下面是范文網(wǎng)小編收集的答辯策劃書14篇(策劃書答辯是什么意思)，供大家參考。

答辯策劃書1

　　優(yōu)秀學(xué)生會(huì)競(jìng)選答辯

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　我是機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席張雲(yún)策，作為本院學(xué)生會(huì)代表參加本次優(yōu)秀院級(jí)學(xué)生會(huì)評(píng)選答辯會(huì)。

　　一年來(lái)，機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院團(tuán)委的具體指導(dǎo)和幫忙下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全院學(xué)生，緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，確立了以“5出吾人生”為指導(dǎo)思想，將學(xué)?；顒?dòng)作為切入點(diǎn)，把全院同學(xué)的實(shí)際需求作為開展工作的立足點(diǎn)，用細(xì)微而深入的精品活動(dòng)代替高大上的表面活動(dòng)，開展了“5有吾才干”“5動(dòng)吾青春”、“5有吾夢(mèng)想”、“5有吾創(chuàng)新”等一系列學(xué)院特色活動(dòng)，培養(yǎng)具有學(xué)院特色的全方位人才，堅(jiān)持建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的學(xué)生組織，在鞏固中穩(wěn)步提高，在改革中突破創(chuàng)新，為機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基矗

“5有吾才干”

　　所謂“攘外必先安內(nèi)”，想要提升學(xué)院同學(xué)才干首先要提升學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的才干。從學(xué)生會(huì)的本質(zhì)出發(fā)，機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)設(shè)有科學(xué)的組織結(jié)構(gòu)，建立完善了一整套工作制度及梯隊(duì)人才培養(yǎng)計(jì)劃。工作制度內(nèi)含例會(huì)制度、考核制度等日?；芾?xiàng)l例，量化工作成果，有效提升內(nèi)部人員工作的用心性與效率。人才培養(yǎng)分為主席團(tuán)、部長(zhǎng)、干事三個(gè)梯隊(duì)，并定期在學(xué)院特設(shè)學(xué)習(xí)室——三思閣開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、“每月一書”讀書交流會(huì)等，深化梯隊(duì)之間、梯隊(duì)內(nèi)部的交流聯(lián)系。與此同時(shí)，采取分班授課制度代替大班授課制度開展二級(jí)團(tuán)校，分設(shè)骨干班、精英班、新秀班等多樣化班級(jí)因材施教，從多角度全方位培養(yǎng)學(xué)生干部人才。針對(duì)全院同學(xué)，學(xué)生會(huì)舉辦了以分享自我成功經(jīng)驗(yàn)為主題的優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、以提升大家表達(dá)潛力為目的的機(jī)電演說(shuō)家自選主題脫口秀等精品活動(dòng)，提升同學(xué)自身素質(zhì)，豐富大家課余生活。

“5動(dòng)吾青春”

　　青春，是嘗試。在去年的暑期社會(huì)實(shí)踐中，我們集思廣益，敢為人先，從關(guān)注留守兒童、農(nóng)民工、老漂族到安徽古巷藝人，從社會(huì)熱點(diǎn)到微視角，我們的實(shí)踐隊(duì)伍取得了明星團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)等殊榮。青春，是歡笑。上學(xué)期開學(xué)之初，機(jī)電學(xué)院聯(lián)合外國(guó)語(yǔ)學(xué)院一同舉辦了迎新晚會(huì)，這也是機(jī)電學(xué)院歷史上第一個(gè)迎新生晚會(huì)，給新生的大學(xué)生活一個(gè)完美的開端。12月份，我們迎來(lái)了“兩旦一新”新年晚會(huì)，精彩的晚會(huì)令每位觀眾難以忘懷。青春，是活力。上學(xué)期的校運(yùn)會(huì)中，在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，我院啦啦操、跆拳道等項(xiàng)目分獲特等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等。這學(xué)期的新生杯中，我院足球隊(duì)、籃球隊(duì)均取得了不錯(cuò)的成績(jī)。除此以外，為了響應(yīng)上級(jí)強(qiáng)身健體的號(hào)召，學(xué)生會(huì)在學(xué)院內(nèi)開展了《健身我看行》體育鍛煉大賽，以競(jìng)賽的機(jī)制刺激同學(xué)鍛煉身體，健身也能夠很歡樂(lè)。

“5有吾夢(mèng)想”

“中國(guó)夢(mèng)”是民族的復(fù)興夢(mèng)，是無(wú)數(shù)“個(gè)人夢(mèng)”的集合。響應(yīng)校團(tuán)委微心愿的號(hào)召，“說(shuō)出你的夢(mèng)，大家?guī)湍銏A”機(jī)電學(xué)院圓夢(mèng)活動(dòng)正在如火如荼的進(jìn)行之中。圓夢(mèng)行動(dòng)以基層互助為主，按夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)難易程度交由各級(jí)學(xué)生組織幫忙圓夢(mèng)。充分發(fā)揮了班級(jí)的力量，同學(xué)之間互相幫忙完成各自的夢(mèng)想，圓夢(mèng)之余還增強(qiáng)交流聯(lián)系，鞏固了群眾意識(shí)。

“5有吾創(chuàng)新”

　　創(chuàng)新是提高的源動(dòng)力，為學(xué)生工作注入新的活力。在新媒體的改革創(chuàng)新上，我們大刀闊斧得斬除了無(wú)價(jià)值、重復(fù)的信息，做同學(xué)們想看愛看的媒體平臺(tái)。為此，我們創(chuàng)設(shè)了《機(jī)電微播報(bào)》、《權(quán)益服務(wù)》等網(wǎng)絡(luò)欄目，形式資料采用征集方式，由受眾的需求決定。在解決侵權(quán)問(wèn)題時(shí)，本著內(nèi)部解決或向上反應(yīng)的原則，將在自身層面能夠解決的問(wèn)題盡快解決，以便及時(shí)維護(hù)同學(xué)權(quán)益；當(dāng)問(wèn)題自身不能解決時(shí)，我們會(huì)立刻向上反映。為了拓寬受眾面，我們還特地申請(qǐng)了QQ認(rèn)證空間并投入使用。為使學(xué)生組織多樣化，豐富同學(xué)課余生活，經(jīng)過(guò)深入調(diào)查研究，我們?cè)谠簝?nèi)建立了鬧鐘協(xié)會(huì)、棋牌協(xié)會(huì)等一系列興趣社團(tuán)。鬧鐘協(xié)會(huì)不一樣于一般社團(tuán)，采用互助代替自助的形式，遏制會(huì)員賴床，督促會(huì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，幫忙提醒重要事項(xiàng)，第一期報(bào)名人數(shù)多達(dá)200余人，效果超過(guò)預(yù)期。針對(duì)學(xué)院專業(yè)狀況，我們創(chuàng)新性地建立學(xué)院內(nèi)第一個(gè)工作室——V設(shè)計(jì)工作室，為工業(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)搭建平臺(tái)，讓他們學(xué)有所用，學(xué)以致用。工作室目前已有20余位骨干成員，技術(shù)過(guò)硬，曾負(fù)責(zé)迎新晚會(huì)所有宣傳品的制作，在人人平臺(tái)上舉辦攝影手繪活動(dòng)，前不久還進(jìn)行了創(chuàng)意涂鴉的活動(dòng)，用心營(yíng)造學(xué)校的活力氛圍。他們?yōu)閷W(xué)院、學(xué)校的宣傳工作做出了巨大貢獻(xiàn)。

　　今后一年，院學(xué)生會(huì)工作的基本思路是：圍繞學(xué)校的中心工作，以“5出吾人生”為核心，用心進(jìn)娶開拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，繼續(xù)開拓新的工作領(lǐng)域，探索新的工作方法，優(yōu)化重組學(xué)生活動(dòng)，推陳出新，全力打造精品特色學(xué)?；顒?dòng)，為推動(dòng)學(xué)院的快速協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　我的答辯到此結(jié)束，多謝大家！

答辯策劃書2

　　創(chuàng)業(yè)知識(shí)答辯賽的策劃書 -策劃

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì)的關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群，并且經(jīng)過(guò)多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”，大學(xué)生應(yīng)該提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一 活動(dòng)宗旨

　　以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。

　　二 活動(dòng)目的

　　1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè);

　　2、促進(jìn)大學(xué)生知識(shí)創(chuàng)業(yè);

　　3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè);

　　4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。

　　三 活動(dòng)內(nèi)容

(1)活動(dòng)時(shí)間：月12日

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓401教室

(3)活動(dòng)形式：a、b、c分組答辯

　　四 主辦單位：

　　機(jī)電工程學(xué)院 機(jī)械0808

　　五 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張迪、丁曉曉、趙德勇

　　六 活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1)a、b、c三個(gè)小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)，以作辯答。

　　2)參賽人數(shù)：機(jī)械0808班全體同學(xué)

　　3)時(shí)間安排：

(1)11月6日下發(fā)通知。

(2)11月7日寫好策劃書。

(3)11月12日下午正式進(jìn)行活動(dòng)

　　七 具體流程：

　　1) 主持人致開幕詞。

　　2) 主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。

　　3) 比賽開始，答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。

　　4) 其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

　　5) 待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

　　6) 評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果。

　　7)主持人宣布比賽結(jié)束，全體觀眾、評(píng)委、答辯手合影留念。

　　八 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(滿分100分)

●儀表形象：(20分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(10分)

●答辯內(nèi)容：(50分)

　　3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(20分)

　　4)內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，知識(shí)豐富，有說(shuō)服力。(20分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(10分)

●語(yǔ)言藝術(shù)：(30分)

　　6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(10分)

　　7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(10分)

　　8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))，由專門人員進(jìn)行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳答辯手和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))

　　九 活動(dòng)目的及意義：

　　通過(guò)活動(dòng)，充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感，讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能，以良好的姿態(tài)面向未來(lái)的社會(huì)。

　　a提供交流的平臺(tái),增強(qiáng)合作的意識(shí)

　　b促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的'距離

　　二、活動(dòng)時(shí)間:

　　xx年年11月16日(周五)下午5:30―9:00

　　三、 活動(dòng)地點(diǎn): 文化廣場(chǎng)

　　四、 主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)―商務(wù)實(shí)踐部

　　五、 活動(dòng)對(duì)象：商務(wù)協(xié)會(huì)全體人

　　六、 活動(dòng)意義

　　1) 豐富大家的課余生活，

策劃

　　課程相對(duì)寬松的大學(xué)生活需要充實(shí)起來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動(dòng)中。

　　2) 促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流。商協(xié)應(yīng)該是一個(gè)和諧的大家庭，所有的成員應(yīng)該能從中感受到快樂(lè)。

　　3) 鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)也戰(zhàn)勝不了團(tuán)隊(duì)的力量，大家應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)到這點(diǎn)。

　　4) 商協(xié)需要一個(gè)在新的學(xué)年中打響招牌的機(jī)會(huì)，這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以打響商協(xié)的知名度，讓我們變成一家人

　　5) 促進(jìn)文化的交流，提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)合作精神，追求卓越，完善自我，讓快樂(lè)與相機(jī)的底片一起永留在大家的臉上，讓我們的心飛揚(yáng)

　　七、前期準(zhǔn)備

　　1) 隊(duì)伍組建：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是商協(xié)內(nèi)部運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于商務(wù)實(shí)踐部成員較多，可分為兩隊(duì)，其余每個(gè)部門出一支參賽隊(duì)伍。共五支隊(duì)伍參加比賽，每隊(duì)二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊(duì)。主持人一名、裁判四名(待定)

　　2) 對(duì)外宣傳：制作橫幅一條，上書“商協(xié)杯”第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。各棟寢室門口貼一張宣傳海報(bào)，宣傳趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)并邀請(qǐng)同學(xué)們到時(shí)觀看。

　　3) 器材準(zhǔn)備：喇叭兩個(gè)、桌椅十套、藥箱一個(gè)、小紅旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、籃球6個(gè)、羽毛球拍6支、尼龍繩兩卷、32k硬紙板6張、計(jì)時(shí)表3塊。5張獎(jiǎng)狀

　　4) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分別為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、最有組織獎(jiǎng)(以上獎(jiǎng)項(xiàng)全部以隊(duì)為單位頒發(fā))

　　八、 活動(dòng)步驟

　　1) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

　　2) 各代表隊(duì)入場(chǎng)

　　3) 致開幕詞

　　4) 具體環(huán)節(jié)：運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目開展(穿插文藝節(jié)目)

　　5) 總結(jié)發(fā)言頒降

　　6) 合影留念

　　7) 清理現(xiàn)場(chǎng)

　　九、 運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

　　1、)寶貝新娘a. 比賽規(guī)則：比賽開始時(shí)兩名選手雙手交叉搭成“花轎”，另一名選手作為“新娘”坐在“花轎”上，完成十五米竟速比賽。(若“新娘”由女生擔(dān)任可加1分)b. 參加人員：每隊(duì)3人

　　2、)手足情深c. 比賽規(guī)則：比賽開始時(shí)各隊(duì)均派3人就位，直到上每隔十五米站一名隊(duì)員;起點(diǎn)上的隊(duì)員左手握右足(或右手握左足)另一手握接力棒完成十五米竟速比賽并將接力棒轉(zhuǎn)交給下一位參賽隊(duì)員，接幫隊(duì)員以同樣方式完成整個(gè)比賽。d. 參賽人員：每隊(duì)3人

　　3、)趕小豬接力e. 比賽規(guī)則：隊(duì)員成縱隊(duì)站在各自跑道的起點(diǎn)上，參賽者用羽毛球拍撥動(dòng)籃球向前方十五米處的小紅旗跑去，然后繞后期一周跑回，將羽毛球拍交給下一名隊(duì)員，接下來(lái)的隊(duì)員以同樣的方式完成整個(gè)比賽。f. 參賽隊(duì)員：每隊(duì)4人g. 道具：籃球、羽毛球拍、小紅旗

　　4、)端乒乓球接力

　　h. 比賽規(guī)則：隊(duì)員成縱隊(duì)站在各自跑道的起點(diǎn)，參賽者端乒乓球向小紅旗跑去，然后繞小紅旗一周返回，回到起點(diǎn)后將道具交給下一名隊(duì)員，接下來(lái)的隊(duì)員以同樣的方式完成比賽。i. 參賽人員：每隊(duì)4人j. 道具：乒乓球拍、乒乓球、小紅旗5、)蛙跳k. 比賽規(guī)則：每隊(duì)派兩名隊(duì)員在跑道上間隔十五米蹲好，前一名隊(duì)員在起點(diǎn)上嘴叼住象征青蟲的硬紙片以蛙跳的動(dòng)作要領(lǐng)向下一名隊(duì)員跳去，并將青蟲傳給對(duì)方(雙方不準(zhǔn)用手)，對(duì)方接住后以蛙跳動(dòng)作返回起點(diǎn)。l. 參賽人員：每隊(duì)2人m. 道具：小紅旗，硬紙板6、)同心同行n. 比賽規(guī)則：每隊(duì)派出8名成員(必須有3~4名女生)，將腿綁成兩人三腳形式，齊步完成30米賽程，要求繩不能斷(斷一個(gè)扣1分)，一隊(duì)賽完后另一隊(duì)再賽。o. 參賽人員：每隊(duì)8人p. 道具“尼龍繩

　　十、 說(shuō)明：

　　1) 此次運(yùn)動(dòng)會(huì)所有項(xiàng)目均以計(jì)時(shí)確定成績(jī)，其中第一名5分，第二名3分，第三名1分。比賽完成后統(tǒng)計(jì)每隊(duì)總分，確定冠、亞、繼軍隊(duì)伍

　　2) 通過(guò)嘉賓與評(píng)審的討論，評(píng)出最佳組織獎(jiǎng)及最具創(chuàng)意獎(jiǎng)，之后進(jìn)行所有獎(jiǎng)項(xiàng)的頒獎(jiǎng)儀式。全程策劃：柯剛商務(wù)實(shí)踐部策劃中心xx年年11月10日

答辯策劃書3

　　各位教師，同學(xué)，大家好，我是03級(jí)表演專業(yè)畢業(yè)生XXX，學(xué)號(hào)：XXXXXXXXXX

　　我論文的題目是

　　語(yǔ)言的范圍很廣泛，有生活語(yǔ)言，藝術(shù)語(yǔ)言，比如播音，相聲，朗誦等等，本論文談及的是表演中的語(yǔ)言，具體說(shuō)是臺(tái)詞.

　　文章中心是：當(dāng)語(yǔ)言能傳遞思想感情，表達(dá)人物形象時(shí)，表演才能實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造；當(dāng)表演實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)造，那么那些能夠傳遞思想感情，表達(dá)人物形象的語(yǔ)言，也才能上升為藝術(shù)的語(yǔ)言。這兩者是相輔相成的，這也就是我的題目“表演創(chuàng)作中的語(yǔ)言藝術(shù)”的含義。

　　文章資料分三部分，

　　第一部分主要是“語(yǔ)言魅力的描述”

　　我想既然我在我的論文中把語(yǔ)言稱為是藝術(shù)的語(yǔ)言，既然我認(rèn)為藝術(shù)的語(yǔ)言能夠推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng)作，那么這語(yǔ)言必須是吸引人的，必須是富有魅力的，所以我從魅力的角度來(lái)描述和展現(xiàn)語(yǔ)言。

　　有魅力的語(yǔ)言，是能夠感染人的，不必須沒(méi)有好音色的演員就沒(méi)有語(yǔ)言魅力，重要的是語(yǔ)言中夾雜真情，能夠傳遞人物思想感情，就好象有人說(shuō)話別人愛聽，有人說(shuō)話別人不愛聽，需要的是具有表現(xiàn)力的語(yǔ)言，能讓人們?nèi)ケM情欣賞，這才是魅力所在。

　　魅力可能來(lái)自一個(gè)人的天賦，但更多的是后天的培養(yǎng)。那么如何實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的魅力，來(lái)推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng)作，就需要語(yǔ)言的表現(xiàn)技巧和提升內(nèi)涵修養(yǎng)兩方面相結(jié)合，這也是我論文接下來(lái)的兩大論點(diǎn)。

　　那么我先提到“語(yǔ)言的情感交流”這部分

　　語(yǔ)言在表演創(chuàng)作中，是十分重要的一個(gè)部分，是實(shí)現(xiàn)情感交流的一種重要表現(xiàn)形式。所以我從“語(yǔ)言在表演中的重要性”來(lái)論述。包括聲音的塑造啊，臺(tái)詞的詮釋啊，具體到潛臺(tái)詞的挖掘啊，語(yǔ)言的性格化表現(xiàn)啊，語(yǔ)言動(dòng)作性啊，方言的運(yùn)用啊等等角度來(lái)談。

答辯策劃書4

　　1選題背景

　　隨著人員流動(dòng)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，客房數(shù)量的急劇增加，有關(guān)客房管理的各種信息量也在不斷成倍增長(zhǎng)。應(yīng)對(duì)龐大的信息量，就需要有客房信息管理系統(tǒng)來(lái)提高客房管理工作的效率。傳統(tǒng)手工的客房信息管理，管理過(guò)程繁瑣而復(fù)雜，執(zhí)行效率低，并且易于出錯(cuò)。透過(guò)這樣的系統(tǒng)，我們能夠做到信息的規(guī)范管理和快速查詢，實(shí)現(xiàn)了客房信息管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化，這樣不僅僅減少了管理工作量，還提高了管理效率，降低了管理成本

　　2本課題的研究好處

　　目前市面上流行的類似管理系統(tǒng)不少。可是，對(duì)于酒店客房管理來(lái)說(shuō)，因?yàn)榫哂凶晕业奶厥庑?，所以只需要一個(gè)操作方便，功能實(shí)用，能同時(shí)滿足本酒店對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)的管理及需求的系統(tǒng)。我們的目標(biāo)就是在于開發(fā)一個(gè)功能實(shí)用、操作方便，簡(jiǎn)單明了的管理系統(tǒng)

　　3系統(tǒng)開發(fā)目的

　　隨著業(yè)務(wù)量的增大，各種各樣的資料也層出不窮。這樣就造成了：

（1）資料量大，工作人員錄入時(shí)的工作負(fù)荷重，效果低。

（2）資料的錄入過(guò)程中，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，增加了業(yè)務(wù)成本。

（3）對(duì)資料進(jìn)行查詢時(shí)，需要手工翻閱超多的資料檔案，大大降低了查詢效率，并且查詢的結(jié)果不盡如人意。

　　以上缺點(diǎn)直接和間接地降低了的工作效率，最終影響了業(yè)務(wù)的開展。本課題按照管理信息系統(tǒng)開發(fā)的原理和方法，采用現(xiàn)代成熟的信息技術(shù)手段來(lái)有效的管理，加強(qiáng)此過(guò)程中對(duì)信息資源的管理及應(yīng)用，使信息處理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。開發(fā)出一套操作方便，功能實(shí)用，能滿足本酒店對(duì)客房資料信息的管理及需求的管理系統(tǒng)

　　4系統(tǒng)功能描述

　　1)、住房登記功能

　　該功能實(shí)現(xiàn)了對(duì)客戶信息的管理。該功能能夠?qū)蛻粜畔⑦M(jìn)行增加、刪除和修改?？蛻粜畔▽?duì)信客戶進(jìn)行登記，登記資料包括房號(hào)、姓名、性別、年齡、國(guó)籍、客房級(jí)別、住房天數(shù)、住店日期、離店日期等。

　　系統(tǒng)功能描述

　　2)、客房管理功能

　　該功能實(shí)現(xiàn)了對(duì)客房信息的管理。該功能能夠?qū)头啃畔⑦M(jìn)行增加、刪除和修改，并且能夠根據(jù)房號(hào)來(lái)查找客房信息?？头啃畔⒅饕头刻?hào)、客房級(jí)別和是否入住。

　　系統(tǒng)功能描述

　　3)、客戶查詢功能

　　該功能實(shí)現(xiàn)了對(duì)客戶信息的查詢。管理人員能夠根據(jù)房號(hào)、姓名、國(guó)籍、住店日期或離店日期對(duì)客戶信息進(jìn)行查詢，查詢到的信息包括房號(hào)、姓名、性別、年齡、國(guó)籍、客房級(jí)別、住房天數(shù)、住店日期、離店日期等。

　　5系統(tǒng)功能流程圖

　　6技術(shù)路線

　　本系統(tǒng)采用面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)方法，以Microsoft公司的可視開發(fā)環(huán)境VisualBasic6.0作為主要開發(fā)工具，使用MicrosoftAccess作為關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)，并在VB編程語(yǔ)言中采用ADO數(shù)據(jù)庫(kù)編程模型，配合功能強(qiáng)大的SQL查詢語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)，訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的更新，較好地實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的需求功能。

　　7數(shù)據(jù)庫(kù)

　　access2000就是關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理工具，數(shù)據(jù)庫(kù)能匯集各種信息以供查詢、存儲(chǔ)和檢索。Access的優(yōu)點(diǎn)在于它能使用數(shù)據(jù)表示圖或自定義窗體收集信息。數(shù)據(jù)表示圖帶給了一種類似于Excel的電子表格，能夠使數(shù)據(jù)庫(kù)一目了然。

　　9主界面

　　10登記住房表

　　11客房管理表

　　12客房查詢表

　　13小結(jié)

　　隨著人員流動(dòng)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，客房數(shù)量的急劇增加，有關(guān)客房管理的各種信息量也在不斷成倍增長(zhǎng)。應(yīng)對(duì)龐大的信息量，就需要有客房信息管理系統(tǒng)來(lái)提高客房管理工作的效率。傳統(tǒng)手工的客房信息管理，管理過(guò)程繁瑣而復(fù)雜，執(zhí)行效率低，并且易于出錯(cuò)。透過(guò)這樣的系統(tǒng)，我們能夠做到信息的規(guī)范管理和快速查詢，實(shí)現(xiàn)了客房信息管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化，這樣不僅僅減少了管理工作量，還提高了管理效率，降低了管理成本。

　　在軟件的編寫過(guò)程中，我充分體會(huì)了軟件編程工作者的辛苦，因?yàn)槊恳粋€(gè)細(xì)微的細(xì)節(jié)都務(wù)必十分的注意，如果稍有不慎，就會(huì)全盤皆輸，并且往往很多的時(shí)候，程序我自我覺得十分的正確，可是就是編譯通可是，在查找錯(cuò)誤的過(guò)程中，面臨著否認(rèn)自我的過(guò)程，十分的痛苦，并且由于自我的經(jīng)驗(yàn)及各方面的潛力的不足，所以進(jìn)展的速度十分的緩慢，往往幾天的時(shí)間還沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。

　　在開始編寫程序的時(shí)候，我看到別人的軟件功能十分的詳細(xì)，并且界面十分的漂亮，總期望自我的軟件也十分的完善，可是，經(jīng)過(guò)二個(gè)月的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)編一個(gè)優(yōu)秀的軟件決不是一蹴而就的事情，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和經(jīng)驗(yàn)，而這個(gè)方面又是我的弱項(xiàng)，所以，在朋友的幫忙下，我最終認(rèn)清自我的不足及劣勢(shì)，不要貪圖大而全，只要盡我所能，編制一個(gè)實(shí)用簡(jiǎn)單的軟件也是件很不容易的事情。

　　在反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)之下，我的辛勤努力有了匯報(bào)，最終做出了一個(gè)簡(jiǎn)單的軟件，雖然這個(gè)軟件的功能十分的簡(jiǎn)單，并且我想，在實(shí)際的運(yùn)用中，肯定會(huì)有所不足，因?yàn)榭头啃畔⒐芾砉ぷ鞯馁Y料十分的豐富，我涉及到的僅僅是客房管理的一部分簡(jiǎn)單資料，離實(shí)際的客戶需求肯定還有必須的差距?？墒牵吘勾砹宋叶€(gè)月辛勤的結(jié)晶

　　14致謝

　　由于我的知識(shí)淺薄，在該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方面還有很多不足，我會(huì)在工作的使用過(guò)程中，根據(jù)工作的具體要求不斷的修改，完善，爭(zhēng)取使該系統(tǒng)慢慢趨向完美。

　　在本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過(guò)程和論文編寫過(guò)程中，很多教師、同事和朋友都給與了我許多無(wú)私的幫忙，尤其是我的指導(dǎo)教師劉教師給我的論文提出了很多寶貴的修改意見，在那里我表示衷心的感激！

答辯策劃書5

　　創(chuàng)業(yè)知識(shí)答辯比賽策劃書

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì)的關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群，并且經(jīng)過(guò)多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”，大學(xué)生應(yīng)該提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為以后獲得較高的'工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一 活動(dòng)宗旨

　　以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。

　　二 活動(dòng)目的

　　1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè)；

　　2、促進(jìn)大學(xué)生知識(shí)創(chuàng)業(yè)；

　　3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)；

　　4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。

　　三 活動(dòng)內(nèi)容

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓401教室

（3）活動(dòng)形式：a、b、c分組答辯

　　四 主辦單位

　　機(jī)電工程學(xué)院 機(jī)械0808

　　五 活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　張迪、丁曉曉、趙德勇

　　六 活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1）a、b、c三個(gè)小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)，以作辯答。

　　2）參賽人數(shù)：機(jī)械0808班全體同學(xué)

　　3）時(shí)間安排：

（1）11月6日下發(fā)通知。

（2）11月7日寫好策劃書。

　　七 具體流程

　　1） 主持人致開幕詞。

　　2） 主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。

　　3） 比賽開始，答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。

　　4） 其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

　　5） 待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

　　6） 評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果。

　　7）主持人宣布比賽結(jié)束，全體觀眾、評(píng)委、答辯手合影留念。

　　八 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）

●儀表形象：（20分）

　　1）著裝整齊，大方得體。（10分）

　　2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10分）

●答辯內(nèi)容：（50分）

　　3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（20分）

　　4）內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，知識(shí)豐富，有說(shuō)服力。（20分）

　　5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）

●語(yǔ)言藝術(shù)：（30分）

　　6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）

　　7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）

　　8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由專門人員進(jìn)行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳答辯手和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng)）

　　通過(guò)活動(dòng)，充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感，讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能，以良好的姿態(tài)面向未來(lái)的社會(huì)。

答辯策劃書6

　　優(yōu)秀學(xué)生會(huì)競(jìng)選答辯

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好。

　　說(shuō)起廣院，我們總會(huì)想起，核桃林樹影婀娜，高樓林立，小橋流水，還有那迎著朝陽(yáng)的歡聲笑語(yǔ)。美景之中總會(huì)有一個(gè)角落，跟著陽(yáng)光喧鬧，伴著夜幕沉睡。這是中國(guó)傳媒大學(xué)一個(gè)四層小樓，在藤蔓的遮蔽下就像學(xué)校里一顆蔥翠的大樹。這就是總讓人腦袋冒問(wèn)號(hào)的傳媒大學(xué)理學(xué)院，一個(gè)每一級(jí)僅有五六十人的小學(xué)院，卻讓每一個(gè)成員感受到了最強(qiáng)的凝聚力。

　　加入理學(xué)院更迷你的小群眾學(xué)生會(huì)，感覺像是進(jìn)了一列電池供能的小火車，是我們每一次的共同努力為電池儲(chǔ)能，讓小火車滾滾前進(jìn)。

　　下一站，青春有理，你準(zhǔn)備好了嗎？

　　首先，從學(xué)生會(huì)的部門構(gòu)成來(lái)看，與往年相比，在原有部門的基礎(chǔ)上新增了一個(gè)女生部。顧名思義，就是一個(gè)思考到女生多、由女生管理、為女生服務(wù)、讓女生開心的部門，女生部雖然建立不久，但確實(shí)到達(dá)了最初期望的效果——比如定期為學(xué)院的女生送去紅糖，在女生節(jié)制作畫報(bào)、組織男生寫小紙條為學(xué)院女生過(guò)節(jié)以及在學(xué)院的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上策劃適宜女生的項(xiàng)目，雖然都是小舉動(dòng)，但也讓每個(gè)女生暖在心里。

　　好，列車正在行進(jìn)中，讓我們把電池慢慢充滿吧。

（新生舞會(huì)~初見驚艷）同學(xué)們總會(huì)抱怨“為什么軍訓(xùn)要男女分開啊，想跟班里的男女同學(xué)混個(gè)臉熟都不行~”。正是思考到這個(gè)問(wèn)題，學(xué)生會(huì)在每年的國(guó)慶假期后會(huì)舉辦一次新生舞會(huì)并在前期組織教學(xué)

　　和練習(xí)，借此機(jī)會(huì)增進(jìn)新生的相互了解。的新生舞會(huì)傳承了往年以華爾茲貫穿全場(chǎng)，發(fā)放新生互相準(zhǔn)備的小禮物，師哥師姐友情助興表演的特點(diǎn)，讓新來(lái)的孩子們?cè)谛∪罕娎矬w會(huì)到各方的關(guān)愛。同時(shí)，學(xué)生會(huì)新鮮血液的注入也讓文藝部此次的策劃更有看點(diǎn)，一者在于形式，雖然華爾茲依然要跳，但舞伴是現(xiàn)場(chǎng)牽來(lái)的，借鑒電視節(jié)目“我們約會(huì)吧”，男生以所謂男嘉賓的身份牽走心儀女生作為舞伴，功夫是做到了的，學(xué)習(xí)部的同學(xué)在前期也為人數(shù)奇少的男生們錄制了男嘉賓視頻以吸引女生的注意，為節(jié)目效果添彩。二者，12級(jí)的同學(xué)們自我也在前期的練習(xí)中共同編了一個(gè)群眾舞作為舞會(huì)開場(chǎng)，凝聚力可見一斑。在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，秘書處的簽到和禮物發(fā)放有條不紊，外聯(lián)部拉來(lái)的飲料和特色小吃引來(lái)陣陣好評(píng)，體育部的游戲示范和道具整理也干凈利落，舞會(huì)后不忘進(jìn)行總結(jié)和反思，每個(gè)人都在笑臉中收獲著成就感，從總結(jié)中收獲著經(jīng)驗(yàn)。“初見驚艷”的新生舞會(huì)鑒證了學(xué)生會(huì)的努力，電池充滿一格。

　　在一個(gè)環(huán)境中生活久了，總會(huì)構(gòu)成一種習(xí)慣，這些習(xí)慣成就了環(huán)境中的文化。而宿舍就是這樣一個(gè)小環(huán)境，它也有著自我的文化。每年，理學(xué)院都會(huì)舉辦宿舍文化節(jié)，從檢查宿舍面貌到舍友們的生活影像搜集評(píng)比，再到最終的宿舍文化節(jié)晚會(huì)，每一個(gè)宿舍的每一個(gè)人都參與到其中，努力把宿舍獨(dú)有的最好的一面展現(xiàn)給大家，既考驗(yàn)?zāi)哿τ旨訌?qiáng)凝聚力。12年的宿舍文化節(jié)沿襲了往年的流程，同時(shí)學(xué)習(xí)部一份出彩的策劃也為這次的宿舍文化節(jié)增添了亮點(diǎn)。一方面是宿舍的文化展示以具體的某一部電影為主線，使得文化展示更生動(dòng)、具體、

　　可感；另一方面是在舞蹈和唱歌兩類中新增了大一與大二間的PK賽，贏的人作為擂主參與到下屆的PK中，節(jié)目觀賞度得到提高，宿舍文化節(jié)的傳承性也更強(qiáng)。每個(gè)部門各司其職，無(wú)論是文藝部對(duì)節(jié)目的負(fù)責(zé)還是其他部門的用心參與，都使得今年的宿舍文化節(jié)到達(dá)了較好的效果。電池再次充滿一格。

　　今年北京的春天腳步似乎拖得很沉，（這都什么時(shí)候了，哆嗦的人依舊哆嗦，凌冽的風(fēng)依舊凌冽。）鑒于此，我們的體育部義不容辭地打響了今年學(xué)生會(huì)活動(dòng)的第一槍，組織大一到大三進(jìn)行了混籃和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽，籃球場(chǎng)上女生也加入到了激烈的比賽中，比賽后的趣味投籃也讓緊張的選手和賽場(chǎng)邊蠢蠢欲動(dòng)的拉拉隊(duì)們玩兒了個(gè)盡興。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，除了進(jìn)行了往年的項(xiàng)目，也加入了女生部為女生們?cè)O(shè)計(jì)的跳繩比賽。寒冷的3月，大家卻都很暖心。電池再次充滿一格。

（青春有理~再見依然）有相遇，就總會(huì)說(shuō)再見，但我們能夠設(shè)計(jì)離別，是悲哀的，是感動(dòng)的還是充滿歡樂(lè)的微笑著呢。青春有理就是這樣一個(gè)活動(dòng)，由學(xué)生會(huì)策劃大四的畢業(yè)晚會(huì)，為他們?cè)O(shè)計(jì)不一樣的離別。在理學(xué)院，總會(huì)在畢業(yè)季看到師哥師姐們盛裝走在紅毯，與最親愛的同學(xué)留下最美的照片，他們總會(huì)在簽名墻上鄭重地寫下自我的名字?jǐn)D在同學(xué)們的名字之間，也總會(huì)在晚會(huì)的最終傳話筒，每一個(gè)人都說(shuō)出此刻最想說(shuō)的話，飆淚了，笑抽了，表白了，也在一齊了，太多完美都在青春有理得到了見證。而08級(jí)的畢業(yè)晚會(huì)，在沿襲優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)部的同學(xué)也提出了新的想法——每位師哥師姐都要在入場(chǎng)時(shí)許一個(gè)愿掛在準(zhǔn)備好的許愿樹上，在晚會(huì)中被抽到念出來(lái)

　　的愿望就會(huì)最先成為現(xiàn)實(shí)。另外，學(xué)生會(huì)還為師哥師姐錄制了采訪視頻回憶最難忘的點(diǎn)滴并以“吐槽”的形式播出，使得基調(diào)歡快而溫馨。悲哀總是難免的，但他們帶著眼淚的笑渦更多的是感動(dòng)和奔向新起點(diǎn)的歡樂(lè)。學(xué)生會(huì)的每一個(gè)參與者都收獲了很多。電池充滿最終一格。

　　的確，就是這樣，一列靠電池供能的小列車，就在這樣一次又一次的充電中持續(xù)不斷地前行著。沒(méi)有誰(shuí)在列車上坐到最終，但坐列車的每一個(gè)人都欣賞了旅途最美的風(fēng)景。我們就是理學(xué)院學(xué)生會(huì)。

　　到站了。青春有理，青春有你，你準(zhǔn)備好了嗎？

　　多謝大家。

答辯策劃書7

　　各位教師，午時(shí)好!

　　我叫陳XX，是**級(jí)**班的學(xué)生，我的論文題目是《XX》，論文是在XX導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。下頭我將本論文設(shè)計(jì)的背景、意義和主要資料向各位教師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位教師批評(píng)指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的背景及意義。

　　按照《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》定義，農(nóng)業(yè)機(jī)械化是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)適用的農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備和技術(shù)，以機(jī)械力替代人畜力，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和環(huán)境效益的過(guò)程。在人口持續(xù)增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，環(huán)境逐漸惡化的21世紀(jì)，發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化有十分重要的作用。首先，農(nóng)業(yè)機(jī)械化解放了農(nóng)民的雙手，以機(jī)械力代替了人畜力，實(shí)現(xiàn)了節(jié)本增效。其次，高效農(nóng)業(yè)裝備的運(yùn)用，解決了“誰(shuí)來(lái)種地、怎樣種地”的問(wèn)題，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，同時(shí)有力地支持了工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和信息化。第三，農(nóng)業(yè)機(jī)械化是一個(gè)裝備開發(fā)利用的過(guò)程，“綠色”裝備的不斷更新應(yīng)用，不僅僅有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)，并且對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展也具有重要意義。第四，農(nóng)業(yè)機(jī)械化大大提高了農(nóng)業(yè)減災(zāi)、抗災(zāi)、防災(zāi)等抗風(fēng)險(xiǎn)本事，幫忙農(nóng)民走上高效農(nóng)業(yè)和精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)之路，對(duì)提高我國(guó)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)本事有重要作用。

　　自20世紀(jì)80年代中期以來(lái)，我國(guó)糧食產(chǎn)量呈現(xiàn)逐年提高趨勢(shì)，除了實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包職責(zé)制外，一個(gè)主要原因是農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高，這其中農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展功不可沒(méi)。中央自以來(lái)的連續(xù)11個(gè)一號(hào)文件都要求加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展，充分證明中國(guó)高層對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的重視。黨的十八大也提出農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化必不可少的重要資料。改革開放30年來(lái)，農(nóng)業(yè)機(jī)械化提高了我國(guó)農(nóng)機(jī)裝備水平和作業(yè)水平，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收，在加快農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)方面發(fā)揮了重要作用。我國(guó)耕種收綜合機(jī)械化水平首次超過(guò)40%，而第一產(chǎn)業(yè)占全社會(huì)就業(yè)人員比重己降至40.8%.這證明，20底開始，我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化己跨入了中級(jí)階段。

　　我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化近十年來(lái)發(fā)展迅速，在農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼政策的普惠之下，真切地讓廣大農(nóng)民感受到了國(guó)家支持農(nóng)機(jī)化發(fā)展的力度與決心。----間，我國(guó)農(nóng)作物耕種收綜合機(jī)械化水平從32.3%提高到59%，年均提高幅度大于2%.其中，----連續(xù)5年增速都在3%以上，所以，“十一五”是我國(guó)農(nóng)機(jī)化發(fā)展最快的歷史時(shí)期?！笆晃濉逼陂g，農(nóng)機(jī)總量快速增長(zhǎng)，作業(yè)水平顯著提升，監(jiān)管體系逐步健全，農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展取得了顯著成績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，農(nóng)機(jī)總動(dòng)力首度突破十億千瓦，農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展邁上一個(gè)新的臺(tái)階，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式正向機(jī)械化生產(chǎn)方式快速轉(zhuǎn)變。所以，在上述背景下幵展資金投入與農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展關(guān)系研宄，對(duì)合理確定農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展資金投入的方式、方向和重點(diǎn)，以及提高資金使用效率，進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)機(jī)化又好又快發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的主要資料。

　　農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展是一個(gè)涉及技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等方面復(fù)雜的系統(tǒng)工程，應(yīng)對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展要求，本文以浙江省農(nóng)機(jī)化發(fā)展為研宄對(duì)象，從系統(tǒng)的角度和聯(lián)系的觀點(diǎn)，對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展與資金投入的關(guān)系，資金投入的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、方式和重點(diǎn)等進(jìn)行深入而系統(tǒng)地研究，以期為浙江省有關(guān)政府部門出臺(tái)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的財(cái)政扶持政策供給參考。全文研究資料包括以下幾個(gè)方面：

　　1.資金投入數(shù)量、結(jié)構(gòu)與農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展關(guān)系。經(jīng)過(guò)計(jì)算-20浙江省農(nóng)作物綜合機(jī)械化水平，并將其結(jié)果與浙江省農(nóng)機(jī)原值做回歸分析，驗(yàn)證其線性回歸特性;然后采用灰色關(guān)聯(lián)分析方法研宄農(nóng)機(jī)化中央財(cái)政投入、地方財(cái)政投入、農(nóng)民個(gè)人投入、單位與團(tuán)體投入和其他投入5個(gè)要素與農(nóng)作物綜合機(jī)械化水平的關(guān)聯(lián)度。

　　2.資金投入與農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展地區(qū)比較。此部分以浙江省11個(gè)地區(qū)2006----年農(nóng)機(jī)化總投入與其構(gòu)成數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，分析各地區(qū)農(nóng)機(jī)化資金投入分布特點(diǎn)，做出11個(gè)地區(qū)資金投入貢獻(xiàn)度排行，并對(duì)各個(gè)地區(qū)投入的成分進(jìn)行計(jì)算和排行，最終根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算浙江省各地區(qū)農(nóng)機(jī)化資金投入的集中度指數(shù)、靜態(tài)不平衡指數(shù)和變異系數(shù)，從而分析浙江省各地區(qū)8年來(lái)農(nóng)機(jī)化資金投入的變化情景。

　　3.農(nóng)業(yè)機(jī)械化資金使用效率的分析。為評(píng)價(jià)浙江省各地區(qū)資金投入產(chǎn)出效率，采用數(shù)據(jù)包絡(luò)分析方法(DEA)，以浙江省11個(gè)地區(qū)、和三年的農(nóng)機(jī)化投入產(chǎn)出情景作為研究對(duì)象，選取適當(dāng)?shù)耐度氘a(chǎn)出指標(biāo)和評(píng)價(jià)模型進(jìn)行定量計(jì)算，并就得出的綜合效率、純技術(shù)效率、規(guī)模效率和規(guī)模報(bào)酬進(jìn)行定性分析。

　　4.農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展資金多元化投入體系構(gòu)建的探討。此部分先是界定農(nóng)機(jī)多元化投入體系的基本內(nèi)涵，對(duì)現(xiàn)階段農(nóng)機(jī)化投入的主要特征及存在不足進(jìn)行分析，并提出構(gòu)建農(nóng)機(jī)多元化投入體系的主要途徑與措施。

　　最終，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

　　這篇論文的寫作過(guò)程，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自我知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自我所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處，有待改善。請(qǐng)各位評(píng)委教師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

　　多謝!

答辯策劃書8

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)答辯賽策劃書

　　一 活動(dòng)宗旨

　　以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。

　　二 活動(dòng)目的

　　1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè);

　　2、促進(jìn)大學(xué)生知識(shí)創(chuàng)業(yè);

　　3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè);

　　4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。

　　三 活動(dòng)內(nèi)容

(1)活動(dòng)時(shí)間：11月12日

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓401教室

(3)活動(dòng)形式：a、b、c分組答辯

　　四 主辦單位：

　　機(jī)電工程學(xué)院 機(jī)械0808

　　五 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　張迪、丁曉曉、趙德勇

　　六 活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1)a、b、c三個(gè)小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)，以作辯答。

　　2)參賽人數(shù)：機(jī)械0808班全體同學(xué)

　　3)時(shí)間安排：

(1)11月6日下發(fā)通知。

(2)11月7日寫好策劃書。

(3)11月12日下午正式進(jìn)行活動(dòng)

　　七 具體流程：

　　1) 主持人致開幕詞。

　　2) 主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。

　　3) 比賽開始，答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。

　　4) 其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

　　5) 待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

　　6) 評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果。

　　7)主持人宣布比賽結(jié)束，全體觀眾、評(píng)委、答辯手合影留念。

　　八 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(滿分100分)

●儀表形象：(20分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(10分)

●答辯內(nèi)容：(50分)

　　3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(20分)

　　4)內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，知識(shí)豐富，有說(shuō)服力。(20分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(10分)

●語(yǔ)言藝術(shù)：(30分)

　　6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(10分)

　　7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(10分)

　　8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))，由專門人員進(jìn)行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳答辯手和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))

　　九 活動(dòng)目的`及意義：

　　通過(guò)活動(dòng)，充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感，讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能，以良好的姿態(tài)面向未來(lái)的社會(huì)。

答辯策劃書9

　　各位老師，下午好! 我叫***，是**級(jí)**班的學(xué)生，我的論文題目是--------------------，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

　　作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對(duì)圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力.因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值.

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)。 本文分成五個(gè)部分.

　　第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

　　第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。

　　第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì).通過(guò)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。

　　第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求,以及數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試.

　　第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測(cè)試，并評(píng)價(jià)了該系統(tǒng).

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

　　這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過(guò)程，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

　　謝謝!

答辯策劃書10

　　一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　1、活動(dòng)背景

　　生活大學(xué)是精彩的，新的環(huán)境、新的事物，一切的一切，都讓人 神往;大學(xué)生活也是殘酷的，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，經(jīng)歷了大學(xué)四年，有了各自獨(dú)一無(wú)二的感受。不管成功與否，作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，都學(xué)了很多很多。更何況作為學(xué)生黨員的我們，不管在生活上還是學(xué)習(xí)上，我們?cè)谛@中做好了自己的本份，起了帶頭模范作用;出了校園，我們也不能忘記黨員的身份，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨員的先進(jìn)性，心系社會(huì)，奉獻(xiàn)自我。為此，信科院首次舉辦了這次答辯會(huì)。一來(lái)可以加強(qiáng)記憶，再者傳播黨的優(yōu)越性。

　　2、活動(dòng)意義 畢業(yè)生黨員在離校之后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)聯(lián)系與溝通，在生活與工作中要“認(rèn)認(rèn)真真做事、踏踏實(shí)實(shí)做人”。要牢記“心系社會(huì)，奉獻(xiàn)自我”，并要謹(jǐn)記黨員的身份。深化畢業(yè)生黨員的印象。對(duì)積極分子及在校黨員進(jìn)一步達(dá)到激勵(lì)向上的作用。

　　3、活動(dòng)主題

　　心系社會(huì) 奉獻(xiàn)自我

　　4、活動(dòng)亮點(diǎn)

　　1.活動(dòng)以面對(duì)面的方式交流，座談。

　　2.答辯是是現(xiàn)場(chǎng)觀眾答并給予獎(jiǎng)品。

　　3.總結(jié)交流，發(fā)表，并給其他人進(jìn)行解疑。

　　4.緊扣當(dāng)今社會(huì)，關(guān)注職業(yè)走向，進(jìn)行自我奉獻(xiàn)意識(shí)深化。

　　5、活動(dòng)時(shí)間 20XX年5月31日

　　6、活動(dòng)地點(diǎn) 待定(具體地方由黨辦秘書部申請(qǐng)后確定)

　　7、活動(dòng)對(duì)象

　　信息學(xué)院畢業(yè)生黨員及預(yù)備黨員、我院部分優(yōu)秀黨員。

　　8、主辦單位 北京理工大學(xué)珠海學(xué)院信息學(xué)院黨總支辦公室

　　二、活動(dòng)具體內(nèi)容

　　1、通知方式

　　1. 通過(guò)飛信方式通知信息學(xué)院各學(xué)生黨支部書記，要求本學(xué)生黨支部黨員及預(yù)備黨員到場(chǎng);

　　2. 通過(guò)邀請(qǐng)函或者電話方式聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)嘉賓;

　　3. 將《信息學(xué)院畢業(yè)生黨員黨性答辯流程》通過(guò)電子郵件方式發(fā)送 給信息學(xué)院09級(jí)學(xué)生黨支部書記，通知他們支部黨員提前做好黨性答辯準(zhǔn)備。

　　2、活動(dòng)流程

　　1.支部大會(huì)：

　　第一、二支部分別在教學(xué)樓大教室(具體地方由黨辦秘書部申請(qǐng)后確定)召開支部大會(huì)，討論關(guān)于預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問(wèn)題。

　　2.黨性答辯：

①以專業(yè)為單位，分別在教學(xué)樓大教室(具體地方由黨辦秘書部申請(qǐng)后確定)進(jìn)行黨性答辯。每人答辯時(shí)間約為五分鐘，前三分鐘自述黨性修養(yǎng)，后兩分鐘以問(wèn)答的形式進(jìn)行答辯。

②參加答辯黨員主要根據(jù)自己在校的學(xué)習(xí)、工作、生活等實(shí)際情況，結(jié)合黨性知識(shí)及大會(huì)主題進(jìn)行答辯。

③評(píng)委組將結(jié)合黨員的工作業(yè)績(jī)、黨性表現(xiàn)等，評(píng)出優(yōu)秀(占答辯人員的20%)、良好、合格、不合格4個(gè)檔次，并對(duì)獲得“優(yōu)秀”等級(jí)的黨員頒發(fā)榮譽(yù)證書以資鼓勵(lì)。

　　3.嘉賓致辭 由書記或輔導(dǎo)員為信息學(xué)院20XX屆畢業(yè)生黨員致辭，對(duì)畢業(yè)生黨員送上美好祝愿。

　　4.頒獎(jiǎng)總結(jié)：(信息學(xué)院20XX屆畢業(yè)生黨員黨性答辯)

　　1.視頻播放：由黨總支拍攝一部畢業(yè)生留念視頻獻(xiàn)給大四畢業(yè)生。

　　2.宣布優(yōu)秀畢業(yè)生答辯黨員名單并頒獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書以及鮮花。

　　3.參加答辯會(huì)的第一支部畢業(yè)生黨員節(jié)目表演

　　4.參加答辯會(huì)的第二支部畢業(yè)生黨員節(jié)目表演

　　5.宣讀參加入黨宣誓的人員名單。優(yōu)秀畢業(yè)生黨員代表，上臺(tái)面向黨旗，帶領(lǐng)全體宣誓人員重溫入黨誓言。

　　6.全體人員站立進(jìn)行入黨宣誓， 唱《歌唱祖國(guó)》。

　　7.主持人宣布結(jié)束，與會(huì)嘉賓、工作人員合影留念。全體黨員合影留念。

　　3、活動(dòng)具體安排

　　1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1.傳媒部和設(shè)計(jì)部擬寫活動(dòng)通知，制作宣傳單、宣傳海報(bào)、論壇帖子、橫幅及邀請(qǐng)函等，做好有力度有效地前期宣傳工作，盡可能地讓全校師生了解活動(dòng)的舉行。

　　2.海報(bào)、宣傳單、橫幅和邀請(qǐng)函的工作要提前7天完成。

　　3.傳媒部挑選主持人。

　　4.實(shí)踐部活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序的維持人員安排名單的確認(rèn)。

　　5.秘書部活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)，布置設(shè)計(jì)。

　　6.組織部食物的購(gòu)買，現(xiàn)場(chǎng)材料布置的添置。

　　7.組織部安排好各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人。

　　2.活動(dòng)期間安排

　　1. 組織部工作人員提前30分鐘到場(chǎng)，負(fù)責(zé)教室布置，檢查教室設(shè)備、麥克風(fēng)設(shè)備和電源開關(guān)，提前準(zhǔn)備好紙筆、礦泉水等;

　　2. 秘書部提前聯(lián)系好參加本次活動(dòng)的嘉賓;

　　3.每次開課前進(jìn)行點(diǎn)名簽到，記錄人員到場(chǎng)情況;

　　4. 傳媒部配合工作，做好活動(dòng)期間的宣傳記錄，將活動(dòng)過(guò)程拍照;

　　5.活動(dòng)結(jié)束后各部們干事負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)清理。

　　3.活動(dòng)后期工作

　　1. 傳媒部負(fù)責(zé)在院內(nèi)各大微薄、門戶發(fā)布黨課信息，及時(shí)發(fā)布新聞稿;

　　2.各部門參與人員寫好工作總結(jié)與心得體會(huì);

　　三、注意事項(xiàng)

　　1.會(huì)場(chǎng)停電問(wèn)題：會(huì)前停電，將推遲半小時(shí)舉行，若半小時(shí)后仍未恢復(fù)供電，則宣布會(huì)改期。若期間停電超過(guò)10分鐘，則視已進(jìn)行節(jié)目的多少確定并宣布是擇日重開還是結(jié)束。停電期間，會(huì)場(chǎng)物品由在場(chǎng)的所有工作人員看管，由各負(fù)責(zé)人安排人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　2.觀眾人數(shù)問(wèn)題：若出席觀眾為數(shù)過(guò)少，可通過(guò)團(tuán)支書聯(lián)系各班積極分子及預(yù)備黨員參加;也可通過(guò)人際關(guān)系邀請(qǐng)更多其它人員參加。

　　3.安全問(wèn)題：演員在表演節(jié)目的過(guò)程中意外受傷，則馬上中止表演，并做好群眾工作，若無(wú)重大事故發(fā)生，則會(huì)議繼續(xù)進(jìn)行。

　　4.節(jié)目銜接問(wèn)題：一個(gè)節(jié)目由于各種原因不能按時(shí)進(jìn)行時(shí)，將該項(xiàng)延后或取消，并由下一個(gè)項(xiàng)目頂替。若任何節(jié)目出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤，視情況重新進(jìn)行或取消。

　　5.物資準(zhǔn)備缺失：由各負(fù)責(zé)人聯(lián)系，及時(shí)購(gòu)買補(bǔ)充所需。

　　6.資金后備：遇到臨時(shí)需購(gòu)買物品時(shí)，與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系，撥用準(zhǔn)備款項(xiàng)。

　　7.人員缺失：遇到人員的缺失，各負(fù)責(zé)人及時(shí)與學(xué)生會(huì)聯(lián)系，補(bǔ)充人員。

　　8.硬件設(shè)備故障：遇到音響、話筒、燈光、電源等問(wèn)題，各負(fù)責(zé)人需及時(shí)和后勤部工作人員取得聯(lián)系解決。若問(wèn)題嚴(yán)重，需要一定時(shí)間處理，則中止或其他節(jié)目頂替，待設(shè)備問(wèn)題解決后接著開始。

　　9.聯(lián)系問(wèn)題：各負(fù)責(zé)人需要和組員、總負(fù)責(zé)人時(shí)刻保持聯(lián)系。

　　10.清理問(wèn)題：善后清理人員必須由黨支咳嗽背鋈?，落实赠囄碉溗?/p>

　　11.其他緊急情況發(fā)生時(shí)，由現(xiàn)場(chǎng)工作人員負(fù)責(zé)處理。

　　四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

答辯策劃書11

　　創(chuàng)業(yè)知識(shí)答辯賽的策劃書

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì)的關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群，并且經(jīng)過(guò)多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”，大學(xué)生應(yīng)該提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。

　　一 活動(dòng)宗旨

　　以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。

　　二 活動(dòng)目的

　　1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè);

　　2、促進(jìn)大學(xué)生知識(shí)創(chuàng)業(yè);

　　3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè);

　　4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。

　　三 活動(dòng)內(nèi)容

(1)活動(dòng)時(shí)間：11月12日

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓401教室

(3)活動(dòng)形式：a、b、c分組答辯

　　四 主辦單位：

　　機(jī)電工程學(xué)院 機(jī)械0808

　　五 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張迪、丁曉曉、趙德勇

　　六 活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1)a、b、c三個(gè)小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)，以作辯答。

　　2)參賽人數(shù)：機(jī)械0808班全體同學(xué)

　　3)時(shí)間安排：

(1)11月6日下發(fā)通知。

(2)11月7日寫好策劃書。

(3)11月12日下午正式進(jìn)行活動(dòng)

　　七 具體流程：

　　1) 主持人致開幕詞。

　　2) 主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。

　　3) 比賽開始，答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。

　　4) 其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

　　5) 待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

　　6) 評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果。

　　7)主持人宣布比賽結(jié)束，全體觀眾、評(píng)委、答辯手合影留念。

　　八 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(滿分100分)

●儀表形象：(20分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(10分)

●答辯內(nèi)容：(50分)

　　3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(20分)

　　4)內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，知識(shí)豐富，有說(shuō)服力。(20分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(10分)

●語(yǔ)言藝術(shù)：(30分)

　　6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(10分)

　　7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(10分)

　　8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))，由專門人員進(jìn)行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳答辯手和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))

　　九 活動(dòng)目的及意義：

　　通過(guò)活動(dòng)，充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感，讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能，以良好的姿態(tài)面向未來(lái)的社會(huì)，

　　a提供交流的平臺(tái),增強(qiáng)合作的意識(shí)

　　b促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離

　　二、活動(dòng)時(shí)間:

　　xx年年11月16日(周五)下午5:30—9:00

　　三、 活動(dòng)地點(diǎn): 文化廣場(chǎng)

　　四、 主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)—商務(wù)實(shí)踐部

　　五、 活動(dòng)對(duì)象：商務(wù)協(xié)會(huì)全體人

　　六、 活動(dòng)意義

　　1) 豐富大家的課余生活。課程相對(duì)寬松的大學(xué)生活需要充實(shí)起來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動(dòng)中。

　　2) 促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流。商協(xié)應(yīng)該是一個(gè)和諧的大家庭，所有的成員應(yīng)該能從中感受到快樂(lè)。

　　3) 鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)也戰(zhàn)勝不了團(tuán)隊(duì)的力量，大家應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)到這點(diǎn)。

　　4) 商協(xié)需要一個(gè)在新的學(xué)年中打響招牌的機(jī)會(huì)，這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以打響商協(xié)的知名度，讓我們變成一家人

　　5) 促進(jìn)文化的交流，提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)合作精神，追求卓越，完善自我，讓快樂(lè)與相機(jī)的底片一起永留在大家的臉上，讓我們的心飛揚(yáng)

　　七、前期準(zhǔn)備

　　1) 隊(duì)伍組建：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是商協(xié)內(nèi)部運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于商務(wù)實(shí)踐部成員較多，可分為兩隊(duì)，其余每個(gè)部門出一支參賽隊(duì)伍。共五支隊(duì)伍參加比賽，每隊(duì)二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊(duì)。主持人一名、裁判四名(待定)

　　2) 對(duì)外宣傳：制作橫幅一條，上書“商協(xié)杯”第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。各棟寢室門口貼一張宣傳海報(bào)，宣傳趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)并邀請(qǐng)同學(xué)們到時(shí)觀看。

　　3) 器材準(zhǔn)備：喇叭兩個(gè)、桌椅十套、藥箱一個(gè)、小紅旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、籃球6個(gè)、羽毛球拍6支、尼龍繩兩卷、32k硬紙板6張、計(jì)時(shí)表3塊。5張獎(jiǎng)狀

　　4) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分別為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、最有組織獎(jiǎng)(以上獎(jiǎng)項(xiàng)全部以隊(duì)為單位頒發(fā))

　　八、 活動(dòng)步驟

　　1) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

　　2) 各代表隊(duì)入場(chǎng)

　　3) 致開幕詞

　　4) 具體環(huán)節(jié)：運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目開展(穿插文藝節(jié)目)

　　5) 總結(jié)發(fā)言頒降

　　6) 合影留念

　　7) 清理現(xiàn)場(chǎng)

　　九、 運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

　　1、)寶貝新娘a. 比賽規(guī)則：比賽開始時(shí)兩名選手雙手交叉搭成“花轎”，另一名選手作為“新娘”坐在“花轎”上，完成十五米竟速比賽。(若“新娘”由女生擔(dān)任可加1分)b. 參加人員：每隊(duì)3人

　　2、)手足情深c. 比賽規(guī)則：比賽開始時(shí)各隊(duì)均派3人就位，直到上每隔十五米站一名隊(duì)員;起點(diǎn)上的隊(duì)員左手握右足(或右手握左足)另一手握接力棒完成十五米竟速比賽并將接力棒轉(zhuǎn)交給下一位參賽隊(duì)員，接幫隊(duì)員以同樣方式完成整個(gè)比賽。d. 參賽人員：每隊(duì)3人

　　3、) 趕小豬接力e. 比賽規(guī)則：隊(duì)員成縱隊(duì)站在各自跑道的起點(diǎn)上，參賽者用羽毛球拍撥動(dòng)籃球向前方十五米處的小紅旗跑去，然后繞后期一周跑回，將羽毛球拍交給下一名隊(duì)員，接下來(lái)的隊(duì)員以同樣的方式完成整個(gè)比賽。f. 參賽隊(duì)員：每隊(duì)4人g. 道具：籃球、羽毛球拍、小紅旗

答辯策劃書12

　　一、活動(dòng)目的：民主自薦讓當(dāng)代大學(xué)生更了解自己，從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)此活動(dòng)支部成員積極要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨，向黨組織證明支部成員已經(jīng)選擇了正確的人生目標(biāo)和人生追求，并積極努力提高自身思想覺悟，提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，一步一個(gè)腳印地把自己鍛煉成黨的優(yōu)秀后備人才。開展推優(yōu)入黨答辯會(huì)給入黨積極分子一個(gè)很好的展示平臺(tái)，通過(guò)答辯的方式，加強(qiáng)支部成員對(duì)入黨積極分子的了解，有助于推優(yōu)入黨活動(dòng)的順利進(jìn)行，有助于展現(xiàn)支部民主和風(fēng)采。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　民主自薦對(duì)象：計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院11級(jí)、10級(jí)、09級(jí)學(xué)生;

　　推優(yōu)答辯對(duì)象：計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)(視本班情況決定要不要舉行)學(xué)生。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月3日——16日

　　四、負(fù)責(zé)部門：計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院分團(tuán)委組織部

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)會(huì)議前期準(zhǔn)備

　　1、團(tuán)干首先要做好學(xué)習(xí)工作;各支部在接到活動(dòng)通知后，團(tuán)干之間須做好活動(dòng)的任務(wù)分配和確定活動(dòng)流程及細(xì)節(jié)問(wèn)題;

　　2、做好此次活動(dòng)的宣傳工作;團(tuán)干在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后，要在支部?jī)?nèi)部做好本次活動(dòng)的宣傳工作，務(wù)必使支部的成員都能積極參與到本次活動(dòng)中來(lái);

　　3、遞交活動(dòng)申請(qǐng)表;

　　4、邀請(qǐng)嘉賓，并及時(shí)和學(xué)生黨支部(民主自薦可以不邀請(qǐng))及組織部的成員做好溝通工作;

　　5、確定計(jì)票人、唱票人、監(jiān)票人以及會(huì)議的記錄員;會(huì)議記錄員主要記錄團(tuán)員的自我評(píng)價(jià)和其他團(tuán)員對(duì)該團(tuán)員的評(píng)價(jià)內(nèi)容，包括優(yōu)缺點(diǎn);

　　6、制作民意測(cè)評(píng)表。(格式見附件)

(二) 各班團(tuán)支部根據(jù)自班具體情況自行組織開展民主自薦與推優(yōu)答辯會(huì)議

　　1、開展活動(dòng)要張弛有度;把握好活動(dòng)的嚴(yán)肅性，盡可能避免出現(xiàn)會(huì)議期間場(chǎng)面較亂的情況;

　　2、會(huì)議期間如出現(xiàn)突發(fā)狀況，應(yīng)立即和班主任或者下班黨員聯(lián)系;

　　3、會(huì)議總結(jié)一般由班主任來(lái)說(shuō)，如老師不在，有下班黨員或者黨員代表來(lái)說(shuō)。

(三)活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、各支部須嚴(yán)格按照我部門的要求及時(shí)(11月16日前)上交材料，逾期不上交的，則視為活動(dòng)開展不成功;(11級(jí)上交給龍?jiān)＝?8776044470 7-224;10級(jí)上交給黃沖13377183872 6-508;09級(jí)上交給蔡華娟15077106864 7-227 ;08級(jí)上交給陳鑫15277717096 7-618)

　　2、召開入黨積極分子民主自薦會(huì)和推優(yōu)答辯會(huì)截止時(shí)間為20XX年11月15日，且會(huì)議期間一定要保持其嚴(yán)肅性，會(huì)議開始時(shí)要奏團(tuán)歌，團(tuán)員要佩戴團(tuán)徽;

　　3、各支部需在會(huì)議結(jié)束后的一個(gè)工作日內(nèi)上交活動(dòng)總結(jié);

　　4、以上材料都交到組織部。

　　六、具體安排

　　1.在11月3號(hào)之前在組織部?jī)?nèi)部討論統(tǒng)一關(guān)于民主自薦與推優(yōu)答辯的相關(guān)內(nèi)容及借鑒一下以前的經(jīng)驗(yàn)，讓接下來(lái)的團(tuán)支書會(huì)議條理清晰進(jìn)而使活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　2.在11月3號(hào)晚上召開團(tuán)支書會(huì)議，下發(fā)相關(guān)通知。

　　3.在11月4號(hào)——15號(hào)期間督促協(xié)助各團(tuán)支部活動(dòng)的順利開展。

　　4. 活動(dòng)核查登記表

　　年級(jí) 活動(dòng)開展班級(jí) 活動(dòng)開展時(shí)間 活動(dòng)開展地點(diǎn) 參與活動(dòng)嘉賓

　　11級(jí)

　　10級(jí)

　　09級(jí)

　　08級(jí)

　　5.活動(dòng)總結(jié)

答辯策劃書13

　　答辯

　　答?????辯

　　陶樂(lè)???佐紅星

　　這是中文系一年一度的畢業(yè)生論文答辯會(huì)。

　　今天是“中教法”課題的五位同學(xué)參加答辯。小趙也在其中之一。他寫的是有關(guān)高中語(yǔ)文課方面的內(nèi)容。在確定這篇論文時(shí)，他征求了自治區(qū)教研室高中語(yǔ)文教研員的意見和建議，也廣泛采納了許多高中語(yǔ)文教師的意見，定了初稿。他的指導(dǎo)教師是在自治區(qū)內(nèi)高中語(yǔ)文教研方面很有權(quán)威的李老師。李老師對(duì)小趙論文的選題、定位、寫法都給予了充分的`肯定，也作了很有指導(dǎo)意義的、具有點(diǎn)睛作用的披閱。論文定稿后，小趙覺得定會(huì)在答辯會(huì)上一鳴驚人。

　　當(dāng)小趙宣讀完自己的論文時(shí)，在座的畢業(yè)生們?nèi)呵檎駣^，象是找到了知音。提問(wèn)開始了，前幾位老師對(duì)小趙的論文都給予了一定的肯定，并圍繞論文提出了問(wèn)題。這時(shí)，一位操著很重的寧夏普通話的老師發(fā)言了，“你的論文很不謙虛，為什么不注明資料的來(lái)源，你的語(yǔ)言太俏皮，你的論文太……”，聽到這兒，小趙的腦袋“嗡”的一聲，心想：這是大學(xué)里的外行，他不了解“中教法”……

　　這場(chǎng)辯論會(huì)就這樣不疼不癢地過(guò)去了。

　　第二天是“古典文學(xué)”專題答辯會(huì)，小趙這回坐在觀眾席上準(zhǔn)備欣賞“古典文學(xué)”同學(xué)的精彩表演?？勺蛱炷俏徊僦鴮幭钠胀ㄔ挼睦蠋熡謥?lái)了，同樣又提了一些很那個(gè)的問(wèn)題……

　　第三天的外國(guó)文學(xué)、第四天的美學(xué)、第五天的……，小趙和同學(xué)們也都同樣看到了那位“寧夏普通話”……

　　原來(lái)他是教什么文學(xué)理論的，是70年代本校的“工農(nóng)兵”學(xué)員。

　　于是，大家覺得在大學(xué)里有這樣的老師實(shí)在是不易啊。

　　7月31日

答辯策劃書14

　　本課題組________級(jí)博士生________已經(jīng)完成研究生培養(yǎng)方案所規(guī)定的課程學(xué)習(xí)，成績(jī)合格，并取得規(guī)定學(xué)分，但由于該生難以達(dá)到博士畢業(yè)要求，特申請(qǐng)碩士畢業(yè)。該生于XX年XX月在《XX》雜志上參與發(fā)表了題為“XXXXXXXX”的文章，該雜志當(dāng)年的影響因子為______。根據(jù)中科院上海生科院生化細(xì)胞所申請(qǐng)碩士論文答辯的相關(guān)規(guī)定，該生已具有答辯資格，且目前已完成學(xué)位論文工作，特此提出論文答辯申請(qǐng)。建議答辯時(shí)間為XX年XX月XX日。

　　暫擬定答辯委員會(huì)成員：

　　xX(XX單位，正/副研究員)

　　xX(XX單位，正/副研究員)

　　xX(XX單位，正/副研究員)

　　xX(XX單位，正/副研究員)

　　xX(XX單位，正/副研究員)

　　導(dǎo)師：

　　xX年XX月XX日

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