度(5分):要求衣著整潔,儀表大方,舉止自然、大方、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、綜合印象(5分):由評委根據(jù)表演選手的臨場表現(xiàn)作出綜合表演素質(zhì)的評分。
xx學(xué)院團委學(xué)生會
XX年4月10日
>主題班會策劃書9
一、主題班會名稱:
青春飛揚、我的未來不是夢。
二、策劃主辦單位:
10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會
活動對象:
10級物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。
三、活動形式:
班會。
四、活動目的:
1、作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須認清自我,在這個競爭相當(dāng)激烈的社會,具有必須的語言表達本事是相當(dāng)重要的。經(jīng)過此次班會就是想要提高同學(xué)們的語言表達本事。2、認清現(xiàn)實社會,認清自我的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3、提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,使用知識武裝自我的觀念深入人心。4、增進同學(xué)之間的認識與了解;讓同學(xué)認識到團結(jié)就是力量,一個班團體就必須團結(jié);而配合是建立在團結(jié)之上。
五、主要資料:
第一環(huán)節(jié):
活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進行介紹。
第二環(huán)節(jié):
活動高潮:同學(xué)們的才藝展示。
第三環(huán)節(jié):
活動最終:請班主任做出最終的總結(jié)。
六、具體安排:
第一環(huán)節(jié):
1、由主持人對主題班會進行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情景。
2、由班主任宣布主題班會正式開始。
由文藝委員指揮
此刻請全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)
3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最終。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要成功,我們也必須會成功。
主持人乙:風(fēng)從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,我們從時代的大舞臺走,又該留下什么我們應(yīng)當(dāng)留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應(yīng)當(dāng)留下自我的風(fēng)采與個性的張揚。今日我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題,那么我們此刻就對班上的建設(shè)各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!
主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自我的意見,下頭有情曾教師談一下他的想法吧(掌聲)
相信有全班同學(xué)的支持及曾教師的關(guān)心我們10物電5班必須會花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”
第二環(huán)節(jié):
主持人乙:下頭開始活動第二項:文藝表演
①、主持人甲:我曾此刻一本書上看過這樣一句話:堅強是藝術(shù)生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎樣惡劣,生活再怎樣艱難,人生再怎樣不幸,我們都不應(yīng)當(dāng)抱怨,都不應(yīng)當(dāng)哭泣,都不應(yīng)當(dāng)放棄,而是堅強地應(yīng)對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅強才能讓生命更動人。下頭請欣賞由x帶來的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》
②、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜耍樉尘褪菫檫@樣的人才的發(fā)展供給好的條件?!倍钟腥苏f:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,僅有在人才能把壓力變成動力,推動事業(yè)的成功。”下頭請欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈?。。ㄒ遥┦前?,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠處在順境,也不可能一向是逆境,我相信,只要我們能堅強應(yīng)對,我們必須會成功。(合)我們青春飛揚,我們堅信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下頭請欣賞由x全體室友帶來的《怒放的生命》
第三環(huán)節(jié):
班主任做出最終的總結(jié)。
>主題班會策劃書10
一、 活動背景:
身處大三下的同學(xué)們,又一次站在了人生關(guān)鍵的岔路口,有人說正確的選擇勝過無謂的堅持,考研還是就業(yè),是橫在我們面前的巨大困惑,如何幫助同學(xué)們走出就業(yè)與考研的困惑根據(jù)自身的性格愛好特長等來選擇一條適合自己的道路,就顯得非常重要!在即將面臨畢業(yè)時,幫助他們樹立就業(yè)和考研的信心,在考研和就業(yè)的方法和策略上給予指導(dǎo),幫助他們從容應(yīng)對即將到來的就業(yè)或考研壓力,走好人生的關(guān)鍵一步!
二、 活動目的:
本次主題班會旨在針對同學(xué)們現(xiàn)階段的狀態(tài),借用老師和學(xué)長的工作、學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗幫助同學(xué)們解決面對“就業(yè)、考研 ”方面的迷惘,使同學(xué)對即將面臨的選擇有更進一步的了解,打消自己的顧慮和猶豫,并堅定自己的心,以便做出符合自己情況的決定,并且持之以恒。同時也希望同學(xué)能夠早日確定自己的人生目標(biāo),做好自己的人生規(guī)劃。以每一個今天的努力為下一個明天的成功蓄勢,大家共同創(chuàng)建一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,從而使我們班成為一個更為上進團結(jié)的班集體。
三、活動主題:向夢想出發(fā)
四、活動組織單位:
主辦單位:重慶師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級三、四支部
承辦單位:重慶師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級三、四支部
五、活動對象:20xx級化學(xué)師范三、四支部全體成員
六、活動時間及地點:
具體時間:20xx年2月25日(星期二)19:00——21:00 具體地點:九棟9206
七、活動的前期安排:
(一)班委開會討論活動大致流程,組織委員和團支書擬好策劃書,最后由組織委員編寫策劃書。
?。ǘ┬麄魑瘑T負責(zé)向本支部全體成員宣傳此次班會的相關(guān)事宜,并讓同學(xué)們了解此次活動的重要性。
?。ㄈ﹫F支書及文娛委員制作班會所需要的材料,如制作PPT、搜索相關(guān)資料等。
(四)生活委員負責(zé)布置好教室并準(zhǔn)備班會所需物品。
?。ㄎ澹┙M織委員負責(zé)申請活動所需要的教室。
八、活動流程:
?。ㄒ唬┯杉o(jì)律委員清點人數(shù),并報告團支書參加班會的實到人數(shù)。
?。ǘ┯扇喟嚅L介紹本次活動的主題內(nèi)容,并宣布此次向夢想出發(fā)主題班會正式開始。
(三)活動第一項首先請考研同學(xué)代表分享其想法以及向老師,學(xué)姐們所了解到的考研方面的方法、策略。
(四)選擇就業(yè)的同學(xué)分享自己關(guān)于找工作方面的準(zhǔn)備和想法。
(五)由班長補充總結(jié)關(guān)于考研與就業(yè)各方面應(yīng)做的準(zhǔn)備,以及心態(tài)上的保持與調(diào)整,讓同學(xué)們有更為全面的認識和一個更好的規(guī)劃,同時也讓同學(xué)們對自己的選擇充滿信心并且做到持之以恒。
(六)兩位團支書對班級本學(xué)期的工作作主要的安排和介紹。
(七)班長組織大家觀看文都教育考研英語詞匯學(xué)習(xí)方法的視頻。
?。ò耍﹫F支書對本次活動作總結(jié)并宣布此次活動圓滿落幕。
九、經(jīng)費運算:無經(jīng)費支出
十、注意事項:
?。ㄒ唬┌鄷淌乙崆吧暾埢蛘己茫辔仨毺崆八氖宸昼姷竭_指定教室,做好前期的布置和安排。確認投影儀和話筒音響等無故障,使班會能夠順利進行。
(二)通訊委員做好現(xiàn)場拍照工作,以便后期活動存檔。
?。ㄈ┧型瑢W(xué)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實施。同時班委要對同學(xué)們進行正確積極的引導(dǎo),保證活動在一種和諧積極的氣氛中開展。
?。ㄋ模┙顾型瑢W(xué)把飲料、零食帶入指定教室,以便保持教室的清潔。
?。ㄎ澹┗顒悠陂g,同學(xué)們必須保持會場安靜。
?。螅邪辔粝?,做好教室的清潔工作。
?。ㄆ撸﹫F支書對此次活動進行書面總結(jié)。
>主題班會策劃書11
一、 主題班會名稱:
回首大一明得失,展望未來足下行。
二、 策劃主辦單位:
江蘇師范大學(xué)商學(xué)院委會
三、 活動對象:
班主任及全體同學(xué)
四、 活動形式:
班會
五、 活動目的:
新學(xué)期剛剛開始,使同學(xué)們盡快調(diào)整狀態(tài),回顧過去,展望未來,對自 己有一個客觀的認識,明確新學(xué)期的目標(biāo),為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。同時促進新
學(xué)期各項工作的順利開展,切實讓班會成為班主任推進班級建設(shè)的主要舞臺,增
強學(xué)生綜合素質(zhì)拓展實效,成為學(xué)生自我教育與鍛煉成長的平臺。
六、 活動方案:
?。ㄒ唬┌鄷r間:
20xx年x月x日14:30
?。ǘ┌鄷攸c:
泉山8#207教室
(三)班會主持:
張雷(班長)
?。ㄋ模┌鄷涗洠?/p>
王長路(副班長)
七、 班會流程:
?。ㄒ唬㏄PT展示
以原來在云龍校區(qū)的宿舍為單位,每個宿舍做一份關(guān)于大一的生活和學(xué)習(xí)的PPT,可以插入音樂、視頻、文字,如需照片素材可以到群共享里下載。
每個宿舍派一名代表上臺講解PPT。
?。ǘ﹥?yōu)秀學(xué)生演講
獲得一等獎學(xué)金的兩位同學(xué)和獲得勵志獎學(xué)金的兩位同學(xué)提前寫好演講稿,演講內(nèi)容包括學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法分享、對未來的打算等等,演講時間
控制在五分鐘之內(nèi)。
(三)班委述職
原班委逐一上臺對自己過去一年擔(dān)任班委的情況做個總結(jié),并說說自己
下一年的工作計劃。
?。ㄋ模┌嘀魅螌Π鄷隹偨Y(jié)
班主任根據(jù)主題班會的開展情況,總結(jié)班級同學(xué)大一學(xué)年的生活和學(xué)習(xí)情況,并為同學(xué)的未來學(xué)習(xí)情況提出建議,為大家指明方向,促使同學(xué)更加全面的發(fā)展。
八、 注意事項:
(一)班長提前借好教室,做好準(zhǔn)備工作。
(二)所有宿舍的PPT必須在26號中午12點前做好,統(tǒng)一發(fā)到杜沈悅郵箱,
以免播放時出現(xiàn)問題。
?。ㄈ┬麄魑瘑T注意做好拍照和寫作通訊稿工作。
>主題班會策劃書12
一、班會主題
“創(chuàng)新社會管理,構(gòu)建和諧校園”
二、班會原則
1、堅持自愿的原則;
2、堅持和諧友愛原則;
3、堅持一切從儉原則;
三、活動時間地點
時間:20xx年x月x日
地點:待定
四、活動前期準(zhǔn)備
由策劃小組負責(zé)策劃活動策劃書,各負責(zé)人負責(zé)參與活動成員的組織工作,班干部負責(zé)活動的宣傳工作。
五、活動流程
1、活動牽起:策劃活動的內(nèi)容、步驟、細則、班委討論具體方案。
2、活動中期:準(zhǔn)備材料,人員安排。
3、活動后期:全體同學(xué)進行感悟和活動后期的思想總結(jié)。
六、活動主要內(nèi)容:
1、開場:待老師、同學(xué)入座后,主持人宣布“創(chuàng)建社會管理,構(gòu)建和諧校園”主題班會的開始。
2、開展班會各項活動,說說身邊的不文明事;看相關(guān)的公益廣告。記錄片、視頻和案例;舉行知識競賽比賽;同學(xué)們參與游戲;統(tǒng)計分數(shù),懲罰獎勵;主持人、學(xué)生總結(jié)講話。
七、人員分配:
黑板設(shè)計2人,支持人2人,拍照一人,班級布置4人,材料整理2人。
八、預(yù)算金額:
1、經(jīng)費預(yù)算:復(fù)印費........5元
彩花登裝飾物品.......20元
橫幅設(shè)計........73元
2、總計金額:98元。
3、經(jīng)費來源:班費。
九、注意事項:
1、保證人員全部到位;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等,手機調(diào)為振動;
3、不得有人早退。
十、預(yù)想效果
通過倡導(dǎo)文明新風(fēng),營造優(yōu)美環(huán)境,保花愛樹,構(gòu)建和諧校園的班會活動,把文明寓于特色活動之中,使學(xué)生在活動過程中潛意識的注意到自己的行為,并勇于改正,完善自我。讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生健康成長的需要,本次班會旨在針對學(xué)生的特點采用生動活潑的形式對學(xué)生進行禮貌用語、文明行為的教育,使學(xué)生明禮儀,改陋習(xí),做文明的好學(xué)生。
>主題班會策劃書13
班會背景
青春期是人的一生中變化最大的時期,生理和心理都發(fā)生很大的變化,有一顆躁動的心。隨著自我意識的覺醒,大學(xué)生有一種強烈的成人感和獨立意識,情感上失敗或者遭受誤解很容易產(chǎn)生強烈的挫敗感,具有很強的盲從性,不知自己想要得到什么,缺乏遠大的理想和高遠的追求。因此有必要讓我們大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。
班會目的
讓學(xué)生認識到青年時代,要樹立遠大的`理想,把握住青春的大好時光,充實自己、鍛煉自己、控制自己、完善自己,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
班會準(zhǔn)備
1、討論什么是青春,相互溝通交流心得體會,利用班會時間提出自己的疑問,對青春這一個概念有初步的了解,再進行自由發(fā)言,最有由主持人總結(jié)概括青春的概念并對學(xué)生提出要求。
2、說說自己的座右銘,為什么會選擇它作為自己的人生坐標(biāo)。利用班會時間自由發(fā)言,主持人逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn):人有了理想和追求,才會確定自己的人生目標(biāo),并為了這一目標(biāo)而努力拼搏。
3、討論人生存的意義,利用班會時間,提出疑問人為什么而活?,組織學(xué)生對此問題進行討論,集中自由發(fā)言,主持人逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn):人之所以為人,是因為人可以控制自己的行為,有遠大的理想和抱負,能夠為社會、為他人做出自己的貢獻。
4、選擇六名學(xué)生排練小品《講義氣》(小品大意:幾名男同學(xué)迷戀看武俠小說,學(xué)著書中的內(nèi)容,稱兄道弟,講哥們義氣,其中一個人受了一點委屈,便群起為其報仇,打傷了別人,受到學(xué)校處分)
5、4名學(xué)生配樂朗誦《青春的禮贊》
班會過程
⑴主持人發(fā)言,宣布班會主題班會開始。
?、茖W(xué)生說出自己的座右銘。
?、切∑贰吨v義氣》
⑷配樂朗誦《青春的禮贊》
?、蓪W(xué)生發(fā)言,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
?、拾嘀魅伟l(fā)言,肯定學(xué)生的表現(xiàn),并進行鼓勵,對學(xué)生提出自己的期望。
⑺班會結(jié)束。
>主題班會策劃書14
一、 班會背景及意義
1. 普及心理健康相關(guān)知識,大學(xué)生的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價值觀形成的重要時期,大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì),促進其人格成熟,而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標(biāo)。
2. 通過班會增近班級同學(xué)間的友誼。相互了解,增加同學(xué)間的感情,使13班成為一個團結(jié)有愛的集體。
二、班會目的
心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕我們在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的根本,所以我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到更好!
1、提高班級凝聚力,增強班內(nèi)團結(jié)。
2、消除學(xué)習(xí)生活中困惑,走出心理誤區(qū)。
3、幫助同學(xué)建立良好的人際關(guān)系,增進班里同學(xué)彼此之間的了解。
4、感受身邊的樂趣,以一顆積極樂觀的心善待身邊的每一個人,善待生命的每一天
三、班會主題:讓心靈曬個太陽
四、活動形式:主題班會
五、班會時間:待定
六、班會地點:室內(nèi)(教室待定)
七、主辦方:工管13班班委
參與:中美工管13班全體同學(xué)
八、班會主持人:孫旭迪、楊成星。
九、班會具體流程:
1. 主持人上臺,全體同學(xué)鼓掌表示班會開始。
2. 主持人發(fā)言,介紹心理健康的概念及標(biāo)準(zhǔn),并請同學(xué)討論生活學(xué)習(xí)中心理不健康的表現(xiàn)及注意事項。
發(fā)言資料: 心理學(xué)家認為,人的心理健康包括以下七個方面:智力正常、情緒健康、意志健全、行為協(xié)調(diào)、人際關(guān)系適應(yīng)、反應(yīng)適度、心理特點符合年齡。了解什么是心理健康,對于增強與維護人們的整體健康水平有重要意義。人們掌握了人的健康標(biāo)準(zhǔn),以此為依據(jù)對照自己,進行心理健康的自我診斷。發(fā)現(xiàn)自己的心理狀況某個或某幾個方面與心理健康標(biāo)準(zhǔn)有一定距離,就有針對性地加強心理鍛煉,以期達到心理健康水平。如果發(fā)現(xiàn)自己的心理狀態(tài)嚴(yán)重地偏離心理健康標(biāo)準(zhǔn),就要及時地求醫(yī),以便早期診斷與早期治療。
具體標(biāo)準(zhǔn):
心理學(xué)家將心理健康的標(biāo)準(zhǔn)描述為以下幾點:
?、儆羞m度的安全感,有自尊心,對自我的成就有價值感。
②適度地自我批評,不過分夸耀自己也不過分苛責(zé)自己。
?、墼谌粘I钪校哂羞m度的主動性,不為環(huán)境所左右。
?、芾碇?,現(xiàn)實,客觀,與現(xiàn)實有良好的接觸,能容忍生活中挫折的打擊,無過度的幻想。
⑤適度地接受個人的需要,并具有滿足此種需要的能力。
?、抻凶灾?,了解自己的動機和目的,能對自己的能力作客觀的估計。
?、吣鼙3秩烁竦耐暾c和諧,個人的價值觀能適應(yīng)社會的標(biāo)準(zhǔn),對自己的工作能集中注意力。
⑧有切合實際的生活目標(biāo)。
⑨具有從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)的能力,能適應(yīng)環(huán)境的需要改變自己。
?、庥辛己玫娜穗H關(guān)系,有愛人的能力和被愛的能力。在不違背社會標(biāo)準(zhǔn)的前提下,能保持自己的個性,既不過分阿諛,也不過分尋求社會贊許,有個人獨立的意見,有判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。
——節(jié)選自百度百科
討論大學(xué)新生入學(xué)可能出現(xiàn)的心理問題:
近年來,大學(xué)生心理適應(yīng)問題日益突出,尤其反映在剛步入大學(xué)校門的新生身上。由于生活環(huán)境、人際環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式以及角色地位的變化,一些大學(xué)新生無法在短時期內(nèi)調(diào)整自己的心態(tài),在心理適應(yīng)方面出現(xiàn)了一些問題。
1. 什么是心理適應(yīng)
關(guān)于適應(yīng)的概念,可以從廣義的和狹義的兩個方面來解釋。廣義的適應(yīng)是指當(dāng)外部環(huán)境發(fā)生變化時,主體通過自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)做出有效反應(yīng),使自己的潛能得以充分發(fā)揮,使內(nèi)外環(huán)境重新恢復(fù)平衡的心理過程,包含生理適應(yīng)、心理適應(yīng)和對社會生活環(huán)境的適應(yīng)。心理適應(yīng)則是指人在遭受挫折后借助心理防御機制來使自己減輕壓力、恢復(fù)平衡的自我調(diào)節(jié)過程,這也是一種狹義的適應(yīng)概念。心理適應(yīng)是主體對環(huán)境變化所做出的一種反應(yīng),是一個重建平衡的動態(tài)變化過程,其內(nèi)部機制是同化與順應(yīng)的平衡,其根本目的是達到或恢
復(fù)主客體之間的平衡狀態(tài)。對于大學(xué)生來說,從高中步入大學(xué),是人生的一個重大轉(zhuǎn)折,無論是學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境、人際環(huán)境還是心理環(huán)境都發(fā)生了很大的變化。
2.1 生活適應(yīng)問題
剛進入大學(xué)的新生,大多數(shù)都是第一次遠離熟悉的家人、家鄉(xiāng)來到了一個陌生的環(huán)境。尤其是到了大學(xué)的集體宿舍與大學(xué)的群居生活會表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)牟贿m應(yīng)。由于原有生活秩序被打破,需養(yǎng)成新的生活習(xí)慣,在改變自己新的生活習(xí)慣的過程中常常也會表現(xiàn)出心理的不適應(yīng)。
2.2 學(xué)業(yè)適應(yīng)問題
大學(xué)里,由于課程設(shè)置、教學(xué)方法等都與中學(xué)有很大差別,因此大學(xué)新生常常在學(xué)習(xí)上也會出現(xiàn)各種不適應(yīng),如不知如何提高學(xué)習(xí)效率、感覺上課沒有較大收獲、上課注意力不能集中、沒有好的學(xué)習(xí)方法、認為所學(xué)專業(yè)不符合自己的興趣、擔(dān)心考試失敗、抱怨老師教學(xué)水平不高等等。③另外,大學(xué)的自主學(xué)習(xí)氣氛與高中教育氛圍也有很大的差異,有些學(xué)生一時不習(xí)慣在無人督促和監(jiān)管的環(huán)境下進行學(xué)習(xí)生活,由此產(chǎn)生茫然若失、目標(biāo)感缺失等種種問題。
2.3 心理適應(yīng)問題
心理上的不適應(yīng)是大學(xué)新生在剛進入大學(xué)后遇到的最大的困惑。大學(xué)新生常出現(xiàn)的心理適應(yīng)問題,首先感覺到與同學(xué)之間巨大的心理落差。對于剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說,能造成巨大的心理落差的往往是那些在高中時就很優(yōu)秀,希望自己在大學(xué)里也一樣是出類拔萃的學(xué)生,能得到老師和同學(xué)的欣賞。然而現(xiàn)實卻是,在人才濟濟的大學(xué)里,并非人人都有機會有能力出類拔萃。因此,伴隨著完美追求而來的是對失敗的恐懼和焦慮。失敗恐懼和焦慮癥使那些學(xué)生不能以一顆平常心去對待生活、適應(yīng)變化。
其次是人際交往問題,大學(xué)新生從中學(xué)熟悉的人際關(guān)系中進入大學(xué)陌生的環(huán)境,其人際關(guān)系又是一個新的開始,能否建立良好的人際關(guān)系,對新生的心理有很大影響。大學(xué)生渴望理解、渴望與同齡人交往、渴望建立真誠的友誼,然而大學(xué)生又同時有著自我封閉的傾向,特別表現(xiàn)為人際交往中的矛盾和沖突,這使許多大學(xué)生忍受著內(nèi)心的煎熬。 此外,大學(xué)生在經(jīng)濟上依賴父母,部分學(xué)生還會由于家庭經(jīng)濟困難,物質(zhì)生活的不滿足從而產(chǎn)生的自卑感。另外,大學(xué)新生還常常會出現(xiàn)如戀愛問題、過分擔(dān)心和在意別人對自己的看法、對自己的前途表示擔(dān)憂、自信心不足、做事提不起精神來等等心理問題。
3. 大學(xué)新生心理適應(yīng)問題的應(yīng)對措施
大學(xué)生處于青年時期,社會經(jīng)驗與社會閱歷較缺乏,心理成熟程度還不高,面臨大學(xué)這個人才集中、競爭頻繁的環(huán)境,更容易出現(xiàn)心理適應(yīng)不良甚至心理疾病。因此,只有從家庭、學(xué)校、社會進行多層次、全方位、多角度的教育,才能取得良好的效果。
>主題班會策劃書15
一、活動主題:感動法2之39人
二、活動對象:法政工作組第二總團07法學(xué)二支部
三、活動時間及地點:20xx年11月3日晚19:30-20:45教學(xué)樓C303
四、活動流程簡介:
?。?)感動法2之39人電子相冊展
通過電子相冊讓大家加深對每位同學(xué)的認識,感恩每位同學(xué),珍惜現(xiàn)在
(2)感恩卡片
通過卡片記錄每位同學(xué)為之感動的人與事,與大家分享
?。?)感恩面對面
意在營造一種感動的氛圍,讓大家學(xué)會傾聽
?。?)感恩紙鶴
通過大家動手制作紙鶴,讓紙鶴帶著每個人的愿望與夢想,最后連成心形,預(yù)示法2的團結(jié)
?。?)實現(xiàn)愿望
讓大家許下心愿,抽出其中幾位幸運兒,并在大家有能力的情況下幫助實現(xiàn)
(6)全體大合照
五、活動總結(jié):通過這次有意義的的感恩節(jié)主題班會活動,同學(xué)們都彼此增進了感情,學(xué)會感謝生活中的點點滴滴,就算是小小的片段和場景,也是值得大家去為之珍惜。我們07法2會永遠記住此刻,無論花開花落,我們都會感謝生命,感謝生活給我們帶來的一切!
六、活動照片:
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