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萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)12篇(萬圣節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)及總結(jié))

時(shí)間:2022-11-10 20:52:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)12篇(萬圣節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)及總結(jié)),以供借鑒。

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)12篇(萬圣節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)及總結(jié))

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間,秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進(jìn)入尾聲。但是在立冬之前,這個(gè)秋天仍然給人們留下了一個(gè)驚喜,那就是10月31日西方的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。對(duì)于孩子來說,度過一個(gè)有意義的萬圣節(jié)不僅僅可以讓孩子了解西方的節(jié)日文化,更可以增強(qiáng)孩子的勇氣,讓孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人們扮演出來的,鍛煉孩子們勇敢的品質(zhì)。為了讓孩子們?cè)谶@一天能夠玩的開心,我們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)。我們的老師利用午休時(shí)間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛,都在萬圣節(jié)前一天晚上利用孩子們離園之后的時(shí)間悄悄布置起來,連我們的小模特也換上了節(jié)日的服裝。傳說每當(dāng)萬圣夜來臨時(shí),孩子們都會(huì)打扮成小妖怪的模樣,提著用南瓜做成的“杰克燈”,喊著“不給糖就搗亂”挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們給孩子們準(zhǔn)備了化妝的服裝,讓孩子們?cè)谶@一天能夠充分感受節(jié)日的快樂。

  10月31日一早,當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬圣節(jié)城堡,每天游戲的滑梯變成了探險(xiǎn)城堡,孩子們好奇極了,連每天晨檢的醫(yī)生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來給孩子們帶來一場(chǎng)文化盛宴,外教Jason把衛(wèi)生紙和黑色的塑料袋穿在了身上,給孩子們講了有趣的故事,還玩了有趣的游戲。戶外的探險(xiǎn)中,時(shí)不時(shí)飛過的蝙蝠,也著實(shí)讓孩子們感受到要勇敢才能戰(zhàn)勝困難。

  一天的時(shí)間很快結(jié)束,品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對(duì)萬圣節(jié)的意義又增添了新的認(rèn)識(shí)。相信家長(zhǎng)和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng)造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會(huì)為了孩子的快樂成長(zhǎng)更加用心。

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  為了讓湖濱中學(xué)的同學(xué)們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,真正地融入到萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛中,體驗(yàn)西方傳統(tǒng)節(jié)日的異國風(fēng)情,由我們的外教老師karolina、教輔老師candy與同學(xué)們一起來開展萬圣節(jié)活動(dòng)!首先同學(xué)們與老師一起來布置活動(dòng)場(chǎng)地—“鬼屋”,同學(xué)們各自忙著制作蝙蝠貼圖、掛南瓜燈、蜘蛛模型、布置蜘蛛網(wǎng)等一些道具,最后,由同學(xué)們親手布置的“鬼屋”就顯得格外真實(shí)了,仿佛就像身臨其境一般,“鬼屋”里只剩下同學(xué)們互相嬉戲的笑聲了……

  歡樂的時(shí)光總是過得很快,45分鐘很快就過去了,在這短短的幾十分鐘之內(nèi),同學(xué)們真正地體會(huì)到了萬圣節(jié)的意義,穿了萬圣節(jié)巫師的衣服、玩了西方萬圣節(jié)的小游戲,對(duì)于這些新奇而又有趣的游戲,同學(xué)們都非常踴躍地參與,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅體驗(yàn)了萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,還有了團(tuán)隊(duì)精神?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們都對(duì)在這種輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語口語而念念不舍,紛紛拍照留念!

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  前不久我們學(xué)校舉辦了一次萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)不就是傳說中的西方鬼節(jié)嘛,聽這個(gè)名字就覺得很有意思。老師讓我們自愿準(zhǔn)備面具,服裝和南瓜燈,同學(xué)們躍躍欲試都想把自己打扮得神秘又可愛。

  萬圣節(jié)的早晨,我提著和媽媽一起精心雕刻的南瓜燈來到了教室。一進(jìn)門,就被郭豐碩同學(xué)嚇了一大跳。只見他帶了一個(gè)吸血鬼的面具,身上披了一個(gè)大黑斗篷向我發(fā)著怪怪的聲音。我趕緊跑回自己的座位。等到我坐穩(wěn)一看,周圍全是各種怪模怪樣的面具,有女巫的,海盜的,公主的等等,真是好玩極了。我也趕緊把我的服裝穿戴起來,加入了同學(xué)們狂歡的隊(duì)伍中。班主任老師看見我們這么開心,還特地為我們當(dāng)起了攝影師,為我們拍了不少照片呢。后來有老師來班里挑選五位同學(xué)去參加巡游,遺憾的是我沒被選上,我很傷心|。

  但是我也是很幸運(yùn)的,因?yàn)槲业哪瞎蠠舯贿x中去學(xué)校展示了。我穿著黑色的長(zhǎng)袍,帶著嫵媚的面具,左手拿著魔棒,右手捧著南瓜燈,嘴里還說著介紹南瓜燈的英語,真像一個(gè)活脫脫的西方女巫。我和其它參展南瓜燈的同學(xué)開心地站在臺(tái)上展示,臺(tái)下全是二年級(jí)“小辣椒”們,不知

  道她們是被我們怪異的服裝吸引了,還是被好看的南瓜燈吸引了,不時(shí)的發(fā)出了一陣陣的贊嘆聲。

  這一天,我和同學(xué)們都沉浸在萬圣節(jié)的歡樂中。

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬圣節(jié)。公司特舉辦了本次隆重的萬圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。

  這次活動(dòng)給予員工和員工孩子的準(zhǔn)備時(shí)間比較倉促,但是員工的參與熱情相當(dāng)高,兩天之內(nèi)就將員工兒女的裝扮道具交到公司,對(duì)此次活動(dòng)充滿了期待。今天員工兒女吃完早餐后,員工便開始為本班寶寶打扮,忙的不亦樂乎,雖然天公不作美,沒有留下全園員工兒女在戶外狂歡的精彩瞬間,但園內(nèi)活動(dòng)氣氛濃厚,班級(jí)聯(lián)歡的高潮此起彼伏。當(dāng)寶寶們裝扮完畢后全場(chǎng)一下子沸騰了。寶寶們變身為小魔女、海盜、幽靈、超人、動(dòng)畫片人物形象等等,在員工的帶領(lǐng)下孩子開始進(jìn)行個(gè)人展示。我們的活動(dòng)除了走秀外,還精心準(zhǔn)備了一些互動(dòng)游戲,孩子們玩的可開心了。討糖環(huán)節(jié)是孩子們的最愛,英語員工教會(huì)孩子們學(xué)說咒語,孩子們跑到各班去討糖,女孩組則跑到園長(zhǎng)阿姨辦公室去討糖,將活動(dòng)推向了另一個(gè)高潮。

  在此謝謝各位員工對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和配合。

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  舞會(huì)內(nèi)容:

  此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì),舞會(huì)有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種,舞會(huì)還穿插街舞表演、游戲互動(dòng)、抽獎(jiǎng)等活動(dòng),并頒發(fā)紀(jì)念品。

  入場(chǎng)時(shí)間:18:40—19:10

  入場(chǎng)要求:鼓勵(lì)攜帶舞伴前來。開場(chǎng)白:(19:10---19:30)

  一、主持人致開幕詞

  二、開場(chǎng)節(jié)目:閃耀街舞大亮相

  三、主持人發(fā)言:向?qū)W生會(huì)其他部門及參加舞會(huì)的老師和同學(xué)致謝,宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜,即當(dāng)晚的活動(dòng)內(nèi)容。

  會(huì)場(chǎng)布置:

  以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語等。

  所需物品:

  筆記本電腦一臺(tái)、功放一臺(tái)、音箱兩個(gè)、話筒兩個(gè),舞曲、接線板、彩燈、相機(jī)、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。

  舞會(huì)形式:

  以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。

  活動(dòng)流程:(19:30—21:20)

  一、尋找partner.(19:30—19:40)

  二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)(19:40—20:10)

  1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂,燈光較明亮,爭(zhēng)取盡快營造一個(gè)輕松愉快的氣氛,以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中??砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞,掀起整場(chǎng)舞會(huì)的第一個(gè)小高潮,主要是一種熱身。

  2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣,舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

  3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流

  4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會(huì)的主題)

  三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(huì)(20:20—20:40)

  主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳。可邀請(qǐng)?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起跳來,此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到潮。

  四、游戲時(shí)間(20:40—9:00,注:可以邀請(qǐng)樂隊(duì)進(jìn)行背景伴奏)

  1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。(對(duì)于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對(duì)大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家?guī)兔ふ遥?/p>

  2、踩氣球:主持人抽取三對(duì)partner上臺(tái),每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球,在一分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲,游戲結(jié)束后氣球剩余最多的一對(duì)獲勝

 ?。ㄒ陨嫌螒騾⑴c者均有小禮品贈(zèng)送)

  五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話

  六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

  由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家。如:表現(xiàn)力獎(jiǎng)、感染力的舞會(huì)皇后獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定可采取工作人員評(píng)選與現(xiàn)場(chǎng)推選相結(jié)合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然后將燈光打到獲獎(jiǎng)?wù)叩纳砩稀?/p>

  七、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng):由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。

  八、舞會(huì)結(jié)束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  “萬圣節(jié)”是每年的10月31日,是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行與北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果,我們晉城新愛嬰早教中心也不會(huì)讓晉城0~3周歲的寶寶錯(cuò)過這個(gè)西方的傳統(tǒng)節(jié)日,從中體驗(yàn)快樂,學(xué)習(xí)異國文化知識(shí),增大見識(shí)。我們10月28日上午9:00和會(huì)員及非會(huì)員寶寶和家長(zhǎng)如期而至。

  我們的老師為寶寶和家長(zhǎng)準(zhǔn)備了豐富多彩的親子活動(dòng),主要是挖掘天才寶貝和家長(zhǎng)的創(chuàng)作能力和反應(yīng)能力,調(diào)動(dòng)我們家長(zhǎng)和孩子參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性和協(xié)調(diào)性。希望孩子增強(qiáng)膽識(shí),激發(fā)孩子的好奇心,勇于探索。

  在活動(dòng)過程中,我們的老師記錄了許多活動(dòng),幽默的畫面,讓我們親愛的家長(zhǎng)和孩子把可愛的瞬間留在這里,讓歡樂和幸福永遠(yuǎn)這樣伴隨他們。

  最后說:happyhalloween!

  歡迎大家參加我們的下次主題活動(dòng)

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  首先,本次萬圣節(jié)主題活動(dòng)亮點(diǎn)有很多。活動(dòng)類型豐富、益智游戲、能力游戲、鬼屋闖關(guān)等。每場(chǎng)活動(dòng)的整體秩序較好,每一個(gè)環(huán)節(jié)都在有條不紊的進(jìn)行著,老師之間也配合的很默契……這都是基于活動(dòng)前一次次開會(huì)探討的基礎(chǔ)上并經(jīng)過一次次的試驗(yàn),才得以使每一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行地井然有序。

  萬圣節(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和效果是有目共睹的。當(dāng)然,其中也存在著一些不足。

  1、教室布置?;蛟S因?yàn)榉N.種原因,除了鬼屋,本次活動(dòng)的教室布置較為簡(jiǎn)單,也沒什么吸引人眼球的地方。

  2、游戲環(huán)節(jié)過于簡(jiǎn)單。使得很多學(xué)生很快就玩遍并結(jié)束了。學(xué)生參與度以及游戲的趣味性不是很高。

  3、電影不夠恐怖。學(xué)生反映恐怖電影不恐怖,由于電影很長(zhǎng),截了兩小段給孩子們看,雖然期間也有些許的故事敘述鋪墊,但學(xué)生普遍反映說前后不搭調(diào)、導(dǎo)致看不懂。

  縱觀整場(chǎng)活動(dòng),是值得我們?nèi)タ隙ǖ?。由籌備到正式進(jìn)行再到結(jié)束,每個(gè)環(huán)節(jié)都是不易的。我想,一年一度的一場(chǎng)大型活動(dòng)體現(xiàn)的不單只是一個(gè)舞臺(tái)或一些活動(dòng)節(jié)目,不單只是活動(dòng)結(jié)束后看到的學(xué)生家長(zhǎng)效應(yīng),更應(yīng)該體現(xiàn)的是我們整個(gè)學(xué)校教師們積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍。相信以后在新老成員的一起努力下,我們會(huì)做得越來越好!

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  幼教主張充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)權(quán),突顯我們國際化視野的特點(diǎn),強(qiáng)化雙語特色的普及和推廣。為此,**幼兒園充分利用萬圣節(jié)的節(jié)日特點(diǎn)來給孩子們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境和氛圍,并結(jié)合家園共育的思路,于10月30日在**市書法廣場(chǎng)開展大型親子拓展活動(dòng)!為孩子和家長(zhǎng)們組織了一場(chǎng)趣味十足的萬圣節(jié)狂歡活動(dòng)!

  為了讓節(jié)日氣氛更加濃郁,我園舉辦了第一屆南瓜燈展和評(píng)選大賽,家長(zhǎng)和寶貝們十分積極,在家里制作了既特別又有創(chuàng)意的南瓜燈,各式各樣的材料和造型,讓人贊嘆不絕!除此之外,孩子們也準(zhǔn)備了萬圣節(jié)的服裝,學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的歌曲、單詞,老師通過QQ、微信等方式,傳遞給家長(zhǎng)更多的節(jié)日信息。幼兒園的角角落落精心裝扮了一番,讓孩子從環(huán)境中感受節(jié)日的氣氛!

  滿懷著興奮的心情,30日一早,**園的小伙伴們相聚在美麗的書法廣場(chǎng)!本著讓幼兒體驗(yàn)萬圣節(jié)的氛圍,突顯幼兒英語特色,加強(qiáng)幼兒英語的口語表達(dá),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和人際交往能力的目的,我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子親密互動(dòng)并勇敢堅(jiān)持完成任務(wù)!使得家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)觀察孩子在集體游戲中的表現(xiàn),了解孩子、理解孩子、引導(dǎo)孩子,讓孩子和家長(zhǎng)在活動(dòng)中能更好的互動(dòng),創(chuàng)造孩子、家長(zhǎng)、老師共同參與游戲的機(jī)會(huì),分享樂趣、加深情感!

  剛開始是老師們的開場(chǎng)舞表演,以一首舞曲《mi mi mi》點(diǎn)燃整個(gè)舞臺(tái)!在Trick or treat環(huán)節(jié),家長(zhǎng)和孩子也都很積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),跟隨老師的節(jié)奏一起完成了表演。節(jié)目表演完后,家長(zhǎng)進(jìn)行了抽號(hào)與分組環(huán)節(jié),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)口號(hào)創(chuàng)編,并以團(tuán)隊(duì)為組領(lǐng)取任務(wù)卡去完成不同的任務(wù)。就這樣,家長(zhǎng)和寶貝們一起開啟了一段奇妙的萬圣節(jié)闖關(guān)之旅。一路上,奔跑的鳳凰寶貝們引來行人注目,出色的口語交際能力更是讓路人連問:你們是哪個(gè)幼兒園的呀?這么棒!寶爸寶媽們看著孩子們陽光般燦爛的笑臉,不禁童心大發(fā),與孩子們嗨起來!不僅關(guān)卡中各式各樣的游戲好玩,只要任務(wù)過關(guān)還可以領(lǐng)取萬圣節(jié)獎(jiǎng)品!這更是讓奔跑中的小腳步奮力向前!銀鈴般的笑聲回蕩在整個(gè)廣場(chǎng)!

  活動(dòng)后,每位家長(zhǎng)要輔助幼兒寫一篇與之有關(guān)的口述日記,并讓家長(zhǎng)寫一下對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。在班級(jí)里老師與孩子們一起分享萬圣節(jié)的難忘經(jīng)歷,在分享中讓我們感受家園共育的快樂與感動(dòng)!家長(zhǎng)們都說:下回再來一次這樣的活動(dòng)!真是太開心了!

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  每年的10月31日稱之為萬圣節(jié)之夜。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。在20xx年10月28日這天,小四班舉行了萬圣節(jié)美術(shù)親子活動(dòng)。這次活動(dòng)主題定為《萬圣節(jié)小鬼來做客》是為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,并且通過一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。此次活動(dòng)順利完成具體總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo)明確,基本完成:

 ?。ㄒ唬┗顒?dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化。

  2、了解萬圣節(jié)里多種形式表現(xiàn)出的小鬼造型,并學(xué)習(xí)用手掌印畫及粘貼方法表現(xiàn)小鬼的造型。

  3、感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂及親子活動(dòng)的樂趣。

 ?。ǘ┠繕?biāo)完成:

  1、通過教師播放PPT介紹“萬圣節(jié)”的由來,解決目標(biāo)1;

  2、通過教師出示萬圣節(jié)里不同表現(xiàn)形式的小鬼的圖片和教師講解及示范萬圣節(jié)小鬼的制作方法,解決目標(biāo)2;

  3、通過親子共同完成萬圣節(jié)小鬼的制作,解決目標(biāo)3。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備充分:

  萬圣節(jié)介紹PPT、水粉顏料、水粉筆、水粉紙、剪好的彩紙

  三、活動(dòng)總結(jié)

 ?。ㄒ唬┐舜位顒?dòng)的成功之處有:

  1、前期準(zhǔn)備較為充分,活動(dòng)的流程較為流暢,教師都認(rèn)真并積極的參與活動(dòng)。

  2、活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)們的積極性。

  3、活動(dòng)氛圍濃厚、氣氛活躍,切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的快樂!

 ?。ǘ┩ㄟ^活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方:

  1、活動(dòng)的組織與實(shí)施要細(xì)化,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數(shù)。

  2、活動(dòng)前沒有向孩子提出活動(dòng)要求,導(dǎo)致孩子見到家長(zhǎng)后興奮,無法安靜聽老師講活動(dòng)內(nèi)容。

  3、作品完成后沒有組織集體照相留念。

  通過此次活動(dòng),吸取組織活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)行整改。爭(zhēng)取下次活動(dòng)更加成功。

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  我們的本科生活已經(jīng)畫上完美句號(hào),如今我們進(jìn)入了研究生的生活階段,作為研一學(xué)生,雖然已經(jīng)從本科生時(shí)的稚氣中脫胎換骨,但作為新生,我們對(duì)研究生期間的學(xué)習(xí)、科研以及生活安排還是知道的很少,我們?nèi)孕枰M(jìn)一步鍛煉和提高自己,不斷的適應(yīng)研究生時(shí)期的學(xué)習(xí)和生活,不要荒廢這寶貴的青春時(shí)期。

  在此大背景的基礎(chǔ)上,為了使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氛圍、認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲、吸引留學(xué)生,材料學(xué)院、化工學(xué)院和環(huán)境學(xué)院的研究生會(huì)國際部于20xx年x月x日在三江樓教室聯(lián)合舉辦了萬圣節(jié)主題活動(dòng)。

  這次活動(dòng)教室布置別出心裁,學(xué)生利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長(zhǎng)條,做成門簾狀,增加同學(xué)們進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。在活動(dòng)開始前,每個(gè)進(jìn)入的同學(xué)發(fā)放不同顏色塑料服飾和面具,然后組織大家一起跳跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,達(dá)到熱身效果,最后30秒倒計(jì)時(shí),鬼節(jié)開始,熄燈,主持人介紹了萬圣節(jié)的故事,讓同學(xué)們了解萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。

  為了豐富活動(dòng)的內(nèi)容與趣味性,三個(gè)學(xué)分別設(shè)計(jì)了一些小活動(dòng),總結(jié)如下:

  環(huán)境學(xué)院節(jié)

  Num.1魔鬼接力

  每一組出3個(gè)人,第一個(gè)人將主持人給的詞語在白紙上繪出來,然后將畫好的圖交給第二個(gè)人,第二個(gè)人將在圖上表現(xiàn)的意思用動(dòng)作

  和語言表現(xiàn)給第三個(gè)人,第三個(gè)人說出來。

  最正確時(shí)間最快的一組得三分,第二組的二分,第三組的一分。共兩次活動(dòng)。

  Numb.2南瓜蹲

  每一組出5個(gè)人,圍成一個(gè)圈,從第一個(gè)人開始用英文報(bào)數(shù),是涉及到7或是7的倍數(shù)需要蹲下來,出現(xiàn)錯(cuò)的則由主持人用南瓜錘(紙制)錘出。

  最后剩三個(gè)人,一個(gè)人為自己的隊(duì)贏得一分?;顒?dòng)共兩次。 Num.3紙杯運(yùn)水

  每一組出三個(gè)人,第一個(gè)人的紙杯裝滿水,用嘴運(yùn)到目的地倒入第二個(gè)人的紙杯中,第二、三個(gè)人一次運(yùn)送至最終目的地,最后必須有水的存在。

  用時(shí)最少的得3分,其次的2分,最后一名得一分。共一次活動(dòng)。

  材料學(xué)院節(jié)目

  Num.1 big or small

  挑戰(zhàn)隊(duì)和被挑戰(zhàn)隊(duì)每隊(duì)出一人,由挑戰(zhàn)隊(duì)開始,挑戰(zhàn)隊(duì)說big,則被挑戰(zhàn)隊(duì)要說small,反應(yīng)要迅速,30秒內(nèi)被挑戰(zhàn)隊(duì)出錯(cuò)則挑戰(zhàn)成功,獲取被挑戰(zhàn)隊(duì)一分。否則挑戰(zhàn)失敗。

  Num.2 fly balloon

  挑戰(zhàn)隊(duì)和被挑戰(zhàn)隊(duì)每隊(duì)出兩個(gè)人,吹三個(gè)氣球,不能用手。堅(jiān)持時(shí)間久的一隊(duì)獲勝。

  化工學(xué)院節(jié)目

  1.由外國留學(xué)生教唱萬圣節(jié)歌曲,大家一起唱。

  2.面具舞會(huì),大家一起學(xué)跳鬼步舞

  3.踩氣球,將裝飾氣球解下,大家一起踩。

  活動(dòng)圓滿結(jié)束,這次活動(dòng)不僅使得學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間,讓大家感知到了西方文化節(jié)日氛圍,而且吸引留學(xué)生和教師,和他們一起游戲,聯(lián)誼,加強(qiáng)江大中外學(xué)生交流,但是通過舉辦這次活動(dòng)也給我們留下了反思之處:

  1.活動(dòng)前做的宣傳不是很到位,導(dǎo)致參與活動(dòng)的主要是學(xué)生會(huì)內(nèi)部的同學(xué);

  2.活動(dòng)中游戲游戲和環(huán)節(jié)缺乏新意,不能給引起參與者的興趣,大家參與的積極性不夠。

  總的來說活動(dòng)取得了預(yù)期效果,這與其他兄弟部門的配合與幫助是分不開的,在以后的工作過程中,我們將更加積極有效的辦出更加精彩更有意義的活動(dòng)。

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  伴隨著十一月的來臨,佳音英語學(xué)校也結(jié)束了為期三天的“萬圣節(jié)狂歡夜”的活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,大家都松了一口氣,活動(dòng)得以順利的進(jìn)行和圓滿的結(jié)束,離不開任何一個(gè)人的付出與努力。在此深表感謝!

  我們?cè)谑鲁醯臅r(shí)候,得知在許昌,還沒有任何一家機(jī)構(gòu)或?qū)W校,舉辦過大型的萬圣節(jié)的活動(dòng)。想著,萬圣節(jié)在西方是如此受歡迎的節(jié)日,在人們心目中甚至超越了圣誕節(jié)和其他我們中國人耳熟能詳?shù)墓?jié)日。而許昌的孩子竟沒有過對(duì)萬圣節(jié)的深切體驗(yàn),這不得不說是一大缺憾!所以,我們馬上決定,要辦一場(chǎng)大型的“西方文化體驗(yàn)之旅”借由此次活動(dòng),來讓孩子切身體驗(yàn)萬圣節(jié)的習(xí)俗和感受中西方文化的差異。

  對(duì)于活動(dòng)要怎么辦?我們前期經(jīng)過對(duì)萬圣節(jié)的資料大量收集整理,大家集思廣益,研討出一套可實(shí)施的方案出來。對(duì)于活動(dòng)所需要的資料,物品,活動(dòng)的各項(xiàng)環(huán)節(jié),都將任務(wù)具體分配到個(gè)人,以確?;顒?dòng)能夠順利的如期舉辦。

  前期的推廣工作是這項(xiàng)活動(dòng)的重點(diǎn),我們?cè)趺醋尯⒆觽冎烙腥f圣節(jié)的活動(dòng),并能對(duì)萬圣節(jié)建立初步的印象,且對(duì)到場(chǎng)的人數(shù)做好控制呢?基于這些考量,我們?cè)O(shè)計(jì)了萬圣節(jié)活動(dòng)的入場(chǎng)劵,只有領(lǐng)到入場(chǎng)券的小朋友,才能進(jìn)入到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),厚實(shí)而漂亮的入場(chǎng)券集結(jié)了我們?cè)O(shè)計(jì)人員的大量心血,只為讓孩子在看到入場(chǎng)劵時(shí),能馬上的產(chǎn)生興趣,并能從上面了解到萬圣節(jié)的一些知識(shí)。而十月里,冷空氣的突然來襲也讓我們的老師備受折麿,

  冒著凜冽的寒風(fēng)守在各個(gè)學(xué)校的門口,并裝扮上萬圣節(jié)的服裝,只為不讓期盼我們到來的孩子們失望。而孩子們的熱情,迅速讓我們忘記了寒風(fēng)的存在,他們爭(zhēng)先恐后的來到我們身邊領(lǐng)取門票,他們對(duì)這次活動(dòng)的熱情,讓我們更堅(jiān)信我們辦這次活動(dòng)是有意義而且一定會(huì)成功的!

  而學(xué)校里面關(guān)于萬圣節(jié)的裝扮,鬼屋的布置,整個(gè)活動(dòng)的主持更是活動(dòng)的重心所在。這場(chǎng)活動(dòng)下來,讓我們看到佳音英語的老師真是多才多藝,兩個(gè)大櫥窗的上的城堡,大樹,黑貓及骷髏怪等等全部是由老師們?cè)诓AЪ埳袭嫼?,并剪下來,粘貼上去的。大門上的布置,樓梯口的大城堡,蜘蛛,巫婆,南瓜燈,更有鬼屋的環(huán)境布置,音效設(shè)計(jì),所有這些東西,全由手工完成,一點(diǎn)一滴,都凝聚著我們老師們對(duì)于這次活動(dòng)的期盼和與之所付出的心血!

  在活動(dòng)開始之前,我們一次一次的開會(huì)討論進(jìn)程,確認(rèn)每項(xiàng)工作都做到位,不斷的對(duì)有不合理的地方進(jìn)行改正。終于在活動(dòng)的前一天,完成了所有的前期工作。在迎接活動(dòng)正式開始前,我們進(jìn)行了多次的實(shí)際演練,以防止有任何一個(gè)環(huán)節(jié)有漏洞。盡力做到萬無一失!

  29號(hào)的下午四點(diǎn)鐘左右,已有陸陸續(xù)續(xù)的孩子來到了學(xué)校門口。一開始安排的是晚上七點(diǎn)鐘活動(dòng)正式開始,但到六點(diǎn)鐘的時(shí)候,門外面已經(jīng)來了很多孩子,天氣比較冷,也為了避免孩子越來越多,大廳擠不下,所以我們決定讓這批孩子先進(jìn)來。看著孩子們興高采烈的跟著老師學(xué)萬圣節(jié)相關(guān)的單詞,之后又興孜勃勃的來到面具區(qū)和服裝區(qū),來為自己做各種奇裝異服的打扮,期待著鬼屋的冒險(xiǎn)之旅。一切活動(dòng)都在我們?cè)O(shè)想中順利的進(jìn)行著。但當(dāng)天來參加活動(dòng)的孩子人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)想。近七點(diǎn)時(shí),人越來越多,大廳擠不下那么多人,出于安全起見,不得已關(guān)上大門,讓一部分孩子和家長(zhǎng)在門外等候。也是由于我們的疏忽導(dǎo)致場(chǎng)面一度出現(xiàn)混亂的情況,幸好,場(chǎng)面得以及時(shí)控制,孩子和家長(zhǎng)也很自覺的在門外排起了隊(duì),等候入場(chǎng)。在此也對(duì)當(dāng)時(shí)在門外等候的孩子和家長(zhǎng),表示深深的歉意。當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,我們馬上組織大家開檢討會(huì),對(duì)于怎么維持秩序,確保孩子安全,及減短孩子等待時(shí)間定出來了對(duì)應(yīng)的策略。

  30號(hào)和31號(hào)這兩天的活動(dòng)進(jìn)行的相當(dāng)順利,我們請(qǐng)了近六十名的人員來幫助維持秩序,在排隊(duì)處圍成一道人墻,以免孩子沖出馬路,其中幫助家長(zhǎng)停放車子,孩子們進(jìn)出鬼屋,及帶領(lǐng)孩子過馬路包括和我們裝扮好的人員來進(jìn)行合影留念,都有相應(yīng)的老師來帶領(lǐng),杜絕一切有影響孩子安全的狀況發(fā)生?;顒?dòng)的環(huán)節(jié),我們?cè)O(shè)計(jì)的有英語單詞學(xué)習(xí),面具裝扮、服裝裝扮及鬼屋探險(xiǎn)活動(dòng),由于人數(shù)實(shí)在是太多,而前面幾項(xiàng)活動(dòng)下來很費(fèi)時(shí)間,為了不讓孩子在冷風(fēng)中等的太久,所以下來重點(diǎn)進(jìn)行了鬼屋探險(xiǎn)的活動(dòng)。但孩子從鬼屋出來,他們臉上興奮的表情,告訴我們"鬼屋探險(xiǎn)"做為這次活動(dòng)的重點(diǎn)環(huán)節(jié),對(duì)他們的影響力還是很大的。

  很多孩子在活動(dòng)開始之前就不停的問我們“老師,鬼屋里面都有什么呀?”“老師,鬼屋里面嚇人嗎?會(huì)不會(huì)很可怕?”面對(duì)一張張?zhí)煺娴哪橗嫞覀兎磫枴澳阆嘈胚@世界上有鬼嗎?”“沒有,不相信”這是大多數(shù)孩子的回答。其實(shí)在這個(gè)萬圣節(jié)探險(xiǎn)夜,我們想帶給孩子的決不僅僅是恐怖和刺激。孩子在進(jìn)入活動(dòng)之前,我們很堅(jiān)定的告訴他們,鬼屋里的所有裝扮都是假的,他們心里也很清楚。害怕是來自自己內(nèi)心處對(duì)未知事物恐懼。每一個(gè)從探險(xiǎn)歸來的孩子,都被賦予了勇敢和探索的精神。在他們的人生道路上,也會(huì)出現(xiàn)很多的困難和險(xiǎn)阻。同樣要求他們要克服自己的恐懼,能夠堅(jiān)持不懈的迎難而上! 而他們從鬼屋出來后,臉上又激動(dòng)又興奮的表情已經(jīng)說明了一切,戰(zhàn)勝自己,就是勝利!

  活動(dòng)最后,我們?cè)跈z票時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)有復(fù)印的假票,真是一件讓我們哭笑不得的事情。不知道這些孩子是對(duì)這次的活動(dòng)抱了有多大的期望,還是平時(shí),他們根本就沒有機(jī)會(huì)來參與這樣的活動(dòng),有這樣獨(dú)特的體驗(yàn),所以為了一張門票而費(fèi)盡心力?要知道我們的門票是免費(fèi)發(fā)放的,對(duì)外發(fā)放了近三千張。來參與活動(dòng)的人數(shù),已高達(dá)1500人左右,而有限的票數(shù),還是沒能讓每個(gè)希望來參加的孩子都能得到。在此也盛情邀請(qǐng)沒能參與萬圣節(jié)的孩子們,能參與到我們以后的活動(dòng)中來。

  前期活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí),我們還準(zhǔn)備了有幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)、treak or treat、和最佳裝扮的環(huán)節(jié)。由于人數(shù)太多,活動(dòng)當(dāng)時(shí)沒有進(jìn)行。在結(jié)束完活動(dòng)后,我們及時(shí)的對(duì)所以參加活動(dòng)且給我們留下資料的小朋友們進(jìn)行了幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),一共有二十一名小朋友獲得了幸運(yùn)獎(jiǎng),將獲得我們獨(dú)家贈(zèng)送的佳音書包一個(gè)。在活動(dòng)三天當(dāng)中,裝扮最出色的孩子將獲得我們的最佳裝扮獎(jiǎng),也將獲得佳音書包一個(gè)。獲獎(jiǎng)名單將在網(wǎng)站上公布,敬請(qǐng)關(guān)注。而每一個(gè)來參加活動(dòng)的孩子都能得到一個(gè)佳音英語獨(dú)家的精美糖包一份!我們也會(huì)一一電話通知家長(zhǎng),帶孩子前來領(lǐng)取。承諾給孩子的東西,我們?nèi)慷紩?huì)做到。

  三天的活動(dòng)終于順利結(jié)束,老師們盡管滿身的疲憊,嗓子因?yàn)檎f話太多而干澀沙啞,還是一臉興奮的用沙啞的喉嚨來表達(dá)自己的感想,掩不住的激動(dòng)和興奮。是啊,畢竟第一次舉辦這樣大型的活動(dòng),大家傾注了太多太多的心血,付出大量的時(shí)間和精力??吹胶⒆觽儩M足的臉,聽到他們對(duì)佳音英語的認(rèn)可,所有的付出,在這一刻都值得了。

  感謝積極參與我們活動(dòng)的'小朋友,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的理解和支持,感謝社會(huì)各界對(duì)我們的友好關(guān)注,也非常感謝各位老師的努力與付出。希望佳音英語以后能給許昌的孩子們帶來更多更有意義的活動(dòng)。讓孩子們的童年更加豐富多彩,讓孩子們愛上英語,愛上學(xué)習(xí),為以后成為國際化的人才儲(chǔ)備力量!

萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  為提高新成員的合作能力、加強(qiáng)相互之間的溝通,在萬圣節(jié)來臨之際特舉辦了此次送祝?;顒?dòng)。

  在10月29日晚上我系青年志愿者協(xié)會(huì)成員在6號(hào)樓階梯教室為此次活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備工作。包括包糖果、做南瓜燈儲(chǔ)物盒、宣傳展板以及面具,成員之間相互學(xué)習(xí),互相幫助形成了歡快和諧的氣氛

  10月31日中午在南校區(qū)一食堂開展了此次活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容有發(fā)糖果、送祝福以及由路過的同學(xué)貼祝福,共同達(dá)到傳遞祝福,幸福你我他的目的?;顒?dòng)中同學(xué)積極參與,取得了良好的效果。

  此次活動(dòng)為全院師生送去祝福、帶來歡快,同時(shí)為為新成員提供了一個(gè)交流的平臺(tái),使其在活動(dòng)中得到鍛煉。在以后的工作中,我系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)繼承優(yōu)良習(xí)慣,吸取不足方面的經(jīng)驗(yàn),更好的為全院師生服務(wù)。

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