下面是范文網(wǎng)小編分享的萬圣節(jié)活動總結(jié)12篇(萬圣節(jié)活動策劃活動及總結(jié)),以供借鑒。
萬圣節(jié)活動總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間,秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進入尾聲。但是在立冬之前,這個秋天仍然給人們留下了一個驚喜,那就是10月31日西方的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。對于孩子來說,度過一個有意義的萬圣節(jié)不僅僅可以讓孩子了解西方的節(jié)日文化,更可以增強孩子的勇氣,讓孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人們扮演出來的,鍛煉孩子們勇敢的品質(zhì)。為了讓孩子們在這一天能夠玩的開心,我們準(zhǔn)備了豐富的活動。我們的老師利用午休時間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛,都在萬圣節(jié)前一天晚上利用孩子們離園之后的時間悄悄布置起來,連我們的小模特也換上了節(jié)日的服裝。傳說每當(dāng)萬圣夜來臨時,孩子們都會打扮成小妖怪的模樣,提著用南瓜做成的“杰克燈”,喊著“不給糖就搗亂”挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請家長朋友們給孩子們準(zhǔn)備了化妝的服裝,讓孩子們在這一天能夠充分感受節(jié)日的快樂。
10月31日一早,當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬圣節(jié)城堡,每天游戲的滑梯變成了探險城堡,孩子們好奇極了,連每天晨檢的醫(yī)生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來給孩子們帶來一場文化盛宴,外教Jason把衛(wèi)生紙和黑色的塑料袋穿在了身上,給孩子們講了有趣的故事,還玩了有趣的游戲。戶外的探險中,時不時飛過的蝙蝠,也著實讓孩子們感受到要勇敢才能戰(zhàn)勝困難。
一天的時間很快結(jié)束,品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對萬圣節(jié)的意義又增添了新的認(rèn)識。相信家長和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng)造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會為了孩子的快樂成長更加用心。
萬圣節(jié)活動總結(jié)2
為了讓湖濱中學(xué)的同學(xué)們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,真正地融入到萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛中,體驗西方傳統(tǒng)節(jié)日的異國風(fēng)情,由我們的外教老師karolina、教輔老師candy與同學(xué)們一起來開展萬圣節(jié)活動!首先同學(xué)們與老師一起來布置活動場地—“鬼屋”,同學(xué)們各自忙著制作蝙蝠貼圖、掛南瓜燈、蜘蛛模型、布置蜘蛛網(wǎng)等一些道具,最后,由同學(xué)們親手布置的“鬼屋”就顯得格外真實了,仿佛就像身臨其境一般,“鬼屋”里只剩下同學(xué)們互相嬉戲的笑聲了……
歡樂的時光總是過得很快,45分鐘很快就過去了,在這短短的幾十分鐘之內(nèi),同學(xué)們真正地體會到了萬圣節(jié)的意義,穿了萬圣節(jié)巫師的衣服、玩了西方萬圣節(jié)的小游戲,對于這些新奇而又有趣的游戲,同學(xué)們都非常踴躍地參與,在這次活動中,同學(xué)們不僅體驗了萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,還有了團隊精神。活動結(jié)束時,同學(xué)們都對在這種輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語口語而念念不舍,紛紛拍照留念!
萬圣節(jié)活動總結(jié)3
前不久我們學(xué)校舉辦了一次萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)不就是傳說中的西方鬼節(jié)嘛,聽這個名字就覺得很有意思。老師讓我們自愿準(zhǔn)備面具,服裝和南瓜燈,同學(xué)們躍躍欲試都想把自己打扮得神秘又可愛。
萬圣節(jié)的早晨,我提著和媽媽一起精心雕刻的南瓜燈來到了教室。一進門,就被郭豐碩同學(xué)嚇了一大跳。只見他帶了一個吸血鬼的面具,身上披了一個大黑斗篷向我發(fā)著怪怪的聲音。我趕緊跑回自己的座位。等到我坐穩(wěn)一看,周圍全是各種怪模怪樣的面具,有女巫的,海盜的,公主的等等,真是好玩極了。我也趕緊把我的服裝穿戴起來,加入了同學(xué)們狂歡的隊伍中。班主任老師看見我們這么開心,還特地為我們當(dāng)起了攝影師,為我們拍了不少照片呢。后來有老師來班里挑選五位同學(xué)去參加巡游,遺憾的是我沒被選上,我很傷心|。
但是我也是很幸運的,因為我的南瓜燈被選中去學(xué)校展示了。我穿著黑色的長袍,帶著嫵媚的面具,左手拿著魔棒,右手捧著南瓜燈,嘴里還說著介紹南瓜燈的英語,真像一個活脫脫的西方女巫。我和其它參展南瓜燈的同學(xué)開心地站在臺上展示,臺下全是二年級“小辣椒”們,不知
道她們是被我們怪異的服裝吸引了,還是被好看的南瓜燈吸引了,不時的發(fā)出了一陣陣的贊嘆聲。
這一天,我和同學(xué)們都沉浸在萬圣節(jié)的歡樂中。
萬圣節(jié)活動總結(jié)4
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬圣節(jié)。公司特舉辦了本次隆重的萬圣節(jié)化裝舞會活動。
這次活動給予員工和員工孩子的準(zhǔn)備時間比較倉促,但是員工的參與熱情相當(dāng)高,兩天之內(nèi)就將員工兒女的裝扮道具交到公司,對此次活動充滿了期待。今天員工兒女吃完早餐后,員工便開始為本班寶寶打扮,忙的不亦樂乎,雖然天公不作美,沒有留下全園員工兒女在戶外狂歡的精彩瞬間,但園內(nèi)活動氣氛濃厚,班級聯(lián)歡的高潮此起彼伏。當(dāng)寶寶們裝扮完畢后全場一下子沸騰了。寶寶們變身為小魔女、海盜、幽靈、超人、動畫片人物形象等等,在員工的帶領(lǐng)下孩子開始進行個人展示。我們的活動除了走秀外,還精心準(zhǔn)備了一些互動游戲,孩子們玩的可開心了。討糖環(huán)節(jié)是孩子們的最愛,英語員工教會孩子們學(xué)說咒語,孩子們跑到各班去討糖,女孩組則跑到園長阿姨辦公室去討糖,將活動推向了另一個高潮。
在此謝謝各位員工對本園活動的大力支持和和配合。
萬圣節(jié)活動總結(jié)5
舞會內(nèi)容:
此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動,并頒發(fā)紀(jì)念品。
入場時間:18:40—19:10
入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。開場白:(19:10---19:30)
一、主持人致開幕詞
二、開場節(jié)目:閃耀街舞大亮相
三、主持人發(fā)言:向?qū)W生會其他部門及參加舞會的老師和同學(xué)致謝,宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜,即當(dāng)晚的活動內(nèi)容。
會場布置:
以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語等。
所需物品:
筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個,舞曲、接線板、彩燈、相機、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。
舞會形式:
以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動流程:(19:30—21:20)
一、尋找partner.(19:30—19:40)
二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(19:40—20:10)
1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛,以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個舞會當(dāng)中??砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身。
2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣,舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。
3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流
4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會的主題)
三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(20:20—20:40)
主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起跳來,此時舞會的氣氛達(dá)到潮。
四、游戲時間(20:40—9:00,注:可以邀請樂隊進行背景伴奏)
1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家?guī)兔ふ遥?/p>
2、踩氣球:主持人抽取三對partner上臺,每人左右腳跟各系3個小氣球,在一分鐘內(nèi)進行游戲,游戲結(jié)束后氣球剩余最多的一對獲勝
?。ㄒ陨嫌螒騾⑴c者均有小禮品贈送)
五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話
六、活動評獎:
由主持人宣布各個獎項花落誰家。如:表現(xiàn)力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然后將燈光打到獲獎?wù)叩纳砩稀?/p>
七、幸運觀眾抽獎:由獲獎?wù)叱槿⌒疫\觀眾。
八、舞會結(jié)束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。
萬圣節(jié)活動總結(jié)6
“萬圣節(jié)”是每年的10月31日,是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行與北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當(dāng)晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果,我們晉城新愛嬰早教中心也不會讓晉城0~3周歲的寶寶錯過這個西方的傳統(tǒng)節(jié)日,從中體驗快樂,學(xué)習(xí)異國文化知識,增大見識。我們10月28日上午9:00和會員及非會員寶寶和家長如期而至。
我們的老師為寶寶和家長準(zhǔn)備了豐富多彩的親子活動,主要是挖掘天才寶貝和家長的創(chuàng)作能力和反應(yīng)能力,調(diào)動我們家長和孩子參與活動的主動性、積極性和協(xié)調(diào)性。希望孩子增強膽識,激發(fā)孩子的好奇心,勇于探索。
在活動過程中,我們的老師記錄了許多活動,幽默的畫面,讓我們親愛的家長和孩子把可愛的瞬間留在這里,讓歡樂和幸福永遠(yuǎn)這樣伴隨他們。
最后說:happyhalloween!
歡迎大家參加我們的下次主題活動
萬圣節(jié)活動總結(jié)7
首先,本次萬圣節(jié)主題活動亮點有很多?;顒宇愋拓S富、益智游戲、能力游戲、鬼屋闖關(guān)等。每場活動的整體秩序較好,每一個環(huán)節(jié)都在有條不紊的進行著,老師之間也配合的很默契……這都是基于活動前一次次開會探討的基礎(chǔ)上并經(jīng)過一次次的試驗,才得以使每一項活動進行地井然有序。
萬圣節(jié)活動的優(yōu)點和效果是有目共睹的。當(dāng)然,其中也存在著一些不足。
1、教室布置?;蛟S因為種.種原因,除了鬼屋,本次活動的教室布置較為簡單,也沒什么吸引人眼球的地方。
2、游戲環(huán)節(jié)過于簡單。使得很多學(xué)生很快就玩遍并結(jié)束了。學(xué)生參與度以及游戲的趣味性不是很高。
3、電影不夠恐怖。學(xué)生反映恐怖電影不恐怖,由于電影很長,截了兩小段給孩子們看,雖然期間也有些許的故事敘述鋪墊,但學(xué)生普遍反映說前后不搭調(diào)、導(dǎo)致看不懂。
縱觀整場活動,是值得我們?nèi)タ隙ǖ摹S苫I備到正式進行再到結(jié)束,每個環(huán)節(jié)都是不易的。我想,一年一度的一場大型活動體現(xiàn)的不單只是一個舞臺或一些活動節(jié)目,不單只是活動結(jié)束后看到的學(xué)生家長效應(yīng),更應(yīng)該體現(xiàn)的是我們整個學(xué)校教師們積極向上、團結(jié)協(xié)作的良好氛圍。相信以后在新老成員的一起努力下,我們會做得越來越好!
萬圣節(jié)活動總結(jié)8
幼教主張充分發(fā)揮幼兒的主動權(quán),突顯我們國際化視野的特點,強化雙語特色的普及和推廣。為此,**幼兒園充分利用萬圣節(jié)的節(jié)日特點來給孩子們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境和氛圍,并結(jié)合家園共育的思路,于10月30日在**市書法廣場開展大型親子拓展活動!為孩子和家長們組織了一場趣味十足的萬圣節(jié)狂歡活動!
為了讓節(jié)日氣氛更加濃郁,我園舉辦了第一屆南瓜燈展和評選大賽,家長和寶貝們十分積極,在家里制作了既特別又有創(chuàng)意的南瓜燈,各式各樣的材料和造型,讓人贊嘆不絕!除此之外,孩子們也準(zhǔn)備了萬圣節(jié)的服裝,學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的歌曲、單詞,老師通過QQ、微信等方式,傳遞給家長更多的節(jié)日信息。幼兒園的角角落落精心裝扮了一番,讓孩子從環(huán)境中感受節(jié)日的氣氛!
滿懷著興奮的心情,30日一早,**園的小伙伴們相聚在美麗的書法廣場!本著讓幼兒體驗萬圣節(jié)的氛圍,突顯幼兒英語特色,加強幼兒英語的口語表達(dá),增強團隊意識和人際交往能力的目的,我們鼓勵家長和孩子親密互動并勇敢堅持完成任務(wù)!使得家長有機會觀察孩子在集體游戲中的表現(xiàn),了解孩子、理解孩子、引導(dǎo)孩子,讓孩子和家長在活動中能更好的互動,創(chuàng)造孩子、家長、老師共同參與游戲的機會,分享樂趣、加深情感!
剛開始是老師們的開場舞表演,以一首舞曲《mi mi mi》點燃整個舞臺!在Trick or treat環(huán)節(jié),家長和孩子也都很積極的與老師進行互動,跟隨老師的節(jié)奏一起完成了表演。節(jié)目表演完后,家長進行了抽號與分組環(huán)節(jié),進行團隊口號創(chuàng)編,并以團隊為組領(lǐng)取任務(wù)卡去完成不同的任務(wù)。就這樣,家長和寶貝們一起開啟了一段奇妙的萬圣節(jié)闖關(guān)之旅。一路上,奔跑的鳳凰寶貝們引來行人注目,出色的口語交際能力更是讓路人連問:你們是哪個幼兒園的呀?這么棒!寶爸寶媽們看著孩子們陽光般燦爛的笑臉,不禁童心大發(fā),與孩子們嗨起來!不僅關(guān)卡中各式各樣的游戲好玩,只要任務(wù)過關(guān)還可以領(lǐng)取萬圣節(jié)獎品!這更是讓奔跑中的小腳步奮力向前!銀鈴般的笑聲回蕩在整個廣場!
活動后,每位家長要輔助幼兒寫一篇與之有關(guān)的口述日記,并讓家長寫一下對此次活動的認(rèn)識。在班級里老師與孩子們一起分享萬圣節(jié)的難忘經(jīng)歷,在分享中讓我們感受家園共育的快樂與感動!家長們都說:下回再來一次這樣的活動!真是太開心了!
萬圣節(jié)活動總結(jié)9
每年的10月31日稱之為萬圣節(jié)之夜。為了讓孩子感受西方的文化和體驗親子活動的樂趣。在20xx年10月28日這天,小四班舉行了萬圣節(jié)美術(shù)親子活動。這次活動主題定為《萬圣節(jié)小鬼來做客》是為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,并且通過一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。此次活動順利完成具體總結(jié)如下:
一、活動目標(biāo)明確,基本完成:
(一)活動目標(biāo):
1、讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化。
2、了解萬圣節(jié)里多種形式表現(xiàn)出的小鬼造型,并學(xué)習(xí)用手掌印畫及粘貼方法表現(xiàn)小鬼的造型。
3、感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂及親子活動的樂趣。
(二)目標(biāo)完成:
1、通過教師播放PPT介紹“萬圣節(jié)”的由來,解決目標(biāo)1;
2、通過教師出示萬圣節(jié)里不同表現(xiàn)形式的小鬼的圖片和教師講解及示范萬圣節(jié)小鬼的制作方法,解決目標(biāo)2;
3、通過親子共同完成萬圣節(jié)小鬼的制作,解決目標(biāo)3。
二、活動準(zhǔn)備充分:
萬圣節(jié)介紹PPT、水粉顏料、水粉筆、水粉紙、剪好的彩紙
三、活動總結(jié):
?。ㄒ唬┐舜位顒拥某晒χ幱校?/p>
1、前期準(zhǔn)備較為充分,活動的流程較為流暢,教師都認(rèn)真并積極的參與活動。
2、活動充分的調(diào)動家長們的積極性。
3、活動氛圍濃厚、氣氛活躍,切實讓孩子們體驗了節(jié)日的快樂!
(二)通過活動需要反思和改進的地方:
1、活動的組織與實施要細(xì)化,做到讓每個老師每個參與人員心中有數(shù)。
2、活動前沒有向孩子提出活動要求,導(dǎo)致孩子見到家長后興奮,無法安靜聽老師講活動內(nèi)容。
3、作品完成后沒有組織集體照相留念。
通過此次活動,吸取組織活動中的經(jīng)驗教訓(xùn),進行整改。爭取下次活動更加成功。
萬圣節(jié)活動總結(jié)10
我們的本科生活已經(jīng)畫上完美句號,如今我們進入了研究生的生活階段,作為研一學(xué)生,雖然已經(jīng)從本科生時的稚氣中脫胎換骨,但作為新生,我們對研究生期間的學(xué)習(xí)、科研以及生活安排還是知道的很少,我們?nèi)孕枰M一步鍛煉和提高自己,不斷的適應(yīng)研究生時期的學(xué)習(xí)和生活,不要荒廢這寶貴的青春時期。
在此大背景的基礎(chǔ)上,為了使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍、認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲、吸引留學(xué)生,材料學(xué)院、化工學(xué)院和環(huán)境學(xué)院的研究生會國際部于20xx年x月x日在三江樓教室聯(lián)合舉辦了萬圣節(jié)主題活動。
這次活動教室布置別出心裁,學(xué)生利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長條,做成門簾狀,增加同學(xué)們進入教室內(nèi)的神秘感。在活動開始前,每個進入的同學(xué)發(fā)放不同顏色塑料服飾和面具,然后組織大家一起跳跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,達(dá)到熱身效果,最后30秒倒計時,鬼節(jié)開始,熄燈,主持人介紹了萬圣節(jié)的故事,讓同學(xué)們了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。
為了豐富活動的內(nèi)容與趣味性,三個學(xué)分別設(shè)計了一些小活動,總結(jié)如下:
環(huán)境學(xué)院節(jié)
Num.1魔鬼接力
每一組出3個人,第一個人將主持人給的詞語在白紙上繪出來,然后將畫好的圖交給第二個人,第二個人將在圖上表現(xiàn)的意思用動作
和語言表現(xiàn)給第三個人,第三個人說出來。
最正確時間最快的一組得三分,第二組的二分,第三組的一分。共兩次活動。
Numb.2南瓜蹲
每一組出5個人,圍成一個圈,從第一個人開始用英文報數(shù),是涉及到7或是7的倍數(shù)需要蹲下來,出現(xiàn)錯的則由主持人用南瓜錘(紙制)錘出。
最后剩三個人,一個人為自己的隊贏得一分。活動共兩次。 Num.3紙杯運水
每一組出三個人,第一個人的紙杯裝滿水,用嘴運到目的地倒入第二個人的紙杯中,第二、三個人一次運送至最終目的地,最后必須有水的存在。
用時最少的得3分,其次的2分,最后一名得一分。共一次活動。
材料學(xué)院節(jié)目
Num.1 big or small
挑戰(zhàn)隊和被挑戰(zhàn)隊每隊出一人,由挑戰(zhàn)隊開始,挑戰(zhàn)隊說big,則被挑戰(zhàn)隊要說small,反應(yīng)要迅速,30秒內(nèi)被挑戰(zhàn)隊出錯則挑戰(zhàn)成功,獲取被挑戰(zhàn)隊一分。否則挑戰(zhàn)失敗。
Num.2 fly balloon
挑戰(zhàn)隊和被挑戰(zhàn)隊每隊出兩個人,吹三個氣球,不能用手。堅持時間久的一隊獲勝。
化工學(xué)院節(jié)目
1.由外國留學(xué)生教唱萬圣節(jié)歌曲,大家一起唱。
2.面具舞會,大家一起學(xué)跳鬼步舞
3.踩氣球,將裝飾氣球解下,大家一起踩。
活動圓滿結(jié)束,這次活動不僅使得學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間,讓大家感知到了西方文化節(jié)日氛圍,而且吸引留學(xué)生和教師,和他們一起游戲,聯(lián)誼,加強江大中外學(xué)生交流,但是通過舉辦這次活動也給我們留下了反思之處:
1.活動前做的宣傳不是很到位,導(dǎo)致參與活動的主要是學(xué)生會內(nèi)部的同學(xué);
2.活動中游戲游戲和環(huán)節(jié)缺乏新意,不能給引起參與者的興趣,大家參與的積極性不夠。
總的來說活動取得了預(yù)期效果,這與其他兄弟部門的配合與幫助是分不開的,在以后的工作過程中,我們將更加積極有效的辦出更加精彩更有意義的活動。
萬圣節(jié)活動總結(jié)11
伴隨著十一月的來臨,佳音英語學(xué)校也結(jié)束了為期三天的“萬圣節(jié)狂歡夜”的活動。活動結(jié)束后,大家都松了一口氣,活動得以順利的進行和圓滿的結(jié)束,離不開任何一個人的付出與努力。在此深表感謝!
我們在十月初的時候,得知在許昌,還沒有任何一家機構(gòu)或?qū)W校,舉辦過大型的萬圣節(jié)的活動。想著,萬圣節(jié)在西方是如此受歡迎的節(jié)日,在人們心目中甚至超越了圣誕節(jié)和其他我們中國人耳熟能詳?shù)墓?jié)日。而許昌的孩子竟沒有過對萬圣節(jié)的深切體驗,這不得不說是一大缺憾!所以,我們馬上決定,要辦一場大型的“西方文化體驗之旅”借由此次活動,來讓孩子切身體驗萬圣節(jié)的習(xí)俗和感受中西方文化的差異。
對于活動要怎么辦?我們前期經(jīng)過對萬圣節(jié)的資料大量收集整理,大家集思廣益,研討出一套可實施的方案出來。對于活動所需要的資料,物品,活動的各項環(huán)節(jié),都將任務(wù)具體分配到個人,以確?;顒幽軌蝽樌娜缙谂e辦。
前期的推廣工作是這項活動的重點,我們怎么讓孩子們知道有萬圣節(jié)的活動,并能對萬圣節(jié)建立初步的印象,且對到場的人數(shù)做好控制呢?基于這些考量,我們設(shè)計了萬圣節(jié)活動的入場劵,只有領(lǐng)到入場券的小朋友,才能進入到活動現(xiàn)場,厚實而漂亮的入場券集結(jié)了我們設(shè)計人員的大量心血,只為讓孩子在看到入場劵時,能馬上的產(chǎn)生興趣,并能從上面了解到萬圣節(jié)的一些知識。而十月里,冷空氣的突然來襲也讓我們的老師備受折麿,
冒著凜冽的寒風(fēng)守在各個學(xué)校的門口,并裝扮上萬圣節(jié)的服裝,只為不讓期盼我們到來的孩子們失望。而孩子們的熱情,迅速讓我們忘記了寒風(fēng)的存在,他們爭先恐后的來到我們身邊領(lǐng)取門票,他們對這次活動的熱情,讓我們更堅信我們辦這次活動是有意義而且一定會成功的!
而學(xué)校里面關(guān)于萬圣節(jié)的裝扮,鬼屋的布置,整個活動的主持更是活動的重心所在。這場活動下來,讓我們看到佳音英語的老師真是多才多藝,兩個大櫥窗的上的城堡,大樹,黑貓及骷髏怪等等全部是由老師們在玻璃紙上畫好,并剪下來,粘貼上去的。大門上的布置,樓梯口的大城堡,蜘蛛,巫婆,南瓜燈,更有鬼屋的環(huán)境布置,音效設(shè)計,所有這些東西,全由手工完成,一點一滴,都凝聚著我們老師們對于這次活動的期盼和與之所付出的心血!
在活動開始之前,我們一次一次的開會討論進程,確認(rèn)每項工作都做到位,不斷的對有不合理的地方進行改正。終于在活動的前一天,完成了所有的前期工作。在迎接活動正式開始前,我們進行了多次的實際演練,以防止有任何一個環(huán)節(jié)有漏洞。盡力做到萬無一失!
29號的下午四點鐘左右,已有陸陸續(xù)續(xù)的孩子來到了學(xué)校門口。一開始安排的是晚上七點鐘活動正式開始,但到六點鐘的時候,門外面已經(jīng)來了很多孩子,天氣比較冷,也為了避免孩子越來越多,大廳擠不下,所以我們決定讓這批孩子先進來??粗⒆觽兣d高采烈的跟著老師學(xué)萬圣節(jié)相關(guān)的單詞,之后又興孜勃勃的來到面具區(qū)和服裝區(qū),來為自己做各種奇裝異服的打扮,期待著鬼屋的冒險之旅。一切活動都在我們設(shè)想中順利的進行著。但當(dāng)天來參加活動的孩子人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)想。近七點時,人越來越多,大廳擠不下那么多人,出于安全起見,不得已關(guān)上大門,讓一部分孩子和家長在門外等候。也是由于我們的疏忽導(dǎo)致場面一度出現(xiàn)混亂的情況,幸好,場面得以及時控制,孩子和家長也很自覺的在門外排起了隊,等候入場。在此也對當(dāng)時在門外等候的孩子和家長,表示深深的歉意。當(dāng)天活動結(jié)束后,我們馬上組織大家開檢討會,對于怎么維持秩序,確保孩子安全,及減短孩子等待時間定出來了對應(yīng)的策略。
30號和31號這兩天的活動進行的相當(dāng)順利,我們請了近六十名的人員來幫助維持秩序,在排隊處圍成一道人墻,以免孩子沖出馬路,其中幫助家長停放車子,孩子們進出鬼屋,及帶領(lǐng)孩子過馬路包括和我們裝扮好的人員來進行合影留念,都有相應(yīng)的老師來帶領(lǐng),杜絕一切有影響孩子安全的狀況發(fā)生。活動的環(huán)節(jié),我們設(shè)計的有英語單詞學(xué)習(xí),面具裝扮、服裝裝扮及鬼屋探險活動,由于人數(shù)實在是太多,而前面幾項活動下來很費時間,為了不讓孩子在冷風(fēng)中等的太久,所以下來重點進行了鬼屋探險的活動。但孩子從鬼屋出來,他們臉上興奮的表情,告訴我們"鬼屋探險"做為這次活動的重點環(huán)節(jié),對他們的影響力還是很大的。
很多孩子在活動開始之前就不停的問我們“老師,鬼屋里面都有什么呀?”“老師,鬼屋里面嚇人嗎?會不會很可怕?”面對一張張?zhí)煺娴哪橗?,我們反問“你相信這世界上有鬼嗎?”“沒有,不相信”這是大多數(shù)孩子的回答。其實在這個萬圣節(jié)探險夜,我們想帶給孩子的決不僅僅是恐怖和刺激。孩子在進入活動之前,我們很堅定的告訴他們,鬼屋里的所有裝扮都是假的,他們心里也很清楚。害怕是來自自己內(nèi)心處對未知事物恐懼。每一個從探險歸來的孩子,都被賦予了勇敢和探索的精神。在他們的人生道路上,也會出現(xiàn)很多的困難和險阻。同樣要求他們要克服自己的恐懼,能夠堅持不懈的迎難而上! 而他們從鬼屋出來后,臉上又激動又興奮的表情已經(jīng)說明了一切,戰(zhàn)勝自己,就是勝利!
活動最后,我們在檢票時,竟然發(fā)現(xiàn)有復(fù)印的假票,真是一件讓我們哭笑不得的事情。不知道這些孩子是對這次的活動抱了有多大的期望,還是平時,他們根本就沒有機會來參與這樣的活動,有這樣獨特的體驗,所以為了一張門票而費盡心力?要知道我們的門票是免費發(fā)放的,對外發(fā)放了近三千張。來參與活動的人數(shù),已高達(dá)1500人左右,而有限的票數(shù),還是沒能讓每個希望來參加的孩子都能得到。在此也盛情邀請沒能參與萬圣節(jié)的孩子們,能參與到我們以后的活動中來。
前期活動設(shè)計時,我們還準(zhǔn)備了有幸運大抽獎、treak or treat、和最佳裝扮的環(huán)節(jié)。由于人數(shù)太多,活動當(dāng)時沒有進行。在結(jié)束完活動后,我們及時的對所以參加活動且給我們留下資料的小朋友們進行了幸運大抽獎,一共有二十一名小朋友獲得了幸運獎,將獲得我們獨家贈送的佳音書包一個。在活動三天當(dāng)中,裝扮最出色的孩子將獲得我們的最佳裝扮獎,也將獲得佳音書包一個。獲獎名單將在網(wǎng)站上公布,敬請關(guān)注。而每一個來參加活動的孩子都能得到一個佳音英語獨家的精美糖包一份!我們也會一一電話通知家長,帶孩子前來領(lǐng)取。承諾給孩子的東西,我們?nèi)慷紩龅健?/p>
三天的活動終于順利結(jié)束,老師們盡管滿身的疲憊,嗓子因為說話太多而干澀沙啞,還是一臉興奮的用沙啞的喉嚨來表達(dá)自己的感想,掩不住的激動和興奮。是啊,畢竟第一次舉辦這樣大型的活動,大家傾注了太多太多的心血,付出大量的時間和精力。看到孩子們滿足的臉,聽到他們對佳音英語的認(rèn)可,所有的付出,在這一刻都值得了。
感謝積極參與我們活動的'小朋友,感謝各位家長對我們的理解和支持,感謝社會各界對我們的友好關(guān)注,也非常感謝各位老師的努力與付出。希望佳音英語以后能給許昌的孩子們帶來更多更有意義的活動。讓孩子們的童年更加豐富多彩,讓孩子們愛上英語,愛上學(xué)習(xí),為以后成為國際化的人才儲備力量!
萬圣節(jié)活動總結(jié)12
為提高新成員的合作能力、加強相互之間的溝通,在萬圣節(jié)來臨之際特舉辦了此次送祝福活動。
在10月29日晚上我系青年志愿者協(xié)會成員在6號樓階梯教室為此次活動做了充分的準(zhǔn)備工作。包括包糖果、做南瓜燈儲物盒、宣傳展板以及面具,成員之間相互學(xué)習(xí),互相幫助形成了歡快和諧的氣氛
10月31日中午在南校區(qū)一食堂開展了此次活動?;顒觾?nèi)容有發(fā)糖果、送祝福以及由路過的同學(xué)貼祝福,共同達(dá)到傳遞祝福,幸福你我他的目的。活動中同學(xué)積極參與,取得了良好的效果。
此次活動為全院師生送去祝福、帶來歡快,同時為為新成員提供了一個交流的平臺,使其在活動中得到鍛煉。在以后的工作中,我系青年志愿者協(xié)會會繼承優(yōu)良習(xí)慣,吸取不足方面的經(jīng)驗,更好的為全院師生服務(wù)。
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